關於家風作文41篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關於家風作文精選,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於家風作文41篇

家風作文 篇1

爺爺常説:“良好的家風會讓我們終身受益,人人都會養成好習慣。”

許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣,而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統,講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨着社會發展,應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。

我家的家風是“勤”,就是勤奮學習或工作。在上學之前,媽媽就經常給我講許多關於勤奮學習的名人典故,比如説:王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸樑錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵着我要刻苦向上。上學後媽媽每天陪我學習、練琴,教我古詩與國學常常到十點多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個標準,我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣,晚上完成作業後拉琴、看書是雷打不動的必修課。

爸爸忙於工作經常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的薰陶,我也懂得了勤奮,看書學藝每天都非常有規律,也經常琢磨奧數與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間,但是讓我收穫最多的是:學習有樂趣,讀書非常充實。終於功夫不負有心人,我現在拿到了非常多證書與獎狀。

在老家每天飯後,一張茶几一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊裏,花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的'書,有歷史類的、政治類的、文學類的,還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。

“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年,它將伴我一路成長!

家風作文 篇2

同學們,你們知道什麼是家風嗎?家風就是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這麼好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的',下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴肅地對我説:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎麼就先吃了,太沒禮貌了。”我不以為然,繼續津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地説:“陽陽,你怎麼不聽話了。”爺爺忙説:“沒事,陽陽還小呢。”媽媽説:“不行,好習慣就是從小養成的,陽陽必須培養好習慣。”

這次事發生後,我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽説的去做,認真做一個好孩子,偶爾,我也會在飯店裏見到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會指指點點笑話他們,而他們還不知道人們為什麼笑。每當這時,我都會想起那件事,我要感謝我的媽媽,讓我養成了尊敬老人的好習慣。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風作文 篇3

我的家風非常的好,和諧,温馨,擁有一個好的家風,讓家庭中游良好的風氣,讓家庭有一個良好的生活範圍。

每個家庭都會不一樣,每個家庭都會有一個家風,這樣的家風影響的不僅僅是一個熱,更多的是一個家庭的所有的成員,和一個家庭的影響力。

我的家風非常好,在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護下,擁有一個和諧的一個讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個五好家庭了。我的家裏中的氣息透露出的是和諧是温馨。從每個人的心中都能看出一種家裏的成員都有的一種團結的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個成員,家裏的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風影響的是一家子的心情,影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個單位,都是一個讓人羨慕的地方,每個家都有每個家的不同,所有家的家風也是不一樣的。我的家風中擁有尊老愛幼的`良好的風尚,我的家庭裏輩分分明,每個人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的家規,這都能體現出一個人的家庭風尚。一個家庭的家風是從每天的日常開始的,日常的養成能讓更多的人看到習慣,讓更多的人看到這樣的行動能讓人記住這樣的家風,記住這樣的一個氛圍。

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚,家風就是一道潛移默化的道德標準。

家風作文 篇4

中國是世界著名的禮儀之邦,五十年曆史悠久的文化傳承至今,深深地銘刻在了每一箇中華兒女的心中。相信每個家庭,都會有曾經的.歷史文化,和家風、家訓、家規。我的家庭自然也不例外。

我的家族裏,有一個重要人物,就是我的曾祖父。他曾經參加過解放戰爭,打過仗,消滅過許多敵人。我的曾祖父是一位戰士,是一位英雄。聽爺爺説,我的祖籍並不在長陽縣,而是從巴東縣遷移到長陽縣的。當時生活條件很差,連飯都吃不飽,可曾祖父卻想盡一切辦法,維持着全家人的生活。他教導孩子們不管有多艱苦,也要做一個能吃苦耐勞,不為社會增添負擔,有上進心的人。

我們家族的家訓、家規、家風是:尊敬長輩,禮讓他人,待人誠懇,誠實守信,有孝心,有舍才有得,永遠做一個道德品質優良的人。這些家訓、家規、家風,自古以來就牢記在我們每一個人的心中。長輩們之所以將這些定為家訓、家規、家風,是為了讓我們子孫後代牢記中華五千年傳承至今的優良傳統。這些良好的家風、家訓、家規對整個社會而言是一種巨大的力量,它能讓社會安寧,國家富強。我一定要牢記並做到,同時還會影響其他人,讓其他人也做到。所以,我們一定要從現在開始做起,從每一個家庭做起,讓每一個家庭都擁有好家風,並且遵守這些家風、家訓、家規,還要將這些家風、家訓、家規世世代代地傳承下去。這樣,有朝一日社會將會變得更加美好、和諧!

家風作文 篇5

商賈之家的家風是“誠信經營”,軍人之家的家風是“報效祖國”,書香之家的家風是“認真讀書”,那我們家的家風是什麼呢這天,我就給大家講講我家的家風。

一個繁星滿天的夜晚,我正津津有味地吃着鹹蛋,鹹蛋的蛋黃最好吃!看着蛋白,我撇了撇嘴,隨手要把它扔進垃圾桶。這時,奶奶説起話來了:“你幹什麼呢”“蛋白不好吃,我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了,浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來越高,我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴裏。“做一個鹹蛋,要花很多心思,你這麼扔了,是對養鴨人的不尊重,也是對醃蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地説道。我趕緊不吱聲了。

又一個陽光明媚的'中午。“別動,這是什麼”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀!”我不解地説。“米粒這不是普普通通的米粒!這是農民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你,浪費了多少!”説着,奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗裏。“過日子,不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽,此刻我講給你聽,你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽着,一邊不住地點頭。

看着電視節目上五花八門的關於家風的答案,我想:我家的家風就應就是“節儉”吧!別看這兩個字少,包含的道理可多着呢!節儉,小家才會富裕;節儉,大國才會強盛!

家風作文 篇6

剛看完開學第一課,我深深的感受到那一個個幸福的家庭裏都瀰漫着一陣陣良好的風氣,它一代代流傳,而我們已經成為了這一代家風的接棒者。

我不禁想起在放寒假前,老師給我們佈置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇徵文。那時我對這個概念感到模模糊糊,看來我得問問老爸了!

