【實用】真開心作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的真開心作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】真開心作文9篇

真開心作文 篇1

數學課是我們上午的第二堂課,上完數學課之後就是大課間了。

數學王老師説:“為了讓你們提高效率,不能總是犯錯誤,還有字要認真寫,字認真寫的話,態度就端正了。”我緊張地寫着,生怕寫錯一個字,她們問我問題的時候,我都沒有回答她們。“可以交了。”王老師一聲令下,我就衝了過去。王老師在我的補充習題上打了一個優和一個大大的五角星。那顆大大的五角星就像在為我眨眼祝福。

“以後你們就在大課間的時候寫作業吧,效率很高,連餘翔都全對,這次你們班的作業是有史以來效率最高的一次,希望你們以後都保持這樣的學習態度,我批改的很愉快,你們也開心。”王老師滿面笑容地站在講台上對我們説着。

哦,太開心了,我們全班都被王老師表揚了,看來我們要繼續保持這種學習態度。

真開心作文 篇2

寒假裏的一個清屒,我和姐姐都還賴在被窩裏不肯起牀,媽媽走進我的房間,問我:“今天要不要去滑雪?”聽到可以滑雪,我和姐姐同時跳了起來,開始穿衣服……

這是我和姐姐第一次滑雪。一路上,我和姐姐按捺不住雀躍的心情,又好奇又緊張,又擔心自己不會滑。

到了滑雪場,我們一家四口爮上了雪山的山頂,這裏到處都是雪和正在滑雪的人。媽媽幫我和姐姐穿好滑雪板後,就讓我們仔細觀察正在滑雪的人的動作,學習他們身體彎曲的姿態,學習他們如何揮舞滑雪杆支撐身體的平衡。

我和姐姐一邊看,一邊急不可耐的就想往山下滑去。只見姐姐一馬當先地衝了下去,速度真快啊!我心裏雖然害怕,但也跟着衝了下去。忽然,我看見前方的姐姐一個不小心摔倒了,從雪坡上滾了下去。“哈,哈,哈……”我穩穩地從連滾帶爬的姐姐身邊滑到了山腳下。沒想到,我第一次就滑得比姐姐還好。我回頭看向爸爸和媽媽,只見他們兩個都坐在滑雪板上,根本就站不起來,卡在雪坡上,下不來上不去的,讓人哭笑不得。

我和姐姐再次來到山頂,不服輸的姐姐要和我進行比賽,爸爸給我們做裁判,隨着爸爸的口令:“3、2、1……”我和姐姐又衝了下去,我再次贏得了勝利。

這次滑雪真開心!

真開心作文 篇3

今天中午,我們上體育課和同學們玩老鷹捉小雞。遊戲規則:要選其中一個人來當老鷹,其他同學都當小雞,還要選一個人來當雞媽媽。遊戲開始了,老鷹飛到母雞媽媽的背後,母雞媽媽急忙轉過身,老鷹又飛到母雞媽媽背後一抓,老鷹抓住了一隻小雞,這隻小雞又瘦又小,第一局結束了。第二局開始了,老鷹還是用剛才那一招,老鷹飛到母雞媽媽後面,母雞媽媽立刻轉身,老鷹迅速的飛到母雞媽媽的後面,老鷹又一抓,雙抓到一隻小雞。這時下課鈴響了,我們都很高興地回到教室,今天玩得要真開心啊!

真開心作文 篇4

“終於結束了!”考完期末考試,我感覺整個人都輕鬆了:想着該玩些什麼,去哪旅遊。可還是有一點擔心自己的成績

幾天過去了,我終於等到了發獎狀的那一天。去到教室,我坐到座位上,一直在發呆,等到廣播開始了,我才回過神來。我認真地聽着廣播,希望能聽見自己的名字。可是我到頭來什麼都沒聽清楚,因為我們班同學的聲音太吵了。不知怎麼回事,全班同學都讓我去領獎狀,我的心比吃了蜜還甜。

我趕緊衝下去,飛奔到升旗台左側。一想到自己考上了前十名就高興,好想知道自己考第幾名。黃老師來了,她幫我們按名次排順序。當黃老師讓我站在最前面的那一刻,我的整個身體彷彿在剎那間燃燒起了熊熊大火。第一名,第一名啊!沒想到我那麼厲害,竟然能考全年級第一。媽媽和爸爸應該會送我一個大禮吧!

到我領獎了,我自信地走上台拿獎狀,又自信地走下台,希望時間能多停留一會兒。回到班級,我不僅得到了同學們的表揚,還得到了科任老師發的獎狀和禮物,多重大好禮就這樣同時花落我家!

