別人眼中的我作文（通用49篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的別人眼中的我作文，歡迎閲讀與收藏。
別人眼中的我作文 篇1
在橋的對面走來了一個非常英俊的人，它有一雙炯炯有神的眼睛，兩隻撲閃撲閃的耳朵，圓圓的臉蛋。猜猜他是誰？哈哈，那個人就是——我！如果大家想了解我，就聽一聽我朋友的意見吧！
書本説：“我的小主人是一個書迷，我和小主人每天都形影不離的，我早已被他翻得頭昏腦漲的。記得有一天，我看書正看得精彩，突然啪的一聲，媽媽走了進來看了看我，再看了看鬧鐘。用她的獅吼功對我説：“你怎麼還不睡覺，都已經晚上十點鐘了。”説完一手把小主人手中的我拿走了。可小主人還不死心想盡一切方法要把我救回來，小主人用第一計瞞天過海，説完，起來了。媽媽問小主人幹嘛。小主人説喝水。趁機小主人把我拿了進去，打開了手電筒，津津有味地看起來了。這就是我的小主人，一個愛看書的小主人！
書本説：“我以前是一個在書包界，大名鼎鼎的帥哥。可自從我的小主人把我買回家的時候，可喜歡我了，可是好景不長，過不了多久我的肚子裏全是書，我真想逃離這鬼地方，可一想小主人能學到知識值了。這就是我的小主人！
聽了我朋友的介紹，你想和我做朋友嗎？
別人眼中的我作文 篇2
我是康力文，來自長沙市。我是一位樂觀向上、樂於助人的人，但如果別人眼中的我，那又會是怎樣呢？
門滿懷抱怨地説：“你每天一不高興就開始對我腳踏手打的，我身上都快有裂口了。”
書桌也接着前面門的話説：“天天草稿不在紙上打，卻一直刻在我的臉上！”
紙也更加不滿：“説要幫我畫花衣服，誰知沒幾下，就把我丟垃圾桶了。可憐我要和腐爛的香蕉還有……在一起生活！”
筆邊用紙擦着淚，邊説：“經常把我摔在地上，自己又沒看到，我就只能躺在牀底下，積滿灰塵！”
書聽他們訴説，自己也開始説道：“你看我能不能愛惜點兒？不是把我亂折，就是把我亂畫。你還不把我放回家，我在異國他鄉，有時候難免會有一些難過。”
空調對他們説的都很認同，接着也訴説起自己的遭遇來：“有時你不在房間裏也把我打開，有時你又把我關上。不在房間裏的時間比在房間裏的時間長多了，我的心都要被你掏空了！”
聽着他們的話，我滿臉通紅，原來我還有這麼多的缺點，原來我還需要改正這麼多的地方。不過也正好是從別人眼中的自己看到了真實的我，讓我的人生活得更加真實，未來我也有了努力的方向。
從別人眼中瞭解自己，會讓自己獲得更大的收穫。由於他們的客觀，我們可以知道自己身上真實的情況。
所以對每一個讚美自己，或批評自己的人都應該心存感激。
別人眼中的我作文 篇3
一對長長的睫毛，一隻像跟屁蟲一樣的馬尾辮。最具有特點的是那雙鋭利的大眼睛了，平時媽媽什麼東西都找不到了，這雙大眼睛總能在短短几分鐘裏找到。嘻嘻，你想知道這是誰嗎？這就是我！如果你問我是個怎樣的人，那就讓我的家人和朋友來告訴你吧！
媽媽説：“欣南這個丫頭可淘氣了，每天都在沙發上蹦來跳去，沙發都要被她給蹦壞了，給她買來的零食，不是被她放開水裏，就是偷偷磨碎給她的寶貝娃娃“吃”……唉，真是一刻也不讓我省心！”
“快來快來！李欣楠又有東西分享給我們吃了！”“李欣楠，給我一片！”“李欣楠，你給我一片牛肉片，我給你一顆糖！”“別急，別急，馬上給你，徐野、樓羿辰、鄭銘舜！”同學們都説：“李欣楠可真大方，每天都會分咱們一點吃的！難怪她朋友這麼多！”
暑假愁眉苦臉地説：“小主人真是一條小書蟲，你看她早上吃完飯就從我身體裏抽書看，我還沒睡覺呢！下午她又來抽書看，我好不容易睡了個飽覺，她趁她媽媽不注意，抽了一本許友彬叔叔的長篇小説——《無邊的枷鎖》來看，我才剛剛入睡呀！我的書弟想必已經被她在被窩裏給悶壞了吧。
書包挺着大肚子説：“自從小主人把我從商店買來，我就胖了整整四斤！想當年我是非常苗條的，來到小主人家就變胖了。她呀，總往我肚子裏塞一些拆紙的紙和已經做好的手工。什麼星星呀、天鵝呀、蝴蝶呀、紙船呀……弄得我都被她媽媽給數落了！
聽了我這些家人朋友的説明，你應該知道我是怎樣的人了吧！
別人眼中的我作文 篇4
我是一個平凡的男孩，但是我很幸福，我對自己的評價還是不錯的：心底善良，關心他人，有責任心……我覺得在別人眼中自己的形象也不差，所以為了證實自己的法，我要對身邊的人進行一次採訪。
第一個訪問對象——媽媽
媽媽，你説説在您眼中我是個什麼樣的人？媽媽放下手機，對我説：“有一定的獨立性能，獨自完成一些小事，還是一個有愛心的男孩，碰到一隻小流浪狗，都會給它做一個家並投放食物。”好的，謝謝您的評價和回答，太好了！媽媽説的話不出我的意料之外，我在心中狂喜。
第二個訪問對象——爸爸
爸爸，你説説在您眼中我是一個什麼樣的人？每一個孩子都有他的特長，就像玫瑰有玫瑰的豔麗，茉莉有魔力的清新，在我心中，你是一個有責任心的孩子，做了錯事會主動承認；也富有孝心，只要是你爺爺做飯，不管好壞或是否成功？你都説好，所以這樣可以不讓你爺爺傷心。聽了爸爸的評價，我只是覺得自己自信心爆棚，臉上也露出了笑容。
第三個訪問對象——哥哥
哥哥，我作為你的弟弟，想要知道我在你心中是一個什麼樣的人？你可以告訴我嗎？當然，你在我心中最大的特點就是邋遢，還很粗心，經常忘帶東西，最後還要我回家給你拿。什麼？在哥哥的眼中居然是這樣的人，剛剛自信的火花瞬間被澆滅，為什麼和我想的不一樣呢？
原來在其他人的眼中，我並不完美啊！以後，我要努力為自己的完美形象打一場翻身仗。
別人眼中的我作文 篇5
着一副眼鏡，帶着一個紅色的小手鍊，你知道我是誰嗎？讓我的幾位朋友來介紹介紹我吧！
手機説：我的小主人是一個典型的“小網蟲”，一回家就以最快的速度把作業寫完，然後像脱韁的野馬一樣衝到“我”面前，陪我玩了起來，可是等小主人的媽媽一回來，我就不能和小主人玩了。因為他的媽媽認為我和小主人玩會影響他學習的，不過小主人一直想找理由跟我玩。比如：英語班的作業要手機打卡、要用我來看家庭作業聽力，看見小主人這麼振振有詞、理直氣壯的樣子，我都不好意思了。
本子説：我是小主人最喜歡的本子，每天他都要看看我在不在。如果不在，他急得滿頭大汗，如果在他喜笑顏開。我的小主人丟三落四，經常找不到我，這樣不錯，那樣我就能睡個美覺了。如果小主人發現我不見了，去傳達室打電話，那就更好了。因為我能享受高級待遇——兜風。還能讓小主人親自迎接，好開心啊！
鋼筆説：小主人很愛護我，但每天用我寫好多字，差點把我給累趴下，我想對他們的老師説：“作業不要太多，只想及時鞏固一下。”還有小主人要心細一些，有一回寫完作業就直接走了，我差點掉下去。
怎麼樣，我的這幾位朋友介紹的不錯吧！
別人眼中的我作文 篇6
我到底是一個怎樣的小女孩呢？在老師和媽媽眼中的我可是完全不同的。
媽媽眼中的我就是一隻懶惰的小狗。有一次我在牀上睡覺，媽媽把我叫醒説：“快點起來，過來幫我幹家務！”我心裏想：好不容易到了週末，可以睡晚一點，為什麼還要幹家務呀，我太辛苦了。忽然，耳邊又響起了媽媽的聲音，説：“快點，我們要開始幹活了。”我聽了，悶悶不樂的從牀上爬了起來，忽然，我又聽見媽媽説：“等你起來，黃花菜都涼了，下次再也不叫你幫我幹活了。”我聽了，高興得跳了起來，興奮地説：“太好了，以後我再也不用幹活了。”這時，媽媽又大聲嚷嚷着，説：“你快點給我出來！”我嚇得連忙飛奔了出去。
老師眼中的我就是一隻勤勞的小蜜蜂。比如説，老師讓我去前操場的報告廳拿一下全班同學的《少年博覽》，我開心地答應了，連忙飛奔到了樓下，幫助老師把《少年博覽》運回了老師的辦公室。老師誇獎我非常棒，我心裏有一種甜滋滋的感覺。我幫助老師可不止這一回，有好幾次了。
沒想到，我還是一個“雙面人”，老師和媽媽眼中的我居然完全不同。
別人眼中的我作文 篇7
有個人每天都扎着一個馬尾辮，眼睛小小的，就是我。想知道真實的我嗎？請看下文吧！
我的鏡子説：“我的小主人有一雙眯眯眼，一笑起來，眼眯成了一條細縫。小主人的嘴巴小小的，像一座小小的橋。而且她還超級愛臭美，比如説，每次去外面散步，就會把自己打扮得十分美麗，每穿起一條裙子，就在我面前轉無數個圈，如果覺得好，就會拿手機拍個自拍發到朋友圈中去，有許多次自拍都在擺個賣萌的姿態，常會招來許多贊。”
媽媽常常説：“王沐妍四個搗蛋鬼。”記得有一次，我幼兒園放學回家，正好媽媽也不在家，我玩起了化粧間中的化粧品。我先拿出了口紅來塗嘴巴，結果把自己嘴巴上的口紅弄到嘴外了，我就像一個小丑。口紅把我的嘴巴弄得無比的紅，紅得像一把熊熊燃燒的火焰，還像一盒裝滿了紅色的水的瓶子。然後我用粉底在臉上塗了許多，我變成了一個奇葩的人，像一個鬼，還像一個大怪物，十分可怕。可是我已經把化粧間弄得亂糟糟的，“咚咚咚”媽媽朝這裏來了，一開門，媽媽被嚇了一跳。
電腦説：“我的主人是一個遊戲迷，小主人每到放學回家，就放下書包，像脱了韁的野馬一般衝到了我的面前，玩起了7K7K小花仙遊戲。我不過一會兒，就發起了高燒。”
這就是我在別人眼中的我，這就是真正的我。
別人眼中的我作文 篇8
