【實用】四年級的作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

我家的兩隻烏龜——小龜寶和小龜貝已經陪伴我一年多了，從剛到我家的膽小的小不點兒，變得更結實、更可愛、更活潑了，和我也成為了很好的玩伴。

不久前，媽媽又帶回了一隻小烏龜，我捨不得送人，就把它留在了我們家，給小龜寶和小龜貝做朋友吧！那麼，給新來的小龜取個什麼名字呢？我想了好久，對了，我家不是已經有了小龜寶和小龜貝嗎，那我就叫它小小貝吧，因為我怎麼看，它都和小龜貝一個模樣，對，就叫小小貝！

小小貝可活潑了，雖然是初來乍到，對我家的新環境還不熟悉，但是它一點也不害怕。東瞅瞅、西瞧瞧，爬到這頭，又爬到那邊，一刻都不肯停下。小龜寶和小龜貝倒是對這個新來的夥伴有點生疏，怎麼來了這麼一個好動的同類呀，它們呆在一起，好奇地看着小小貝爬來爬去，頭隨着小小貝動來動去，真是好玩極了！主人還是客人熱情，小小貝看到它們呆在一頭老是不動，就很快地爬了過去，好像和它們在嘀咕着什麼，沒一會兒，它們居然玩在了一起。一會兒追逐賽跑，一會兒一起爬到水盆裏游泳，可熱鬧了，看來，小小貝的外交本領真是一流呀！佩服、佩服！

忽然，不知怎麼回事，小小貝四腳朝天地躺在了那裏，叫我看了哭笑不得。只見小龜寶和小龜貝圍在它兩旁，嘴巴一張一張的，好像在説：“你快起來呀，和我們一起玩，快起來呀！”還用頭幫忙頂着它的背，一起用力，很快，小小貝在大家的幫助下翻了過來，三個小夥伴又一起排好隊，一二、一二地前進了。

玩了這麼久，我想它們一定餓了，就忙着準備了它們最喜歡吃的蝦肉，這時，它們可都“不友好”了，爭着搶着來吃，恨不得一個人獨吞，小小貝雖然個子小，但吃起蝦肉來一點也不比小龜寶和小龜貝慢。不一會兒，三個小傢伙把食物掃蕩一空，又繼續它們的追逐遊戲了。

看來，把小小貝留在家裏真是一個不錯的決定呀！

四年級的作文 篇2

我的奶奶？我不知道該怎麼來描述她，她是一個喝酒、抽煙的酷老婆子吧。

我總是會嫌棄她抽煙，更可笑的是她每天必須酌一下小酒。每次看他抽煙我都會跟我爺爺吐槽説奶奶怎麼怎麼的，爺爺總是笑嘻嘻的説：“奶奶是在想你爸爸。”每次都會這樣説，即使我從來都沒有看見過奶奶在我面前提過爸爸。爸爸？爺爺説：“你爸爸在外面做生意，你媽媽會偶爾回來看你的。”即使我從來都沒有看見媽媽，但是我覺得有奶奶爺爺就夠了，那時我七年級。

有一天奶奶身上的煙味沒有了，酒味也沒有了，有的卻是一股藥味。奶奶説那是感冒藥，可那明明有一股中藥的味道……奶奶再也沒有酌酒了，只是在沒日沒夜的幹活，我覺得奶奶變了，説不出是那裏變了。我在上課，爺爺來找我了，看着憔悴的爺爺想必是他熬夜了的。“孫女兒，我們回家，看奶奶去。”我慌亂了，我踉蹌的跑回了家，我知道奶奶肯定是出事了。我叫這“奶奶”，跑進了卧室看見打着針的奶奶，我不自覺的哭了，泣不成聲……爺爺來了，他説你奶奶沒了，你沒有趕上她的最後一面，你奶奶哭着喊着説要見孫女，我抬頭看見了她那寫滿歲月的臉上兩條淚痕，可能她還沒有死，她還在哭。

“爺爺，我們帶奶奶去醫院。”“沒有用的，半年前發現她得了胃癌，她選擇了保守治療。”我癱瘓的坐在地上，腦海裏一幕幕想電影一樣——奶奶帶我去買衣服；奶奶帶我去吃宵夜；奶奶總是會憐愛的看着我在默默的玩手機，我知道她在看我，可我從來都沒有抬起頭；奶奶會帶我去廣場，買我愛吃的刨冰……我缺總是嫌棄她，我從來沒有讓她參加一次家長會；我從來沒有讓她跟我一起去人很多的地方，因為我嫌丟臉；我從來沒有跟她説過我缺錢，她總是一大把的錢塞給我；我從來沒有覺得她對我有什麼用，但是現在我突然發現我什麼都沒有了。對，我還有一個爺爺。爺爺説：“其實你爸在監獄你媽跟別人跑了。你爸爸應該馬上回出來了”我木訥的點點頭，我突然覺得我長大了。我不會怪爸爸也不會嫌棄奶奶了。