不過事情根本沒我想的那麼簡單,每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候,我問老爸:“我們家裏有什麼家風呢?”爸爸卻神祕的笑了笑説:“你去問一下爺爺就行了。”我聽後,心裏很吃驚。不就是個家風嗎?幹嘛弄那麼神神祕祕的。

終於到了爺爺家了。我立即問:“爺爺,我們家有什麼家風?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐,香噴噴的.,我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。老爸立即喝止了我説:“這就是家規。讓長輩先吃吧!”我頓時恍然大悟,立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直誇我孝順。

飯後,爺爺讓我練毛筆字兩個小時,我不得不答應。開始練字時,我感到很輕鬆。可是到後來我開始滿頭大汗,要知道練字也是一項運動,我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終於我完成了這項艱難的任務。爺爺説:“堅持、毅力也是我們的家風。”

通過這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風,永遠的傳遞下去,經久不衰。

家風作文 篇7

國有國法,校有校紀,家有家風。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。我從小受父母的影響,在優良的家風教誨中慢慢長大!

我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的`媽媽獨自帶着我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺的,家裏有好吃好喝的總是先問爺爺是否吃。媽媽經常同我和姐姐説的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。

小的時候不是太懂,只覺得説得蠻好聽,蠻順口,也會經常同媽媽一起説這些話。小的時候我還有一句專屬於我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰啊?我就回答是我的親親姐姐,這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關愛家人。

爸爸媽媽平時生活比較節儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生,我應該做到不挑食,不浪費食物,無論在哪裏節約用水用電,要愛惜自己的學習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養成勤儉節約的好習慣!

我家的家風給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟樑之材!

家風作文 篇8

如果家是一盞蠟,那麼家風就如蠟燭得燈心;如果家是一條小路,那麼家風則是照亮我們前進得路燈;如果家是一條船,那麼家風一定是它得船舵。

我得家風就像夜空中得星星一樣永遠閃着光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮得星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節約。在家裏總是能看到奶奶把洗衣服得水倒進大桶裏,一開始我不懂奶奶得用意,後來才知道奶奶是想把洗衣服得水來涮拖布。有一次,在吃飯時我得碗裏剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以後我再也沒剩過飯了。

媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常説“書中自有黃金屋”“書藴涵着華夏兒女得結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過得書似乎要比我們用得紙還要多,滿滿溢出得書,總是讓人心中有一種説不出得詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠得衣裳。

在我得印象裏,爸爸是一位熱心腸個得人。左鄰右舍只要有求助他得事,從不推辭;家裏呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

家風可以讓我們形成好習慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑得人應讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學習,懂得感恩,珍惜現在,做一個對祖國有貢獻得人;從小事做起,努力學習,做一個新時代得前進人。

家風作文 篇9

家風是一家的道德標準,如同糧食一般必不可少。家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟着壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。

我家的家風就是孝,孝敬父母,尊敬師長,爸爸媽媽一直告誡我百善孝為先。

父母都很孝順。每天爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問他們在做什麼,身體怎麼樣,叮囑他們要鍛鍊身體。我也十分關心爺爺奶奶姥姥姥爺。記得有一天奶奶踉踉蹌蹌地端着水盆準備進屋洗腳,盆裏的.水盪來盪去濺到了地上。我一個箭步搶上去,一邊幫奶奶端着盆,一邊對奶奶説:“奶奶,我來幫您吧。”奶奶把眼睛眯成了一條縫衝我笑了笑,點點頭。我把水盆放在牀邊,輕輕地扶奶奶坐下,對奶奶説:“奶奶,我來幫您洗腳吧!”可奶奶卻微笑着搖了搖頭,説:“不用了孩子,奶奶自已可以的。”等奶奶洗完腳,我便端起水盆慢慢地把洗腳水倒入馬桶裏。奶奶在後面晃晃悠悠的走過來拍拍我的肩説:“真是我乖孫子。”我對奶奶笑了笑説:“奶奶,這是孫子應該做的,以後我也要像爸爸媽媽一樣照顧你,做一些力所能及的事,因為我已經長了。”

家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。小苗,只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

我愛我的家!

家風作文 篇10

每個人和小家庭都要有一定的家風和家訓。“國有法,學校有校規,家庭有家風”是人們常説的一句話,但家風家訓是什麼?今天我就説説我的家風家訓。

所謂家風,就是自己家庭的風氣,會影響到後代。中國每個家庭都有自己的家風家訓,我家也不例外。我的家風是以德建家,以德治國,團結向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的.。家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會上站穩腳跟,讓自己走得更遠。記住家庭風格,為你的人生打下堅實的基礎。

我的家訓是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節儉的風格規範了自己的行為和價值觀。我會盡力去做,同時也會影響身邊的人,讓他們去做。我還能主動跟長輩打招呼。同學們團結做的很好。有時候和同學有點小衝突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事情,做完作業,才有時間娛樂。當天做什麼就做什麼,不要拖延,每天鍛鍊,養成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地瞭解中國文化的進步,讓我們邁出堅實的步伐,成為國家的棟樑,長大後為國家做出更大的貢獻。

希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量,要時刻嚴於律己。我們要從每一個家庭做起,弘揚民族精神。

家風作文 篇11

我愛我家,一個幸福温暖的家,在這個家裏有爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸媽媽對我百般的疼愛使我深深地體會了家庭的温暖,我們一家人總是和諧相處,每個人都是快快樂樂的,美好的家庭生活給我帶來了温馨。

沒有規矩不成方圓。在每個幸福的家庭裏都有自己的家風和家訓,我家的家風和家訓可以概括為孝、儉、勤三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

首先是孝,從小爸爸媽媽就教育我做個孝順的.孩子,在我眼裏他們都很孝順,只要有時間他們就會去看看老人,幫着洗衣做飯,陪他們聊天、拉家常,他們的每一句話,每一個舉動,都在影響着我。

其次是節儉,小時候爸爸就經常講:節儉興家,浪費可恥。這個淺顯的道理深深地印在我的心裏,影響着我的言行,使我養成了不攀比、不浪費的習慣。

勤就是勤奮。在我家,勤不僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,她會主動給我檢查、輔導作業,不管多忙,她都會抽出時間陪我看書,她總説要與時俱進,不斷給自己充電,在媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話説:家和萬事興。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優良作風傳承下來,引領我們健康成長!