在別人眼中，我是一個怎麼樣的人呢？在表妹眼中，我是一個拖拉的人，做什麼事都要花上大半天的時間，動作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一個愛説廢話的人，一件事唸叨個不停，翻來覆去，喋喋不休；在媽媽眼中，我是一個脾氣很壞的人，一點點小事不合我意就大發雷庭，有時候她善意地提醒我要幹好某一件事，我也要把好心當成驢肝肺。
在別人眼中，我也有許多優點：在阿姨眼中，我是一個愛看書的人，一看起書來就入迷，別人跟我説話都聽不見；在奶奶眼中，我是一個幽默的人，一個笑話能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一個活潑開朗的人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不識“愁”滋味。
在別人眼中，我還有一個最突出的特點：口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽説，如果這用在上課回答問題上或者上台演講，就是優點，如果用來説滔滔不絕的廢話上，就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉過來，把嘴巴用在最“需要”的地方。
我要努力改正缺點，儘量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”，做一個走到哪裏都受人人歡迎的好學生。
別人眼中的我作文 篇9
我原本以為我是一個愛思考、樂於助人、愛看書、愛畫畫還很善良的人，可別人眼中的我和這大不相同。
同學眼中的我
在同學眼中的我是一個愛告狀的大王。上課時，我的耳朵可靈了，只要我稍不留意，聽到別人説我的壞話，我就會大聲喊道：“老師，有人又在説我壞話。”有時，我眼睛一瞄，發現有人在用手勢鄙視我，我也會毫不猶豫地舉起手，連忙大叫：“老師，有人在用手勢鄙視我。”
因為長期告狀，我練成了一雙“千里眼”和一對“順風耳”，還有一個大嗓門。有時候老師也會建議讓我改這個毛病，我也認為這是一個不好的習慣，可當我想改時，總有某些人在暗暗地欺負我，我又不得不去告訴老師。
老師眼中的我
老師眼中的我，是一個不太認真的學生。因為我寫的字一會寫得張牙舞爪，一會寫得工工整整，讓人賞心悦目。那是因為餓我心情不好，很鬱悶的話，字就寫得不好。我心情好，很開心，字就寫得好。看來這也是一個壞習慣呀！
這就是別人眼中的我，但我更希望我是一個調皮可愛，讓人看了就很喜歡的人。
別人眼中的我作文 篇10
我今年10歲，長着一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學們經常開玩笑説我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍色的牛仔褲，米黃色的鞋。
媽媽眼中我是調皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心裏老想着玩。每次寫作業都要媽媽守着。有一次，我正在寫最後一個作業——金卷一號時，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我後腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進我的房間裏，想叫我吃飯，卻發現我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發雷霆：“你真調皮，不做作業幹什麼呢，快點關掉電腦。”我不情願地關掉了電腦，她看到我這樣，怒氣衝衝地給了我一巴掌，我這才又去寫作業了。
在老師眼裏，我是乖巧的學生。我在課堂上表現很好，發言積極，坐姿端正，老師當場表揚了我，我心想：“這一節課我表現好，下一節課我也要表現好一點，再讓老師表揚我。”下一節課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個抄起的，而且字也很好。老師又表揚了我。
在同學眼中我卻變了一個樣，我是愛打架的孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。
這就是別人眼中的我，你眼中的我是什麼什麼樣的？
別人眼中的我作文 篇11
我是細高挑兒，活潑好動的女孩。下面由我朝夕相處的“好朋友”來説説我是什麼樣的人吧！
書桌説
我的主人是一個認真、好學的女孩。每天，她坐得端端正正，認認真真地寫作業，完成當日作業後還會拿一本書來看。從不在我身上亂寫亂畫、不亂貼貼紙、不踢我，我的主人真好呀！
作業本説
我的主人是一個非常仔細、有愛心的女孩。每天在我身上一字不漏地將作業寫完，還寫得非常工整。常常能聽到老師稱讚小主人寫得非常好呢！小主人將我身上能寫的都寫完了後，也不會把我隨意扔掉，而是把我收集好作紀念。我想對主人説：“謝謝你，我親愛的小主人。”
筆説
我的主人很温柔，寫完作業後，先給我戴上“帽子”，然後放回筆盒裏休息。從不亂放不亂扔，我的“水”用完後，會重新加“水”給我。我非常非常喜歡我的好主人！
聽了“好朋友”們對我的介紹，你們有沒有了解我多一點呢？想和我做朋友嗎？
別人眼中的我作文 篇12
瞧！一個人走過來了，他那大大的眼睛，帥氣的短髮和圓圓的臉，他是誰呢，當然是我啦！想知道我是怎麼樣的人嗎？接下來聽“朋友”對我的評價吧。
我的科學實驗用具説：“小主人可真愛做實驗，我記得有一次，小主人在做實驗，突然，媽媽叫小主人去燒開水，主人一邊看做實驗的書，一邊端着水壺，“嘩啦”！水灑出來了，可是小主人還在看書，把水燒好後主人蔡發現水灑了。主人可真是一個科學狂。
鞋子説：“主人可真愛運動，一次，主人出去運動，跑了好一會，又去打籃球了，一個投籃，兩個投籃，三，四，五…..投了二十個，真厲害，他竟然還去踢足球，一個飛球，飛過守門員，又一個旋轉球再次繞過守門員。小主人可真是一運動達人啊！
這就是我，一個愛做實驗，愛運動的我，你們認識我了嗎？你們想喝我做朋友嗎？
點評：文章採用側面描寫法，以科學用具和鞋子的角度，刻畫了自己愛做實驗和愛運動的性格特點，想法新穎，別緻。
別人眼中的我作文 篇13
大家好!你知道我是一個怎麼樣的人嗎?不知道的話，就讓我的好夥伴來告訴你們吧。
鏡子説：“小主人是個愛臭美的人，每天早上走到我的面前，拔一拔他的頭髮，摸一摸他的小臉蛋。有一天，小主人來照鏡子的時候，看到了臉上長了一顆小痘痘，就“啊”的喊了一聲，就拼命的把小痘痘給擠了出來。到了休息天，小主人就走到我面前走模特步。”
鬧鐘説：“小主人很懶，小主人剛剛把我從商場買回來的時候都會用到我，可是小主人後來就慢慢的變懶了，有一次我用我的“獅吼功”叫小主人，小主人居然把我扔到一個臭臭的垃圾桶裏，我自己很傷心。”
書包説：“我是個小書蟲，以前我在一家商店過的很快活。可是有一天，一個帥氣的小男孩把握給買走了，這使我很傷心。從此我的肚子裏塞滿了許多書本，比如《世界未解之謎》、《希臘神話故事》等。我的同伴們看到了我都在嘲笑我這麼胖，這也使我很傷心。”
這就是別人眼中的我。
別人眼中的我作文 篇14
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。我總是覺得自己很聰明，但是我總是看不清自己。老師、父母、同學……他們眼中的我是怎麼樣的呢？我們來看下吧。
老師説過，尺有所短，寸有所長，我們不能驕傲。在老師眼裏，我並不熱情，因為不管大家熱情回答還是陷入沉思，我都不怎麼回答。所以老師眼裏的我並沒那麼熱情。
在爸爸媽媽的眼裏，我是一個熊孩子，不過我也是一個貼心的小棉襖。我是一個熊孩子，給爸爸媽媽添了不少的麻煩。我也總在爸爸和媽媽傷心或難過的時候，總説一些甜言蜜語，説得他們心中的烏雲變成了燦爛的陽光。
在同學的眼裏，我是一個小陪同。我和同學的關係還是不錯的。就説我的同桌，她脾氣不怎麼好，不過我和她都愛畫畫，我在她眼裏是一個小陪同。
在不同的地方，有不同的我，從大家看法中，找到了一個全新的我。
別人眼中的我作文 篇15
在同學眼中，我是一個樂於助人的人。只要別人遇到困難的時候，我都會幫助同學。考試的時候我就不會幫助同學了，因為我知道那是在幫同學作弊。
在老師眼中，我是一個成績優秀的學生。在期中和期末考試時，我都是前三名呢！每次考試老師都説我成績非常好。
在父母眼中，我是一個在家淘氣鬧翻天的小孩。每天都是在家裏玩這個又玩那個，所以父母就説我是個淘氣鬼。在父母眼中，我還是一個遊戲大王，我週末都是在玩電腦和手機裏的遊戲。其實父母只知道我淘氣的一面，他們並不知道我在學校裏的表現，在學校我可聽老師的話了。
在我的好朋友眼中，我是一個跑步高手。每次跑步都比別人快，我還能在學校操場上跑十圈呢！
雖然我以前非常淘氣，可經過父母對我的悉心教導，我就不再淘氣了，還聽話了很多。所以我的成績也好了一些，都變成第二名了。
別人眼中的我作文 篇16
