校園機器人作文（精選34篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校園機器人作文，希望能夠幫助到大家。
校園機器人作文 篇1
校園裏，同學們又高興又發愁。高興的是，又見到夥伴了，發愁的是，需要做的事情太多了。要把教室裏的窗户、牆、地板全部擦乾淨，還要把校園裏的垃圾撿起來扔進垃圾桶，實在忙不過來。
你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有幫助學校打掃衞生的機器人了。它們能把垃圾撿起來，輕輕地拿着，然後運到指定的地方。如果在教室裏，有什麼東西要擦一擦，機器人的手就會立刻變成吸塵器，把灰塵吸進吸塵器裏就行了。要是很高，機器人夠不着，它的腿“砰”地一聲長長了，機器人就夠着了，把灰塵吸進吸塵器裏，教室裏變得一塵不染。
這些機器人這麼聰明能幹，看來真是學校的好幫手！可是，主人還是不太滿意。如果沒有電，它們是要“罷工”的，校園那麼大，到處是樓房，不可能讓機器人拖着長長的`電線走來走去。你會想，可以用電池啊！那就得經常給機器人充電或者換新電池。因為電池裏的電很快就會用完的，沒電了，機器人就會“餓倒”。讓主人在大大的學校裏，一個個地去找“餓倒”了的機器人，那可太麻煩了。
能不能讓機器人自己充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們只要“吃”地上的垃圾，就可以幹活。這種機器人的肚子裏裝了特殊的電池，就可以把“吃”進去的垃圾變成糖，再把糖變成電。這些機器人只要撿地上的垃圾吃，就能不停地工作。
有了這種“吃”垃圾的機器人，主人就輕鬆多了，只要坐在辦公室裏指揮它們就行了。要是有機器人報告，地上的垃圾不夠“吃”了，主人就會立刻告訴它找些別的“吃”吧，別把身體弄髒了。
校園機器人作文 篇2
隨着時代的變遷，科學的發展。科學家們已經發明瞭越來越多的機器人：有管理機器人、有像警犬一樣的治安機器人、還有園林機器人......這些都是各種工作人民的好幫手，我呢，嘿嘿！我想創造一個校園機器人！
別看它個頭圓圓的，身子胖胖的，眼睛小小的，走路的姿勢一搖一擺的'，説起話來一字一頓，看起來傻乎乎的。可是，你不知道，它其實“精明”的很！老師為我們改作業、改試卷、訂正題目，已經很累了！可是再加上晚上要為我們備課背的12點多，而且早上要很早起牀，給我們上課，盯着那些上課做小動作的人，那就更疲憊不堪了，所以我造這個機器人也是幫老師那麼一點“小忙”滴！
這個機器人可以幫老師改作業、盯着上課盯着不專心聽的小朋友、還可以幫我們班級打掃衞生，讓我們班級天天是乾淨的，而且它吃下的垃圾可以變成電，電用完了之後，可以轉化成新鮮的空氣。這個機器人還可以幫老師檢查作業，只要同學們把作業放在桌上，它的眼睛瞟過去，一掃描，就能檢查出來，誰作業沒完成，誰作業有完成，誰完成的最認真。厲害吧！
這個機器人也可以為校園“服務”的！你看！他可以向在教室裏那樣吃垃圾，轉化空氣，可忙啦！它還可以看着圍欄，如果有哪些調皮的小朋友爬圍欄的話，他只要用眼睛一看那個小朋友，它眼裏馬上好像有一根繩子，一下子就把那個調皮的小朋友給拉了下來，然後用比個“×”的手勢來表示下次不能再犯了！這一點像治安機器人嘍！
機器人對我們學校有起到很好的環保作用、安全作用，可我們不能總依賴這個多功能機器人啊！不能把所有的事往他們身上扔！所以，我們應該保護環境，讓這個多功能機器人專心為我們的校園幫幫忙！
校園機器人作文 篇3
時間過得真快，轉眼到了2030年。這時，我的夢想實現了，我成為了一名機器人設計專家。
一大早被鬧鐘吵醒，趕緊穿好衣服，洗漱完畢，坐在舒適的沙發上，對着電視説了一句話。電視立即播放了我想看的電視節目。當我興致勃勃地看着它的時候，我的助手衝過來對我説：“主人，昨晚有人想要——想要——想要你的幫助。”
我不耐煩地説：“該我休息了，不要説小事情。如果有什麼重要的事情，不要磨蹭。快説！”
助手迫不及待地説：“最近天氣很熱。總是停電，空調不能用。幾個星期沒下雨了。農民飲水成了問題？為了解渴，超市裏的礦泉水飲料牛奶都被搶走了，廢瓶廢罐到處都是，環境被污染了。這是另一個問題嗎？"
我説：“大家有什麼建議嗎？”
"人們希望你發明一個機器人來解決這個緊迫的任務."助理回答。
我突然皺起眉頭説：“發明一個機器人並不難，重要的是要有足夠的`電源，時間這麼緊迫。讓我仔細想想。先走！”
助手説：“可以！”
不知不覺到了晚上，我想了想，想到了一個好辦法。我可以把我新發明的超級電源插入機器人的身體。我把機器人組裝成功後，先調好電源，再傳到自然線，這樣就可以發出電了。然後我搖了搖它頭上的感應器叫風雨，就揮了揮手去吸垃圾。過了幾天，有人迴應我：“機器人由於工作量大，體力不足，工作效率逐漸下降。”
經過我的精心開發和不斷改進，一款富含思維傳感器的機器人問世了。它的作用是做一件好事，而且威力越大，不是一舉兩得嗎？它不僅能幫助人，還能給人充電。只要人們不用它做壞事，它就會有反應。我把它命名為“愛帥帥”。
同學們，你們以後羨慕我嗎？你認為未來的機器人會是什麼樣的？
校園機器人作文 篇4
唉！當今世界，人類做不到的事情太多了，於是我發明了“萬能”機器人。它有金色的頭髮和一頂紅綠相間的帽子。它的眼睛是一種搜索工具，它的手是“橡皮手”，可以隨意伸展。它還有一種特殊的褲子，裏面什麼都有。這些都是“萬能”的身體部位。至於功能，就聽我的吧！