回到家裏,我向爸爸媽媽説了我的成績。爸爸媽媽給我買了一隻小豚鼠,還請我吃肯德基。我真是太幸福了!我下次還要考全年級第一。

真開心作文 篇5

就在上次期會考試過後,因為我們班男生的平均分超過了女生,所以老師給了我們男生一項權利,在一週內可以給女生加作業,多棒啊!想想真開心!

聽到這個消息後的第二天,我就找到了負責給她們加作業的學習委員陳熙來討論今天加什麼作業。這不,數學課代表朱一晨也在這。“先讓她們寫一篇一萬字的檢討吧!”陳熙來笑道。“一萬字太少,兩萬字才行!”朱一晨開着玩笑。“兩萬字不夠,五萬字!”我打趣的插進了他們的話。“唉,你來啦,説説你想加什麼作業?”朱一晨直接開門見山。“正有此意,我有個想法,你先把字典拿出來給我!”我翻着朱一晨他那有些破爛的字典,指着上面一個巨難的字,“我的題目就是讀出下列詞語。”隨後我又翻出許多類似的字給他們看。朱一晨又從裏拿出一張紙片説道:“看看我的吧!”那張紙片上有兩道數學題,是朱一晨用他專有的神鬼難辨的字寫的。最終,我們做了定奪,一共給她們加三項作業,分別是朱一晨的數學題,我的讀詞語和寫400字《誇誇我的同桌》(由於大部分女生的同桌都是男生,此項作業就是變相地讓女生誇我們男生)。

我開始想象起女生們在家寫作業的樣子,她們肯定個個愁眉苦臉,叫苦連天。先想想我同桌吧,她肯定暴跳如雷,嘴上不停的罵我們男生,可手上也只能動筆寫,第二天來上學她肯定會聯合那個林子墨一去來揍我。我接着想着全班女生共同的遭遇,全部人肯定會因為朱一晨的“秀”字耗上好一段時間,再加上朱一晨的題不是那麼好解的。一想到她們不知所措的樣子我就忍不住想笑:字看不懂、題目也做不出、百度也查不了!看來她們又要有“福”享受了!我的腦海裏又出現了一個畫面,一個女生坐在寫字桌上,旁邊堆着像山峯一樣高的各種各樣的字典,想着想着我又高興起來,這不這個女生正在做我的題目呢!她肯定一手翻着字典,眼睛一會兒看字典一邊看紙片。

光想想就已經這麼令人愉悦了,很快,我們想起一定要大聲宣告我們討論的結果。我和陳熙來他們上講台公佈了今天給女生們加的作業內容,頓時班裏的男生們熱情高漲,而女生們個個叫苦連天。果真和我們想的一樣,我的心裏興奮得像有小鹿撞!想想真開心!

真開心作文 篇6

童年,像一顆大大的葡萄樹,結的果實有青有紫、有酸有甜。下面,我就摘下一串又紫又甜的大葡萄和大家分享一下吧。

這是一次期末考試,考前緊張的複習現在就要見分曉了,考試的鈴聲一響,剛剛還喧鬧的課堂頓時鴉雀無聲。我只能聽見自己的心跳聲和頭上太陽穴兩側血管的咚咚聲,這次考好了就有個自由自在開心無比的暑假了,又是期待又是緊張呀。做了兩個深呼吸,把所有和考試無關的念頭趕出大腦。慢慢地我聽到了自己答題的聲音,向春蠶在吃桑葉;靜靜地我感覺到大腦裏的知識通過筆尖流淌到試卷上,像小溪一樣。難題和陷阱在我的“小溪”和“蠶寶寶”面前一個一個被攻克,回想一下真有點“驚心動魄”的感覺。

結束了考試,和同學們一起走出教室。雖然心裏像揣着一隻小兔子一樣,但是作為一個男子漢我還是強壓下忐忑的心情,面對爸爸的詢問我只是輕描淡寫地説了句:“還行。”

好不容易熬到了第二天,媽媽到學校給我看分去了。我自己在家激動得不行,心裏就像有十五個吊桶在打水,真是七上八下呀。我一會兒到書櫥裏找本書看看;一會兒到廚房裏翻出包餅乾;一會兒看兩眼電視;一會兒又甩兩把溜溜球。實在忍不住了想給媽媽打個電話,可是她的手機又在我身邊響起來了——“哎!原來媽媽把手機丟家裏了。沒辦法,乾等着吧。”

終於媽媽回來了,一進門媽媽就説:“寶貝兒,你考了三個一百分”。時間凝固了,大腦凝固了,開心、興奮、幸福、輕鬆在我的胸膛裏膨脹,向我的嗓子衝擊……等我明白過來,我發現我正在屋子裏又蹦又跳、又喊又叫。