別人眼中的我是什麼樣的呢？
在外人面前，我是一個乖巧的孩子。有一次，媽媽去買衣服，媽媽看到一件合適的，説要試下，就把她那重重的包給了我。那裏的阿姨問：“需要我幫你拿嗎？”我連忙説：“不用，不用，我可以。”然後阿姨就誇我是一個乖巧的孩子。
在老師眼裏，我是老師的小幫手。我是語文組長，每天早上我都會幫老師收作業，時不時會幫數學老師取快遞。語文老師和數學老師都説我是他們的小幫手。
在同學眼中，我是一個關心他人的大姐姐。有一次，我們班有一個同學摔跤了，我立馬跑了過去，把她扶了起來，慢慢地扶她回了教室。她説我就像一個大姐姐。
在父母面前，我是一個任性的孩子。爸爸媽媽説什麼，我也不聽。有一次，媽媽罵了我，我不開心了，就回房間把門“嘭”的一聲關上了。媽媽大聲喊道：“你真是一個任性的孩子。”
原來我是一個乖巧、關心他人、任性的孩子，還是老師的小幫手。
別人眼中的我作文 篇17
户口本説：“王書涵，女，漢族，一九九九年二月二十四日出生。”
爸爸説：“表現挺不錯，可是與我有代溝。”
媽媽説：“其他都好，就是做事馬馬虎虎，每次都草草了事，而且很被動。”
書桌快樂地喊着：“我的小主人對我很好！每天都把我身上的東西理得整整齊齊，使我看起來清清爽爽。”
螞蟻用洪亮的聲音吼着：“馬上搬家！王書涵那個傢伙很少吃零食，平時吃麪包餅乾也不留下一點兒渣，這叫我們怎麼活啊！？”
同學説：“她像只變色龍似的，有時是個樂天派，有時是個悲觀者。不過總體來説還不錯。”
一隻拖鞋用悲痛的聲音哭喊：“我的同伴在哪兒？一個上午沒見到它了！”因為我經常亂扔拖鞋。
鍋用平靜的聲音説：“她有點調皮，所以有時會搞惡作劇。還好她沒學炒菜，否則我非得被捅幾個大洞不可！”
哈哈！這就是別人眼中的我，有趣吧？
別人眼中的我作文 篇18
我是一個什麼樣的人，就讓我的幾位朋友來介紹一下吧！
書本眼中的我
我的小主人，很愛看書，一買到書就先在第一頁寫上名字，然後迫不及待地看了起來。連女主人喊吃飯了，都不願意去呢。在書架上也有很多書朋友，它們都沒有我穿得工整，可見我是深受小主人寵愛。
電視眼中的我
我的小主人，很愛看電視，星期六和星期天，只要有空，就悶在家裏看電視，現在電視卡被大主人給藏起來了，很久沒找我玩了。
圓珠筆眼中的我
我的小主人做事可仔細了。每天放學後，會先寫作業，完成作業後，都會幫我戴上帽子，然後把我放在筆盒裏。每天上學，小主人都記得帶上我。身上有一點點髒時，小主人就會細心地為我擦乾淨身體，可仔細啦！
跑步鞋眼中的我
我的小主人可愛運動了，尤其是跑步。常常和大主人一起晨跑。有一回，體育課上進行比賽，老師要求用盡全身力氣跑步，小主人還得了第一名呢！
大家喜歡這樣的我嗎？
別人眼中的我作文 篇19
國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。
同學説我熱心助人，心地善良；老師説我善解人意，是個好幫手；媽媽説我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸説我學習書法和小提琴的精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶説我遇到困難總會想辦法解決；姐姐説我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟説我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱着對世界的好奇，我想成為一位環遊世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。
謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。
別人眼中的我作文 篇20
我今年10歲，長着一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學們經常開玩笑説我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍色的牛仔褲，米黃色的鞋。
媽媽眼中我是調皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心裏老想着玩。每次寫作業都要媽媽守着。有一次，我正在寫最後一個作業——金卷一號時，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我後腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進我的房間裏，想叫我吃飯，卻發現我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發雷霆：“你真調皮，不做作業幹什麼呢，快點關掉電腦。”我不情願地關掉了電腦，她看到我這樣，怒氣衝衝地給了我一巴掌，我這才又去寫作業了。
在老師眼裏，我是乖巧的學生。我在課堂上表現很好，發言積極，坐姿端正，老師當場表揚了我，我心想：“這一節課我表現好，下一節課我也要表現好一點，再讓老師表揚我。”下一節課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個抄起的，而且字也很好。老師又表揚了我。
在同學眼中我卻變了一個樣，我是愛打架的孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。
這就是別人眼中的我，你眼中的我是什麼什麼樣的？
別人眼中的我作文 篇21
我是誰？就讓我的幾位朋友來介紹一下吧！
鏡子説
我的小主人可臭美了，時不時就出現在我的眼前。一次，女主人不在家。她偷偷地溜進來，坐在我面前，拿着女主人的化粧品不停地往臉上塗。不一會兒，就把自己打扮成一個花裏胡哨的“妖精”，她還穿起了女主人的高跟鞋，在我的面前做各種動作。結果剛好女主人回來看到，把她給揍了一頓，唉！真是自作自受啊！
仙人掌説
我可是小主人手心上的一塊寶，每次她一放學就跑回來看我，經常把我放在陽光下沐浴，可舒服了！小主人有時也很調皮，記得是上個星期日，她在家閒得無聊，便東跑西跑。一會兒吃零食，一會兒盪鞦韆。跑着跑着，不小心踩到了我，哎呀，氣得她眼睛瞪得大大的，緊緊地握着手上的冰激凌。突然間，我感覺我的末日就要來臨了，可令我疑惑不解的是，她竟然走了。正要開心時，她又走過來了，看她那種神情，就知道沒有好事！“嘶！”果然，我臉上的“護身符”又少了一處。
電腦説
我的小主人還是個電腦迷，雖然她是女的，但喜歡玩着男生的遊戲，什麼“打仗的、狙擊的、解密的”等等。看那！她又屁顛屁顛地朝我跑來了。“天啊！已經一個小時啦！我的頭都燙了。小主人你要不要休息一下？”忽然，一陣開門聲驚動了正在玩遊戲的她，哦！竟然是女主人回來了，她看了看，驚慌失措地按下了關機。跑到了門口，抓了抓頭，小聲説道：“媽媽，你回來啦。”瞧，這就是我小主人每次做錯事尷尬的模樣。
哈哈，原來這就是別人對我的評價呀！那你們喜歡這樣的我嗎？
別人眼中的我作文 篇22
別人眼中的我是膽大的，是聰明的，是可愛的
在媽媽眼裏我是膽大妄為的，我喜歡坐過山車、激流勇進等等。有一次我和媽媽到動物園去參觀，一進大門，我就像電動跑車一樣衝向付錢的地方，看着媽媽付錢，“一共￥499元。”收銀員微笑着説。什麼？￥499？那個人是不是瘋了？我得叫她只讓我們付￥100元，我怒氣衝衝地把媽媽推開，狠狠地坐在了椅子上，大聲對收銀員説道：“你今天是不是得了神經病啊，讓我們付那麼多錢，你必須只讓我們付”媽媽用盡九牛二虎之力把我推到一邊，微笑的説：“對不起失禮了。”老媽趕緊帶着我撤了，老媽生氣地説：“陳孜灝，下次如果你再這樣，我就把你榨成橙汁！”“哼，那又怎樣，我是你的兒子你敢把我榨成橙汁嗎？”老媽徹底無語了。
在老爸眼裏我是聰明的，連奧數題都會做，遇到了困難會動腦筋。有次我在樓下踢足球，球不小心被我踢到了高七米的房子上，我左思右想，突然靈機一動，想到了一個好辦法。於是我像離弦的箭一樣，“飛”到了十二樓把老爸專用梯子拿了下來，這個梯子足有8米，正合適呢！我把梯子輕輕地放在上面，一口大氣都不敢喘地爬了上去。時間一分一秒過去了，我終於跑到了屋子上面，然後捏了一把汗，説道：“啊，終於到了。”我先把足球扔了下去，足球掉在地上得救了，彷彿在大聲對我説：“謝謝你！”接着我爬下了樓梯。你説我聰不聰明呀？
在哥哥眼裏我是可愛的，像一隻小兔子，每天都是笑嘻嘻的。有一次，我和哥哥去買東西。“我最喜歡買東西了！”我一下蹦了三尺高。一進超市，我就説：“哥哥，我要買蘋果、牛奶、巧克力、花生、薯片、餅乾聽哥哥説“不行”兩個字時，我趕快撒嬌道：“求你了嘛！求你了嘛！”我一邊重複地説，一邊拉着哥哥的褲腿。終於我的可愛征服了我的哥哥。我和哥哥買了一大堆東西后，我像可愛之神一樣説：“謝謝你，哥哥。”哥哥也被我可愛的表情包給征服了，情不自禁地笑了