家風作文 篇12

世界上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風。每個家庭的家風都不盡相同,而我家的家風是“誠”、“儉”、“勤”。

説到家風,我的腦海裏不禁湧現出了一幅幅媽媽用行動教育我的`畫面。

打我記事起,媽媽就很少給我零花錢,每當看到同學兜裏揣着零花錢,一放學就去買零食、玩具的時候,我的心裏就很不是滋味。後來,隨着年齡的增長,我瞭解到:許多零食生產加工很不衞生,小孩吃了會導致肥胖。當我瞭解到亂吃零食帶來的不良後果後,我終於理解了媽媽的用心。我明白了:媽媽是在用行動守護我的成長,同時也體現了我家儉樸的家風。

誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始,媽媽就要求我堅持每天寫日記。記得有幾天,我偷懶沒有寫,媽媽問我時,我還面不改色,爽快地回答,“寫了,寫了。”直到有一天,媽媽要檢查我的日記本了,我忐忑不安地拿着日記本慢慢地走向媽媽。媽媽翻開日記本,看到一張張白紙,臉上的笑容頓時消失,大發雷霆,狠狠地批評了我。她説:“我批評你,不僅僅因為你沒寫完日記,更重要的是,你不誠實!你不應該用謊言欺騙我!做人要一諾千金!”在媽媽的教導之下,我明白做人誠信最重要!

學習需要勤奮,每天我都會埋頭苦學。當我想鬆懈的時候,就會想起媽媽,她為了我的健康成長,辛苦地工作。這時,我便會戰勝困難,繼續努力學習。

“誠”、“儉”、“勤”這三個字體現着我家的優良家風,也正是這些家風,使我受益匪淺。

家風作文 篇13

每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家規。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大眾的道德水平與社會的風氣。而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其説她是生我養我的母親,不如説她是我人生的第一個導師,讓我受益匪淺。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的'人,這也算是讓我“長見識了”。常常會聽到別人會這麼讚揚我“這個孩子真有修養;這孩子真乖、真懂事”這時候我好高興。一個温暖的家庭,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有温度的人。温暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

家風作文 篇14

“家風是什麼?”許許多多的回答樸實但充滿着深意。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風,俗話説得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的`希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

每一個家庭都有自己的家風,我家自然也不例外。我家的家訓是誠實做人。母親時刻叮囑我做人要誠實。有一次,媽媽帶着我去買衣服,由於當時顧客很多,老闆找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。當時也沒注意,回到家後,媽媽一算賬發現多了10元,媽媽立刻起身拉着我又回到了那家店,把錢還給了老闆。老闆很感謝媽媽。

在我上三年級的時候,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起

玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽説她的香水不見了,怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉着我説:“你一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,説出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸説:“香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。”我看着爸爸,用力的點了點頭,並把他的話深深的記在了心裏。

失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家風。家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風作文 篇15

家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。

一提到家風,我就想到以前爺爺經常講的一句話:做人要誠信,不能佔小便宜。我想爺爺這句最樸實的話就是我們的家風吧。爸爸小時候還因為佔小便宜被爺爺教訓呢。

有一年,一個老奶奶來我們村賣雞蛋,爺爺給了爸爸10元錢去買雞蛋。爸爸挑好雞蛋一稱是8元錢,本來應該是找2元錢的,不知是老奶奶沒注意還是眼神不好,把一張10元的當成1元找給了爸爸。爸爸當時還非常高興,回家把這件事告訴了爺爺。爺爺聽後非常生氣,第一次動手打了爸爸。爸爸説他到現在還很清楚記得當時爺爺説的話,爺爺説:我們不能佔這種小便宜,通過自己勞動獲得的東西,我們吃了用了才心安,佔小便宜是小人做的'事。我們家的人做人一定要有誠信,不能佔別人小便宜。爸爸聽了爺爺的話,紅着臉低下了頭,也覺得自己不應該貪這點便宜。最後,爺爺帶着爸爸跑了好幾個村子終於找到那個老奶奶,把錢還給了她,並且向老奶奶道歉。

我一定會記住爺爺説的這句話,照爺爺説的去做,做一個誠信的,不佔小便宜的人。

家風作文 篇16

在中國古代有幾千年歷史,都離不開家風兩字,每家都有每家的原則,習慣,家教,總結出就是二個字:家風。

良好的家風是一個家庭中不可缺少的。那麼的家風是什麼呢?可以是無私奉獻的精神,淡泊名利的品質,助人為樂的習性……而我們家的家風根本不是這些,愛讀書,文學才是我們家引以為豪的家風。

我的爺爺年輕時,是一位教師。可想而知,他是多麼愛文學。他已經年邁了,但還是天天看報紙,閲讀一些書籍,看到一些優美的文章,便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次,記得那時,語文考試卷子批好後。我拿給爺爺看,結果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫一篇。當然我也是不願意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫。我又不情願地寫了好幾篇,都不合格。我不願再寫,爺爺並沒有生氣,而是耐心的教導我,經過幾次修改,我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。

我的爸爸也是這樣,他也那麼愛文學。古典四大名著是他的最愛,尤其對《西遊記》頗有研究,常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面,對我也是十分嚴格,我經常囫圇吞棗的'看書,遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個,便告訴我讀書的方法,讓我做筆記,多問多思考。

在長輩們的薰陶下,我也成為了一個愛讀書,愛文學的人。並且養成了放學回家先寫作業,睡覺前看書,不玩遊戲,認真學習的好習慣。

家風作文 篇17

什麼是家風呢?我帶着疑問去請教爸爸,爸爸告訴我:“國有國法,家有家規,家風就是一個家庭或家族的傳統風尚。”我又問:“那我們家的家風是什麼呢?”爸爸看着我笑着説了兩個字:“依諾。”這不是我的名字嗎?我恍然大悟,爸爸是讓我依守承諾,誠信待人,原來我家的家風就是誠信。

