那件事告訴我作文（精選25篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那件事告訴我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那件事告訴我作文 篇1
上中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在國小時成績一向不錯的我，上了國中以後，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但後來的轉變，卻是因為那個夜晚——
又是一個數學測驗，我得了一個並不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家裏已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示範起來。聽着優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看着老師的左手，我突然想起，老師每次給我示範都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什麼?
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術後，右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊迴響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在台上演奏的夢已永遠破碎了。可她並沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活着，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強!
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什麼呢?後來，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點點地有了起色。
是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以後還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什麼能夠阻擋前進的步伐。
那件事告訴我作文 篇2
那天中午，家裏只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現在家裏就好象一個大南瓜裏面沒有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。我和爺爺因為感覺悶得慌，就準備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱裏雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。
超市裏的東西雖然是應有盡有，但是價格太昂貴了。我拿過袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心裏祈禱着：千萬不能有任何的差錯呀。可是事與願違，正當我在拿最後一個雞蛋時，可能是由於心裏如釋重負，一放鬆，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了?雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認倒黴，我得賠錢呀。
於是，我就跑過去，去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢，她説："一個雞蛋大概五角錢吧。"我鬆了一口氣，幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬幸呀，如果一個雞蛋是一元錢的話，那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨，她也沒有責怪我，只是讓我賠了五角錢。回到家，爺爺問我怎麼這麼晚才回來，我告訴了爺爺那件事情，他説："你呀真是太老實了，換成別人哪，沒準還會賊人喊賊呢。"我在想：如果我當時沒有賠那五角錢，可能現在我還在耿耿於懷，沒準還會慚愧呢。
現在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛，何必那麼吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這麼認為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
那件事告訴我作文 篇3
上中學給我帶來了許多不同於過去的變化。
當我上國小的時候，我的成績總是很好。我上國中後，收入迅速下降。數學是個例外。沮喪的分數讓我沮喪和不安。但後來情況發生了變化，因為那天晚上是另一次數學考試，我得到了一個我做夢也沒想到的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課。雖然我在彈鋼琴，但我的心不在鋼琴上。早上的數學成績一次又一次地浮現在我的腦海裏，這讓我的心情非常沉重。因此，在家裏練習得非常熟練的音樂在此刻很難演奏好。老師慈祥地笑着原諒了我的錯誤，舉起左手，熟練地向我演示。聽着美妙和諧的鋼琴聲，我的心漸漸平靜下來。看着老師的左手，我突然想起，每次老師向我演示時，他都用左手，甚至右手彈奏音樂。她還玩她的左手。為什麼？
當我回到家時，我把這個問題告訴了母親，母親的回答讓我感到驚訝。原來，我的鋼琴老師的右手在手術後再也抬不起來了。
老師慈祥的微笑在她眼前閃現，她由衷的笑聲在她耳邊迴盪。我的老師，她五十多歲了。鋼琴是她的生命，但因為她的右手舉不起來，在舞台上演奏的夢想永遠破滅了。但她並不害怕這些困難。她仍然很強壯，過着幸福的生活，把她的夢想給了孩子們。她太強壯了！
相反，我被一塊石頭擋住了一段時間。事實上，這個暫時的困難是什麼？在那之後，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點一點地提高了。
是老師的行動告訴我要堅強。正是這件事告訴我在遇到麻煩時要堅強。我只有14歲。將來我會遇到很多困難。但我相信，只要你堅強，沒有什麼能阻止進步的步伐。
那件事告訴我作文 篇4
“丁零零——丁零零——”下課鈴響了，今日，最終結束了這個學期的期末考試，我與我的夥伴們拿着籃球興高采烈地來到了操場，不料，有人要搶場!我們雙方決定，每組五個人來合打，場地歸贏者。我們派出王思嚴、我、羅高陽張之昊、董健。對方也派出了五位高手應戰。
“嘟——!”哨的一吹，開始比賽了!我以瘦小的身體為優勢，鑽來鑽去，輕輕一個跳躍，便搶到了球，把球傳給了董健。不料，半路殺出個“程咬金”，我看見大事不妙，急忙想用“鈎手”將功補過。可是，球還是被對方搶走了。我急忙去追他的球，可是對方已經順着風的力量，夾着神的速度，來了一個大板扣籃，進了。分數變成了0：3了。他們發球，我一個假動作搶走了他們的球。這叫“以牙還牙，以其人這道，還之其人之深”。我來了一個三分球，進了!我們打得天昏地暗，難解難分。分數成了13：20。太可惜了，時間只剩下了一分鐘，我們激烈地投着，分數成了21：23!，還有五秒鐘了，我一個漂亮的三分，進了!24：23.最終在結束了這場比賽的時候，我們勝利了!我歡呼着。小小的心，充滿了無比的歡樂。
經過了這件事情，使我明白了一個道理：不管做什麼事情都要堅持不懈，即使輸了也不能氣餒，要堅強，也會有獲勝的權力度。
那件事告訴我作文 篇5
記憶是一個寶庫，高興，失望，挫折，成功……到那裏都成了一顆顆珍珠。我拿起一粒珍珠，在太陽下折射着它的光芒。
有一段時間，父母在楊大城子工作，我正好放假，就跟着一起去了。離住的地方不遠有一家店，我就總去那裏買瓜子。但之後的一件事，讓我“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，再也不願去買瓜子了。讓我敍述一下這件事的經過吧！
一天，我一如既往又去買瓜子。我有一個習慣：付錢第一，買東西第二（先付錢後買東西）。於是我掏出5元錢對老闆説：“我先把錢放這了。”我聽老闆“嗯”了一聲就走了。我拿了兩包瓜子，對老闆的兒子説：“找我三元錢”他就問老闆娘：“這小孩付錢了麼？”
老闆娘躺在炕上，一個鯉魚打挺起來了，看看我説：“這小孩沒付錢。”
我急忙説：“我把錢給他了。”然後用手指指老闆。我想他必須明白我付錢了。
誰知，老闆正在向一個人賣煙，看了我一眼就心不在焉地説：“這小孩沒付錢。”
天哪！太沒良心了。我衝向櫃枱，找我的五元錢。結果，我左找右找怎樣也找不着。“嘿，你看這...