我，是獨一無二的我，我要聽別人眼中的我是什麼樣子，我要取長補短，做爸爸媽媽的乖孩子。
別人眼中的我作文 篇23
別人眼中的我，真是大不相同，我的名字叫“宋沁栩”，但有些人卻不這麼叫我。
媽媽會叫我“釣魚迷”，但她不是説我每天沉迷於釣魚。而是因為每個星期六，我都會來到小河邊，在魚竿上放上魚餌，接着丟進河裏。不一會兒，好幾條魚兒就上鈎了，我釣的魚越來越多，網兜都不夠用了，所以媽媽的意思就是我釣魚有神奇的魅力迷倒魚兒們。
爸爸會叫我“小花朵”。因為我一見到美麗的花朵，就會像蝴蝶一樣聞一聞香氣撲鼻的花粉。然後摘一朵插到頭髮上。或者要求爸爸把又柔軟又豔麗的花瓣一片一片地摘下來，甩手放飛到空中，看它們在空中隨風飄舞的姿態，多麼漂亮又多麼自在。
老師會叫我“百靈鳥”，因為音樂課上，我都會發出嘹亮的歌聲，聽得老師讚歎不已。優美動聽的歌聲，使同學們的聲音都變靜了，似乎只剩我一個人在歌聲中徜徉。我還年年在比賽中取得好成績。
我的堂妹會叫我“小書蟲”。每當我們做完作業時，她都會喊着我一起去玩。可我卻拿起一本書，安安心心地坐在一邊津津有味地看起書來。堂妹拿我沒轍，只好也坐下來專心致志地看書。
這就是我。你們會怎麼喊我、叫我呢？
別人眼中的我作文 篇24
俗話説得好：“當局者迷，旁觀者清。”自己不確定自己的優點和缺點。而這些卻被自己身邊的人親眼目睹。我們常把自己的百般變化表現在不同人的面前。你們想知道別人眼中的我是什麼樣子嗎？你們不用太費腦力想哦。答案我馬上揭曉，只需你們繼續往下看。
媽媽眼中的我，是個乖巧，懂事，脾氣有點兒犟的女孩。在家我是一個十分聽媽媽話的女孩，可以説是媽媽説一我不敢説二，往東我不敢往西的。‘孔夢語，去把垃圾倒了’’媽媽看着看電視的我。我雖極不情願，但還是乖乖得按媽媽説的做了。在校我每天按時完成作業，從不惹是生非。每天除了完成老師佈置的作業以外，我還要做比別人多幾倍的資料。雖然辛苦，但我從不叫累。應為我知道只有好好學習才不會辜負爸爸媽媽的期望，長大後才能讓爸爸媽媽過上好日子。學習上我從來沒有讓媽媽操心。有時陰天，媽媽讓我帶傘，可我死活不帶，説今天不會下雨。有時天氣冷，媽媽讓多加點衣服，冷。我也不聽。到頭來還懂感冒了，有時我覺得我真自作自受。
老師眼中的我，是個認真負責，學習好，活潑開朗的女孩。在校我積極配合老師管好班級，替老師分擔解憂。我學習成績優秀。我生性活潑，不怪遇到什麼事情都能一笑而過。人生那麼短暫，生氣也是一天，開心也是一天。逾期生氣過一天還不如開心過一天。
別人眼中的我雖不是十全十美，但也有很多優點，希望你們能看看。拜拜，希望大家多支持我。
別人眼中的我作文 篇25
我是一個自信的女孩，從不在意別人對自己的看法。今天看着鏡中中的我，我突然很想知道自己在別人眼中的印象。於是突發奇想，進行了一次大采訪！
在同學眼裏，我是個善解人意的好班長。
記得有一次上體育課，老師宣佈進行跑步比賽，張依鑠跑步跑得非常慢，結果她一害怕，只跑了11秒28。就在這時，葉品希跑過去對她説：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”張依鑠是個很自卑的女孩，跑得那麼慢，她自己就已經難以忍受了，再加上葉品希那嘲諷的話語，在她的心裏像插了一把刀，她傷心得淚流滿面，泣不成聲。這時我見了，趕緊跑去解圍，用紙巾幫她擦掉淚水，安慰她説：“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦，跑慢了沒關係，只要努力就行了，千萬別把葉品希的話放在心裏。明天我陪你一起練習吧！”看着我真誠的目光，張依鑠不哭了。為了逗她開心，後來我還給她講了許多笑話呢。如今，誰遇到不如意的事都會找我訴説一番，我成了大家的知心姐姐。
在老師眼裏，我可是她的得力助手。
老師讓我管理好班級的紀律，老師讓我出黑板報，老師讓我發作業本。不管我有多忙多累，我都毫無怨言，積極主動地去做，認認真真地去做，出色地完成各項任務，因此經常得到老師的表揚。
在爸爸媽媽的'眼中，我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面，我讓媽媽操碎了心，我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習，媽媽牢牢地盯住我的作業，下降是因為上次考得好，太驕傲了，上課注意力不集中，媽媽工作忙了起來，不像以前那麼盯緊我，我的成績就隨着態度直線滑坡。古人説得好哇：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我打算以後認真學習，不管成績好壞，都要認真聽講，高質量地完成作業。
在別人眼中，我與眾不同，有優點，有缺點。我希望在今後的日子裏，我能積極地面對生活中的各項挑戰，做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的！
別人眼中的我作文 篇26
在別人眼中，我是不一樣的。
在我眼裏，我是個運動健將，我的跑步，踢足球都很好。在一次體育課上，老師讓我們跑四百米。大家都做好了準備，老師一聲令下，我們就像野牛似的跑了出去。在前面的一百米，我以閃電般的速度跑在了第一位，然後勻速奔跑。可是，跟在我後面的王豪用了他吃奶的力氣漸漸地超過了我，我不甘示弱，拼命地跟着他。他回頭看了我一下，我就像牛皮糖一下粘着他。到了最後一百米，王豪體力不行了，我就輕輕鬆鬆地超過了他。還有一次，我和同學們拿一個瓶蓋來當球踢，我們都上去搶“球”，大家圍成一團，誰都搶不到，“球”剛被一人踢了出去，可又被別人踢了進去。而我看好了時機，把腳伸進人羣裏面，腳後跟往後一踢，“球”被我踢了出來。哈哈，我就在大家絲毫不知道的情況下，開始瞄準球門一踢，球就輕輕鬆鬆地進了！
在我的烏龜眼中，我是一個十分喜歡它的巨人，每次放學回家，我放下書包第一件事就是去給我的小烏龜餵食。小烏龜一看見我就游過來，我就把食物餵給它吃。我把食物撒給它時，它都會歡快地在魚缸裏游來游去，好像魚缸就是它的舞台，它正在跳舞呢。我細心地給它餵食，它吃食物的時候都是大口大口的，不剩一點渣子。
我知道，在別人眼中我都是不一樣的。
別人眼中的我作文 篇27
身份證高興地説：他叫王潤嵩，性別：男，民族是漢族，2007年出生。我問他年齡？他卻怎麼也不告訴我，還説：今年是2020年，用你那聰明的大腦好好算一下吧！”
鏡子笑嘻嘻地説：其實我很瞭解他，每天早上上學之前，都會在我面前臭美一番。你看，那單眼皮的小男生，每當笑起來眼睛就彎成了月牙。那高而挺的鼻子下面有一張不是很能説會道的小嘴，但聲音卻很好聽，經常在我面前説：他是最陽光、最帥氣、最優秀的小小美男子。”
籃球自豪地説：他最好的朋友就是我啦！每天都會抱着我到籃球場上玩上一個小時。在他的苦苦練習下，每當我飛向籃筐時都可以準確無誤地飛進去。這個淘小子有時還會背對籃筐投球，害的我總是貼在籃板上。”
電視爭寵來了，搶着説：不，你錯了，他最喜歡的是我。每次休息日他都會把我打開。你們都想象不到他有多麼的執着，只要是他喜歡的電視節目，他都會反覆的看好多遍。如果我沒記錯的話《反恐特戰隊之獵影》就看了4遍。他每晚都是在媽媽的強烈要求下依依不捨的和我分別。”
書桌皺着眉頭説：其實我最瞭解他。剛剛上學時，他正好是換牙期，讀課文時總是能引起同學的注意，他從那以後就不好意思再舉手發言了。雖然有時在老師的鼓勵下也能發言，但自己主動舉手的時候就少之又少了。我真希望他能勇敢的把手舉起來，這才能證明他確實是一個既聰明又陽光的男子漢呀！”
別人眼中的我是一個樂觀、靦腆、執着的孩子我想告訴大家的是：這就是我，最真實的我。
別人眼中的我作文 篇28
一頭烏黑的長髮，戴着一副黑色的眼鏡，長得胖嘟嘟的，很有辨識度，這個人就是我，而我的性格特點卻讓人猜不透呢！
在老師的眼中，我是一個安靜文雅的女生，作業乾淨整潔，從來不會因為作業的事被老師批評；做清潔，我總是一絲不苟，不會讓班級的角落中有一絲灰塵；在課堂上，我總把眼睛瞪得大大的，認真聽老師講課中的每一個字；作為值日生時，我總能在老師沒來時，把班級管理的十分安靜；每到辦小報時，我總能把小報辦得很好，總能在班級外的小報紙上看到我的大作，總之，在學校的如同一個十項全能好學生。
在同學眼中，我就是一個品學兼優的好學生，但從來不高冷，而是和同學打成一片。我的成績還可以，沒到下課鈴響，我的桌子邊就圍上了一羣同學。他們問我問題，我都會耐心的去給他們講怎麼做，果然有的同學成績也提高了，每當聽見他們的道謝聲，我便十分開心。
在家裏，家人眼中就會覺得我是一個小公主了，真的是衣來伸手飯來張口。在家裏總能聽到我的嚷嚷聲：媽媽幫我把我的紅領巾拿過來。老爸，我的牛奶怎麼還沒有拿過來？快點！我的爸爸媽媽也很無奈，但每次都不得不幫我拿東西。記得有一次，我把語文書落家裏了，我急忙打電話給老爸，老爸只好從上班的地方跑回家裏，幫我拿語文書。看着老爸滿頭大汗，我不禁笑了起來，老爸不停地説：你這小祖宗，太丟三落四了