放學回家，它會自動幫我拿拖鞋和水；有時候作業沒做完。“全能”的腦袋裏有一種“智能芯片”。換句話説，有各種各樣的`答案可以幫助我自動完成作業；上學的時候可以變成一副眼鏡。很容易知道怎麼描述考試和答題，相當於一個老師告訴你；還可以防盜。比如一個壞人跟蹤我，它可以自動撥打110；在家裏，“萬能的”可以代替媽媽做任何家務。其實它還有一個很特別的作用，就是下海幫助人們檢查和治療疾病。
當“全能者”飛向宇宙時，普通人不可能完成一項非常艱鉅的任務，那就是測量行星的大小和重量。想知道是怎麼做到的？我來告訴你。在測量尺寸的時候，是用褲子裏比宇宙長的尺子來測量的，但是有時候會遇到一些困難，很難控制比宇宙長的尺子。測體重的時候，很誇張。抬起星球，看看你手上寫了多少。
在海里，它可以和搜尋者一起找到寶藏。你一定認為機器人看到水就會“死”。所以我給“萬能”裝了一個“避水滴”在水裏生存。
當“全能者”幫人檢查病情時，如果發現這個人生病了，它會自動變小，飛入人體，直到痊癒。
也可以是“警察”，因為沒有提到“能者”是“橡皮手”，所以只要壞人逃跑，“能者”就可以立刻伸手抓住壞人。
這是我的機器人。還會有第二個嗎？
校園機器人作文 篇5
我的外公已經70多歲了，他頭髮花白，有點胖胖的，行動也不太方便，還患有高血壓。媽媽經常勸外公多休息，可外公總是一天忙到晚。買菜、燒菜，還接我上學。就像個“機器人”。
每天早上，天剛朦朦亮，外公就起牀，輕手輕腳地燒水、拖地、做早餐，總是擔心做飯時偶而發出的“叮噹”聲會把我吵醒。等我一覺醒來，地乾淨了，水燒好了，還有一桌香甜可口的早餐擺在我面前，有我愛吃的水煮雞蛋，黑米粥，花捲。每天都吃得美滋滋的、甜絲絲的。可是有幾天外公似乎暈了頭，煮的'黑米粥又淡又稠。我十分生氣，大喊到：“外公黑米粥這麼淡，還不趕緊去加點糖！”話音剛落，外公就急匆匆地去加糖了。“外公，雞蛋沒有煮熟，太難吃了！”外公就慌慌張張地把雞蛋又去煮一遍。外公似乎完全聽從我的指揮，沒有一句埋怨的話語。就像任勞任怨的“乖乖機器人”。
外公還是一個智能機器人。外公戴着一副深度的眼鏡，每天總是忙裏偷閒捧着一本本的書看。有名人名著、小説月報、歷史傳記，這些書就是外公的寶貝，外公知識淵博，有一次，有一道語文閲讀題，是給《小英雄雨來》其中一段寫個題目，我冥思苦想了半天，也想不出合適的答案，可外公只瞧了一眼，就不假思索地給出了“河沿槍聲”的標題。外公真是太神奇了。外公經常給我解答學習上的問題，就像一個聰明的“智能機器人”。
我的外公就是這樣一個辛勞的“乖乖機器人”、聰明的“智能機器人”，有時還是一個“幽默機器人”。我愛我家的“機器人”。
校園機器人作文 篇6
每當看到小狗，小貓時，你是不是很想和它們交流呢？我希望未來有一種翻譯機器人——能方便人類和動物進行交流的機器人。
翻譯機器人有兩部分組成：頭部像一輪彎彎的明月，個子既小又輕，就跟爸爸媽媽的藍牙耳機一樣，可以掛在耳邊；身體部分就是一個特殊的手錶，很輕也很硬。頭部裝有捕捉器和同音轉換器，身體部分裝有鎖定機芯片和觸摸屏，頭部和身體通過藍牙傳遞信息。捕捉器可以捕捉200米直徑範圍內的動物信息，當捕捉器捕捉到目標信息時，將信息通過藍牙的方式傳給鎖定機，鎖定機裏面的芯片這個機器人的核心部件，主要作用是生成目標動物的信息，發出與動物同頻率的聲波，轉換成與人類同頻率的聲波，最後將分析好的信息傳給頭部的同音轉換器，人們就可以聽懂動物在説什麼了，如果人類想要跟動物交流，也是同樣的方法，反向的將人類的聲波通過翻譯機器人，傳遞給動物朋友們。
比如，當我看到公園裏兩隻小狗在吵架，而且四腳並用的開始大開殺戒了，有了這個翻譯機器人，我就可以做調解員了，我首先用捕捉器鎖定小狗，捕捉器瞬間鎖定後，傳送給手腕上的鎖定機，鎖定機立馬在芯片中搜索信息，轉換小狗的聲頻，然後通過藍牙傳送到戴在耳朵上的`同音轉換器，我就可以聽明白倆只小狗在為什麼爭吵，然後我用同樣的方法把的語音轉換成狗狗的聲頻傳遞給狗狗們，當然這些轉換都是在2-3秒時間內完成，幾乎不用等待。就這樣，兩隻原本打算大幹一場的小狗，在我的勸解下握手言和了。
有了這樣的機器人，我們就能更好地和各種動物朋友們交流，瞭解它們的心聲。我相信，隨着人類未來科技的不停發展，人與動物之間的交流一定會暢通無阻的。
校園機器人作文 篇7
我們家的掃地拖地機很單調，功能太少了。它就是一個可以走動的大圓盤，在走動過程中掃地。也沒辦法跟人交流。如果你想擁有一個可以掃地又可以幫忙解決生活難題的機器，可以試試我發明的這款多功能機器人，它可以幫我們做很多事。
它其實就是一款智能機器人，它由人工智能系統控制。它有着圓圓的身體，多個智能攝像頭是它的眼睛，還有四個隨便轉動的輪子是它的腿，兩根可以自動伸縮的機械臂是它的手。比如它看見了花，會自動根據花的'不同種類，自動定量定時給花澆水的，還可以根據花的生長情況給花修剪、做造型，這樣媽媽就不用那麼辛苦了。
智能機器人保姆還會根據自己的判斷，看看家裏有什麼可以收拾的，發現任務就會自動旋轉它的輪子，到達目標地方。如果房子裏到處是灰塵，它的機械臂就會伸出吸塵器打掃衞生，吸收在地上的灰塵和垃圾。
這款機器人除了會做家務以外，他還會幫助我們連接互聯網，跟我們講許多新聞、生活知識。比如，你想做一個從來沒有做過的菜，機器人就會幫你選擇食材、配料、調味品，根據你的健康情況給你提供最好的烹調方法。可以以説，它能手把手教你做菜！
它還是個很好的聊天夥伴，古今中外、天文地理，無所不懂。它會跟你的心情，猜測你的心理問題，為你播放音樂。當你遇到挫折，它就會開導你，鼓勵你，為你提供解決問題的最佳方案。你是不是覺得，這樣的朋友值得擁有呢？
我覺得，如果我的這款多功能機器保姆發明成功的話，一定會有很多人喜歡她的。