人生就像一本正在撰寫的書，每一次的經歷，不論是好是壞，不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩，成為我們永遠的回憶。就在前幾天，我還經歷了一件事，那件事告書了我做人要誠實。
記得這個禮拜二，放學後，我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站，就遠遠看見車站人頭攢動，乘車排的對足有十幾米。算我幸運，剛到車站，公車就緩緩駛來，人們蜂擁而至地擠上了車。車內的人越來越多，有些人甚至從後門擠了上來。見此，我也效仿，從後門擠上了車。我上了車，向四周環視了一下，我被擠在四個大人中間，沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿，沒人看見我，就能夠不用買票了，省下兩元錢，等會兒下車就能夠買冰激凌吃了。”正想着，我便把手中的兩元硬幣塞在了自己的口袋裏。但高興沒多久，接下來的事情就讓我既慚愧又內疚。
車門剛剛閉上迎面跑來兩個人，敲打着車門請求司機開門。門開了，是一個約三十歲的阿姨領着她才剛到一米二的兒子。由於是從後門上車的，那位中年婦女沒法投幣，變拜託車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷。這一舉動使我心頭一顫，有了幾絲動搖。“這麼‘遠’還要買什麼票，不買也沒人會責備。”但這僅僅是開始。下面小弟弟的舉動就更讓我無地自容了。小弟弟見媽媽都買票了，就急着説“媽媽，媽媽，我也一米二了，能夠買票了，為什麼你給我買啊？”中年婦女忙壓低聲音説：“小聲點，你還沒到需要買票的身高呢，不用買！”小弟弟忙測量了一下自己身後的車輛杆：“媽媽你看，‘兒童什麼什麼(標準)線’我剛好到了，教師説過乘車不能不買票的。”這句話使車內引起了一片騷動，人們紛紛看着那中年婦女，中年婦女見多可是了。就對小弟弟説：“兒子真乖！”於是便有拜託人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”隨着動聽的童謠，我臉上火辣辣的。心裏暗想“一個一米二，可是才是幼稚園的小弟弟都明白不能逃票，要講誠信。而我呢，已經是七年級的學生了，難道還不如一個幼稚園的`小弟弟麼？”我決定了……車到站了，我忙下車跑到前門，把那兩枚一元硬幣投入
箱中，伴着動聽的兒歌，我下車了車上的人都紛紛看我，象在誇耀我。
那件事告訴我作文 篇6
人的一生，總會有很多難忘的事。在我的腦海裏，有一件事雖然過去很久了，但仍然記憶猶新。
在暑假裏，有一天，媽媽説教我炒菜。媽媽全副武裝後對我説：“菜，講究色、香、味俱全，要炒好一盤菜，要控制好火候，還要放好配料，來，我炒一遍給你看。”
只見媽媽架好鍋，鍋熱以後放油，媽媽邊放油邊對我説：“炒好一盤菜，油温很重要。”油到了七成熱的時候，把菜放進去，炒了一會，一盤色，香味俱全的菜就出爐了。我聞了一下這些菜，哇，好香啊！
我聞着都流口水，不一會兒，一盤香噴噴的菜就被我消滅了。
媽媽對我説：“你別光顧吃了，你也來炒一次啊！
”我抹抹嘴，開始準備“戰鬥”。
我學着媽媽的樣貌，架好鍋放好油，我記着媽媽的話，控制好油温，誰知油温高了，我把菜放進去，幾滴油濺到了我的手上，頓起了個大泡，我苦着對媽媽説：“我不炒了。打死也不炒了。”媽媽語重心長地對我説：“像你這樣以後該怎樣辦啊！
你要明白，無論做什麼事都不要放棄。”媽媽的這些話使我堅強地繼續炒起菜來。
這件事告訴了我一個道理，做任何事都不能輕易放棄。
那件事告訴我作文 篇7
寬容是人必不可少的品質，寬容是完美生活的指南針，寬容是人生的導師。
我獨自躺在藤椅上看着天空的星星和月亮，天空很明亮，田野裏的青蛙，樹上的蟬叫個不停，月光灑在我的身上，使我十分煩躁、悲傷。
本來我和她是很好的朋友，能夠一起走完三年的國中生活，可因一些小事，我們之間漸行漸遠。
她是走讀生，我是住宿生，所以我會經常讓她到外面買一些東西給我，在學校很不方便，買不到這些東西。有一次，我讓她買，我要急用，可她一而再再而三的拖。每次都是這樣，總拖，答應我總是做不到。
那天我叫她把東西給我，她又説沒買，一氣之下，我説了一些狠話。當我説完。回到座位時，我就已經後悔了。可這已經來不及了。從那以後她不再理我，我也不去找她，我們就這樣過着各自的生活。
就因為這件小事，就因為我的焦急，讓我失去了友誼。
幸運的是另一個人把我從悲痛中拉了出來。她陪我渡過了這段悲傷的日子，讓我打心底地想和她交朋友。
和她一起的日子，我很平靜，把那種暴躁的性格扔掉了，因為經過上次那件事，我學會了寬容。我要對她寬容，也要對每一個人寬容。我每一天告訴自己，不要因小事而發脾氣，不要吃不得虧，不要因小失大，要寬容。
那天在寢室，我口袋裏好多硬幣，我脱下衣服準備睡覺。可是口袋裏的硬幣淘氣地掉了一地，我立刻把它們撿起來，可是少了一個。我心想：算了，一個硬幣而已，掉了就掉了吧。就無所謂地去睡覺了。之後又被一個室友找到了。我立馬説：“是我的。”隨之另一個室友説：“是我的。”“我剛剛硬幣掉了一地，正好少了一個。”我反駁她：“我口袋也好多，並且它在我牀下。”她回答。我就不再説什麼，我對自己説：一個硬幣而已，算了，本來就沒打算找到。這件事就這樣過去了。如果我當時還和她講，可能又會鬧矛盾。