這就是我的分身術，這樣不同的特點是不是感覺我難以讓人看透，我的這幾個分身各有優點，也有缺點，我要吸取優點，改掉缺點，合三為一，成為更好的自己。
別人眼中的我作文 篇29
我是康力文，來源於長沙。我是一位樂觀向上、助人為樂的人，但如果是他人眼裏的我，那又會是如何呢？
門懷着抱怨地説：“你每日一不開心就剛開始一件事腳踩打打的，我身上都快有裂開了。”
寫字枱也然後前邊門得話説：“每天文稿沒有紙上打，卻一直刻在我的臉部！”
紙也更為不滿意：“説要給我畫花衣服，殊不知沒兩下，就把我丟垃圾箱了。可伶我想和爛掉的香蕉蘋果也有……在一起生活！”
筆邊拿紙擦着淚，邊説：“常常把我摔在地面上，自身又沒見到，我也只有躺在牀下邊，積滿灰塵！”
書聽她們述説，自身也剛開始講到：“你瞧我是否可以使愛護一點兒？並不是把我亂折，便是把我亂塗亂畫。你要不把我放回家了，我還在遠在他鄉，有時在所難免有一些傷心。”
中央空調對有人説的都很認可，然後也述説起自身的遭受來：“有時候你不再房間裏也把我開啟，有時候你又把我合上。沒有房間裏的時間比在房間裏的時間長多了，我心必須被你掏空了！”
聽着她們得話，我滿臉通紅，原來我也有這麼多的缺陷，原來我還必須糾正這麼多的地區。但是也恰好是以他人眼裏的自身看到了真實的我，要我的人生活得更為真正，將來因為我擁有勤奮的方位。
從他人眼裏認識自己，會讓自身得到 更高的獲得。因為她們的客觀性，我們可以瞭解自身的身上真正的狀況。
因此 對每一個讚揚自身，或指責自身的人都應當心存感恩。
別人眼中的我作文 篇30
一張名叫身份證的硬卡，有氣無力地説道：“我屬於一個名字叫劉雨昕的小女孩，她來自美麗的江南水鄉湖南。儘管她今年都已經14歲了，但是她還是像一個長不大的小女孩。”這是一個永遠不離身的證件中的我。
那在別人眼中，我又是怎樣的呢？
這是手中的手機，扭動着身子，拼命的大叫道：“你一天到晚只會手不離我，儘管當一個掌上明珠的感覺十分的好，但是我全身上下都火辣辣的燙，真的很不舒服呀！”這時牀又在一旁不服氣了，它十分不滿地鼓着腮幫子：“你哪裏累了？你難道沒有發現？主人一天到晚都壓在我身上，最多就起牀喝喝水上上廁所，其餘時間都在我的身上，我的四肢都有些支撐不住了。你們可不可以想象一下這種重力感？”椅子瞪大了雙眼，清了清嗓子，細聲細語道：“那我呢？難道主人沒有坐在我的身上過嗎？我覺得既然她是我們的主人，也就沒有什麼好爭論了。”
站在一旁的我對於椅子説的話十分滿意，豎起大拇指，又輕輕的撫摸着椅子的椅背。
“你……你們全部都沒有我慘！我的身上負載着主人所有的書。但是不僅沒有把它們擺放整齊，也沒有按照書本大小、名字和順序擺放！”書架顯得更加不滿，原本低沉的聲音變得十分尖厲！
被我隨手丟棄的書架上的小説笑了笑：“我覺得我在這裏躺着很舒服，還有其他的書本陪伴着我，不像我以前被放在主人的書包裏，靠在我身上的書一本比一本重，壓得我都喘不過氣來了！”説完又懶洋洋地重新閉上眼。去享受舒服的午覺了。
書包聽了小説的一番話語，點了點頭：“主人，我是想説一下，就是為什麼你每次回家後就把我丟在一旁，然後躺在牀上玩手機去了，也不來清理我一下。一天下來肚子裏的書都快把我給撐破了！”話音剛落，全體成員目光一致地看向我。
我有些不好意思地笑了笑。唉！原來我在別人眼中的是這樣的啊！看來我得好好整理一下我的家務呀！
別人眼中的我作文 篇31
我有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚黑黑的，個頭高高的。在老師眼中，我是一個善良的小朋友；在同學眼中，我是一個關愛他人的同學；在媽媽眼中，我是一個不愛乾淨的人。
在老師眼中，我是一個善良的小朋友。有一次，在上體育課時，有一位小朋友不小心摔傷了，有許多同學看見了，都在圍觀，不敢上前。但我並沒有這麼做，而是坐在那位同學的邊上，親切地問她：“你哪裏受傷了？我把你扶到教室，讓語文老師幫你清理一下傷口吧！”説着，我就拉起了她的手，把她慢慢架到了教室。老師一邊為她清理傷口，一邊對我説：“你真棒！”就因為這件事，我在老師心中留下了深刻的印象。
在同學眼中，我是一個關愛他人的同學。最近，學校要求我們學會吹豎笛、會跳舞。下課了，同學們都出去嬉戲了，而我的朋友佳佳卻趴在桌子上，滿臉通紅。我想：她一定有什麼傷心事了？於是，我就跑過去問她：“你怎麼了，看起來這麼傷心。”她抽泣着説：“老師讓吹豎笛，可我連基礎都不會，怎麼吹曲子啊？”我聽了，連忙拍拍胸脯説：“沒事兒，我來教你。”所以，我每天下課都會教她吹曲子，佳佳臉上又出現了開心地笑容。
在媽媽眼中，我是一個不愛乾淨的人。為什麼這樣説呢？因為每次我穿白衣服、白褲子。都容易弄得很髒，所以媽媽叫我“邋遢蟲。”
我們在每個人心中，都是不一樣的。喜歡我的，可以和我交朋友哦！
別人眼中的我作文 篇32
大家好，我叫黃析菡，今年11歲，外號叫“小土豆。”
我有一頭烏黑髮亮的短髮，一雙明亮的眼睛，有張能説會道的嘴巴。我喜歡踢足球，我還有一點膽小。但不同人眼中的我都是不一樣的。
在爸爸眼裏，我是一個調皮搗蛋的人。有一次，我過生日，有很多小朋友來我家玩，我們一起玩躲貓貓。可每次總是輕而易舉被找到，我為了這次不被抓住，就悄悄躲到了櫃子裏，可是櫃子太小了，我擠着關門的時候，頭碰到了上面的紅酒瓶，一瓶昂貴的紅酒“砰”的一聲掉了下來，碎了。好巧不巧被爸爸看見了，當場就教訓了我一頓。
在老師眼裏，我是一個粗心馬虎的人。每次考試前一天晚上，我都會仔細複習，但就是考不好。原因是：我每次做口算時，總會不小心把除法看成乘法，把減法看成加法……這些題目一錯，一百分就沒有了。我要改掉這個粗心的毛病才好呀！
在同學的眼裏，我是一個“書呆子。”有一次下課，我看一本書入迷了，慢慢地我就進入到書的世界裏了。過了大約十幾分鍾，只見班長匆匆跑來，把我“拉了回來。”班長上氣不接下氣地説：“這節是體育課，我們找了你好久，原來你在看書，立刻回到操場上體育課。”我不好意思地放下書，跟着班長向操場跑去。我可真是“書呆子”，連時間也忘了。
我在別人的眼裏原來是這樣的。從大家的看法中，找到了一個全新的我。
別人眼中的我作文 篇33
每個人在別人眼中都不一樣，那我在別人眼中是什麼樣呢？
媽媽眼中的我是一個吃貨。每當去超市買零食的時候，都要買好幾包，一到家，鞋子都來不及脱，飛似的跑進了房間。一邊把零食打開一邊看電視，這簡直太舒服了呀。（此處的動作描寫表現“我”的貪吃。）不一會兒，一大包的零食就已經被我吃光了。
同學眼中的我是一個小書蟲。每次下課，我都會趕緊拿起我最喜歡看的書，埋頭看起來，同學們叫我出去玩，這時候的我沉浸在書海中，總會擺擺手説：“今天我不想去玩了，我想在教室裏看我的《淘氣包馬小跳》。”上課鈴響了，我還在埋頭看書，沉浸在書海之中，我的同學無奈地説：“你真是一天不看書你還真不睡覺呀！”
在我弟弟的眼中，我是一個細心會照顧人的人。有一次我的小弟弟跑的太快了，跌了個跟頭，我飛快地跑去把他扶起來，再幫他看看有沒有受傷，而且我還問：“你感覺好點了沒有啊？”小弟弟嘟起嘴，對我説：“好點了，謝謝你哥哥，我有你這個樣子的哥哥真是太幸福了。”我聽了他這句話心裏別提有多高興了。
這就是我，這樣不一樣的我，你們喜歡嗎？
別人眼中的我作文 篇34
在同學眼中，我是一個很厲害的書呆子。在媽媽眼中，我是一個調皮的熊孩子。在朋友眼中，我是個喜怒無常又很暴力的一個人。
首先，我來講講同學眼中的我吧！在前面我説了是書呆子，現在我要給你們講的是關於這個稱呼最震撼的事！
一次，我們學校舉行了體質檢測，那時四年級的眾多班級只有我們班去了，其他班還沒有輪到。當時，我一來便徑直走向了學校樓梯口的圖書角，認真地看起了書。不知過了多久，我才發覺不對，就趕緊回到教室。這時，我才發現自己居然曠了20分鐘的課！因此，下課後同學們都戲稱我為書呆子。
而我的媽媽卻認為我是一個徹頭徹尾的熊孩子。因為呀，她總是認為我不如人家的孩子。這不，她又來訓我了。“你看你，又在玩遊戲，再看看別人家的那個某某學習多好多認真。再看你，就會玩，真沒出息！”這時可不能反駁她，不然就要被罵得找不着北了。雖然，我正努力改變形象，但是媽媽還是認為我是熊孩子。我真是比竇娥還冤啊！
最後，就來談一談朋友眼中的我吧！在他們眼中，我可是一個暴力的人。你聽！“你們給我滾出去，快點！滾！”而他們卻仍然嬉皮笑臉的。最後，我趕走了他們，卻也筋疲力盡了。
這就是別人眼中我。一個書呆子、熊孩子和一個暴力狂。
別人眼中的我作文 篇35
我自認為是個愛看書，知錯就改，卻屢次犯錯的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢？
妹妹眼中的我