校園機器人作文 篇8
“叮叮叮”鍾大哥唱起了上課之歌，只見慧慧牌機器人慢慢“滑”進了教室，她長着兩隻超大眼睛，可以180°看見教室的每一個角落，高高的身材，穿着淡黃色的上衣，一頭濃密的頭髮垂下來，簡直和真人長得一模一樣，唯一不同的是，那肚子大了一圈，成了胖子慧慧老師，因為她肚子裏有着各種功能。
慧慧牌機器人可不能小看她，她可厲害了，全身上下都有監視器，可以完完全全看見同學們的一舉一動，她還有兩雙可以伸長的大手，可以把不聽話的孩子們從位子上抓起來，這下在課堂上就沒人敢跑神了！如果她要寫一篇文章，肚子的一條縫會發出光，光照在黑板上馬上就寫出一篇好文章，又快又準確，還沒有粉筆灰，非常實用！
上課時，慧慧牌機器人老師用大發明家慧慧老師真實的聲音説：“這節課我們學習‘納米技術就在我們身邊’！”話音剛落，教室裏的燈暗了下來，我們眼前成了納米科學所，我們在所裏度過了一節快樂的'語文課。同學們不僅瞭解了納米技術，還記住了所學的內容。下課了，同學們還都意猶未盡呢！
可慧慧牌機器人老師偶爾也會出出問題，例如上課時，同學們正在聽講，慧慧牌機器卻突然停下來了，然後開始表演，一會變成小丑，一會變成小狗，把同學們笑得“五體投地”。這時，可以讓大發明家慧慧老師出場，把慧慧牌機器人五花大綁起來，認認真真地修理一遍，慧慧牌機器人又恢復正常了！
下課時，機器人老師還給我們講笑話，讓同學們哈哈大笑，我們在教室裏度過快樂的一天，這還是要感謝機器人發明家了！
校園機器人作文 篇9
我有一個以我的樣子為原型的機器人，噓，我的媽媽還不知道這個機器人是別人送我的，我要用它做些“大事”！
早上，老媽還在睡大覺，我就偷偷把箱子打開，裏面有一個“我”——我的同款機器人。它身上有一個連接器，手上握着一把縮小槍，我不知縮小槍的用法，試着用了用，從槍裏射出一道光，把我的牀一下子變小了，成了螞蟻的牀，我恍然大悟，原來它可以縮小物品，而且還可以變大呢！嘿嘿，又有辦法幫老爸藏錢了，“我”上面有個縮小按鈕，第二天晚上我就打算用一下。
終於放學了，吃完飯後，我開始寫作業，老媽在我旁邊，眼睛一眨不眨地盯着我，看我有沒有玩手機。我看老媽去拿牛奶，我把“我”放大，把自己變小，OK！我得逞了！這下老媽就不知道我玩手機了！我在變小的時候拿了手機，躲在方便變大又方便觀察的地方，老媽一動我就變大，老媽不動我也不動，這叫“敵不動，我不動”。可美好的.時光太短暫，我發現“我”的電量只能用五分鐘，我爭分奪秒地玩，在只剩下三十秒的時候，我趕快變回來了。
那次之後，我就有了對策，白天上學的時候他充電，回來我就用。
我又問了一下送我機器人的人連接器的用法，他説連接器是把機器人做作業的思路連接到你的大腦裏，可惜它是壞的，我歎了口氣，我太倒黴了！
這天，我還是想那樣做，可我發現“我”不能縮小了，原來是沒電了！我只好趕忙去買五號電池，可我自己的縮小還出問題了，我突然意識到學習不能偷懶，因為機器總有故障的時候，人腦才是最寶貴的東西。在老媽發現之前，我終於變了回來，虛驚一場！
後來我把它送到了機器人回收廠，只留下了一把縮小槍，你以為我還想偷偷不寫作業？不，你錯了，我是為了以後可以惡作劇呢！
校園機器人作文 篇10
你是不是總是在為出門總堵車，機票太貴，坐船又太慢而煩惱呢？那麼或許我的三棲機器人可以幫到你！
這個三棲機器人名叫“旅行家”，你想要去哪裏，只用説“旅行家帶我去……”它就會帶你去。比如説你想從武昌去漢口，只用説一聲：“旅行家，去漢口！”它就會立馬伸出翅膀，帶你以時速五十公里的速度飛過去。如果你説你有恐高症，不敢讓它帶你飛，就開啟飛行外套，然後再讓它帶你飛行，這時一點兒顛簸的感覺都沒有了！
可能你會問了：“帶一個這麼大的機器人去旅行，好像很不方便，那要怎麼辦呢？”別擔心，把你送到目的地後，它可以變小並變輕，直接把自己裝在你的口袋裏，要用的時候再把它給召喚出來，十分便捷。
如果你想去海底探險，可以對它説：“旅行家，開啟潛水外套功能！”它就會變成潛水衣，並穿在你身上，陪你遨遊海底世界！玩累了就下達指令：“旅行家，關閉潛水外套功能！”它就會復原，並從你身上脱離下來。對了，還有一點，如果你不會游泳，還能開啟自動模式，它就可以代替你來游泳。對於飛行，它也可以變成外衣，並帶你飛上天，前面我也説了，簡直不要太智能！
什麼，你説你怕海洋生物把它撞碎了？那你可有點杞人憂天了，它是由專門的'特殊材料做成的，海洋生物要撞壞它簡直就是在“挑戰不可能”。
如果遇到連續且極重的撞擊或其它攻擊，它就會開啟自衞模式，電擊攻擊它的動物，當然不會電死它們，只是給它們一個小小的懲罰，讓動物們不敢再攻擊……至於奔跑與陸行，我相信就不用過多介紹了。
你們覺得我的機器人設計得怎麼樣呢？它將於2030年上市，敬請期待吧！
校園機器人作文 篇11
眨眼間，現在已經是2053年了，我變成了一名發明家，只發明電子機器人。
我有個朋友，因為工作忙碌，無法帶孩子、做家務，只好向我求助，我向他推薦了我剛剛發明的機器人：完美機器人。他能像保姆一樣照顧孩子，澆花，做飯，甚至可以帶你去旅遊，十分完美！而且還防水、防火、防摔、防壞！
如果你忘帶文件，只要你打個電話，跟他説要帶什麼來，來哪裏，無論你在天涯海角，他都會在短短十分鐘的時間裏到達目的地……
如果你想讓他帶你去旅遊，你就可以按一下他腦袋頂上的開關，接着你會發現它的口袋裏有一個遙控器，那可不是普通的遙控器。遙控器上面有各種各樣的按鈕，它分為三層，第一層的按鈕是：1、世界各地2、環遊中國。第二層：（世界各地的）美國，英國，俄羅斯，法國……（環遊中國的`）北京，廣東，上海，福建……第三層就是詳細地址啦！如果你想方便點，就可以直接按左上方的“語音對話”，直接跟他説你要去哪。