此刻的我，不是以前那個吃不得一點虧的我，此刻的我為人處理很寬容，它也讓我的生活變得更完美，沒有爭吵，沒有殺氣，而是很和平。
那件事告訴我作文 篇8
靜靜的，一個人站在這條小河邊，望着漆黑的夜空，長歎一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。
鳳儀一個我很厭惡的女孩，國小時，我們有着同樣的職位，所以事事不相上下，為此，我很期望有一天她能離開。這樣，一切完美的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一向把我當作朋友，而我，真的好反感。
那天午時，也不明白為甚麼，他一向在哭。看着它小巧可憐的樣貌，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情願，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今日是最終一個晚上了。圍着篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心裏有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手説：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖着頭説：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的後悔。早知如此何必當初，早知分別那麼的痛後悔當初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，期望能夠見他最終一面。可是一切那麼遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上頭兩個字清晰而又明瞭“朋友”。我又一次哭了。
失去後才懂得珍惜，擁有時只會使用，不如在還沒有心碎之前，失去之前，就珍惜此刻所擁有的一切！
那件事告訴我作文 篇9
在小時候時，媽媽總是告訴我一些大道理，其中就有關於勇敢的，小時候聽多了，就不以為然了。
記得我在上國小時，還是一個膽小的女孩，就連去商店買東西都不敢去，好多次都是媽媽陪我去的。直到此刻，在我的記憶裏，還有一件讓我記憶猶新的事，對我的童年很重要。
那次，我正在專心聽講時，下課鈴聲響了，我也下課了。我的肚子不知不覺地叫了起來，我想了一下，這是第三節課，還有一節課就放學了，如果我回家吃東西，那還要等一個多小時，太久了，我會餓死的。這時肚子又不聽使喚，叫了起來。我摸了摸衣服口袋，沒有；我又摸了摸褲子口袋，找到了一個硬幣，這個硬幣是媽媽為了鍛鍊我的本事，讓我自己去買東西吃。
我走到店門外，看着這來來往往的人。有些不知所措，我看了看時間，還有兩分鐘就要上課了。如果再不去就真的要餓死了，我最終鼓起勇氣走了進去，買了我最喜歡吃的零食。
走出店時，我又想到了媽媽對我的一些道理：做任何事都要厚着臉皮去做，無論如何，你都做了，去闖了，都會過去的，在你以後回想時，將是你最珍貴的記憶。
此刻我長大了，也變得不再那麼膽小，變得有勇氣硬着頭去做，勇敢應對了。此刻，媽媽也不會像以前那樣陪着我去買那買這的了。可是，我會永遠陪着我的媽媽去勇敢應對生活的。人生中，做什麼事都是要勇敢應對的，只要堅持下來了就是勇敢。
那件事告訴我作文 篇10
你看，路邊的花開得多漂亮啊！可是它會謝的……你看，地裏的疏菜長得多青啊！可是，它會被吃的……你看，這個晴天多好啊！可是，雨也會來臨的……於是，一個又一個的顧慮灌輸在了人的腦海裏，沒有，一點點的快樂......沒有，一點點的快樂……
一個老太婆，她有兩個女兒。大女兒嫁給了賣傘的，二女兒嫁給了賣布的。可是這一切干擾了老太婆的正常生活，原本清享晚年夢給破滅了。雨天，她憂心忡忡，因為她擔心二女兒的布給打濕了，她怕二女兒白忙活了一天，晴天，她也悶悶不樂，因為也害怕大女兒的傘賣不出去。於是，雨天與晴天她都會有擔憂與顧慮。最後，她含着擔憂與顧慮病倒在了病牀上，一直都起不來。有一天，鄰居來勸她，説："其實，你完全可以沒有擔憂的，你看吧，晴天，你二女兒家裏興隆，雨天，你大女兒家的雨傘店裏人員爆滿。你這樣一看，不就對了嗎？＂鄰居的一席話深深打動了這位老太婆，她想了想，不正是這樣嗎？
生活中，我們總不能換一種心態去看待事物。總是有着各種各樣的不滿，其實你想一想，把心態改一改，事情不就解決了嗎？
假如你摔了一跤，人差點就跌進旁邊的河裏了，但手機去已經掉進河裏了。此時此刻，你不應該哭，而應該感到慶幸，為什麼呢？慶幸自己還活着，慶幸自己活着就會有了一切。
人啊，不要總有太多的不滿。
人啊，不要總有太多的怨氣。
人啊，不要總有太多的憂傷。
不防，我們換一個解度看一看事情吧！或許，就是因為我們人類太過於自私了，總是想着好的事情天天發生，然而往往事與願為，使得其反。正如我們學習和生活中一樣，一遇挫折，就垂頭喪氣，怨天憂人，不自己找原因，不換位思考。
看吧，正如前面老太婆的故事，如果沒有那個鄰居勸説老太婆的話，或許她的心結一直打不開，成天擔心這擔心那的，説不準她的病情會一天天的加重，人要有一種換位思考，人要有一種知足常樂的心態。
那件事告訴我作文 篇11
時間匆匆，一眨眼便逝去，留下的只是回憶。
