【推薦】感受作文300字彙總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
感受作文300字 篇1
有人説：“失敗乃成功之母。”但有人説失敗了之後肯定會成功，但我不那麼認為，因為失敗並不可怕，可怕的是你沒有信心站來。
失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數學考試得了89分，我非常傷心回到家，我沒有寫作業是因為考差了，後來幾天都這樣。但有一天媽媽發現我的情況便問我是怎麼回事，我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了微笑地説：“孩子，這次雖然考差了但還有下一次呀！媽媽明天就去買卷子練習。”頓時我又燃起了信心之火，我每天做卷子遇到奧數題時都會告誡自己，不要走一條失敗的路，走一條成功的路。漸漸的期末考試來了我很有信心的上“戰場”。結果考了一個98分和96分我高興的眼淚都出來了因為這都是我辛苦練出來的，我感覺成功的滋味真好！
失敗到成功是一顆認真的心。前幾天媽媽買了一盆吊蘭結果被我養死了，我很痛心就重新買了一盆我又去給它買上好的肥料，每天精心的照料着，有時還親手為它抓害蟲，果不其然，它長的健健康康。可是有一天一隻小蟲爬上了葉子開始咬，我生氣極了一把把它“滅”了，以後再也沒有蟲子來侵犯我的吊蘭。我每天看着它，因為它裏面是我的心血和智慧澆灌出來的呀！
感受作文300字 篇2
——在柳老師的帶領下，我們先沿着教學樓的右側慢慢向食堂行進，在走路的過程中，我發現道路左側的小樹乍一看都光禿禿的，仔細瞧去，便能發現有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發現那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的櫻花樹在背後小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚。接着，我們走在通往中加小院的路上，路左側的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精緻又大氣……這些，都把春裝點得格外多彩、富有生機。我可不願錯過這個絕佳的機會，馬上拿起手機“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景緻。
快下課了，我們都回到教室裏來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優秀的學校，我們只是來學習罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那麼多獨特的生命裝飾着，她的學生還能在學習之餘去欣賞她的美，陶冶自己的心靈。
其實在平常的生活中，仔細觀察，會在自己的身邊發現許多意想不到的變化。我們應該善於發現生活，並細心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會發現，呦，原來生活是如此充滿趣味！
感受作文300字 篇3
天邊的白雲緩緩地飄着，翠綠的柳條低垂在靜靜的小河上。公園的荷花盛開了，淡淡的香氣沁人心脾。歡樂的夏日來臨了。
夏日的早晨，枝葉繁茂的大樹伸出長長的手臂為人們遮擋陽光。走在樹下，涼風吹過，讓人感覺一陣陣爽快。老遠就聽到樹上的蟬叫，它們時而合唱，時而獨奏，一會高音，一會低音，就好像一羣經驗豐富的樂師。
夏天的中午，晴空萬里，天上沒有一點雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。一陣風吹來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎的使人感覺要窒息。午後，一陣雷聲過後，暴雨傾瀉直下，天地之間被雨霧籠罩。雨後，涼風舒適宜人。呼吸着清新的空氣，欣賞着雨後的美景，真是愜意極了。看，雨後的彩虹多像一座七彩橋！
夏天的傍晚，夕陽像一幅五彩的圖畫，五光十色，讓人眼花繚亂。那雲一會變成奔跑的小馬，一會又變成温順乖巧的小兔子，一會又變成了喝水的梅花鹿。
夜晚，一輪明月升到空中，一切都安靜了……
我愛夏天！
感受作文300字 篇4
已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的心情仍依稀記得……
跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，儘管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無故發着那讓人厭惡的脾氣，同學們都提着大包小包，我與他們相遇，定時前世續緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？
有了新的位置，有了新的同學，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘮的慌。而他們又勾起我的回憶，這什麼都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這才剛剛開始。
上了一堂課，我就已經筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節課，讓我明白這裏不愧是人才濟濟的名校啊！
晚上，我躺在牀上，這是我第4次躺在這樣的牀上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那麼白，那麼柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終於將這真正的第一天熬過去了，剩下的時間裏我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡着了……
感受作文300字 篇5
我的鳳仙花結果了。開花的過程還真有趣呢!
剛開始，鳳仙花還是一個小小的花苞，像個粉色的小桃子。一個星期過後，“小桃子”的尖尖部分開了點口。我想：這麼害羞，還不開花?幾個星期過去了，一個早上，我剛起來，馬上去看我的鳳仙花。“呀!”我驚訝的大叫起來。媽媽爸爸和姥姥“驚慌失措”地跑過來問：“大清早的大叫什麼?”“我的鳳仙花開花!”我高興地説。
幾個星期過去了，有一天，我不經意地走到窗邊一看，啊!花謝了。又過了幾天，鳳仙花開花的部分結出了小小的、綠綠的、毛絨絨的果實，像一個個綠色的小檸檬。我摘了一個“小檸檬”，掰開一看，哇!一些咖啡的小種子從“小檸檬跳出來”，有些未成熟的是嫩綠色的。
你們説，我的鳳仙花成長的過程有沒有趣?