還記得那是暑假裏的一天,媽媽帶我出去吃晚飯,可是車子開到半路的時候輪胎被路上的釘子扎爆了,於是我們推着車向修車鋪走去。修好了車,因為媽媽沒有零錢,只好給了修車師傅100元大鈔,給過錢後我們又愉快的上路了!突然媽媽停下車,翻了翻錢包發現,她給修車師傅的錢是一張無意收到的假幣,這時媽媽帶着我又回到了修車鋪,跟修車師傅把事情講,又把錢換了過來。我問媽媽:“我們明明佔了便宜,為什麼還要回去呢?”這時媽媽回答到:“做人要講誠信,修車師傅賺的是辛苦錢,我們不能讓他白辛苦。”

記得還有一次我要去上輔導課,但天空突然下起雨來,我對媽媽説:“你給我請個假吧!下雨了我不去了,好嗎?”這時,媽媽生氣的`説:“定好的時間和老師約好了,怎麼能因為天氣原因而不去呢?孩子記住,人而無信,不知其可也。”聽了媽媽的話,我慚愧的地下了頭。

我十分感謝我的家人,他們在我成長的道路上,教會了我許多做人的道理,依守承諾,誠信待人,這就是我們家的家風,也是我名字的由來。

家風作文 篇18

家,多麼温馨的字眼!一個寶蓋頭遮住了外面寒風,冷雨;一橫三撇是家人的期盼,向外的兩撇是遊子對家的眺望,一個豎鈎把家人緊緊圍在一起。

家,是温馨、和諧的港灣。

前兩天爺爺説他的的眼睛不舒服,我也發現爺爺的.眼睛像天上的星星似的,一眨一眨的。媽媽二話不説就把爺爺帶到了醫院,醫生説是什麼白內障,給動了手術,爺爺眼上還裹着紗布,我怕爺爺寂寞,逗爺爺開心:“爺爺像個獨眼龍。”爺爺笑得臉都開成了菊花。過了幾天雖然爺爺的紗布去掉了,但是眼上還有個月牙似的印痕,爺爺耿耿於懷,我又逗着爺爺:“爺爺的眼上長牙了,真好看!”“你呀!成天沒大沒小的”爺爺嗔怪着。

媽媽在私立學校工作,兩週休息一次,平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟着。天天在學校吃大鍋飯,慢慢就覺得沒胃口,開始嚷着跟媽媽要錢,在學校附近買零食吃,甚至到後來,把零食當飯吃。

爸爸在外地工作,週末才回來。爸爸一回來,就沒到外邊吃過飯,都是媽媽在家做的,不管媽媽做的什麼,爸爸都把飯菜吃完,末了還來句“家裏的飯菜真好吃”,我和哥哥就問:“有那麼好吃嗎,跟平時也沒什麼區別啊!“”爸爸説“這是你媽媽做的呀”,直到這一刻我才懂了:媽媽的飯菜,是家的味道!

我愛我家,我愛我淳樸的家風!

家風作文 篇19

家風是家庭或家族的傳統風尚或作風。家規是家庭的規矩。

多讀書,好學習,敬老愛幼是我家的家風。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能夠看到各式各樣的書籍擺在大書櫃裏。姥爺是個畢業於名牌大學的大學生,他喜歡讀書,姥姥説他從年輕時每個月都要買書,讀書後要還做筆記,寫心得。多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那麼多書的壓力,省吃儉用,把他們三個女孩子都培養成了大學生。

現在媽媽和我的兩個姨過得很好,真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的`好習慣又傳給了我,以至於我很早就開始看書,一年級就可以流暢地看報紙了。現在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較着勁對父母盡孝,時時不忘父母的養育之恩。一有時間就帶着我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺説説話,做做事。

守時誠信,互相尊重是我家的家規。在這條家規的規範下,我上學沒有遲到過一次,做事很有誠信,得到了老師與同學的好評,在班裏有很好的口碑。在我家,爸爸媽媽很尊重我,把我這個小孩子的地位提高了不少,家裏的事情我也可以參與討論,提出自己的意見,這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人,要聽取別人的意見才能夠做出正確的判斷。

家風作文 篇20

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我説謝謝。雖然那時不懂為什麼要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該説的話。

而小時候的教育,給我養成現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會説聲謝謝。親人會説我見外,讓我不要説謝謝,而我每次打趣的笑笑,説有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會説我有禮貌。

因為家訓,我在許多人的心裏留下還不錯的印象。

噢,對了,我現在的性格也是因為家訓培養的。爸爸説過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的'我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關係,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

家風作文 篇21

“校有校規,家有家風。”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問到“家風家規是什麼?”這個問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就和大家來説一説我家的家風家規。 我家的'家規是“ 尊老敬老孝老”,大家一定都會很奇怪。唉?為什麼是這樣的家規呀?這不是平常的禮儀習慣嗎?還真被您給説對了。可是就是這樣的禮儀習慣,我也在不久前鬧出了一個大事呢! 上週,遠在鄉下的外公外婆來看我,我們一家很開心,媽媽説:“源源,外公外婆來了,快去倒茶。”我説:“哦,好吧。”説着,我倒了兩杯白開水,直接放在桌子上。爸爸見狀,説:“源源,你怎麼這個態度呀?外公外婆好不容易來一趟,你怎麼那麼不尊敬長輩啊!”我有些不耐煩地説:“外公外婆又不喝茶,幹嘛要端着啊?”“不喝也要恭敬問一聲 ,我們家的家規是“尊敬老人”,讓長輩喝茶也要雙手端着。現在,你回房間去給我寫100字的檢討書去。”爸爸生氣地説道。“哼”我氣憤地走進房間,身後還響起外公外婆和媽媽的諒解聲:“唉,小孩子,還不懂事 嗎,下一回注意就是了嗎,別生氣了啊……” 事情就這樣過去了,雖然事後我向大家道了歉,但想起這件事時,我還是覺得十分愧疚。但我明白了家風家規是什麼。 除此之外,我家的家規還有:過年不説不吉利的話,吃飯要等長輩先動筷才開始吃……是家規,讓我們懂得了做人的規矩,是家規,讓我們這個家變得更加美好!