雖然已經過去好幾個月了，但那件事卻依然在我腦海中迴盪，激勵着我向前進。我還記得那是一個清冷的早餐……
早早來到了書法教室，我選了書法這門課也不是自己有多麼喜歡他，其中做主要的原因還是我爸爸逼的，他説，你這個寒假，總不能玩玩就過去了，怎麼説也要學點什麼，於是，就讓我在二胡和書法之中選一個，我本想安安靜靜過完一個寒假就算了，可奈何父命難為，在權衡之後，還是勉強選了這個。
和別的老師不一樣，宋老師並沒有教我們什麼基礎知識，而是給我們一個字，讓我們自己臨摹，我雖然疑惑，但也沒有説，老老實實的寫了下去。
寫完後，我給宋老師看，只見他緊鎖眉頭，目不轉晴的看了看我那扭扭歪歪的字，一眼不發，可那些學生卻炸開了花，雖然他們説的很輕，但還是被我聽見了一句，我現在還記憶猶新“這麼大個人，字寫的還沒我好。”我當時便感到無地自容，恨不得找一個地洞鑽下去。
那之後，一連幾天，我也沒去，一想到那小孩的一臉的嘲笑，我就會面紅耳赤，不論媽媽怎麼勸説，我就是不為所動。
爸爸知道後，並沒有打罵我，只是讓我跟着他出去，我們來到了一個小湖邊，燦爛的陽光，平靜的湖水，蒼勁的樹木，沒麗的景色，讓我從挫敗中解脱了出來，只見水波粼粼，倒映着我和爸爸的臉，夕陽在我們身後，為我們鍍上了一層金邊。爸爸一言不發，他從草叢撿起一塊圓形的石頭，扔了出去，“撲通”一聲，石頭一頭栽進了水中。接着，他又撿起了一塊扁形的石頭，石頭上滿是歲月的痕跡，他又扔了出去。只見石頭在天空中劃過一道優美的圓弧，“撲通”一聲落在水中，然而，他並沒有沉沒下去，他輕輕一彈又躍出了水面……看着石頭一次次落入水中，又一次次躍起，我彷彿明白了什麼。
石頭起初是巖漿，經過了一萬年的等待，才噴出地表，又經過了億萬年的時光，經受了無數年流水的沖刷，才變成了那塊扁形的石頭。人也是這樣，唯有經得起時光的考驗，才能成為有作為的人，每當我遇到挫折時，只要想起那時的經歷就有無窮的鬥志。
第二天，我又去上課了……
那件事告訴我作文 篇12
那件事告訴了我張戰經“天下事有難易乎？為之，則難着亦易矣；不為，則易者亦難矣。”我通過下面的事情明白了這個道理。
學校很早就佈置了要採訪實驗中學的畢業生，可我心裏一直膽怯。怎麼好意思去採訪呢？人家會接受我的採訪嗎？就這樣，這種畏懼的心裏讓我把這件事情一拖再拖，直到不能再拖了，因為第二天就要交採訪記錄了。晚上6：00左右，我告訴了媽媽這件我一直不敢去做的事情。媽媽聽了後對我説：“兒子，這是多麼簡單的事情啊，你怎麼想得這麼困難呢？走，我領你去採訪一位大哥哥。你只要把你想説的話大膽地説出來就行了。”接着，媽媽拉着我的手到了樓上的叔叔家。但媽媽剛一敲門，我便一貓腰躲在媽媽身後，因為我還是覺得害怕。從大伯熱情地歡迎了我，可我的心還是跳個不停，就像十五個吊桶——七上八下的。看着大哥哥，我竟然害怕得連話都説不出來。終於，我小聲地用顫抖的聲音説：“大哥哥，學校要學生採訪實驗中學的畢業生。我來採訪你。”大哥哥聽了後，笑了笑，説：“好啊！”接着他便開始愉快地在紙上寫出對實驗中學的感受。我看着大哥哥飛快地寫着，心情也慢慢地平靜了下來。“小兔子”可是和我説“886”了。
等大哥哥寫完以後，我有問了大哥哥一些問題，大哥哥都很愉快地會得了我。與此同時，媽媽也在看着我，她不時地點頭，不時地給我鼓勵的微笑，我自己也開心地下來了。我和媽媽回到家後，我對媽媽説：“媽媽，原來採訪這麼簡單啊！”媽媽也語重心長地對我説：“是很簡單。但是為什麼這麼簡單的事情，你在做之前卻是那麼害怕呢？一個人一生中腰做許許多多的事情，很多事情看起來很難，但你真正去做的時候卻發現它其實很簡單。難只是你自己不願意去做而為自己找的藉口。記住：在這個世界上沒有什麼事情不可能的，只要你努力，一切皆有可能。”我若有所思地點了點頭。
通過這件事情，我深深地明白了：“天下事有難易乎？為之，則難着亦易矣；不為，則易者亦難矣。”而媽媽的話“只要你努力，一切皆有可能”也在我的腦海裏紮了根，令我終生不忘！
那件事告訴我作文 篇13
在我的記憶長河裏，有着數不清的童年往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精緻的貝殼，珍藏在我的腦海中。要説的是一個最值得思考與體會的貝殼，那便是這顆……
記得那是一個夏天的中午，我們在室外上體育課，這是一節體能訓練課，老師要求我們每人跑操場5圈。跑完步後我們覺得口乾舌燥。當我走在回教室的路上，忽然發前前面有一張5元的鈔票，我頓時高興極了，忙跑過去，瞧一個前後左右，幸好沒人看見，便順手拾起了那張鈔票。怎麼這麼薄呢？於是，我斷定這是一張假鈔。我漫不經心的拿着假鈔繼續往前走，忽然傳來“賣棒冰”，又好吃又便宜的棒冰，原來是小攤爺爺的叫賣聲。這時一條錦囊妙計，計上心來，老爺爺也許認不出這張假鈔，不如……想到這裏，我便拿着這張假鈔來到小攤前問：“老爺爺，這棒冰多少錢一支？老爺爺笑着對我説：“小朋友，5角一支，買一支解喝吧！”我“嗯”了一聲便把假鈔遞給爺爺。我接過棒冰剛走幾步，就聽到爺爺在喊：“小朋友，快回來！”我想準是爺爺發現了假鈔，想歸想，我只好硬着頭皮來到爺爺面前。“爺爺，什麼事？”只見他從籃子裏拿出2張二元和一張五角遞給手，這時我才恍然大悟，原來沒找錢就走了，差點兒被他嚇了，我心裏暗自高興。