如果你懷疑他做的飯好不好吃？有沒有毒？這你就別擔心了！我已經在他的腦袋裏輸入了各種的美食佳餚，例如：北京烤鴨、火鍋、台灣芋圓、大閘蟹、水果沙拉、湛江雞等各種各樣的小吃、甜品……只要你能想到的他都會做！
如果您擔心你孩子的安全問題，不用怕，帶孩子的時候，他的腦袋裏始終會感覺寶寶是世界上最最可愛的小動物，而且他會覺得這小寶寶是自己的一樣，不過一見到主人，就會感覺這線寶寶是自己的妹妹一樣。
用過之後，我的朋友説：“謝了同志，沒想到我還可以教你這麼一個好朋友！你這機器真好用！”
校園機器人作文 篇12
二十世紀末，科學家發明了電腦，電腦在當時深受人民的追捧，他也為此得意洋洋，但在二十一世紀初，機器人問世了，人們深為機器人的強大功能而折服。因此，電腦無論怎樣革新，卻還是漸漸被冷落了。機器人覺得自己很了不起便想去電腦那兒炫耀一番。“喂，老頭兒，瞧你那樣，真是破舊不堪，顯示屏上沾滿灰塵，只披了一件黑色的衣服，還是褪了皮的！”機器人一邊輕蔑地毫不留情地諷刺，一邊抖抖身上掛着各種好看新穎的掛飾的袍子。面對機器人的嘲諷，電腦依然很謙遜，説：“機器人大哥，我知道你能為主人做很多事，能做家務事，能教小主人做作業，還能去菜市買菜，但是我也……”“哼，我才不屑跟你這種低等機器説話！”
機器人蠻橫地打斷了他的話，“在我眼裏你只是垃圾，我才懶得理你呢！”日子久了，主人嫌機器人不能上網，便拿出毛巾，輕輕地給電腦擦身子，然後又用起電腦來。機器人迷惑不解，想：電腦這種低等級器，功能比我差，主人以前從不冷落我，為什麼今天卻關閉我的`程序去用電腦呢？機器人更加厭惡電腦了。晚上，等主人睡着後，電腦對機器人説：“機器人大哥，難道你還在為那件事生氣？”機器人不以為然。電腦又説：“我們倆都能為主人服務，但為什麼我們倆不能和睦相處呢？”“對啊！我怎麼沒想到呢？”機器人如夢初醒，“電腦我不應該那樣諷刺你，讓我們成為好朋友！”電腦與機器人的想法不謀而合，從此他們變成為了一對難捨難分的好兄弟。電腦不會再和機器人發生口角，機器人也不會再對電腦冷嘲熱諷，他們一如既往地為主人服務，直到今天。
校園機器人作文 篇13
環保機器人的設計十分新穎，它的頭是圓形的，身體是橢圓形的，沒有開啟的時候，它的全身就像是一個大圓球似的。它頭上有一個小小的顯示屏，顯示屏旁邊有紅、綠、紫三種顏色的按鍵。它的腳就是兩排輪子，這些輪子可以同時一起走，也可以轉來轉去的。它的身體有一些白色的波浪條紋，機器人一走動起來，這些條紋也會動起來，不過不是跟着機器人動，而是自己上下起伏，彷彿如海浪似的條紋。
我的這個環保機器人掃起地來，可謂是功能強大啊！按下紅色的按鍵，機器人就會自動打掃衞生。機器人打掃時有好幾隻手，本身的兩隻手可以伸長一米，平時打掃不到位的地方就可以輕而易舉的打掃到。機器人如果打掃到有很多灰塵的地方，它就會把灰塵吸進去，然後把灰塵變為風從排風口排出，並且這樣的風不會對人體造成傷害。綠色的按鍵是淨化空氣時用的，有些空氣受了污染，機器人就會把污染源全部吸進去，把空氣淨化，再把淨化了的空氣放出來，這樣就不用擔心家裏的'空氣不清新了。紫色的按鍵非常的神奇，它能變廢為寶，把打掃了的垃圾吃進去後按下它可以把垃圾轉換成彩紙，文具盒，筆，尺子等實用的學習用品，把這些文具送給偏遠山區的兒童，也體現我們的一片愛心。
對了，忘記告訴你了，機器人是不用充電或放電池的，只要把垃圾吃進去，不用按什麼鍵，就可以把垃圾轉換為能源。怎麼樣？我的機器人是不是非常的環保，非常的牛逼，你想不想擁有一個？老實告訴我，現在的科技飛速發展，在未來會有更多有趣的，功能強大的機器人被創造出來。我一定要努力讀書，將來設計一台屬於自己的機器人。
校園機器人作文 篇14
我的家鄉北京，是一個污染嚴重的城市，汽車尾氣、污水排放、空氣污染。所以，我們要為環保做一些事情。
我要發明一個垃圾處理機器人，他身體裏裝有特殊交換的裝置，可以把吃進的垃圾變成水、氧氣、油、天然氣、鐵和血等。這些東西從不同的地方排出。嘴裏出水，身前有一個大水盆來裝水，可以直接飲用。鼻子裏面排出的是氧氣，一分鐘可以排出氧氣10噸。從手裏流出石油，手背上可以調節從耳朵裏排出的天然氣。機器人每天會脱一件衣服，衣服經過高温處理後，冷卻變成鐵，可以做工具使用。機器人的'身上有幾處傷口，裏面流出來噶中血型的血，可以輸血用。你們會不會問，如果夜裏看不見的時候，怎麼辦？不用怕，機器人眼晴上裝有紅外線，從機器人的眼晴來看，白天和黑夜一樣。機器人的手上裝有感應器，左手的架子通過感應器來夾垃圾，放到頭上的缺口，通過大腦的特殊交換裝置，發送到每一個地方排出。
我還要發明一個廢水處理機，把污水全部變乾淨。工廠裏流出污水，抽水管頭安裝的光感應器，將水用水車上掛的超大號杯子撞期，倒在送水管，利用裝在頂端的水輪加快污水流進。到中央處理器是，主機的裏部轉動，衝到一個納米的網子，將水過濾，通道消毒處。這是，升高温度，內部温度很高，可將水裏的細菌全部殺死。最後用特製消毒液消毒乾淨，乾淨的水被排水管排出到水池裏，不乾淨的水被推力器推到另一條道，重新再走一遍。
這兩樣東西可以將地球上的汽車尾氣消滅掉，從此不用擔心裏。如果這兩樣東西真的造出來，那我們的家鄉就會更美麗！
校園機器人作文 篇15
朋友們,在不久的將來，你們的家庭會出現一個與眾不同的“人物”，它就是科學家們設計出來的未來家庭機器人。你們能想象的出未來家庭機器人是什麼樣子嗎?它們能為你做些什麼呢？現在就讓我來告訴你們吧!
