關於快樂生活作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的快樂生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

快樂生活作文 篇1

清晨，陽光像一位老朋友，調皮地撥弄着我的眼皮，把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，欣喜地看着這陽光，滿滿一屋子，在閃爍，在跳躍。我骨碌一下從牀上躍起，踏上新一天的征程。

帶着母親的囑託，聽着鳥兒的歌唱，我踏着陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學校。

伴着那悦耳的鈴聲，老師面帶笑容，邁着輕盈的碎步，個個精神煥發地走進課堂。聽着美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時有，把酒問青天”，我的思緒飛到了北宋，我似乎變成了“把酒問天”的蘇軾，在和朋友暢飲談天；看着數學老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：難道老師昨晚又熬夜了？“兩點間直線最短”，我聽到他用沙啞的喉嚨在講，我立刻拿起筆，依自己的思維證明了這一點。然後，我對着老師調皮地做了一個“勝利”的姿勢，老師笑了，挺可愛的。老師，如朋友一樣和我們分享每一次成功，和我們一起面對每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣，天冷時，告訴我們要加衣服；流淚時，告訴我們要堅強。老師的一言一行，老師的笑，讓我在烏雲密佈時也能看到那温暖的陽光。

下課了，我們一窩蜂似的湧出教室，(.)我和幾個兄弟手託籃球奔向運動場。一路追追打打，早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄雲外。籃球架下，不知誰和誰為了犯規的事情爭執了起來，唾沫橫飛，面紅耳赤，像是NBA兩支球隊

的球迷為了一個球星起了衝突一般，來了真格的。不知哪個大喊：還打不打球了？剛才還爭的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道：廢話，當然打了。全場哈哈大笑起來。在運動場上，我們所有的爭執與歡笑似乎都是因為那隻小小的籃球。我知道，爭執吵鬧過後，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這麼一羣朋友，多大的困難也不會把我壓倒，縱然天氣多麼陰霾，內心依然陽光明媚。

放學了，邁着輕盈的步子走在回家的路上，我看見一個國小生在為盲人叔叔帶路；大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發現夕陽的餘暉照在人們身上，美極了！我唱着歡快的曲子快步向家走去，我知道，媽媽一定站在窗邊向外張望，她在等着她的兒子回家，桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這裏，我似乎看到了媽媽的笑。

我們的生活充滿陽光。

快樂生活作文 篇2

“Oh！My god！”你驚叫道，“要遲到啦！”慌忙中你把衣服胡亂地穿上，抹抹臉，拿起書包飛一般衝出門。

你攔來一輛的士，默默地祈禱着：“神啊，救救我吧！”來到教室，輕輕地推開後門，彎着腰溜到座位上去。抬頭看看老師，他正在“之乎者也”地搖着頭。於是心中一陣歡喜，拿起書，慢悠悠地讀起那難懂的文言文。再望望窗外，老班正在向你微笑，但笑裏藏刀，你哭笑不得，眼淚和笑容共同凝固在臉頰。

鈴聲響了，老班走進教室，“某某，來辦公室！”仍然帶着一臉笑容。你無精打采地走進辦公室，才發現老師的笑容早已消失，一臉憤怒地望着你。被老師狠K了一頓之後，剛走出辦公室，死黨攔住你，一臉壞笑：“嘿嘿，沒死吧？”“當然沒有，但我看你想死！”於是，你把她推倒在地，才消了氣。

下午上數學課，老師抱着一大堆卷子走進教室。你頓時覺得天昏地暗，只覺得一腔熱血就要噴出。拿起筆，瞟了瞟試卷，“X”“Y”充滿了大腦，不知其所云，心中憤怒，把試卷丟在地上，踩了又踩。

晚上，你乘公汽回家。手中拿着幾張錢幣，盤算着下車後去吃燒烤。正沉浸在美好的幻想之中時，才發現已經過了站。你跳起來，喊道：“司機，停車！”你無奈地搖搖頭，只有把買燒烤的錢打的回家，一頓美味泡湯了。

你回到家，把書包丟到一邊，鑽進被窩。又過了一夜，該是起牀的時候了，周公卻死死拉住你，要和你切磋武藝……

這就是你，一個中學生。雖然中學生活百般枯燥，但活潑可愛的'你總能鬧出一場又一場的笑話。生活，本應如此快樂。無論遇到什麼不順心的事，我們都應該快樂地生活。

快樂生活作文 篇3

哥爾斯密曾經説過這樣一句話：“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶，即使它不能把你引向幸福，至少也可以教我們去忍耐艱苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。

學習，總有人把它認為是一件苦燥無味的事。也有人認為只要好好學習將來的生活一定很美好，不過那也是長大之後的事。然而可曾有人想過學習也可以在現在派上用場，使現在的我們感到幸福。

在平時我們很容易被一件事而打敗，其實真正失敗的原因是沒有獲得經驗，更無毅力。但在我們很小的時候，老師就曾對我們説過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓，從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什麼叫“堅持就是幸福”。

幸福其實對於每一個人來説也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過，你的內心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎麼來的呢？雖然有別人帶來的，但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答，但通過思考，通過探索，通過討論就解決了，這時你的內心是非常快樂的、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽光的，是幸福的。