回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽頓時拉下了臉對我説：“瑩瑩，你做了件什麼錯事？老師説撿到東西該怎麼辦？用假錢騙老人更是錯上加錯”。我慚愧地説：“媽，我錯了，明天我去把那張假的撕毀，拿真5元和老爺爺換，並向老人道歉”
第二天，我早早起來來到昨天老爺爺擺小攤的地方，沒見到他。一連幾天也沒找到他。就這樣，我一直把那張5元珍藏着，他時時提醒我怎樣做人。從這件事中我悟出了一個道理，一定要做一個守信用的人。
這件事給我留下了深刻的印象，使我終身難忘。
那件事告訴我作文 篇14
小時候發生的一件事讓我至今難忘，那件事告訴了我要堅持，只要堅持，就會有所收穫，獲得驚喜。
事情發生在四年級的暑假，我為了我的一個並不遙遠的理想而努力奮鬥。
媽媽告訴我，只要我學會了騎自行車，她就可以答應給我買一輛我自己滿意的自行車。
我太想要自行車了，於是，我毫不猶豫地答應了媽媽這個交換條件，並且每天纏着媽媽教我騎自行車，終於，媽媽投降了，她答應陪我去騎，我高興得一蹦三尺高，飛奔下樓，從車庫裏拖出了那輛老式自行車，推到空地上，專等“教練”媽媽的到來。
在媽媽的協助下，我坐上了自行車，本想充英雄：把腳踩上踏板，可還沒等我成功，自行車已經向一邊歪去，我急忙調整姿勢，可是，來不及了，我已連人帶車倒在地上。多虧左邊是草地，摔下去也沒什麼事，只是，我趴在地上，車倒在我身上的狼狽樣也夠讓人笑了。
在媽媽的幫助下，我站了起來，看看自行車，安然無恙，還不是有我這個人體軟墊在下面墊着。再看看我，下有水泥地，上有自行車，我被夾在兩者之中，也夠受的了，手腳破皮出了血不説，連新衣新褲也髒了。
“別灰心，繼續來。”我在心中這樣鼓勵自己，然後又坐上了自行車。在我摔倒第“N+1”次後，我終於會騎車了，不過，付出的代價也相當大，褲子破了一個小洞，衣服髒得看不出它是頭一回穿的新衣，手腳大面積擦傷不説，還差點因“血流成河”而犧牲。
那一會，我不僅學會了騎自行車，還學會了一種可貴的品質——堅持！
那件事告訴我作文 篇15
夜幕悄悄降臨，漆黑的夜空襯得月亮分外的明。望着天空中圓圓的月亮，我不禁有幾分失落。因為別人家裏都是其樂融融。惟獨我只有一個人在家，陪伴我的是那個冷清的不能在冷清的空房子。
“鈴”。聽到電話鈴我迫不及待地接起電話。“喂。媽，您什麼時候回來？”我急切地問道。“我和你爸今天有事恐怕回不來了。你自己一個人在家要小心。”説完，隨之電話裏傳來了“嘀嘀”的聲音，電話掛斷了……今晚，我要一個人在家。想到這兒，心底裏有一種恐懼感產生了，我從來都沒有一個人在家過。
天變得越來越黑，望着窗外，家家户户都已經熄燈睡覺。只有我家裏裏外外全開了燈。我躲在被子裏，心裏儘管地不想其他事情，可是不知怎麼的，或許是因為晚上吧。那些可怕的事便不斷湧現在我的腦海中。我把自己捂在被窩中。一閉上眼，眼前漆黑一片，我變得更害怕了。這時，我想起了音樂師説的話“音樂是一種美妙的東西，它能使你變得放鬆。”我想到這兒，便聽起歌來，漸漸地，我似乎沒有那害怕了。
迷迷糊糊地睡着了……早晨，從窗外照射進幾縷光。“啊，已經早晨了。”我疑惑地自言自語道。我竟然度過了黑夜。
在獨自一個人在家的晚上，我通過這一晚，我學會了勇敢、堅強。雖然，孩子更多的是希望依偎在父母的身旁，可總不能自己學會獨立，在人生的旅途中，總避不了有許多的大風大浪，總是要自己面對的。經過了這一晚，我學會了勇敢。
那件事告訴我作文 篇16
在我五彩繽紛的成長生活中發生過許多事，有的讓我傷心、有的讓我開心……，我在每件事中慢慢地成長，而那件事卻使我至今難以忘懷。
開啟記憶的閘門，那是五年級時的一次數學測驗，每題我都做得認認真真的，並且做完後又檢查一遍，我想這次一定能考90分以上。
第二天，陽光明媚、風和日麗，微風拂過，我的心情也像這天氣一般“晴朗”。
數學課上課鈴聲打響了，只聽見老師向我們班走來的腳步聲，緊接着只見老師手捧一疊試卷，不用説，是要報分數了。
我不知怎麼頓時緊張起來，原來那信心像泄氣的皮球，不知飛哪去了。老師説：“本次考得還不錯，這句話給了我一點信心，100分有3個，是蘇亮、陳小菲和王潔。一聽沒有我的大名，感到有些失落，我安慰自己説：“沒關係，我的目標是90分以上。”
接着老師又報：“90分以上是……”我豎起耳朵聽，心想這回總該有我的大名了。可是又沒有，我有些煩惱，難道這次是要進入80分的隊伍中？
更讓我失望的是80分的隊伍中還是沒有我名字，“連80分都沒考不上，這回是倒大黴了”，我心情懊惱極了。
最後，老師報不及格的名單……，我臉色頓時蒼白、心跳加速，莫非成了倒數第一？心中絕望而無助。正在這時老師説：“差點忘了，我這還有一張無名氏的卷子，考得很好，可不知是誰的”。老師這句話猶如一個打氣筒，把我這癟了的“皮球”又重新鼓了起來，我對自己又信心大增。我慚愧地舉起手説：“剛才沒聽到老師報我的分數，那試用卷應該是我的。”當接過老師手中的試卷，那可真是“雨過天晴了”，我又恢復了剛開始那個好心情。
都是粗心惹的禍，讓我虛驚一場。以後我做試卷前總會養成一個好習慣——-先把名字寫上。
又想想，這件事讓我不僅明白做事不能粗心，更告訴我：做事一定要對自己有信心。明明是考了100分得第一，怎會被自己想成倒數第一呢？説明我對自己的信心還不夠，從而才會胡思亂想、自己嚇唬自己。
對自己要有一定的信心——-這是做事成功的基礎之一！
那件事告訴我作文 篇17
桐嶼的外婆家，有一片很大很大的樹林，我和一些朋友經常在那裏嬉戲、玩耍。