未來的機器人長得和人很相近，大大的眼睛,高高的鼻子,還有小巧的嘴巴，它們的皮膚和我們差不多。但是身體裏就和我們不一樣了，它裏面是由很多零件組成的，每種零件都有它獨特的功能。從外表看，它們也有性別之分，女性機器人就是長頭髮，男性機器人就是短髮，人們可以根據它們性別不同為它們穿上各種各樣的衣服。這樣的機器人就可以給我們帶來親近和温馨的感覺，成為家庭中的一員。這對我們現在的獨生子女家庭應該來説是一個大好事，父母們不用再擔心孩子一個人在家會孤單和無聊了。呵呵，這一定很有意思吧！
未來家庭的'機器人會幫我們做非常多的事。在他們身體外殼中間有個大屏幕，當我們需要機器人幫忙的時候，就把機器人外殼身上的紅色小按紐打開，在用手指輕輕觸摸一下屏幕，屏幕上就會彈出很多個服務項目，可以任意選擇自已想要的幫助。例如,家裏髒了,在大屏幕上輸入一下“打掃”，機器人就會幫你把房間打掃的乾乾淨淨,真是又快又好，包你滿意。如果你工作很忙，沒有時間做飯，就在屏幕上輸入“做飯”和時間，機器人就會按時幫你燒好飯菜，你一回家就可以看見美味的家餚……你説方便不方便？
怎麼樣，未來機器人不錯吧！如果有什麼意見，儘管可以提出來，以幫助科學家們做進一步改進，讓未來機器人更加完美。
校園機器人作文 篇16
我的家鄉遂寧是川中的一顆明珠，但在環保這方面，還需努力。於是，我想發明一種智能的環保機器人，可以讓我的家鄉變得更環保、更美麗。
這種機器通過大腦的記憶芯片，會給垃圾分類。再用它那勤勞的雙手把廢舊電池送到特殊的處理站，這樣就不會污染水源以及土壤。它也會將可回收利用的垃圾送往垃圾回收站，進行再次的回收利用，使資源不被浪費。它還會幫助環衞工人清理下水道、河道……的垃圾。減輕環衞工人的工作量，使他們的身體不會受到嚴重的傷害。
它還可以到山坡、荒地……去幫園藝師植樹、種地、施肥……讓整個山川都穿上“綠衣”。
這種機器人是用特殊的鋼材料做成的'。這種材料不但耐腐蝕，還堅不可摧。不管是在下水道里，還是河道里，它都可以自由發揮自身的功能，使自己不會受到一點傷害。
機器人行動自如，那都是因為它的背上有一個小型螺旋槳，有了它，機器人就可以隨意上升或下降了。但只有螺旋槳還不行，不然機器人怎麼前進和後退呢？於是，我想給機器人安裝一雙像人腳一樣的腳，這樣機器人就可以前進和後退了。
那機器人靠什麼維持工作呢？它的能源怎麼解決呢？我們不能給機器人裝電池。因為電很快就會用完，每天都要隨身攜帶着很多電池，這樣既不環保，又要污染土地。但也不能讓機器人拖着長長的電線走來走去。於是，我想給機器人安裝一種太陽能芯片，把它貼在頭部，讓它能產生足夠的動力，使機器人到了晚上也能維持正常的工作。
有了環保機器人，我的家鄉一定會變得水更清、天更藍的！
校園機器人作文 篇17
2086年9月3日是一個激動人心、舉國歡慶的日子，因為飛翔10號載着各種新式物品和友誼大使給月球人一個慰問。月球上到處 一座座主樓大夏，不過在它們背後有許多建築垃圾，還有一些生活垃圾，因為月球上沒有大氣層，所以垃圾到處飄，擋住了火箭的去路，這樣發射不成功。本來是一個大喜的日子，但弄得每個人都不高興，我想因先解決垃圾的問題。於是我發明了“吃”太空垃圾的機器人。
我發明的機器人外形美觀，結構簡單，功能齊全。我發明的機器人小巧玲瓏，成圓形，有紅的、黃的，看上去非常和諧，使人有一種舒服的感覺。
它的材料是用耐用鋼片，攝像頭是超清晰的，還有一個電子耳，一個強力推進器。內部很空蕩，百分之百的地方用來裝微型電腦，其餘的用來裝垃圾。
它的功能齊全，表面的防護層堅硬無比，可接受巨大的流星或隕石無數次的撞擊，攝像頭可360度全方位捕捉垃圾，攝像頭可在方圓幾萬裏內捕捉垃圾。在漆赤的太空上也能清晰的捕捉垃圾。還有一個電子耳，可以聽見方圓幾萬裏內的細微聲音，而且非常清晰。還有一張“大嘴”可以根據是否找到目標而自由的`開關，還有一個推進器，可以以超光速的速工到達目的地，燃料用的是X氣。在攝像頭、電子耳、大嘴、推進器背後還有一個人性化的指揮——微型電腦。當宇宙裏的機器人裝滿垃圾後就衝向大氣層，這樣垃圾就自然的燃燒變成燃料X氣，而機器人不會受到一點傷害。
等我的機器人上市後，給每個家庭，整個社會提供了豐富的資源，整個人類的資源就取之不竟，用之不盡的。
校園機器人作文 篇18
隨着時代的變遷，科學的發展。科學家們已經發明瞭越來越多的機器人：有管理機器人、有像警犬一樣的治安機器人、還有園林機器人......這些都是各種工作人民的好幫手，我呢，嘿嘿！我想創造一個校園機器人！
別看它個頭圓圓的，身子胖胖的，眼睛小小的.，走路的姿勢一搖一擺的，説起話來一字一頓，看起來傻乎乎的。可是，你不知道，它其實“精明”的很！老師為我們改作業、改試卷、訂正題目，已經很累了！可是再加上晚上要為我們備課背的12點多，而且早上要很早起牀，給我們上課，盯着那些上課做小動作的人，那就更疲憊不堪了，所以我造這個機器人也是幫老師那麼一點“小忙”滴！
這個機器人可以幫老師改作業、盯着上課盯着不專心聽的小朋友、還可以幫我們班級打掃衞生，讓我們班級天天是乾淨的，而且它吃下的垃圾可以變成電，電用完了之後，可以轉化成新鮮的空氣。這個機器人還可以幫老師檢查作業，只要同學們把作業放在桌上，它的眼睛瞟過去，一掃描，就能檢查出來，誰作業沒完成，誰作業有完成，誰完成的最認真。厲害吧！
這個機器人也可以為校園“服務”的！你看！他可以向在教室裏那樣吃垃圾，轉化空氣，可忙啦！它還可以看着圍欄，如果有哪些調皮的小朋友爬圍欄的話，他只要用眼睛一看那個小朋友，它眼裏馬上好像有一根繩子，一下子就把那個調皮的小朋友給拉了下來，然後用比個“×”的手勢來表示下次不能再犯了！這一點像治安機器人嘍！
機器人對我們學校有起到很好的環保作用、安全作用，可我們不能總依賴這個多功能機器人啊！不能把所有的事往他們身上扔！所以，我們應該保護環境，讓這個多功能機器人專心為我們的校園幫幫忙！
校園機器人作文 篇19
對於機器人，大家可能並不陌生。可是我向大家介紹的機器人卻是世界上獨一無二的。而且這個機器人的來由還有一段特殊的故事呢！
快過年了，我們機器人公司的業務也多了很多。按理説，業務多了，錢肯定就賺的多了。因該是件好事兒，可我們的員工卻不怎麼開心。這是為什麼呢？我只好問問我的好助手--小檸檬。
經過我的苦苦尋問，終於問清楚了事情的來龍去脈：員工們不是不想賺錢，而是因為他們很久也沒回家了，而且快過年了，如果再不回家就對不起父母，那賺了錢還有什麼用呢？哎，大家説，我該怎麼辦呢？我經過深思熟慮，想到了一個兩全其美的好辦法。
我將設計一個跟我們員工一模一樣的機器人，這個機器人不僅跟員工相貌神似，而且舉止也同樣相同。總之它是能我們員工所能，也能我們員工所不能，就是一個好呀！
我的'想法得到了大家的贊同，我們説幹就幹，終於完成了任務。為了慶祝我放了大家一天假。