學習，對於任何一個愛學習的人來説都是快樂的。而對於一些不愛學習的人來説是非常乏味的。其實也不能不説甜蜜反對學習，只是他們沒有在學習中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規律發現了奧祕便會愛上學習的。學習，也是一件快樂的事。一個人快樂了，他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時，會運用以前所學的經驗來克服困難，用學過的人生經驗來讓自己樹立戰勝困難的信心，最終走出困境，走向成功。

學習的益處怎麼也説不完，只有當你親身體驗時，你才會覺得學習是如此的快樂！接着又把這些快樂一起帶到生活當中去，生活將充滿幸福的滋味。

讓我們一起快樂學習，幸福生活吧！

快樂生活作文 篇4

在我每次感到悲傷，難受時，你總是以最快樂，天真的形式出現在我面前，難道你是我最摯愛的友誼，是的，你的確是。

自從升上中學後，提着沉重的書包踏入校門，總使我感到擔憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一，但是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實的友誼，她總是快樂的微笑着。青春的步伐是那麼的健快，我幸運，遇見了她，在我一次次失敗，都給予我最快樂的微笑，使我重拾信心。

有一次，天下雨了，似乎與我的心情互相配合，這一天是我第一次被老師批評，同學的誤會導致沒人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴着點點小雨。回到教室，本想大哭一場以發泄出我心中的淚水，但是她卻向我展開了她那讓人緩解神經的笑容，在我眼中她是一個永遠對別人快樂的人，那天，我面對着歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的温暖給蒸發了。

還有一次，我做錯了一件事，在我不停責背自己的時候，她用微笑和帶着温柔的聲音對我説：“雖然這件事你做錯了，但是人一生必定會有做錯的時候，相信吧！以後你一定會做得更好的，讓我們一起努力吧！聽了她説完後還在臉上笑的痕跡，使我非常感到，心裏還不時想，這是一個人獻給渴望友誼之人的最好禮物。

漫長的黑夜裏只有星光最璀璨；所有表情中只有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎麼樣的日子裏，我都希望能一直面對快樂的她！

快樂生活作文 篇5

農民伯伯們“春種一粒粟，秋收萬顆子”之時是快樂的;作家們夜以繼日，伏案寫作數日，終於讓筆下鉅著誕生之時是快樂的；醫生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時是快樂的……

世界上每一個人都擁有一份快樂，因為好心情是生命價值的見證。

鳥兒飛過，給天空留下一份快樂於是素雅的白雲交織成我童年快樂的印記，透明的天空掩映出我此時快樂的足痕。

有時，我於朋友們在同一片藍天下，放飛載着夢想的風箏，好心情便油然而生。

偶爾，我與朋友們致力於原野的奔跑，然後在水中嬉戲，好心情便盯上了我。

有時，我與朋友們盡情地奏響收穫的樂曲，讓如精靈般的音符不停地跳動着，好心情便更隨着我。

偶爾，我與朋友們在沙灘上堆砌出一個個活潑可愛的沙人，好心情便永遠不捨與我分離了。

四季草木枯榮。我的心也隨歲月跳動，風沙也許會湮沒星辰，但卻無法吞噬我的快樂。

曾幾何時，獨立於不眠的窗前，聆聽着小雨的淅瀝聲，我便渴望與雨融為一體，因為雨的純情與清冽讓我為之心醉，為之快樂。

曾幾何時，漫步於萬籟俱寂的楓林中，掬一捧秋之淡泊與靜謐入口，細細咀嚼，金風便會攜着快樂吹拂我的臉頰。

曾幾何時，倚着家中的柵欄，遙望遠處煙霧繚繞的山峯，進聞綻放着的菊花的芳香，“採菊東籬下，悠然見南山。”的曠達心情也來尋我了，這時，快樂便會在我心中滋生。

尋尋覓覓，只為有個好心情，擁有一份純真的快樂。

而生活本淡如止水，是快樂讓它永恆。

快樂生活作文 篇6

童年歡樂有趣，生活多姿多彩。世界多麼美妙，童年充滿幼稚，生活充滿美好。人生就此一次，享受，童年就此一回，展現。在舞台上展現人生，在家裏顯示乖巧。學好人，做好事，看好書。

生活篇

人生就是學校。在那裏，與其説好的教師是幸福，不如説好的教師是不幸。——海貝爾正是如此，生活中，父母是老師，人生道路上，朋友是老師，關鍵時刻，自己便是老師！父母的關愛，朋友的指導，自己的想法，結合成——禮義信道仁。完美人生，展現出美好，美好生活，透露出耀眼的光彩，把握自己，尋求生活的真諦，去找吧，在尋找的過程中，你會發現其中的奧妙的！

童年篇

“叮鈴鈴——”，耶！下課鈴打響了，同學們像快樂的小鳥，在操場上玩耍。這是下課了的歡樂。“第26課，威尼斯的小艇，威尼斯……”，這是早讀的歡樂。“童心是小鳥，羽毛和美麗……”，這是上課的歡樂。童年大集結，歡樂無極限！

快樂生活，童年無價，細心尋找，仔細品味，哈！生活多麼美好，童年多麼難忘，I like it。生活！童心！