得了一百分真的很開心。但是想要吃甜甜的葡萄,就要用辛苦的汗水來澆灌,甚至還有淚水的喲。

真開心作文 篇7

去年暑假,我在北京妹妹和小妹妹來我家玩。於是,媽媽決定帶我們去海邊玩。我們開心得連睡覺時也睜着眼。

第二天,媽媽帶着我們出發了。一路上,我們説説笑笑地。一邊逗着小妹妹,一邊看風景,一邊聽音樂。一會就到海邊了,一瞧,嗬!退潮啦!泥螺在地上爬得可快了!我們趕緊去抓。

我們先看別人抓泥螺,有了經驗,我們便開始抓了。我們發現有一羣泥螺,都跟着一個胖乎乎的“領隊”走。我靈機一動,把“妙計”跟妹妹一説,她點頭同意。

我把“領隊”一抓,因為它太胖了,走不動,我便有了可乘之機啦!其他泥螺見“領頭”被抓,便像沒頭蒼蠅一樣,四處逃。妹妹把“領隊”放進一個小紅桶裏,其他泥螺便都跑了進去。妹妹順勢把小紅桶蓋上蓋子,泥螺出不來了,我們開心極了!

回到家,媽媽把我們抓的泥螺都醃了,然後讓我們吃,吃着美味的泥螺,我們心裏美滋滋的。

這真是一件開心的事!

真開心作文 篇8

今天起來的時候,小雅打電話給我説。他想約我出去玩。我説,好啊,吃完早餐以後我和媽媽到樓下去等小雅。我終於等到小雅的車了。現在我們可以坐小雅家的車去玩了。

我們到太古城以後,媽媽就説到三樓的遊樂場去玩。我們進遊樂場的時候,小雅説她想投波波球。我和小雅投啊投啊,終於投中了一個。然後我有點投膩了,我問小雅要不要去玩轉轉車呀。我和小雅在坐轉轉的時候,自己感覺頭有點暈了。小雅説我想玩小球衝大坡,我説好吧,我想玩玩盪鞦韆。後來小雅過來問我説還有什麼好玩的啊。我不知道該回答她什麼。小雅説我還是到外面玩一玩電子遊戲吧。小雅在外面玩電子遊戲的時候,我玩旋轉木馬有點慢哦。最後我在遊樂場有點玩膩了,我和小雅的爸爸説:“叔叔,我想到外面去。”我到外面的.時候,我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以後,小雅想玩別的。我看她和她的爸爸一起玩另一個遊戲和。和打乒乓球差不多,兩人拿着一個拍子。他們的球是扁扁的。他們兩人就一起打了。對了,規則是,誰把球打進對方的縫裏誰就贏了。正打得開心的時候,我的媽媽和小雅的媽媽來了。我媽媽説他們兩剛才是去加班了。

我們現在該去吃午飯了。我媽媽決定到涮涮鍋去吃。

我們吃完午飯以後,我們就到遊樂場的旁邊去畫沙畫。畫完沙畫以後,小雅説她要打一回電子遊戲再到遊樂場裏玩。我一聽,只好一個人去遊樂場玩了。我玩了好久以後,我終於聽到小雅叫我了。小雅進來了以後,我們終於又可以快快活活的玩了。小雅進來以後,我們想玩更大的轉轉車。小雅説她又想玩小球衝大坡,我決定和小雅一起玩。衝完坡了以後,我們想玩搭積木。本來我們已經搭好房子了。有一個很淘氣的男孩子拿一個圓柱的積木向我們兩個的房子上扔。第一次我的被扔倒了,第二次我的被扔到了。哼,真沒勁。我們倆還是滑滑梯把。

我們滑累了以後,就想要回家了。下次,我還要找小雅玩。

真開心作文 篇9

記得是國慶節前的一天,老師讓我管圖書角,我想:"這下好了,以後我借書就容易多了,不用擔心好看的書被別人借走了!"可是,這也要付出相應的代價的,是什麼呢?這跟表揚又有什麼關係呢?接着往下看,你就會知道了。

管圖書角的一些日子裏,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些後悔當圖書管理員了,可又一想,我這麼點小事都辦好,那怎麼行?於是,我向媽媽求救,媽媽説這正是鍛鍊我的好機會,做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我們一起制定了借書規則,編寫了圖書目錄,製作了借書記錄本;這樣一來,同學們都比較守紀律了,就是潘兆陽還是不告訴我就拿書,還因為上課看書被英語佔老師沒收了一本書。

慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學們相處的也更好了。後來,我還創作了讀書記錄遊戲、捐書遊戲和VIP遊戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的書變的越來越多了!因為大家都喜歡我設計的圖書遊戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應該是一舉三得!

我還被江老師當着全班同學的面表揚了呢!説到開頭的代價嘛!就是先開始又忙又累,其實也沒啥。我覺得為班級服務真好,不僅可以受到老師的表揚,而且積累了做事經驗,我以後要多多為班級服務!

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