家風作文 篇22

家風是什麼?對於這個問題一直以來我不是明白。最近在新聞聯播中看記者叔叔,阿姨們在全國各地的採訪,我才漸漸知道什麼是家風。它就是一個家庭多年形成的傳統風氣,風格。反映出這一家庭的生活方式和生活態度。

我家的家風是什麼?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長輩沒有動筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜餚,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然後再給爸爸媽媽夾菜,最後我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心裏就像吃蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家裏無處不體現出“孝”的存在。

我家家風第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊説考卷沒有發。事後媽媽知道真實情況,首先並沒有因為考試批評我,而是先對我的'撒謊行為給予嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信。“人無信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠實守信。通過這件事,我受益匪淺,現在我的座右銘就是誠實守信。

家風就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀着我,包裹着我,滋潤着我,伴隨着我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

家風作文 篇23

一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,促使我健康成長。

——題記

不同的家庭有着不同的家風,好的家風可以成就一個人;相反,不好的家風也會使一個人失敗。可見,一個好的家風對於我們來説是十分重要的,是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知,無人不曉的名字,每個人對它有不同的詮釋。

在我爺爺的書房裏,端端正正地掛着一幅字:知識改變命運。每每看到這六個大字,心裏總是有所感悟。爺爺説要把這句話銘記於心,它會使我受益匪淺。

從我記事起,爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光,怎樣愛這個家,如何生活,如何做人。那時我還小,還不能完全理解爺爺説的話,但是我經常騰出時間認真思考,品味爺爺説的每一句話。

一天,我在一個抽屜裏,發現了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了,爸爸為什麼總是愛看書。原來,爸爸用實際行動詮釋着我的`家風——努力學習文化知識,用知識改變命運。

家風,它伴隨我一同走到了八年級,伴隨我走過了一個個春夏秋冬,伴隨我走過了人生最美好的時光。現在,爺爺已經老了,但是,家風永遠不會老,家風象徵着一個家族的命運和未來,家風永遠是人生最寶貴的一筆財富!

我想:等我老了,牙齒也沒了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠都不會忘記自己的家風,我要將我的家風一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來”。

家風作文 篇24

家風如一杯水,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,芳芳撲鼻;家風如一幅畫,古色古香……俗話説:“國有國法,家有家規。”一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響着我們的心靈,是一種無言的教育。你肯定會問,那你們家的家風是什麼呢?我們家的家風就兩個字:勤儉。

“勤”之風:每到週末,我們家每個週末都會展開一次“週末大掃除”。經過媽媽的分工,我家的“週末大掃除”就正式開始了,而我則被“光榮”地分配到了拖地的任務。我細心地左擦擦,右擦擦,一點點灰塵都別想逃過我的眼睛。經過一個多小時的努力,“週末大掃除”終於結束了。看着被我們打掃得乾乾淨淨的房間,我們心裏比喝了蜜還要甜。

“儉”之風:對於“儉”字這個家風,我們的宗旨是:該花的`錢一分都不能少花,不該花的錢一分都不能多花。每當我要買文具或者是課外書籍時,媽媽總會給我足夠的錢,讓我自己選購需要的文具或者是課外書籍。然而,每當我想買零食或者是玩具時,媽媽總會教育我:你如果把買零食和玩具的錢省下來,都可以買好幾件衣服了。不要和人家比吃和玩,要和人家比學習。

我家的家風就是勤儉,“勤”是勤勞,“儉”是節儉。擁有一個良好的家風,我們才能在社會上立足,才能在社會上越走越遠,才能成為國家的棟樑之才!

家風作文 篇25

每一個家庭都有自己的家風,有的信奉孝順之風,有的突出學習之風,有的展現勤勞之風,有的倡導節儉之風。總而言之,家風就是一個家庭的好習慣、好風氣。在我家裏,誠實守信是第一要義。

媽媽經常教育我要做一個誠實的人。記得有一個晚上,作業超多,做到九點還沒有做完,可我還要完成一項非常艱鉅的任務——彈鋼琴。考級迫在眉睫,我每天都要和時間賽跑,彈彈彈,練練練……終於掙扎着把作業做完了,長出一口氣,伸伸懶腰,可憐的我又跌進彈琴的“深淵”……彈着彈着,那不爭氣的眼皮就開始打架了。突然,我的心裏蹦出了一個想法:何不偷工減料,少彈二十分鐘?反正媽媽也不懂!但是心中的`另一個自己卻説道,媽媽教導我待人要誠實守信,不可以欺騙別人。再説,左鄰右舍可都誇媽媽教女有方,羨慕我品學兼優……”一邊是自己的利益,一邊是媽媽教誨,我的內心好糾結。在苦苦掙扎過後,我做出了十分明智的選擇——照原來的時間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連,但是我格外開心,因為我是一個誠實的孩子,我沒有給把誠信看成生命的媽媽丟臉!

當我順利拿到鋼琴考級證書的時候,當我被學校評為"誠實標兵"的時候,當我從朋友眼裏讀出由衷的信任和感激的時候,我感激媽媽的教導,感激我的淳樸的家風!