一縷陽光透進密密的樹叢。今天，我和朋友們又來到了這裏。咦！那是什麼呀？只見一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看，原來是一隻小小的蜘蛛。我想：一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的小蜘蛛懸掛在樹枝上，這細小的身子難道不疲倦嗎？我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎？我真想把它帶到別的地方，便拿起一個盒子，想把它裝進去，可我一碰到它，它就一個勁地往上“衝”。它那靈活的動作，不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員，它不就是天生的雜技演員嗎？
它想幹什麼？難道是重新織網？仔細一看，果然是在織網。它的身子來回穿動，從第二根跳到第三根，從這根跳到那根……
等的許久，它的網終於織好了，我真為他高興。突然，一個小孩用手捅破了它的網。我好自責呀！為什麼我不阻止？如果當時我阻止就好了，就不會這樣了。可那隻小蜘蛛絲毫不接受這個事實，絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上，開始了它的工程……
朋友們的呼喚，讓我不得不離開這裏。第二天清晨，我又路過這裏，不經意間，我抬頭看了看那隻小蜘蛛。可沒有想到，這弱小的身軀競可以把網織的那麼大！
我呆呆地站在那兒，心裏為之一顫，蜘蛛雖然小，可那百折不撓的精神令我震驚，我想：我一定要向它學習。
那件事告訴我作文 篇18
還記得在六年級的時候，我報名參加了春季運動會。雖然那時的我連起跑姿勢都不標準，但是老師和同學都鼓勵我參加運動會，甚至爸爸媽媽也鼓勵我參加運動會，所以，在爸爸媽媽和老師同學的鼓勵下，我考慮了幾天後，我做下了這個決定——參加這次比賽。這樣既可以通過訓練鍛鍊身體，又可以為學校爭光，何樂而不為呢？於是，我就報名參加了這次比賽。
可是訓練對於從來都沒有參加過體育運動、運動細胞不發達的我來説，簡直像是登天，而讓我們學校獲得第一更是比登天還難。
在比賽開始之前，我們展開了緊張的訓練——每天早上起來圍着我們那長達200米的操場至少要跑八圈才行，所有的課外活動都用來訓練。而且老師時刻在旁邊“盯”着我們，一點兒偷懶的機會都沒有。
不止這些，還有跟可怕的呢。
老師還讓我們每天早上和下午都做鍛鍊筋骨的運動，比如芭蕾舞蹈演員要做的壓腿，我們每次跑之前都要做這些。雖然是鍛鍊筋骨，可把我的筋骨可折騰得不輕快，由於我從來沒有過這麼激烈的運動，所以腿疼了好幾天。對於嬌生慣養的我，這簡直是太艱苦了。
這是我心中出現了這樣一個念頭：要不，我退出比賽吧！反正少了我一個人，學校又不是不會取得好的成績。所以，我去徵求爸爸的同意。
我來到爸爸面前，結結巴巴的對爸爸説：“爸爸，我……我可不可以退出比賽啊？”爸爸嚴肅了起來，我又開始説原因：“這實在是太艱苦了，我實在是沒法再堅持下去了。”爸爸皺起眉頭，一本正經的對我説：“孩子，你應該知道堅持不懈和半途而廢是截然不同的概念吧！好了，我不再多説了這就要看你是要做個堅持不懈的人還是做一個半途而廢的人了。”爸爸拍了拍我的肩膀，我認為這是爸爸給我的鼓勵，鼓勵我做一個堅持不懈的人。
聽了爸爸的一席話，我受益匪淺，決心要做一個堅持不懈的人。
終於，我堅持到了運動會，同學們也同樣堅持到了運動會。最後，通過努力，我們學校果然得了第一名。
堅持不懈的人就一定會成功，在以後的人生道路上，我一定會依然堅信——堅持就是勝利。
那件事告訴我作文 篇19
每個人的生活中都會經歷很多事，而那些事都會告訴我們很多，在我的記憶中藏着這樣一件事。那是我第一次參加運動會，也是我第一次受到那樣的打擊。
那次運動會，我參加了壘球投遠的項目。來到了操場，握起壘球，心裏便多了幾分緊張，心中想到：不能出現失誤啊！
扔出壘球的那一刻，我就覺得不太對勁，球不見了，抬頭一看，才發現球直接衝上雲霄，又重重地砸在我面前，也是砸在了我的心中，唉，失敗！雖然我還有機會，但剩餘的自信早已因大家的嘲笑聲煙消雲散、不知所蹤。
第二次拿起壘球，心情十分複雜，過了許久才將它擲出，誰知它迫不及待地與大地來了個親密接觸，又是一次失敗！
只剩下了最後的機會了，我不敢抬頭，害怕別人記住我的模樣，閉上眼，我看見失敗陰險地笑着向我招手，使我忐忑不安，最終還是把壘球扔了出去，壘球帶着希望向勝利衝去，卻被失敗的魔手牢牢拽住，最終跌落在地。
這下可是徹底輸了。邁着沉重的腳步，我回到了教室，輸了，唉，輸了……當時的我無法平靜，表面上這次失敗是件壞事，但現在樂觀地一想，這並不可怕啊，通往成功的路上本就會有很多關卡阻擋着我們，只要歷經了一次挫折、一次失敗，不就等於是闖過了一關嗎？不就等於向成功又縮短了一段距離了嗎？這難道不是好事嗎？
看來，那件事並不是完全不好，不就是失敗嘛，算得了什麼呢？這件事使我明白：失敗並不可怕，因為失敗乃成功之母。
那件事告訴我作文 篇20
在生活中會有許多有意義的事，這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時候，媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個大教室裏。老師告訴我們：“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼着耳朵，豎起大拇指，在心裏默唸我最棒”