一天很快完了，我到公司一看，大家都笑眯眯的。我一問，原來大家都是因為超級機器人而感到高興，超級機器人幫了他們很多忙，給他們解決了很多的難題。比如小張同學，他們家的椅子壞了一直忘了修，機器人一來，就幫他們修好了。還有小李同學的媽媽腰一直都很痛，跑了很多家醫院，都沒辦法治好，機器人一來，就給治好了，他媽可開心了！他們以為都是自己的兒女做的，直誇他們呢！
員工們也很開心，他們不是因為被父母誇了一番而高興，而是因為家中的煩惱都沒有了才高興的，你説呢？
校園機器人作文 篇20
一陣陣悦耳的“沙沙”聲傳來，我從睡夢中甦醒。睜開眼看見一個小巧可愛的機器人正低着頭專心致致地掃着地。這就是我精心設計的“生活機器人”。她的頭方方的，身體圓滾滾的，頭上還有兩個像小瓢蟲一樣的可愛觸角。
“生活機器人”操作起來方便簡單。她全身上下只有一個按鈕——開關，只要按下開關，她就自動轉換為語音系統操控，通過主人的語音指令，能迅速的開始工作。機器人不但用處大，而且耗能少。當體能不足時，只要給她一勺糖，她便又活蹦亂跳地恢復體能了。
她是名副其實的“家務小能手”，只要我一聲令下，她就可以把許多亂七八糟的事情安排得井井有條。她的'動作像閃電一樣快，或許是她不再用“腳”去走路的緣故吧。你瞧，她靠背上旋轉的“電風扇”飛了起來，根據控制系統裏的“家務導航”，按設定計劃進行，而不用再花時間去思考了。人一小時才能做完的事，她一眨眼的工夫就可以完成。經過她的清掃，整棟房子找不到一丁點兒灰塵。
她最大的優點是能像人一樣正常思考，讀懂我的心思呢！有一次我去買鋼筆，但當我面對文具店一排排各式各樣的鋼筆時，卻又不知怎麼選。正當我苦惱時，“生活機器人”讀懂了我的心思，對我説：“主人，還有我呢！我一定會挑選出你滿意的物品。”我喜出望外，有了我的機器人，做什麼事都那麼省心啊！機器人迅速鎖定目標搜索起來，沒一會兒，她就找出了我最想要的那支鋼筆，出色地完成了任務。
機器人就這樣形影不離的陪伴在我們身邊，成為了我們最親密的夥伴。
校園機器人作文 篇21
我想發明一個會打掃衞生的機器人，因為我每天都會看到一些清潔阿姨或叔叔在打掃外面的衞生，他們邊掃地邊流着豆大的汗水，而我們就把垃圾扔在外面的地上，不肯把垃圾扔進垃圾桶裏，為清潔阿姨和叔叔增加了負擔。而且那些打掃衞生的叔叔阿姨會很累的，要是他們很累的話，又可以找一個小幫手來代替它這些叔叔阿姨的話，那該多好啊！所以我想發明這個機器人。
每天早上，清潔阿姨和叔叔早早的起了牀去清潔了，他們把垃圾掃完後，我們就丟一大堆的垃圾。秋天的時候，叔叔阿姨會更累，因為秋天的時候，樹葉會不斷的落下來，那些叔叔阿姨可能會掃不完，如果有機器人幫忙的話，那些叔叔阿姨就不會那麼累了。我想發明一個機器人幫他們清潔，但是這些機器人沒有電的話，根本就不會去工作，總不能拖着一條長長的電線吧！那就用電池吧，但是電池用完了，怎麼辦呢？要是每一個小時都換一個電池的話，那麼世界會浪費多少電呀！而且這樣不但會浪費電，而且還會帶來煩惱。總不能就着樣吧，如果不夠電的話，機器人會罷工的，然後人們又要分頭去找，那多費力呀，有了！我們只要給他吃一些垃圾就行，他一吃完垃圾就會精神抖索的工作，而且機器人肚子裏的點也會充滿，如果沒有垃圾吃了，它可以吃掉人們吃完的水果或者其它東西，這樣就可以一天到晚的工作。他的速度非常的快，只要在電腦的`面前就能操縱他，如果你很累不想操縱他的話，你就可以點一下那個自動裝置就行了，他就可以自動的幫你掃地了，機器人看到哪裏有垃圾就掃哪裏，他會掃的一塵不染呢！這樣子的話，那全國各地都會很乾淨的，這樣我們能住在一個環境優美的地方了。
發明家們，如果你們發明了這樣的機器的話，我們的地球將會是一個美麗可愛的地球。
校園機器人作文 篇22
晚飯後，我坐在沙發上開始讀報紙，突然一則新聞讓我非常痛心：這則新聞裏寫的是為了救一位三歲的小姑娘，一位年紀輕輕的消防員犧牲了自己的生命！讀完新聞，我對消防員既崇敬又惋惜。消防員真是太偉大，太有獻身精神了，但卻是一種非常危險的職業。因此我想發明一個消防機器人，讓它來代替消防員的工作。
它大約為一米高，是長方形的，穿着黑色的鎧甲。從外形上看，十分普通。不過你可別小瞧這個傢伙，它可厲害着呢！因為它的鎧甲是用一種特殊材質做成的，這種材質可以耐三千度以上的高温，可以在火海里“衝鋒陷陣”，可牛啦！它還有破拆、起降、滅火、救人等多種功能。
不好啦，不好啦！一幢高樓的31樓着火啦！只見消防機器人在消防員的無線操控下，啟動飛行裝置，快速來到了火災現場。它破窗而入，快速移動，打開一根管子開始往外吸煙，讓火場中的.人可以減少吸入濃煙中毒身亡的可能性。它一邊排煙，一邊噴射出威力無比強大的滅火劑，迅速滅火，火勢迅速得到了控制。
這時，機器人看到了一個房門打不開。它快速伸出機器手臂噴射出強力電磁波，把門窗強行拆除。滅火機器人有一雙“火眼”，可以通過電子眼看清濃煙中的情況，這時它看到房間內已經快昏迷的人。消防員們通過這雙“眼睛”來查看火場，並指揮機器人救人。機器人快速將傷者抱到窗口，從胸口彈出軟梯，綁住安全繩，將傷者快速轉移到安全地帶……
我真希望現在能發明這種機器人，而且可以大力推廣這種消防機器人。這樣消防隊員們就再也不會因為解救別人而犧牲了。
校園機器人作文 篇23
我在實驗室裏研究新超級機器。拿起鐵皮放進定型器裏。馬上，機器人的形象便出來了。“哈…哈…。”真好玩，他頭上長着兩隻獸角，沒有眉毛，眼睛圓圓的，大大的鼻子，嘴巴一張開，裏面黑黑的，一看起來，好像有一個像探測器一樣的小東西。真是搞不明白這機器人身體裏到底有什麼明堂。我立即對機器人進行了深入的`研究，知道了它的習性等等。“叮呤呤”電話響了，“喂，是周博士呀，啊，什麼，伊拉克和美國開戰了。”聽完這些，我急忙帶着新研製的機器人去攻打無理取鬧的美國。我正要坐飛船去戰場，機器人把我叫住了，他的背上開了一個大口子，從口子裏伸出了一個板凳，闆闆凳上裝有安全帶，我怎麼忘了他還有飛行的功能，我迅速坐上去。不到兩秒鐘就到了第一線，我拿起機槍，放入機器人嘴裏。機器人便射擊起來。嗬，它射擊起來可真是百發百中呀。哈，敵人被它嚇得屁滾尿流，笑得我前俯後合。“哈…哈…。”
突然，美軍的火妖軍團出動了，我們的戰士被他們嘴裏吐出的火燒死了一半，我們剩下的軍團立即進行反抗。勇往直前，機器人的獸角噴出像湖一樣的水，那些水一擁而出，直徑潮火妖軍團衝去。火妖軍團遭到了巨大的攻擊，退了下去。“我們勝利嘍。”大家歡呼起來。就在這時候，機器人因為體力不足，倒在了地上。大家非常悲痛，有的燒香求神，讓老天保佑機器人；有的撲在機器人身上痛苦；有的在歎氣……
我讓機器人吃了我親手特製的養品，機器人便恢復了原狀。人們高高地把我們舉上了天空，歡呼雀躍，他們歡呼着：“我勝利了。”
我看着他們高興的樣子，悄悄地坐上機器人飛回了實驗室。們勝利了，我們
校園機器人作文 篇24
自從看過電影《澳門風雲2》後，裏面的智能機器人“傻強”就一直成為我渴望擁有的朋友。他穿着黑白相間的制服，説着幽默的四川方言，平日裏能衝咖啡，煮飯，做家務，主人鬱悶時還能成為他知心的朋友，説笑話逗主人開心;危機時刻立刻化身為無敵戰士，英勇抗敵，保護主人的安全……這樣全能又智能的機器人簡直就是生活中的最佳拍檔!