“一個人良好的信譽,是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠的話,應該是對我的家風最好的詮釋。

家風作文 篇26

家是温暖的、是美好的、是和睦的,我們每個人都要遵守家裏的規矩,這就是家規,也是家風。在我們這小小的三口之家裏,媽媽給我立了許多的規矩。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,也是我們的家風。我們家從爺爺奶奶起,就養成了勤儉節約的`好習慣。爺爺奶奶從不浪費糧食,即使飯菜掉到了桌子上,他們也捨不得扔,總是撿起來再吃;洗臉洗腳時也只放少少的水;大風把樹上的杏子刮下來,摔爛了不能吃,奶奶會不厭其煩地把杏核取出來曬乾,拿去賣錢。我們受爺爺奶奶的影響,也養成了勤儉節約的好習慣:不需要的東西就不買,儘量不用一次性用品,洗腳水用來衝馬桶……

現在有很多人都喜歡賭博,而我的奶奶告誡我們:“賭錢的都不是好人。”媽媽也告訴我:“賭博會讓人上癮,失去理智、失去誠信、失去責任。”賭博會影響家庭和睦,對社會也有不好的影響,所以,我們家從來都沒有人去賭錢。

一個好的氛圍,離不開每個人的做法,我在家最小、也是最任性的,媽媽常説對我:“你可以發表意見,我們可以溝通,但你不可以頂嘴。”爺爺奶奶對我愛護有加,爸爸媽媽也從來不對爺爺奶奶和別人大喊大叫,總是要求我遇事要講道理,去溝通,不要急躁。在爸爸媽媽的影響下,我漸漸改掉了任性的壞毛病,在和家人、同學相處時,我覺得自己越來越講道理了。

家風,會對人產生深遠的影響,好的家風會讓我們健康快樂地成長。這是我們家最樸實的家風,你喜歡嗎?

家風作文 篇27

從我記事起,母親總是教導我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。

很多次我們出門,經常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施捨。母親總會讓我拿着幾元錢去輕輕地放在他們的手裏,她説:“幾元錢雖不多,但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有温暖。”當我看到他們感謝的'眼神時,我才真正體會到了助人為樂的幸福。

在家裏,母親和父親還教會我要勤儉節約。他們説:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費。”所以每次吃飯,我都要吃得乾乾淨淨,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對於自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學習用品。母親和父親説得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的恩賜。

尊老愛幼也是我們的好家風。父親母親告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小枴棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什麼好東西總是捨不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠幸福快樂!

家風作文 篇28

人們都説,家長是最好的老師,我回頭看看走過的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯的時候會安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來給你講一講吧。

有一次,我正在看書,這本書足足有200多頁,有十幾萬字,我看得津津有味,但我看得很快,三個小時就會看完了。結果,爸爸發現了以後,我以為爸爸會表揚我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書要認真嗎?如果你只看個熱鬧,還看書幹什麼呀?”然後,爸爸語重心長的説:“看一本書就得認真看,不能光湊個熱鬧。還有在看書的時候,要看完整的`一個故事。看出這個故事裏的道理,而且得知道用到哪裏,如果只説不做,等於沒有知道,只有知行合一,才算是知道。”聽了爸爸這麼一説,我才明白了,爸爸的良苦用心。以後看書要認真思考,學以致用。

還有一次,我對老師,作業佈置太多而苦惱,媽媽知道後,告訴我説:“老師也是為你們好,因為你學習是給自己學的,不是給老師學的,而你學過的知識別人永遠也拿不走。”聽了媽媽的一席話,才明白了老師為什麼佈置作業了?他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業,是我們學習的重要方法。

父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風好家教,繼續傳揚下去吧。

家風作文 篇29

書籍是孩子成長路上最重要的一塊基石。

孩子小時候大概一歲多到兩歲左右的時候,媽媽就給她開始讀《嬰兒畫報》、《花園寶寶》一類的書籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認知類的書籍。後來到一些注音類的書籍如《格林童話》,《安徒生童話》之類的。到現在基本上可以自由自在的閲讀,是一個緩慢和長期的過程,慢慢地質變到量變。

現在我們經常會一起看一套書,比如一起看《哈利·波特》,一起看《棚車少年》,還一起看《納尼亞》。在看書的過程中我們也會停下來互相探討,當你沒有她看得多的時候而問她時,她會滔滔不絕的給你講解故事的.波瀾起伏,在某個關鍵的部分,時而又故作神祕讓你猜來猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開。

現代的社會繁雜而高速的運轉,要應付這個複雜多變的環境,無論是學習過程中和生活中都要孩子多讀書來充實自己。

從學習上來説,讀書是不僅僅是語文的基礎,還是整個學習的基礎,只有多讀書提高自己的理解能力,才能更好的理解和學習各個科目的知識。

生活中,孩子更是可以從書籍中學到做人和做事的道理,給予她們在人生彷徨時的指引,成為他們在生命大海中的燈塔。

我們家不是書香世家,但總有開始,從現在開始。愛讀書的我、愛讀書的媽媽和愛讀書的孩子,就要把這份愛讀書的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風。“忠厚傳家遠,詩書繼世長。”願大家都成為“腹有詩書氣自華”的人。

家風作文 篇30

媽咪經常教育我們家有家規,國有國法,校有校規,班有班法, 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家,要有好的家風才有好的家。

媽咪很小就教育我:外出坐公交車時要懂得給老人讓坐,在學校要樂於幫助別人。要學會與時間賽跑,珍惜時間,做事不能磨磨蹭蹭。在學校要聽老師的話,做個好孩子,要好好學習,天天向上;和同學相處記得要真誠,以和為貴。在生活上我們不能人比人,不能太驕傲。要腳踏實地。

有一次,我迷上了《裝在口袋裏的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書,可媽咪發現我看了這麼多書後根本沒有提高我的閲讀能力,媽咪百絲不得其解,慢慢的.研究。突然有一天媽咪叫住我,我以為我又做錯什麼事了,害得我心怦怦直跳。原來是媽咪為我找來了解決的方法。媽咪教我要認真思考文中的意思,把文中的好詞好句寫在本子裏並切記在腦海裏。就這樣,我每天都積累許多的好詞好句,我的閲讀能力也一天比一天好了。

如果我做錯事,媽咪也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們如果不小心犯錯了要勇於承認,勇於道歉,勇於悔過,做個好孩子。

良好的家風是我們國家的傳統美德,我們是祖國的花朵,要熱愛家園,熱愛校園,更要愛我們的祖國!做新時代文明的學生。

家風作文 篇31

俗話説“沒有規矩,不成方圓”,也就是説國有國法,校有校規,家有家風,我們家的家風是:好好做人,謙虛做人。

家人們從小就教育我怎麼做人。

爸爸教我守信。一年級的一個星期天,因為我表現好,所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由於玩的太高興了,玩着玩着,一不小心玩的超時了。爸爸走過來,一下子關了電腦,我説:“爸爸,別這麼的小氣,再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道:“孩子,不是説不讓你玩電腦,如果你以後做事還這樣不守信,就沒人會相信你的。”

媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個好消息。媽媽誇了我幾句,還説:“孩子,下次還要繼續努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

姑姑教我誠實。有一次,我和幾個小夥伴在家裏玩,我一不小心就打碎了姑姑最心愛的`花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕捱打,就沒有承認。後來,我發現自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,並意味深長地説:“花瓶不重要,重要的是你誠實不誠實,如果你不誠實,以後就沒人願意和你做朋友。”

家風是潛移默化的,好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導,在我成長的道路上循循善誘,培養了我的優秀品質,才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應該把這種精神發揚下去,才能做到無愧於祖先,無愧於父母對我的教誨。

家風作文 篇32

我們家的家風最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典範。

記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見到了一個手機。”接着便從包裏掏出了一把嶄新的手機。

“現在怎麼辦?”我問道。媽媽看了我一眼,“當然是等那個人打電話過來咯。”

晚上,那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接:“喂?你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪裏。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話掛了後,就去洗地板了。我好奇地問道:“那個人説什麼了?”媽媽漫不經心地説道:“他説他現在不在市內,過幾天就來拿。”

兩天過去了,卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機打了個電話過去,卻只聽到:“您好,您撥打的電話已關機,請稍後再撥……”連續打了十幾個電話,聽到的都是這個。“會不會是騙子?”我懷疑道。媽媽沉默了。

又過了幾天,那位失主的電話才打了過來。“不好意思,前幾天那個188……是您的號碼吧?我朋友手機拿去修了。請問你現在在哪?我過去拿。”媽媽如釋重負一般,連忙報了個地址,然後抓起書包就衝了出去。

事後我問媽媽,為什麼那時候會鬆一口氣。媽媽思考了一忽兒説道:“因為拿着別人的東西心裏總會不舒服。”

我的'媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風。

家風作文 篇33

家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多户家庭一樣,有着優良的傳統美德。

有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎麼能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收穫的.糧食給人倒了,你心裏是什麼滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛,至於這麼大驚小怪嗎!”我心裏很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我説:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現在有這麼多山區裏的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市裏的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看着我,然後勸我説:“剩餘的飯還是吃了吧,這麼點飯吃完就當是積德。”他們注視着我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,説:“爸爸媽媽,我以後再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。

家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏着它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去,發揚下去。

家風作文 篇34

説到我家的家風,我實在不怎麼了解。

於是,我去問了媽媽:“媽媽,我們家的家風是什麼?”“我們家的家風就是做一個讓大家喜歡的人。”媽媽一邊忙碌着一邊回答道。聽了媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭,媽媽看到我疑惑的樣子,又説道:“你可以在平時的日常生活中觀察一下,什麼是我們家的好家風。”

大年七年級,家裏來了好多的客人,大家聚在一起談笑風生。中午開飯了,我第一個衝向餐桌坐了下來,準備拿起筷子往這一桌美味的菜餚“進攻”,媽媽卻攔住了我,並且嚴厲地説:“褚曦妍,站起來,長輩們都還沒入座呢!”聽了媽媽的話,我站到了一邊,媽媽招呼長輩們都入了座,我再找空位坐了下來,這時,媽媽坐到我旁邊又温和地對我説道:“長輩們先動筷了你才能動筷哦!我們中國是禮儀之邦,要做一個懂規矩懂禮儀的人,大家才會喜歡你,這就是我們家的好家風啊!”

我家的好家風不僅僅於此,這些天,通過我細心地觀察,我發現了,吃飯一定要光盤也是我家的.好家風,爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽,所以我們不能挑食不能浪費。待人熱情也是我家的好家風,有人來我家,媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶,爸爸遞煙讓座。

家庭就像一棵參天大樹,這棵參天大樹要是沒有好的家風就會倒塌。好的家風都是從家人平時的言談舉止中體現出來的,我想我家的家風就是做一個孝順、善良、質樸的人!

家風作文 篇35

我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽,聰明乖巧的姐弟,組成我們和諧、温馨的家。

看見街上有很多班:鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學,就跟爸爸媽媽説了,他們説:“咱一塊商量商量”。我爸對我説了學鋼琴的好處:學鋼琴可以彈出優美的歌曲,以後還可以當鋼琴老師教許多人,但關鍵是你肯不肯努力學;畫畫就要很長時間,要耐住性子,靜下心來,堅持不懈,才能成功。

經過深思熟慮,我決定報彈琴和畫畫這兩個班。我不斷的努力,從易到難,一步一個腳印:鋼琴我練到了八級,很複雜的歌我都會彈了;畫畫我學習了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫,各種各樣的'動物,人物我都會畫,並且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!

不光自己的事情自己做主,我們家大到買房子、裝修、買車,我和弟弟也有話語權!

買車的時候,我爸先去挑,畢竟長輩懂得比我們多,爸挑了一個耐用的。接下來就是媽了,她覺的裏面坐着舒服才算好。然後,最重要的一步就是挑顏色了,當然是由我和我弟來挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發上説“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現代汽車。

我家就是這樣。和諧而又美好,有時你自己做的決定是錯的,這就需要聽別人的勸説。但有時自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進了!

在這樣的家,我不怕風雨,爸爸媽媽都是我堅強的後盾。一家人齊心協力朝着一個方向,我的明天一定更美好!