感受作文300字 篇6
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。
——王安石
穿着新衣，在家門口放鞭炮，左手拿着香，右手捂住耳，臉上開心笑；放完鞭炮，求着正在吃年夜飯的爸爸要壓歲錢，跟着幾個好朋友去買鞭炮和糖果……這些是我童年的記憶。小時候，春節裏最喜歡玩的是一種叫“孫悟空”的火柴炮，一盒兩毛五，不知道現在漲價了沒有？雖然現在的鞭炮花樣很多，但我覺得當初的火柴炮比較好玩，可是現在不提倡燒炮，那是以前童年的事呵！
除夕夜，吃過年夜飯，大大家圍着火爐看春晚，孩子們在家門口放鞭炮，等待着新年鐘聲敲響。今年過年，我沒有和朋友一起放鞭炮，也沒有玩當初最喜歡玩的火柴炮，而是一心一意地看春晚，過一個較為清靜的除夕。
新年的鐘聲敲響，閃爍的星空滿是燦爛的煙花，夜空被各種各樣的煙花裝點得分外妖嬈。先是一個光點騰空而上，接着是“轟隆”一聲，光點像仙女散花一樣灑落了無數個五顏六色的小花瓣，美麗極了；五光十色的禮花，燦爛輝煌，送走了難忘的舊歲，接着，多少温暖的春風，給滿面笑容的大家送來了新年……
清靜和熱鬧相伴，傳統和改革融和，我覺得更具濃厚年味；而童年時的年味，則是別樣有趣。
感受作文300字 篇7
校慶的籌備早在一年前就醖釀在領導頭中，瑣碎在一中人的點滴蒐集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅緻明亮的校史展室，張張圖片，記錄着一中的成長，揮灑着前輩的汗水，項項成果，彰顯着校友的智慧，那濃濃的文化底藴瀰漫着整個展室，薰陶着我的思想，滲進我的骨髓，我在搜尋着屬於我的點滴，那熟悉的名字撥動了我內心自豪的心絃，它是我作為一中人存在的真實。
那具有現代氣息的王力萍科技樓，不説那陳設與佈置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗裏掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示着後輩，用燦爛的微笑滿足着母校的變化。
那設在北角的展室，是繪畫與書法的海洋，領導、校友的底藴在這裏呈現，學生、老師的靈感在這裏形象，那淡淡的墨香瀰漫在整個樓內，爬過窗户向校園擴散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個不眠之夜的構思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩行，發表在這金秋的'校園。我只有把感謝的話語化成沉默的文字，致意那些幕後的工作者。
感受作文300字 篇8
在我的成長中，許多人給予我關心和愛護，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的温暖和幸福。
記得有一次，姐姐抱着我去家家樂超市玩，剛走進超市，她沒把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來，摔了個四腳朝天，這時爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，看見我後腦勺頓時腫了一個大包，便立即將我抱進醫院，當時，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過了一會兒，姐姐提着幾個熱騰騰的包子和玩具遞給我説：“文文，對不起，姐姐沒有抱好你，是姐姐的錯，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買來了。”聞着香噴噴的包子，我止住了哭聲，這時我才看見姐姐手上綁着的紗布，我不解地問：“姐姐，你的手怎麼了？”姐姐卻怎麼也不肯説，回到家裏，我才知道姐姐為了給我買包子和玩具，將自己最喜歡的存錢罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的手，我拉着姐姐的手問她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸着我的頭問我：“你疼不疼？”我們相互看着紅着眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來，家人看着又哭又笑的我們，高興地説：“對呀，家人就應該相互關心、愛護！”
我的頭雖然痛着，但我的心裏卻暖暖的，因為家人的呵護、疼愛一直環繞在我的身邊，讓我感到生活是那麼幸福！
感受作文300字 篇9
經過七年級八年級的歷練，我這學期帶九年級的體育課，對於一個新教師來説，九年級的感覺就是和七年級八年級不一樣，感覺壓力大了，壓力從何而來，有我給大家細細説來。
第一，九年級是畢業年級，存在會考體育，我又沒有帶九年級的經驗，只好請教去年帶過的老師，從而解決九年級的上課問題，課該如何上，怎樣才能使學生在會考會考出好成績，這些問題對於我來説都是要面對的。
第二，九年級的訓練隊，這也是我新接觸的，以前只是看見他們幾個每天訓練，感覺就是那樣很簡單，可是自己接觸了才知道里面有很多奧妙。所有的成績不是天生的，訓練是尤為重要的一個環節，每天練什麼，練哪些對學生有幫助，成績提高的快，這些都是我需要向別人學習的，我自己只有高三積累的那點訓練經驗，但是對於現在的學生來説遠遠不夠，所以我還是的好好學。
第三，在課堂上存在的問題，如上課説話，集合隊伍懶散沒有做到快靜齊，跑步有掉隊現象，練習中學生不認真，各種現象的出現，讓我束手無策，這些我還得向別人學習，從而提高我的課堂效率。還有部分特殊學生又該如何引領，讓他們也在課堂上能認真學，這也是我得學的。