當我們正感到迷茫的時候，老師又接着説到：“從現在開始只要我不説停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅持到最後！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎並沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持着舉着，我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘，已經有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經痠痛得麻木了。
一個小時後，老師終於喊了停，當我正為我堅持下來而暗暗高興時，卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待着我。老師將教室的燈都關了，還將每個人的眼睛上牢牢的繫上了布，將我們眼前的最後一絲光線奪走。又讓我們將還依然痠痛的胳膊再次舉起來，並説：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅持到最後的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間，胳膊酸了、累了。我在心裏問了很多次，別人是不是已經放下了胳膊？還有沒有人在堅持着？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己説：一定要堅持下去，絕對不能放棄！
又不知這樣舉了多長時間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百隻手依然高高的舉着！這時我聽見老師説：“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎？一個小時！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以後，我學會了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心裏。
那件事告訴我作文 篇21
人的一生會遇到很多事情，每一件都會告訴你一些道理，我在五年級時的軍訓就告訴了我獨立。
我在軍訓前可以説是一個長不大的“孩子”，依賴家人，無法獨自生活，也因此，在軍訓開始的第一天，我便受不住念家的思緒，獨自在被窩中哭了許久。
第二天，我便忍不住和朋友抱怨：“為什麼不能帶手機？為什麼不讓和家人聯繫？為什麼要軍訓五天……”朋友默默聽我嘮叨了許久，直到我最後一個疑問句落下才緩緩開口：“你也該學會獨立了，不能總依賴別人，他們總有一天會不在你身邊的，與其到那時候犯愁，不如現在開始慢慢學會獨立。”
聽到朋友的話，我不禁陷入了沉思。是啊，“獨立”不正是我所缺少的嗎？但因為一直在家人身邊，有一種安全感，常常會在不經意間依賴家人，所以一直不想獨立，現在不正是個機會嗎？於是，我便開始了我的“獨立之路”。
往後的三天，我開始試着事事靠自己，盡力而為，並盡力去幫助別人。比如説，做手工時不靠別人，嘗試獨自完成。慢慢的，想家的次數少了，依賴別人的次數少了，獨自完成事情的次數多了，我竟真的在軍訓中學會了獨立，不再是那個依賴別人、長不大的“孩子”了。
軍訓這件事告訴了我獨立，而那件事，又會告訴我什麼呢？
那件事告訴我作文 篇22
種子發芽，如果沒有持之以恆的心和堅持的力量，又怎能衝破陰暗潮濕的泥土呢？愚公移山，倘若沒有了堅持不懈的精神和努力，又怎麼會在無人認可的情況下移山呢？小鷹學飛，假如沒有堅持不懈的努力和鍥而不捨的精神，又怎會在懸崖峭壁上騰空飛翔呢？
偶然間看見蜘蛛織網，心中一顫，不禁想起了那件事……
還記得那是剛剛步入國中校園，大課間活動需要跑四圈，也就是一千米。我來到操場上，望着那令人望塵莫及的跑道，忍不住有一種望而生畏的感覺。
看着同學們一個個躍躍欲試的樣子，我不由得擔心起來：1000米，對於我這個胖子來説，實在是困難極了！可心裏想着不情願，嘴上卻説得迫不及待。我嚥了咽口水，和同學們一起做着熱身運動。不情願地走上了跑道。
【第一圈】
我跟着同學們的腳步，不緊不慢地小跑着。起初，我感覺很輕鬆，一邊心裏唸叨着老師的話一邊跑着。我的步伐很輕鬆，呼吸也十分有節奏感，緊緊地跟在同學們後面。我心想：原來跑步這麼輕鬆，沒有多吃力嘛！
【第二圈】
可一説這話，我立馬就後悔了。我有些吃不消了，呼吸開始沒有了節奏，變得十分急促，大口大口地喘着粗氣。可看着同學們悠然自得的模樣，我也只好咬緊牙關堅持下來，繼續跑了起來 。
【第三圈】
我的呼吸越發困難，氣喘吁吁地邁着懶散的步伐。我感覺自己的心臟在不停地撞擊着胸膛，都快要跳出來了，豆大的汗水像黃豆一樣順着臉頰流淌下來。
我一邊喘着粗氣一邊問同學：“還有多遠？”“還早着呢，才不到一半！”這個回答讓我目瞪口呆，我感覺彷彿已經跑了半個世紀，可現實中卻連一半都不到！我彷彿是鶴立雞羣一般，慢得與大家不協調，可我還是握緊拳頭，咬緊牙關，不停地往前跑……
【第四圈】