如果我長大學好了科學知識，也想自己動手發明一個理想中智能機器人。因為我長大了，我最愛的奶奶就老了，那時她也不用再親自買菜做飯，只要每天給智能機器人發號指令，就能很快吃到美味可口的飯菜。爺爺一直身體不好，機器人還能自動各種理療程序，每天在家給爺爺按摩，做好我們的家庭醫生。媽媽最愛喝咖啡，那時我工作忙了，不能象現在這樣週末給媽媽衝好咖啡送到跟前，但是我的智能機器人可以研究各式花樣咖啡，為我親愛的媽媽加油助力。當然，我的.智能機器人還必須多才多藝。它能説多國外語，各地方言，我們可以談天説地，説古論今。私底下還要和我有一樣的興趣愛好，比如我們可以一起探討音樂，創作歌曲，我彈琴，它擊鼓。陽光燦爛的日子，它陪我運動，當好我的助手和陪練。這樣具有“個性才華”的機器人你喜歡嗎?
如果大家都喜歡我的智能機器人，我還想把我的發明創造推廣開來，製造更多的機器人賣給所有需要的人。然後我再用機器人給我帶來的豐厚回報去修一個高規格的足球場，到時歡迎所有的運動愛好者一起來追逐我們的足球夢!最後悄悄地告訴你們，剩下的錢我還要去買把吉他，其實我除了相當發明家，足球運動員，我的內心還有一個音樂夢!讓我們一起努力，爭取早日實現我們的夢想吧!
校園機器人作文 篇25
聽説過環保機器人嗎？我來講給你聽聽吧！是我自己設計的哦！
環保機器人是用廢舊物品製成的，比如廢舊電腦、電視機等。我把它設計成“積木人”，因為這種形象非常可愛。
環保機器人一看見哪裏有垃圾就快速把它撿起，放進它的身體上的小“垃圾箱”，這時它會神氣地大聲説：“我最環保！我最環保！”
當環保機器人看見哪裏的樹很少，就會從它的“種子盒”裏拿出幾顆樹種，“呯——呯——呯”地種了起來，種完了，它就會驕傲地誇環保機器人自己：“我是綠化小能手！我是綠化小能手！”
當然，環保機器人也是一個“開心果”。它經常在路邊觀察，一旦發現有不開心的人，它就會像“小喇叭”一樣播放着一個又一個的笑話環保機器人或者一首又一首優美動聽的歌曲環保機器人。路人一聽到這些，心情就立刻變得好起來，開心起來。
環保機器人不但自己環保，而且它還積極向人類宣傳環保知識。如果有人隨地吐啖，或者亂扔垃圾，它就會立刻讓對方清潔乾淨。
環保機器人也是清潔工人的'好幫手。它的手有感應功能，只要哪裏有一點點垃圾，它的手就會變暗，它就會及時通知清潔工人，清潔工人就會馬上趕到現場清理乾淨。
環保機器人的“垃圾箱”裝滿了，就會自身把垃圾消化掉。
環保機器人有兩種充電方法。第一種是太陽能充電，每天環保機器人都在户外工作，吸取着陽光，所以有用不完的電。第二種是垃圾充電，環保機器人在自身消化垃圾時的同時也在為自己充電。
我設計的環保機器人怎樣？
校園機器人作文 篇26
今天我和媽媽去參觀機器人表演，到了參觀機器人的門口，我們買好票開始參觀機器人。
我們先看了機器人打架，有一個機器人在打架的時候被另一個機器人打掉了腿上的零件。那個被打掉零件的機器人肯定很疼。下面我們來到會跳舞的機器人面前，它們表演的實在太精彩了！會跳舞的機器人擺着各種各樣的動作，偶爾還會來個調皮的動作，讓我們看到眼花繚亂。看完表演，我們又去看了小胖機器人，在小胖機器人周圍圍着很多小朋友跟小胖機器人説話，我也湊湊熱鬧，很開心的對機器人説了一句話呢，它也很熱情的向我打個招呼。小寶貝機器人是最可愛的機器人了，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有圓圓的小嘴巴，真是可愛極了！小寶貝機器人還划着一個滑板車，真象一個小精靈。還有踢足球的'機器人是我最喜歡的機器人，有紅和藍藍隊，它們小足球場裏踢得可激烈了，我坐旁邊看了一場完整的比賽。
只有五釐米高的機器人我還真沒有見過，但是這次參觀機器人我看見了這個只有五釐米高的小傢伙，可是你別小看這個小傢伙，雖然個頭小但能力大着呢！圓圓的腦袋看起來很有學問的樣子。還有送餐機器人，這種機器人能為大家服務讓生活變得很方便，所以讓送餐機器人去餐廳工作也是一個很不錯的選擇。
最後，我們走到一個抓餅乾的地方，是使用一個遙控器控制一個機械手操作的，我也親自體驗了一把，在專業輔導員的輔導下我成功的抓出了一個餅乾，很激動的把它和小朋友分享吃了。
總之，這次機器人蔘觀讓我學到了很多機器人的知識，我很高興也很激動這些科技給我們帶來的新景觀，我也要好好學習將來研究高科技。
校園機器人作文 篇27
同學們，相信你們都見過機器人吧？我也不例外，機器人有很多功能，它可以煮飯、做家務……現在，就請你跟隨我去看看科技館裏的機器人吧！
魔方，很多同學都會轉吧？“不止你會轉，我也會轉！”機器人發出了挑戰，只見它一手拿着魔方，一手放在腦袋邊，做思考狀，真好玩！像它在思考似的。接着，就開始用“手”轉魔方了。只見它看着魔方很快地轉起來，接着，過了大概過了3分鐘左右，它把手中的魔方舉起來給我們看，彷彿在跟我們説：“怎麼樣，我厲害吧？”我一看時間，才76秒，真是厲害啊！它的奧祕在哪兒呢？就是在它腦部的.一個攝像頭，工作人員預先給機器人設計了一套程序，然後機器人就可以輕鬆完成了。
接着，機器人換了一個手柄，為了下一項的任務。是什麼呢？就是煎雞蛋。首先，機器人把油倒入鍋中，接着再把蛋倒入模具中，稍稍過了一會兒，機器人就把模具拿了開來，可有些蛋黃就調皮地跳了出來，可機器人確好像全然不知。這是怎麼回事呢？原來呀，機器人只能按照編輯的程序去做，這就是它的缺陷。