在温柔的妹妹眼中，我是個粗魯妹，為什麼呢？聽我來説説吧！記得有一次，我和表妹一起在家裏認認真真地做着作業。突然，我遇到了一道難題，它像一堵牆似的，讓我無法跨越，我急得抓耳撓腮的，眉頭緊皺，心裏像堵了一團亂麻一樣，雙腿把地板跺得“啪啪”直響，嘴裏“啊——啊——”直叫，雙手在空中亂揮。妹妹見了，看了看我温柔地説：“你在幹什麼呢？遇到難題要靜下心來，慢慢思考，像你這樣亂叫是永遠都做不出來的。”聽完妹妹的話，我靜下心來，慢慢地思考，過了一會兒，我真的想出來了。做完作業後，妹妹開心地對我説：“剛才你是粗魯妹，粗魯妹，粗——魯——妹——！”因為這件事，妹妹常叫我粗魯妹。呵！有趣吧！
爸爸眼中的我
在可親的爸爸眼中，我是怎樣的呢？爸爸常笑着説：“你呀，咋看都像幼兒園的小朋友！”為什麼呢？因為每次做完作業，覺得沒事幹，我會搬出玩具玩過家家，也會拿起幼兒園時買的一輛滑板車，在家裏一圈又一圈地滑着。我可開心了，嘴裏“呼——呼——”地直叫，有時興奮過度，眉開眼笑，連口水都流下來。爸爸見了指了指我，笑着説：“哈哈，像幼兒園的小朋友！一點兒都不像國小生！”説完我們全家人都哈哈大笑起來。
媽媽眼中的我
在慈祥的媽媽眼中，我是個調皮的小女生。有時，午覺醒來，我會在牀上亂踢，媽媽被吵醒了，我們會腳對腳對踢，我樂得哈哈大笑，笑得眼淚都流下來了，媽媽見了也忍不住捧腹大笑，眼睛都迷成了一條縫。累了，我把頭放在媽媽的肚子上休息，不一會兒，我又站起來，在牀上蹦來蹦去，像只快樂的小兔子。媽媽常説：“你呀，真調皮！”聽完媽媽的話，我向媽媽扮個鬼臉，嘻嘻！
原來我在別人的眼中是這樣的人，呵！我一定要變成人見人愛的調皮鬼。
別人眼中的我作文 篇36
生活一部電視劇，人在不同的場景都扮演着不同的角色。在眼中我永遠都長不大的孩子，在眼中我卻聽話的好孩子。我是活潑開朗的孩子，臉上總能一絲微笑，同學們都説我是陽光。陽光的我長着濃濃的眉毛，頭髮剛剛好好地能夠辮起“小尾巴”。我喜歡穿深色，主要以黑、紫、藍為主。()在課餘我喜歡看書、練字，眺望遠處。
在心裏我永遠長不大的孩子，在我卻乖孩子、好孩子。記得有，在做飯時我去幫，説：“寶貝，去幫我拿一下醋。”我連忙去拿，就在拿醋時，手碰了一下油桶，結果一桶花生油全灑得一滴也不剩，滿面笑容凝結住了。我：完蛋了，暴風雨來臨了！趁沒先趕快溜吧！不行，這可不像風格，好漢做事好漢當，頂破天，也就罵我一頓，豁出去了。“，嘿嘿，我辦了好事。”“説吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我把你剛買的那桶花生油碰了下，就全灑了。嘿嘿。”“三面貼牆你也能灑，我服了你了，你長大？做事都馬馬虎虎，一點也不謹慎，要我説好呢？”而我在的眼裏卻是乖孩子，好孩子。為説呢？我在家的截然不同。家裏有髒活、累活我都幹，儘量、的負擔。每次我幹活時端着一杯水説：“別累着了，喝點水吧！”我接過水説：“我不累，您吧！”那慈祥的眼神裏透露出的疼愛。
看，這我！與你不同吧！
別人眼中的我作文 篇37
正向教室的人，他一頭漆黑色的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，還披着一件灰色的背心，你們來猜一猜這個人是誰？呵呵猜不到了吧，那個人就是我！讓我身邊的物品和親人來告訴你吧！
媽媽説：”我的兒子，非常淘氣，有一次，我和他爸爸出去散步的時候，他就拿出籃球來打，一不小心，打翻了魚缸，都摔成了小玻璃塊，水都流出來，金魚也在地上跳來跳去，我們回來，就趕緊搶救金魚來，又把玻璃掃掉，來來回回拖了一遍。又罵了一頓，他好像一句也沒聽進去，你看看這小孩真讓人不省心啊！他長大以後説不定還當了強盜呢！
書包説：”我自從被小主人從書包王國買回來時我就不知道變成為什麼樣了。之前我是很苗條的，從小主人把我買回來之後，還不停地往裏塞書，這些書讓我胖得不成樣子，別的書包都很苗條，就我一個胖乎乎的像個大胖子似的。小主人每天都愛閲讀，不停地往我嘴巴里塞書把我都給喂得飽飽的，大家都笑話我是個吃貨，總有一天會吃得跟地球一樣，到那時候我身上就可以住人了，我才不想吃得像個地球一樣胖呢，我只想要回我原本苗條的身材。
冰箱説：“小主人是一個名副其實的吃貨，每天都會往我肚子裏塞東西，都會塞得慢慢的，這不我剛消化好小主人又來拿吃的東西了！他打開冰箱門一看：”什麼又沒吃的了，看來我還是要再去買一些東西啊！“説着，小主人又拿了一些東西回來了。有牛奶，有奶酪，還有個飲料，我這才剛消化呢！這又給我加東西啊!於是我立馬把東西全部給吐了出來，小主人又塞了進來，看來我是逃不了了。
這就是我，不一樣的我。
別人眼中的我作文 篇38
豔陽透過窗户照進房間，我坐在桌子前做每日練筆。筆尖“唰唰”地在紙上摩擦，播放器不知不覺就切到了另外一首歌。吉他前奏響起，歌手深情演唱。“在你眼中我是誰。”聽到這一句時，我的筆頓了頓，在紙上留下豆大一塊墨水印。
或許很少人會思考過這個問題——我在別人眼裏是一個什麼樣的存在？而我，又真的活成了他們心中存在的那樣嗎？
朋友、同學、老師、親人對我評價永遠都只有“優秀”。我是一個優秀的學生，一個優秀的榜樣，一個優秀的朋友。別人眼裏的我就是這樣。那，真實的我呢？
當看到老師在我的學生手冊上的評語：你是一個懂事的孩子。這時我會皺眉思考，我懂事嗎？也沒有很懂事吧。實際上我經常因為一些雜碎的小事跟身邊的人起衝突，我也會跟奶奶吵架，氣到她老人家把盤子摔成一地玻璃渣，我知道我一點都不懂事。
長輩們總是表揚我，在鄰居們的心裏，我就是那個“別人家的孩子”。逢年過節有人來家裏拜訪，看見我就是各種吹捧。可我真的配擁有這些讚美嗎？其實我的成績不算很優異，我也不像他們所説的那樣刻苦、勤奮。我只能説我還能再努力，我還有很多很多進步的空間。我知道我還不夠好。
想到這裏，我對自己默默地説了聲加油。我知道，其實我現在並沒有活成他們心中的那個榜樣，可我卻願意盡全力成為最好的“我”，成為別人眼中最耀眼的存在。
別人眼中的我作文 篇39
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”我在別人的眼中究竟是個怎樣的人呢？今天，我懷着極大的好奇心採訪了一下我身邊的人。
爸爸説
我的爸爸長得大腹便便，是一名汽車司機。當傍晚爸爸來接我的時候，我便問他對我的看法。“噢，這倒是有些讓我犯難。”爸爸聽了，摸着下巴，有些為難地説。過了一段時間，爸爸才慢條斯理地説：“你呀，呵，怎麼説呢？你是一個可愛又頑皮的孩子。無論是我們還是老師，交待你做的事情，你樣樣都能很好地完成，看上去倒是蠻可愛的。可是有時你又頑皮得不得了！記不記得上次，你偷偷把我的工具箱藏了起來，害我找了大半天。你還裝模做樣幫我找呢！你説，是不是夠頑皮的！整體來看，你就像一隻有時乖巧有時調皮的小猴子一樣。”説着，爸爸摸着我的頭，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。
媽媽説
媽媽是一名酒店大堂副理，她的脾氣很急躁。當我問她對我的看法如何時，她看着我，毫不猶豫地説：“你呀，是一個討人喜歡的小孩，長得就像我一樣。以前帶你去旅遊，我的同事不是都説：‘喲，這個小孩皮膚可真白，就像媽媽一樣’。當時我一聽，別提多自豪，你就像一個美男子。”媽媽的臉上情不自禁地露出了幸福的笑容。她繼續説道“你還是個非常懂事的孩子，學習成績也不錯！嗯，總之，媽媽十分喜歡你！”我聽了，心中比吃了蜜還甜！
老師説
我一到學校裏，便問老師對我的看法。老師一聽，當時就笑了。老師撫摸着我的頭，親切地説：“一、你是一個聰明的孩子：平時遇到難題目，你總能認真思考，最終把他們都解決了！可真厲害！二、你是一個能幹的孩子：説起這點，我還要感謝你呢！上次章志豪生病不在，你主動幫他做值日，而且還打掃得非常乾淨，真是我們全班同學學習的榜樣呀！”我當時可高興了，恨不得一蹦三尺高……
“哈哈，看來我在別人心中的印象還蠻不錯的嘛！”我自言自語地説。不過，我又轉念一想：“我可千萬不能驕傲呀！不然就枉費大家對我的厚愛啦！”
別人眼中的我作文 篇40
在別人的眼裏，我有時候是一個全身都是閃光點的人，有時候又是一個一無是處的人。但在我看來，我不過是一個普通的人，有一些優點也有一些缺點。只是別人往往只看到了我的一個優點或缺點，就給我貼上標籤了。
我並不知道在別人眼裏我有多少個版本，也不想知道，更不想根據別人的看法活着。我的努力不是為了得到別人的嘲諷或稱讚，而是為了對得起自己曾經受過的苦，完成對自己的要求。我並不希望所有人都能瞭解我，但至少我能夠知道自己在做什麼就足夠了。
曾看過一句話：即使是躺着中槍也要姿勢漂亮。這句話聽起來有些心酸，卻是我常常會遇到這種情況。我不知道什麼時候會成為別人口中的談論對象，也不知道別人是在議論我什麼，但我只需做好該做的事，對得起自己，就算別人都在説我壞話，至少我活得精彩。
我不在乎別人眼中的我是什麼樣子，只希望能夠成為一個我喜歡的自己。就算別人不喜歡我，至少我要先認同自己，才能得到別人的認同。
我記得但丁説過的話：“走自己的路，讓別人去説吧。”
別人眼中的我作文 篇41
我這個人呀！長着一雙會説話的大眼睛，濃濃的柳葉眉，紅紅的小臉蛋水潤潤的，中等的身高，瘦瘦的身材，體現了不一樣的自我！卷卷的頭髮給了自己一個別稱“小卷毛”，偏棕的頭髮引起了大家的懷疑。不過，這並不重要，這就是最真實的我！
