五年級寫人的作文合集八篇

來源:文萃谷 2.27W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級寫人的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級寫人的作文合集八篇

五年級寫人的作文 篇1

每當我走到陽台上,看到陽台上那棵生機勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假髮生的那件事。

我好幾次養花都失敗了,聽説仙人掌比其它花卉更容易養殖,就趁着暑假買了一盆回家。仙人掌的樣子很獨特,它的莖像人的手掌一樣,身上長滿了小刺,摸上去很柔軟,並不像別人描述的那樣扎手。

我在網上看到了仙人掌的養殖方法,便把沙土撒到花盆中,在媽媽的一個空噴霧瓶裏裝了點水,往盆裏噴了一點水,每天都是這樣。一個月後,仙人掌就已經可以和其它花卉一樣澆水了,它的顏色由翠綠變成了深綠,每天看上幾眼都令人心曠神怡,愁雲也像被風吹散了一樣,小刺也變得像鋼針一樣扎手了,一不小心還會把手刺破。仙人掌長大了,我的暑假生活也快結束了。我沒有太多時間來照料它,忙着把自己的習慣,作息時間調整過來,把作業整理整理。開學了,繁忙的學習要開始了,我只有在週末的時候才偶爾想起它,給它澆點水,有時想都想不起來。可是,在有一天,我正準備給仙人掌澆水時,突然發現仙人掌上奇蹟般地長出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深綠色的花柄,撐起一個圓錐形花苞,開始花苞是淡淡的粉紅色,後來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽沐浴下,有一天我發現,仙人掌的花蕾終於相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘,手摸上去,很柔軟,像嬰兒的小手一樣,金燦燦的顏色,像夏日裏和煦的陽光,讓看的人心中有了一絲温暖。

即使是在艱苦的環境中,我們也可以找到希望的火苗,像仙人掌一樣,頑強地生長。

五年級寫人的作文 篇2

父親是我從小到大都敬佩的一個人,他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。

有一次,我的削筆盒裏卡了筆芯,我怎麼弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手裏接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了。”這速度,嚇得我不敢相信。“爸,你怎麼這麼快?”我為了解答心中的問題便問。“這麼簡單的問題也需要很長時間?”父親反而回問我。

還有一次,我製作的小屋子有些地方不明白怎這麼做。便去請教多功能的父親:“爸,這兒怎麼做?”“這兒確實有點難度,來,讓我教你!”説完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設計圖,平面圖和每個傢俱的`組成圖。不然的話會像你上一次製作小房子的時候一樣,找不到方向。”話音剛落,父親便拿起工具,手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下,小房子終於也像模像樣了。我把我和爸爸的傑作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地誇了我:“做得挺好嘛!肯定是請了爸爸當外援啦。”媽媽的話讓我不禁臉紅了起來,靦腆地低下頭。

父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢,更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴,令我收穫了許許多多的榮耀:四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲!

五年級寫人的作文 篇3

家裏有一盆開了花的仙人掌,而它能開花全是因為它的頑強。

我家有很多花:百合花,玫瑰花,水仙花……我非常喜歡它們。一天,媽媽買了一盆仙人掌,它上面長了很多刺,就像一根根針,它的形狀圓圓的,就像一個小丑,剛開始見到它時,我對它就沒有什麼好感,而我每一次見到它也會忍不住的哈哈大笑,那是因為它長的醜,我每次也就只會跟那些很漂亮的花澆水,卻從未給它澆過一滴水,但是,它卻比那些花長的旺盛多了,而我也開始對它有點好感了,沒有那麼討厭它了,我也開始跟它澆水了,但是它卻沒有以前那麼盛了,反而是有點枯萎了,我心想:我跟你澆水你不要,那我以後就再也不跟你澆水了,等着你慢慢的枯萎吧。第二天,那些花都一個個爭先恐後的開滿了光彩奪目,香氣撲鼻的花,而那盆仙人掌卻依然還是那樣,就像要枯萎一樣,我心想:活該,你不能開花都是因為你自己,我好心給你澆水你卻不要,你真是又醜,又討厭啊,那我以後也不管你了。

於是,我把它放在了陽台上,晚上下了一場暴雨,我們全家人都認為它活不了了,誰知,一進陽台,就聞到了一陣清香淡雅的香味,正是那盆仙人掌散發的香味,它開花了,它是那麼的美麗動人啊。我深深地被它的美吸引住了,也被它頑強的精神所感染了,它讓我知道了:人要學會堅強,做什麼事情都不要去指望他人,要學會自己做,要懂得獨立,只有這樣才能進步,才能一步步向成功靠近。它還讓我知道了:看待一個人,動物,植物,都不能看它們的外在形象,而是應該注重它們的內在品質和精神。

從這盆仙人掌的身上,讓我從中學到和體會的道理,讓我學會了堅強和不放棄,使我受益無窮啊。我愛這一盆盛開的仙人掌。

五年級寫人的作文 篇4

在萬花桶裏,有鬱鬱葱葱的葱蘭,有五彩繽紛的牽牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無聞的仙人掌。

仙人掌很少開花,但它開的花是千奇百怪的形狀,有的只有雞蛋那麼大,有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花,長了很多花瓣,花瓣又細又長,就像是一根根清潔柔軟的手指,裏面是黃色的花蕊,一條條麪條那麼細的,上面有一個像鉛筆上面的橡皮那麼大的頭,一碰有很多粉塵飛出,那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。

着盆仙人掌不是買的,也不是別人送的,而是我從路邊撿來的,一天放學,我順着新路回家,在路邊,我看到了它:它已不是翠綠的顏色,而是一種枯黃色,摸上去本來厚厚的莖也很扁很扁,應該被放在這裏很久很久了,營養都用光了。大概是它原有的主人認為它活不成了就把它丟在路邊,好心的我把他撿了回家,種在爺爺的菜地裏,澆了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,還開了花,這應該是它原有的主人想不到的吧?