奶奶，願你在天國一切安好。

四年級的.作文 篇3

從我們呱呱墜地，便有了兩種愛：慈祥的愛與嚴厲的愛。這兩種愛都是那麼的樸實與無華。

我並沒有許多華麗的辭藻去描繪它是那麼的樸實，我只想要把我內心愛全部的流露出來：在上國小的時候，我的學習並不是很出眾。同學一般8點寫完作業，而我卻要9點或10點才要寫完。爸爸每次都要給我檢查作業或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學的怎麼樣。

有一次，爸爸給我檢查作業，結果發現我有很多題都寫錯了。爸爸那時候好像肺都要氣炸了，爸爸又給我出幾道題，但是不爭氣的我又都做錯了，爸爸火冒三丈、大發雷霆地對我説：“今天，不論多萬都要把這道題得弄會了。”當時，我真的想找個地縫鑽進去，但我並不委屈，因為我本身沒有聽課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴厲的愛。自從我上國中，爸爸很少對我發脾氣或是再打我了，因為我長大了。

這次數學考了一張應用題的卷子，非常難，班裏也只有5、6個人得了100分，其中就有我。回到家，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻説班裏是不是都得100分啊？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽，媽媽滿心歡喜地對我説：“孩子，這次表現不錯，要點什麼獎勵，要不然媽媽請你吃麥當勞，好不好？不過，以後還要繼續努力!”

我好像得到了絕代珍寶一樣喜悦。這便是媽媽慈祥的愛。爸爸嚴厲的愛和媽媽慈祥的愛都是出自於父母對我們的關心與呵護。爸爸嚴厲，那是因為他並不善於用讚美的語言去表揚自己。其實，他也是愛我們的。

四年級的作文 篇4

我的家鄉在重慶，彩雲湖公園是重慶的一處美景。它坐落在九龍坡區，是重慶首個國家級濕地公園。這座總投資達7億多元的公園構建圍繞“濕地.生態.健身.休閒.遊憩”五大主題，體現了人文精神和綠色環境的理念，成為人們休閒度假.運動健身.旅遊踏青的好去處。

在風和日麗.晴空萬里的天氣，陽光照到湖面上，整個彩雲湖變得熠熠生輝，美麗極了！

我們站在山坡上遠遠望去，彩雲湖就像一面橢圓形的大鏡子，中間有一個小島，像一顆碧綠的翡翠鑲嵌在湖的中央；當我們走近湖邊，湖水乾淨清澈，水裏的魚兒歡快的在水裏遊動着。湖邊的樹木鬱鬱葱葱，樹上的小鳥唱着悦耳的歌聲，彷彿在歡迎我們的到來似的。真應了“二月湖水清，家家春鳥鳴”啊！

岸上的桃花.梨花.李花競相開放，散發出陣陣清香，沁人心脾！我們大口大口的吸氣，感覺神清氣爽。桃花有粉紅色的.深紅色的. 淺紫色的，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加鮮豔嬌媚！看到這景象，我真正理解了“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅”。有的花兒展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。一陣風吹過，朵朵桃花就像一隻只可愛的蝴蝶，撲閃着翅膀，翩翩起舞，真叫人神迷意醉！

碧綠的草地就像鋪着一張綠色的絨毯，踩上去軟軟的，小孩們在草地上開心的 玩耍嬉戲，時不時的傳來一陣陣的歡笑聲.......

我愛家鄉美麗的彩雲湖，因為那裏有山.有水.有人，猶如一幅濃墨重彩的水墨畫！

四年級的作文 篇5

我的語文老師是何老師，別人都説她很嚴厲，我覺得她很可親，像媽媽一樣。我特別喜歡聽她講課，我很認真聽，所以何老師經常誇我。我很聽她的話。我更愛聽她講的故事啦！我們班小朋友都愛聽。

何老師很漂亮，穿衣服很好看，很愛笑，我喜歡看她笑。她上課不笑，下課笑。我也很怕她，不知為什麼。這就是我的語文老師。