“救命呀，救命呀”咦？這是哪發出的聲音？原來是耳機妹妹正在呼喊呢！“唉！我的小主人是個狂熱的音樂迷，她就喜歡聽歌，一首歌不是聽一遍，而是一百遍一千遍。還記得上個月，小主人愛上了林俊杰的《她説》每天一回到家就把書包重重地摔在沙發上，迫不及待地從書櫃裏拿出手機一溜煙的速度把我和手機連在一起準備聽歌。天！誰來救救我，苦日子要來了！小主人二話不説地聽起了《她説》，有時，還不住地跟唱兩句。唉，你們説她是不是一個狂熱的“音樂迷“？
聽完了耳機妹妹對小主人的介紹，鏡子姐姐也忍不住説了起來！小主人不但是音樂迷還很臭美呢。每天早上一起牀主人就打擾了我的美夢，東照照，西瞧瞧，滋味一個比一個好。“天哪，我的臉又長痘痘了，怎麼回事？”小主人又對自己發出驚歎了，她這毛病我早就習慣了，別説這事，小主人化粧才就好笑呢！記得小主人的媽媽出門去了，只有小主人在家，兩眼發光的小主人盯上了化粧品，東擦擦，西照照，終於畫好了，來到我前面一照，小主人驚歎到“我太美了，美若天仙······”小主人又開始自我誇獎起來了，受不了！“
連電視機哥哥也插上了義軍：“主人就是個”電影迷“每次週六週日就打開了我，看起了電影六個小時看下來，主人已經看了五部電影了《鯊灘》《變種鯊魚人》《釜山行》《威尼斯之鯊》《沼澤狂鯊》應有盡有。
不管什麼，也能看得津津有味啊！主人，你真是一個“電影迷”啊！
這就是別人眼中的我！
別人眼中的我作文 篇42
為什麼要寫“我眼中別人的老婆”呢？因為換個位置看老婆才會有新意。自己的老婆，由當初的可望而不可及已變為家中的女主人：户口本上是常住人口，並已經奪取了政權。自己和老婆的關係，從早上起牀到晚上睡覺，可謂抬頭不見低頭見了，哪裏還用得着眉目傳情呢？老婆對自己來説，簡直是一葉障目了呢！
“一日不見如隔三秋”的感覺一點也沒有了，相反那倒是難得的清閒了，會有如遇大赦般的輕鬆！
對自己老婆可謂熟視無睹了，甚至每天她穿什麼衣服，連費力搗拾出來的髮型，也沒有發現是聳立着的還是披散着的。每天關注的就是老婆做了什麼菜？如果不仔細考證，極有可能忽視老婆的性別問題，實在是革命同志的關係呢。
雖然如此，並不是説咱就修煉的如得道高僧般的純潔了，不好女色了。對美女咱還是極度欣賞的。只要有機會，咱就揭開老婆這障目的一葉，眼睛逡梭着過往的美女。當然，居於咱是結婚的人了，再去用自己這雙珠黃的老眼去掃描人家女孩們，那就有點不成體統了，會被人家斥責為老牛吃嫩草。
其實呢，咱這老牙老口的，就是給咱嫩草咱也吃不動了！嫩草雖然鮮美，但終究是生的，是同樣生猛的後生才可以享受得了。咱要是吃那嫩草，那就是自不量力了，這幾顆搖搖欲墜的槽牙也會全軍覆沒！所以，咱還是量力而行，只揀和咱年紀上下的少婦看。這也是合乎咱的審美需求的：少婦，既有女人的美麗，更有成熟的魅力。她們沒有少女那樣的生澀，那樣的幼稚，有雍容的外表，寬容的心態。她們經世較多，猶如燉好了的排骨，稍一調理，味道全出來了！而且由於是燉過了的，咱也能吃的動。
例如隔壁的A太太，很是嬌美。走起路來一步三搖的，搖曳生姿呢！身材是完美無瑕，該鼓的部位鼓着，該挺的部位挺着。説話也是落落大方，這份優雅、這份氣質，豈是小女生能具有的？
再如我單位的B太太，儘管孩子讀國小了，但身材仍是沒走形。只是多了一分成熟、多了一分韻味。走起路來秀髮忽閃忽閃，閃的我眼睛發直！
走在街上，隨處可見打扮入時、舉止優雅的少婦，面部安詳，光彩照人！胸部驕傲的聳立着，屁股誘惑人的扭動着。那份魅力豈是我這凡夫俗子能抵擋的住？想不看都做不到！那雙美目，比擦了閃亮滴眼露還有電！勾人哪！美酒是喝多了醉人，她們呢？儘管沒有對咱拋媚眼，但咱看了就醉！可謂酒不醉人人自醉呢。
但到目前為止，咱還是處於欣賞狀態，沒有采取佔為己有，或與其夫共享的行動。為啥呢？咱掂量下自己的份量，覺得做那勾當對咱是不划算的買賣！
因為但凡有些姿色的少婦，找的人家都是或富或貴，咱這貧農不具備可以將她引誘到手的本錢呀！再者，她們現在這樣的滋潤，説明她們已經適應了夫家的水土，要是咱費盡力氣把她搬到自己的家來，她適應不了咱這貧瘠的土壤咋辦？咱不得花盡所有積蓄，甚至貸款來養她這野花？還有，那畢竟是別人的老婆呀，想要温存的話就得做地下工作者，要防止自己的老婆，更要防止人家的老公，就這“二防”也是艱鉅的任務！稍有不慎，走了光，那可是面臨着家將不家、名將不名的地步了！咱這小百姓日子過的原本就艱難，夫妻合心來支撐都捉襟見肘呢，這樣的一場颶風，頃刻就土崩瓦解了，那可是摔個大前趴子呢！
所以，我眼裏別人的老婆，美則美矣，但只可欣賞，不可有非分之想！自家的黃臉婆，還是當作黃花來飼養吧！只要用心了，説不定也會成為吸引別人的風景呢！
別人眼中的我作文 篇43
我長得很一般。有一雙水汪汪的大眼睛，身材瘦瘦的，我的眉毛是三角形的，笑起來就會出現一對小酒窩，我笑起來非常甜，像是酒窩裏裝了蜜酒一樣。
“嗚嗚”是誰在哭呀！原來是書包呀！書包説：“我原本可是書包界裏最苗條的公主，可是自從小主人把我買回來之後，我就變成大胖子了，我肚子都快爆炸！你瞧，我的身體裏裝滿了課外書，有《淘氣包馬小跳》，《格林童話》，有《國小生豐子皚讀本》，有《愛的教育》等，就是説一天也説不。不過，為了小主人學習天天向上，我還是在忍忍！小主人可真是一個書蟲啊！”
“救命呀”！這次電腦又再大聲呼救了。電腦説：“寶寶心裏苦啊！這個小主人都快玩壞了。記得有一次，小主人一放學，把書包隨手一扔，就奔到了我面前，她按了一下我身上的開機按鈕，但是由於我開機速度太慢了，主人就對我拳打腳踢的，就因為這樣，我被送到了醫院，住了三天院。沒想到一回到家，我的苦日子就又來臨了，這回主人正在玩遊戲呢，就是因為我發了一會兒呆，導致主人輸了，主人火冒三丈，又要對我展開暴力大亂鬥了，最後，直到主人的媽媽來叫她吃飯了，她才肯罷休。”
現在枕頭又在哭訴了，枕頭説：“小主人可愛哭了。有一次，她成績不好，被媽媽罵了一。只聽見主人的房門被重重的踢開了，我看到了一個黑影，原來是主人啊！她撲到牀，一頭栽在我身上，我突然感覺全身濕潤潤的，主人原來在哭啊！我的新衣服啊！我可是今天剛穿上的，就被主人弄髒了，我的新衣服！太髒了，全是主人的鼻涕和淚水，看來我又要換新衣服了！”
這就是別人眼中的我，你願意和我做朋友？
別人眼中的我作文 篇44
別人眼中的我，我眼中的自己。別人眼中的你不是你，你眼中的你才是真正的你！
我們在通常在不同的人身邊，展現自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌，在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人，在老師面前就是一個乖乖的孩子，好好學生，在最好的朋友面前會展現毒舌的一面，在陌生人面前就變成一個成熟的人，不露聲色。
當自己獨處的時候才會爆發出一些負面的不開心的事情，或者變回那個安靜的自己。我們所展現給別人的一面，是我們想讓別人看到，也許那個並不是我們真正的自己。
同時別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的，所以不要去羨慕別人。在我們羨慕着別人的時候，別人也許也正在羨慕着我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的，不要等失去了再後悔。
同時也別太在意別人怎麼看你，他們説的對你就改正，説的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上，做自己就好。因為他們所説的那個人並不是你，他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。
希望所有的人都能簡單而快樂的活着，做最真實的自己。
別人眼中的我作文 篇45
生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演着不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的好孩子。
我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛着一絲微笑，同學們都説我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長着一對濃濃的眉毛，頭髮剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課餘時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。