跑着跑着，突然，我前面的同學放棄了！他們臉上紅彤彤的，彷彿是熟透了的蘋果，他們躺在地上，大口大口地呼吸着空氣，有一種要窒息的感覺。
看着那些放棄的同學，我不禁滋生出一個歪念頭：放棄吧！他們堅持不住了，你也快不行了！快放棄吧，不要強求！
但轉念又想：為什麼我不能努力拼搏一把，堅持下去呢？
我彷彿看見了我心中的天使與惡魔，一個勸我堅持一個勸我放棄，可我實在是不行了，我選擇了放棄。我的大腦一片空白，腳開始慢慢地不聽使喚，身子也漸漸軟了下來。
正當我決定放棄時，突然，許多響亮的加油聲叫醒了我：
“加油，你能行，不要放棄，堅持就是勝利……”
一語驚醒夢中人，我如夢初醒，睜眼看了看眼前模糊的畫面，快到終點了！同學們都做到了，都在為我加油鼓氣。我憑什麼放棄？只要功夫深，鐵杵磨成針！我心裏不斷激勵着我自己。
我突然有了力氣，使勁衝了過去。我成功了！我就像是在做夢，不，這不是夢，這不是夢！我做到了，我做到了！
我做到了，不是靠任何技巧，而是我堅信着兩個字------“堅持”！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”唯有堅持，成功的大門才會永遠為你敞開！
那件事告訴我作文 篇23
還記得在六年級，我參加了春季遊戲。雖然時間我甚至沒有開始的姿態不是標準，但是老師和學生被鼓勵參加遊戲，甚至媽媽和爸爸也鼓勵我參加遊戲，所以，在媽媽和爸爸和老師的同學們，我考慮過幾天后，我決定參加這個遊戲。這既可以通過培訓機構鍛鍊，也可以為學校的榮耀，為什麼不呢？所以我報名參加了比賽。
但是對於那些從未參加過運動的運動員來説，訓練不是為我開發的，就像升序，讓我們得到第一所學校比以往更困難
在比賽開始之前，我們每天早上在我們周圍開始一個緊張的訓練，直到200米的操場跑至少八圈，所有的課外活動都用於訓練。和老師總是盯着我們旁邊，一點懶惰的機會不是。不僅如此，與可怕的它
老師也讓我們每天和下午練習骨骼，如芭蕾舞演員做壓力腿，我們必須在每次跑之前做。雖然它是練習骨，可以讓我的骨頭扔太輕，因為我從來沒有這樣一個劇烈的運動，所以腿痛了幾天。為了寵壞我，這是太難了。
這是我的心出現在這樣的想法：或者，我退出遊戲！無論如何，我是一個人，學校不是沒有好的結果。所以，我去問我父親的同意。
我來到我父親在前面，對父親説：爸爸，我可以退出遊戲啊？我父親認真起來，我開始説的原因是：太難了，我真的不能堅持下去。爸爸皺眉，莊嚴地對我説：孩子，你應該知道，堅持和中途是一個非常不同的概念！好吧，我永遠不會説，這取決於你是一個永恆的人還是做一半的人。我的父親拍拍我的肩膀，我想這是我的父親鼓勵我，鼓勵我成為一個堅定的人。聽了我父親的話，我受益，決心做一個堅定的人。
最後，我堅持遊戲，學生也堅持遊戲。最後，通過我們的努力，我們的學校真的得到了第一名稱。
毅力肯定會成功，在未來的生活中路上，我仍然堅信，是贏。
那件事告訴我作文 篇24
鮮花因為感恩而美麗，松樹因為感恩而常青，天空因為感恩而廣闊，鳥兒因為感恩而自由。那21世紀的我們，難道不應該學會感恩嗎？
那是一個寒風凜冽的冬天，我還躲在暖和的被窩裏呼呼大睡，再一次不經意之中，我幾乎驚訝得不敢眨眼——當我正在享受之時，而媽媽卻冒着寒風，給我洗那件骯髒的羽絨服。不容多想，我胡亂地穿好衣服，跑到媽媽身後，等媽媽轉過身時，我已淚流滿面，媽媽顫抖地問：“瑩希，你怎麼這麼早就起來了，這外冷，你到裏面先看會兒電視，等媽媽燒好了早飯，再叫你，乖……”要是在以前，我肯定會恭敬不如從命，可是今天，我卻全然沒有要走的意思，我對媽媽説：“媽媽，這大冬天的，我實在不應該讓您幫我洗羽絨服，這羽絨服是我弄髒的，所以，應該是我自己來洗。媽媽，您去歇着吧！”媽媽一聽，連連拒絕，可我這倔脾氣非嚷着要洗衣服。可當我的手剛一碰到那冰冷的水，我就打退堂鼓了，所以不得不“乖乖”回去了。
媽媽目送我回房之後，又接着開始洗衣服了。我坐在牀上，目光久久盯着媽媽。那時，我發現——媽媽的手已經凍得發紫，可還在賣力地搓洗這那件衣服，我看了鼻子酸酸的，眼眶濕潤了，隨後不由地流出兩行眼淚。
自從那次起，我一直把感恩放在心中，希望有一天，我能快點長大，這樣我就可以照顧媽媽了，不讓媽媽再受苦，再為我操勞了。
那件事告訴我作文 篇25
人生的漫長路途，我們走在其中，在一年又一年的光陰中聽潮起潮落，看破曉還是黃昏，一路上跌跌撞撞地走，心裏也慢慢理解什麼是成長……
有一天中午，老師帶我們到七班聽同學講《水滸》。教室裏坐滿了人。“説書”的兩個同學語言風趣幽默，笑聲一陣陣從教室裏傳出。就在他們講林沖風雪山神廟時，老師打斷了他們的演講，並提出被忽略掉的重要情節——店小二報信。這一提問頓時難住了兩個説書者，於是他們向同學求助。
就在大家四處張望時，我的心裏卻湧起波瀾。要知道作為文學迷的我對於這段情節可是再熟悉不過了。可面對這麼多的同學萬一我説錯了怎麼辦 ?萬一我講得不好怎麼辦?萬一……手心裏細細地滲出汗來，心跳也不知何時變得飛一樣快。正當我猶豫不決四處張望時，意外撞上老師的眼神，那快要熄滅的勇氣立刻被重新點燃，我輕輕地舉起一隻手，雖然舉得很低，但老師還是一眼看見，就這樣，我慢慢抬起顫抖的腿走上講台。
成功永遠屬於勇敢者。當熱烈而連續的掌聲響起，我知道我成功地戰勝了自己。
那件事告訴我：勇敢的一次嘗試比埋沒於人羣更重要，展示自己比做一名傾聽者更能讓我成長。