家風作文 篇36

我的家是一個三口之家,爸爸媽媽經常教育我要做個孝順、善良、樂於助人的好孩子。

我的爸爸媽媽都來自農村。在我爸爸媽媽小時候讀書時,學校也沒有我們現在學校嶄新漂亮;生活條件也很辛苦。我經常聽爺爺奶奶和外公外婆説,在我爸爸媽媽讀書時,經常會有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現在我們要懂得感恩,好好的回報幫助過我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸媽媽和我每到節假日就會帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常説“每個人都會變老的一天,但是子女經常回去看望他們,老人會很開心的。我有孝順的爸爸媽媽,我也繼承了他們的優點。

每天爸爸媽媽下班回來都會很累,我都會給爸爸媽媽倒好開水。吃好晚飯我就會收拾桌上的碗筷,然後幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節和母親節,我都會用自己的零花錢給爸媽準備一份禮物。

父母的樂於助人也深深的影響了我。有一次,我們去縣城的`路上看到一位老奶奶拎着個籃子在馬路上慢慢的走着,看起來好像很累了。我爸爸車子開到老奶奶身邊問:老奶奶去哪裏?老奶奶説:由於沒有趕上公交車的時間,所以只好走路去縣城了。爸爸就請老奶奶座上我們的車,把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車費給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費。經過這次事情後,我也感受到了幫助別人能給我帶來快樂。

孝順、善良、樂於助人這就是我家的家風。

家風作文 篇37

許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風是“節約風”。

我家最過日子了,奶奶説這叫節約,不是提倡光盤行動嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會有幾個空盤子幾個空碗。

記得有一年過年,大家都知道“正月七年級不動刀”的風俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子,留着七年級的時候吃,結果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結果為了節約,全家總動員,來了個除夕大光盤行動,所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結果第二天,正月七年級沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們全家吃飯,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節約風不時的“嘿嘿”的傻笑。

我們不光節約糧食,還節約用水呢!在我們家,廚房裏,洗刷間裏,盆盆罐罐到處是。洗菜的水衝廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個礦泉水瓶子,裝上了空調的水,準備給花兒洗澡,結果去找錐子給瓶蓋扎眼的`時候,我放學回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎麼這個味?這時奶奶出現了,原來是接的空調水呀,我的奶奶呀,真節約呀!

爺爺奶奶常説,節約是中華民族的美德,也是我們家世世代代人應該繼承的家風的美德。

你家有什麼樣的家風?一起來秀一下吧!

家風作文 篇38

國有國法,校有校規,家有,不論大家,還是小家有都有着自己的規章制度和做事的風格。我們的小家也不例外。

是一種無言的教育,在日常生活中慢慢浸透着,影響着我們一代又一代的人們。良好的`家訓會幫助我們樹立正確積極的世界觀,人生觀,道德修養,為人處事及生活習慣等。父母要求我要養成良好的生活習慣,從身邊小事做起,例如疊被子,刷牙,洗臉,收拾房間等。告訴我無論什麼事都要從一點一點地小事開始累積,這樣才能做成一番大事業。如果連自己屋子都不打掃的人,怎麼能做好其它的事情呢?

善良是中華傳統美德之一,也是優良的之一,父母從小教育我們要做一個善良的人,人要是沒有了善良的品質,其人格也是不健全的,將來也難有作為。善良是我們在成長過程中不可缺失的一種寶貴品質,能讓人內心時刻充滿温暖和感恩的感覺,一個人要想身心都健康,着先要做到善良。一個善良的人必定是一個孝順父母的人,在我們中國百善孝為先,孝更是我們的傳統美德,假如一個人連他生他,養他的父母都不孝順,不關心,那還能指望他做出什麼對國家和人民有利的事情呢?

這些只是滄海一粟,還有好多優良的值得我們去學習和繼承,我們應該從自身做起,讓我們的優良一代一代傳承下去。成為中華民族每個家庭最寶貴的。

家風作文 篇39

教養是伴人一生的品質,教養是人際交往的橋樑。有一個好的家風家教,會使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽光,讓人舒心、讓人嚮往;教養如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀

説到家風家教,我不禁聯想到剛剛學完的.《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛,不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最後寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學的了一點點帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領會出作者有着讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在着一些不足,例如:作者因一點小事犯錯誤而受重罰,導致他患了長期的眼翳,母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

家教能否然我們形成良好的品質?

答案我們仍不知曉,同樣在一種生活環境中的兩個人,一個會有一個光明的人生,而另一個卻誤入歧途,身處黑暗。

我的家教沒有特別的完美,卻是時刻的影響着我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信,不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦,不輕易放鬆。

讓我們在好的家教中成長,為美好的明天奮鬥,創造一個屬於自己的美滿人生。

家風作文 篇40

“家風正,則後代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家裏,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的'同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風雲,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎麼辦?媽媽説:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎麼辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。

著名法國作家羅蘭曾説過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

家風作文 篇41

“國有國法,校有校紀,家有家規”“沒有規矩不成方圓”。每個孩子都是在家庭中成長起來的,每家都有一個獨一無二的家庭教育,從而就形成了一種家風。家風代表着一個家的“特色”,在每一個不一樣的特色裏,都塑造着一個不一樣的“我”。

家風,作為一種家庭的力量,它在不動聲色中影響着我們。每一個人都在一個原生家庭中生活,家庭的家風好,這個人才會像大樹一樣茁壯成長,如果這個家庭沒有一個正確的家風,那這個家庭的孩子就會走上不好的'道路。你想讓他改邪歸正那很難,從此這個家庭的未來也將是灰暗一片。因為孩子維護家庭的紐帶,他是這個家庭的希望和未來。因為家庭教育缺失或者家風不好而誤入歧途的事例比比皆是,這樣的教訓也是沉痛的。這也從反面證實了家風的重要性。

爸爸媽媽從小就告訴我做人要誠實,不能以強欺弱,以大欺小,和別人發生矛盾時要先從自己身上找原因。他們是這麼説的也是這麼做的。在他們的耳濡目染下我成長為一個善良、正直、樂於助人的人,並且在班級裏一直擔任了班長的職務。説起來這要感謝爸爸媽媽對我的教育,在我從小生活的家庭裏樹立了的正確的家風。

是呀,難怪在同一間教室裏學習,在同一個教師的教育下,而學生卻會有差異!歸根到的還是家庭教育的差別。

所以立家風要立勤奮、正直、儉樸、務實、清廉、自立的好家風。這才是我們社會主義和諧社會所倡導的!

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