在媽媽心裏我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽説：“寶貝，去幫我拿一下醋。”我連忙去拿，就在拿醋時，我的手輕輕碰了一下油桶，結果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發現先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了。“媽媽，嘿嘿，我辦了一件好事。”“説吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿。”“三面貼牆你也能灑，我服了你了，你什麼時候才能長大？做什麼事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我説什麼好呢？”而我在奶奶的眼裏卻是一個乖孩子，好孩子。為什麼這樣説呢？因為我在奶奶家的表現截然不同。家裏有什麼髒活、累活我都幹，儘量減少爺爺、奶奶的負擔。每次我幹活時奶奶都會端着一杯水説：“別累着了，喝點水吧！”我接過水説：“我不累，奶奶您坐着吧！”奶奶那慈祥的眼神裏透露出對我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
別人眼中的我作文 篇46
我是一個十歲的小姑娘。我長得又高又瘦，一頭烏黑的頭髮總是梳成一條馬尾辮，一張圓圓的臉上長着一雙像星星一樣亮閃閃的眼睛和甜潤的嘴巴，顯得十分機靈。
在家人眼中，我是一個孝順的好孩子。記得那時一個寒冷的冬天，媽媽下班回到家手凍得僵硬，腳凍得通紅，我連忙打來一盆熱乎乎的水位媽媽洗腳，媽媽感動地説：“你真是一個孝順的好孩子。”
在鄰居眼中，我是一個愛打扮的小姑娘。有一次，我家鄰居的兒子結婚，我和媽媽去吃飯。我從11點就開始打扮，我在自己的衣櫃中挑出十幾套衣服，試過來試過去，直到12點還沒打扮好。媽媽就催我説：“快點，真煩人啊！”我連忙瞎穿了一件，到了飯店時連位子也沒有了。這件事被媽媽到處宣揚，我就落下這樣一個“愛打扮”的美名。
在老師眼中，我是一個勤學好問的好學生。有一次下課後，別人去玩了，我在看《十萬個為什麼》。可是其中的幾個字實在不認識，就跑到三語組去問老師。辦公室的老師紛紛誇我，老師也笑眯眯地看着我。因此，我成了老師辦公室的常客和小幫手。
這就是別人眼中的我，你怎麼看我呢？
別人眼中的我作文 篇47
我有一張圓臉蛋，一雙靈活透亮的眼睛，又長又黑的頭髮，小小的嘴巴，長長的眼睫毛。身高不高不矮，這也算是中等身高吧。
我是一個樂觀的孩 子，本來糟透的心情，經過自己的調整，就會好很多了，好的心情總會來到我身邊的，就算家長批評了我，我也很樂觀。我會認真思考，自己是否做錯，是不是因為 我成績下降了，所以家長批評我。那麼我一定要認真地對待每一次考試。做了錯事，被家人或老師批評，説我有什麼地方不好，要改正。我都會接受意見，做得更 好。要懂得自己安慰自己，樂觀地去面對每一件事。
有時，我考試考了好成績，就會開心地把成績説給家長聽。有時，成績下降，試卷錯題多了， 我也會開心地去面對，下次考好一點就行了。有一次，剛考完地三單元，老師在評講一些比較容易的題目的時候，老師就會説：“誰錯了，就站起來。”我和其他同 學站了起來，那時我覺得全部人的眼光都集中在我身上。雖然説我很樂觀，但人總會有不開心的時候。我一直站在那裏，低着頭，不敢抬起來。心裏很緊張，生怕老 師會批評我。站了一會兒，老師叫我們坐下，於是，我整節課都提不起精神來，心情糟透了。可好的心情很快又來到我的身邊，下課鈴聲響了，該做眼保健操了，做 操的時候我想：是我不對，是我做錯了，其實我要是細心一點的話，就不會錯了，下次我一定改正錯誤，證明給老師看。想着想着，覺得心情好了很多，下課我又和 同學開心地玩起來了。
我很喜歡和別人做朋友，我也很容易交到朋友。如果別人或我因為一點兒小事就做不成朋友，破壞了朋友的友誼，就不做朋友了。可不到一天，我們又因為一些事而和好了。做朋友只要互相相信對方，那這個友誼就會持久地保持。
我這個人就很樂觀，不會老師批評了一句話，就不開心一整天。我就算不開心也最多是一節課而已。樂觀的人總會是很快樂的。
別人眼中的我作文 篇48
我對自己的評價是very good的，心地善良、做事光明磊落，會替別人着想……（還有很多）有時候我會想，在別人眼中的我肯定是好的，為了驗證一下，我就進行了一次調查訪問。
第一個目標：老爸
“爸爸，過來一下，我有事問你。”“什麼事啊，快一點説，不要打擾我看報紙。”“恩，是這樣的，在你的眼裏我是怎樣的？”老爸放下報紙對我説：“我看你活潑可愛、聰明伶俐、勤勞……”好不容易等老爸説完，比老太婆還羅嗦，我對老爸説：“不要沒完沒了地，舉幾個事例。”“首先你在做作業的時候，碰到難題都獨立思考，最後不懂的才去問別人。還有，爸爸媽媽不在家的時候，你自己可以自己燒飯，省得爸爸媽媽擔心。而且可以完成家務勞動……“停，謝謝你的回答。”我在嘀咕着：就這麼簡單啊，完全在我的意料之中，我去看看別人是怎麼看我的吧。
接着，目標在轉移轉移轉移――“好，停。”
第二個目標：媽媽
“媽媽，請問一下。”媽媽見了我，以為我出了什麼毛病，什麼時候這麼有禮貌啦，説話還加了一個“請”字，肯定有問題，就冒出來了一個防備之心。説“什麼事啊？”“沒什麼事，我只是想問一下，在你看來，我怎麼樣？”老媽一聽，就消除了防備之心就説了起來：“在我看來，我覺得你有時候不禮貌，比如説上次吧……”（老媽廢話太多，我替你省略説吧）上一次，媽媽的朋友（我認識的）要約媽媽出來喝茶，還要帶我出去，你知道為什麼嗎？主要原因是因為阿姨都喜歡我的幽默感（旁白：真會吹），阿姨知道我喜歡吃什麼，就點了那幾盤菜，你知道老媽為什麼生氣嗎？是因為我沒等阿姨叔叔動筷子，我的碗裏已經是烤鯽魚的骨頭了，媽媽扭了我一下，我小聲地對媽媽説：“你看客人都這麼謙讓，誰都想讓別人先吃，但總得有人先吃嘛。”就這樣，老媽説我不禮貌。
第三個目標：姐姐
“我最親愛的姐姐，你能回答我一個問題嗎？”“什麼問題啊，快一點，我要寫作業。”“請問，在你眼中，覺得我怎麼樣？”“你啊？”“恩，快一點啊，急死人啦。”“你嗎，就是太貪玩了，記得小時候嗎？你害得我被外婆罵了一頓。”我回憶起來：好像以前我特別喜歡玩水，有一次，我硬拉着姐姐去河邊玩，回來後外婆發現我的衣服是濕的，就責怪姐姐沒照顧好我，這樣子會感冒的，我在一旁偷偷的笑。
看來，在別人眼中，沒像我想象的那樣，看來這就是我的個性。
別人眼中的我作文 篇49
農曆九月中旬，天氣已經慢慢的涼了，牛仔褲長衫已經出現在街頭。記憶中，這個美麗的季節，總是充滿着詩意，還記得兩年前這個時刻嗎？
二零一二年，我在英才學校上了一個月後因為義氣攔了一個朋友的罪被開除來到了那所讓我銘記一生的學校，湖陽一中。一切都好像是巧合，在我們兄弟離別的時刻，那時玩的最好的兄弟恰好沒在學校，連一聲告別都沒説，我就那樣默默的離開了英才，離開了那羣兄弟，我不知道那次離別算不算是最後的擁抱，我只知道，從那以後，我和他們就在也沒怎麼見過面了。那天，像今天這樣，颳着風，好冷，我一個人坐在短途客車上回家，望着窗外，人們熙熙攘攘，到了郊區，就突然安靜了許多。
那天夜晚，我實在受不了爸爸的嘮叨，我知道他對我很看重，我也知道，這次的退學有可能是我最後一次離開學校，因為之前，就有好多次被學校開除的經歷。我那晚，吵着哭着對他大吼，我想一個人靜一靜，都給我滾。我跑上樓，站在樓頂，想着那羣兄弟，望着天空，眼淚總是那麼不爭氣，總是那麼不聽話，那天，我總是那麼懦弱，就那樣，眼淚再一次滑落。
風好冷，心也好冷，或許是寂寞，孤單。懵懵懂懂的年紀，又有多少不敢讓別人觸碰的心事？地下的樹搖曳着身體，似乎很快樂，可是看着他們快樂的身影，我就有一次哭泣，那晚的我，真的是懦弱了。那一切，都充滿了詩意，對於現在的我來説，那一晚，那一天，都是那麼美，雖説那麼難受，可是，那景象，就像披上一層淡黃色的濾鏡，那麼美，一直留在我的心裏。
爸爸上來安慰我，我説我還要上學，他什麼也沒説，到後來我才知道，他那晚，跑了好久，才拖關係讓我可以繼續在一中學習，要知道，那時的我，可是在湖陽一中二中都出了名的壞孩子，一般的班主任只要聽到我的名字，沒一個敢收的。
到了那裏，那一切，都是那麼青翠，還是詩意，那麼美，雖説硬件設施與英才差遠了，可是風景卻是很不錯的。因為我個人的外貌，所以一到一中，就不自覺的成為了眾多女生熱議的人物，更多認識我的朋友都對我説，好多女生都在説九一班來了一個好帥的男生。也是那樣，我認識了她，我一輩子都忘不掉的她。
那時的一切都是那麼美麗，美麗的讓我不敢再去想象，因為那結局和那美麗的過程，就像是天上與地下。學校傍山，附近也還是有很多好玩的，因此，只要是週日去學校，總是少不了我們兩個甜蜜的身影，那時候沒有手機，主要是手機被禁止帶入學校，爸爸沒收了。但是那個時候我們兩個沒有約定總是可以那樣的不約而同的出現在同一個地方，那個時候，一切都很浪漫，一切都很美麗，加上那迷人的風景，一切回憶，就像是詩一樣美麗，一樣神奇。
二零一二年，別人眼中的世界末日，我記憶中的美麗的詩意，那麼美，那麼痛，那麼浪漫，那麼心酸。