仙人掌在艱苦的環境裏依然長得很茂盛,送給朋友,是一種讓人向上的精神。

我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之後可以長出“火龍果”!

五年級寫人的作文 篇5

有人愛美麗又鮮豔的玫瑰;有人愛香氣芬芬的百合;還有人愛可以美容的蘆薈,可我最愛的還是讓人們看不起的仙人掌。

仙人掌一年四季的顏色都是綠色的,猶如披上了一身綠色的披風。它那根會緊緊地抓住泥土,是因為要吸收很多的陽光雨露,要茁壯成長。它的莖有的筆直得像一把寶劍,有的彎曲的像一根麻花。它的葉子扁圓扁圓的,像手掌。它的刺又尖又細,像一根針,摸一下,就把你的小手扎破了。

你即使把它放在炎熱有乾旱的大沙漠裏,它也能生存,這説明它具有頑強的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我媽媽、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的時候,聽老師説:“植物不澆水會死的!”我這才想起我家的仙人掌已經一週沒澆水了,它肯定死翹翹了。放了學,我立馬回到家看看仙人掌死了沒有,可眼前的景象讓我大吃一驚,仙人掌不但沒有死,還生機勃勃呢。

此刻,我對它改變了看法,雖然它沒有玫瑰美麗,沒有百合的香氣,但是它很頑強。

它還有許多作用呢!它可以防輻射,只要把它放在電腦旁邊,他就會默默地吸收電腦輻射來保護我們的眼睛。另外,它還可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把裏面的蕊搗碎,然後抹在長腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然醜,但作用卻很大,我愛上它了呢!要為它的無私奉獻點贊。

仙人掌,你在我心中很頑強!愛你的無私奉獻。

五年級寫人的作文 篇6

前兩年,我媽心血來潮,買了兩盆仙人掌,放在電視機和電腦旁邊,並美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢於言表,嘀嘀咕咕半天,而我卻早已習以為常。對於這些事,我沒有什麼反應,畢竟對我影響不大。起初媽媽還經常澆水,給它曬曬太陽之類的,到後面大概是失了興趣,就任由它自生自滅了,而它也就被放在角落裏無人問津了。

直到去年大掃除,我打開“塵封已久”的儲物間的大門,一陣煙塵撲面而來,我不禁咳嗽了兩聲,待煙塵散去,我看清了裏面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出來,用抹布細心的擦洗乾淨,不由的愣住了:仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂,但它卻依然青翠,渾身上下生滿細細的小刺,像一隻受驚的刺蝟。把它從土裏拔起,發現它的根部依然是嫩綠色的,像能擠出水似得。我心裏暗暗的發笑,這盆多肉還真是頑強,頑強的讓人心疼。

從此,它住進了我房間的書桌上,被我細心的呵護着。一轉眼是大半年,馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了,有天早上我習慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進入了我的生活吧,忽然驚異的發現它開花了!我激動萬分,一個小花苞立在仙人掌上,像未出閣的姑娘,掩着面十分羞澀,我輕輕的嗅了一下,一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。

本應在夏日裏轟轟烈烈,它卻在蕭瑟的寒風裏開出生命之花!

五年級寫人的作文 篇7

大家好,我叫仙人掌,我可不是能輕鬆招惹的哦。

我的外形很特別,像一個手掌。我的葉子是刺,不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護自身而且還有一個很重要的功能,那就是防止體內水分蒸發流失。

我之所以能在沙漠中生長是因為我的特殊功能——耐旱。我還要謝謝我的葉子,這些葉子就像一個個塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個本領在沙漠中可是名列前茅,據説我老兄千歲蘭有時也賽不過我。我的生命力也很強,把我栽在一個不毛之地,然後給我澆上一些水,我也能生存。嘿嘿,是不是很羨慕呀。

我不僅是沙漠勇士,而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎,我加工後做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯,我只能逃到我的故鄉——沙漠去了。

我畢竟還是一株植物,也能淨化空氣,供人欣賞,讓人解除疲勞和鬱悶。我還能開花,那小小的黃花,象徵着我生命的美麗。我一年四季都是綠色,而且生命力很強,人們都喜歡我。

你喜歡我嗎?

五年級寫人的作文 篇8

最熟悉的一個人,説起這個話題,絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽,但是我要説的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,彷彿一泓清泉,看着十分可愛。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見就噁心。那小小的嘴巴里卻有着許多牙,但沒有一個完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時,迴應我的都是一個白眼。

在我們這個大家庭中,我得向個小祖宗似得供着他,稍有一個不慎,這淚水簡直比黃河的水還多,我還得挨家裏大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤,他卻不知道,還説:“真的是一個菜鳥啊!連一個二年級學生都打不過,還什麼六年級學生!切,菜鳥!”哎,這話可把我惹毛了,説:“那下一盤我不讓了。”

遊戲又開始了,我選三個一樣的人,他的三個人死了,我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭,便看見他眼裏汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來又沒有好果子吃。

我媽聞聲走過來親切的問:“怎麼了?阿姨幫你打他。”

弟弟吱吱嗚嗚地説:“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”

媽媽拉着弟弟的手走過來説:“你這麼大了,卻欺負一個比你小四歲的孩子,你不害臊啊?”媽媽又開始了,她這一罵,沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是。”

這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個人。

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