接着，機器人就把兩把鏟子把雞蛋剷起來，翻了一個面，那雞蛋可真誘人啊！聞着雞蛋的香味，看着可口的雞蛋，我旁邊的小朋友口水都快要流出來了。最後，機器人就把雞蛋穩穩當當地放入盤子中。這樣，一個可口的雞蛋就做好了。
這就是智能機器人的作用，雖然不是那麼地完美，但是科學家們還在努力研製着新型的機器人。相信在不久的將來，機器人會成為我們每個人生活中的一部分。
校園機器人作文 篇28
媽媽每天都要燒飯、掃地、洗衣服……每當看到媽媽忙碌的身影，我感動的眼淚就不由自主地流了下來。
一天晚上我睡得迷迷糊糊，突然，被一陣敲門聲驚醒。一開門，原來是爸爸。只見爸爸拉着一個奇怪的“人”，它全身銀色，只有眼睛是黑色的，頭上還有兩根天線，走起路來發出“嘰嘰”的.聲音。我問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸説：“這是我從科技市場買回來的機器人保姆。”我看它的身高跟我一樣，就問爸爸：“它這麼矮，怎麼能幹活呢？”爸爸説：“別看它矮，可它的功能有很多呢！它的手臂和身高能根據幹活的高低，自動調節；可以洗衣拖地，也可以燒飯做菜；如果大人不在家，它就會陪小孩子玩：它會講故事、做有趣的遊戲、説好聽的笑話……逗的小孩子哈哈大笑！還裝有一個感應芯片和一個情感芯片，感應芯片能感應出小孩子是否餓了，或是病了；情感芯片能隨着小孩子的情緒調節表情；它還會辨別各種各樣的蔬菜和水果；如果家裏有老人，它就會陪老人聊天，給老人燒可口的飯菜，陪老人起出去曬曬太陽，這樣老人就不會覺得寂寞了……”
我和媽媽恍然大悟，過了一會,我們又問：“拿什麼東西餵它？“不用喂東西，只要在有陽光的地方就能活動！”聽完爸爸的話，我和媽媽交口稱讚：“機器人保姆真是既能幹又省錢！”我連忙跑上去把它抱起來。我突然聽到一個熟悉的聲音：“哎呀，你抱我幹嗎？”我睜開迷迷糊糊的雙眼一看：“啊！是媽媽。”原來這是一個夢。
只要我努力學習，我的願望一定能成為現實的。
校園機器人作文 篇29
秋天到了，牧場主又高興又發愁。高興的是今年產量非常高，可以賣個好價錢。發愁的是太忙了，有可能秋天過去了，今年的農活還沒幹完，農田都乾枯了怎麼辦？因為這樣我就要發明一種牧場機器人。
牧場機器人可真厲害了，頭和身連了起來，是個橢圓形就像一個大雞蛋，有雙大大的腳，它的腳下安裝了許多小吸盤，可以吸住地面防止滑倒。它還有一雙可以伸縮的手，比如東西太遠夠不到，就可以伸長手臂去拿東西。它的手還有很多種功能，可以變成幾根大吸管來擠牛奶，也可以變成刀，用來割糧草。它的胳膊帶有齒刀，可以翻土也可以把雜草迅速除掉，讓果樹的產量更高。它的眼睛裝有掃描系統，能準確的判斷動植物缺少什麼營養，及時補充。機器人還能放羊趕牛，農場裏的大大小小事都能做的得心應手。
它們工作時也非常認真，會背個藍子提個水桶跑過來跑過去，每一個角落都不會錯過。它們能準確分辯蔬果是否成熟，牛奶什麼時候可以擠了。它們把牧場裏的小動物們個個都養的又肥又大。
可是這些機器人有一個缺點就是不可以自動充電，如果用電池就會很快用完，一個個機器人倒在地上，牧場主要到這麼大的牧場，把機器人一個個的`搬回來多麻煩啊。所以就要發明一種吃青草來變成電力的電池。機器人快沒電的時候吃青草發電就行了。它拼命的把蔬菜。果實。稻草裝箱打包，再送到指定的地方，從早忙到晚就能一直拼命工作。
有了牧場機器人，牧場主就不操心牧場裏的工作完成不了了，只要在辦公室裏指揮就行了。如果青草也不夠吃了，牧場主就會告訴它們“吃”樹上的葉子吧！
校園機器人作文 篇30
時間過的真快，一轉眼到了2028年，作為博士生導師，我被清華大學聘任為電子自動化研究所所長，專門負責帶領團隊研發智能機器人。經過長達幾個月的研發，終於研製成功了一款智能機器人，並且特意起了個動聽的名字——笨笨。
當然，“笨笨”並不笨。它個頭跟普通人身高差不多，不胖也不瘦，不僅防火、防水、防摔，還像孫悟空一樣擁有“七十二變”。更重要的，它身上還穿了件“隱身衣”，即使跟隨在你身邊，別人也看不出來。
“樣品”研製出來後，按照習慣，我讓研究所給每個團隊成員製造了一台，先在實際生活中檢驗下。
我領到的是“6”號，這個“6”號用起來很順手。我上班，它先是變成了自行車，嫌它慢，它就又變成了轎車。坐着，很快便到了單位；回到家，我剛想吃碗“炸醬麪”，它便開始操作了。一會兒，清香無比的`“炸醬麪”就端上來了。吃完，不等招呼，它就過來拿去洗。走之前，還不忘在桌上給我倒茶。
更絕的是，晚上吃過飯我出門溜達，竟有一個小偷悄悄跟上來，正當小偷摸走我的手機準備開溜時，“笨笨”一把抓住了對方，任其如何掙扎也脱不開身。因為隱身，小偷明明看不到東西，卻發現自己走不了，一時嚇得哭爹喊娘。
“這個‘笨笨’可真不賴！”我邊感慨，邊拿起手機給“110”打電話。
電話通了，可無論怎麼喊叫都喊不出聲，一着急，忽然驚醒過來，眼前竟啥也沒有。我使勁揉眼，揉半天，終於明白，原來自己是在做夢，一場亦真亦幻的夢。
校園機器人作文 篇31
為什麼需要炒菜機器人？勞累、被油燙傷、油煙嗆鼻子……炒菜真是“困難重重！”一點兒沒錯！使用機器後，輕鬆、安全、方便！
推薦那些人可以用呢？當然是食堂廚師、勞累的媽媽們、老人、不會做飯的人，還有懶人。
當你第一眼看到小菜一碟炒菜機時，會覺得它很高大上，深紅和磨砂黑完美的搭配，顯得它十分高級。説起它的結構，像是一個被支架支撐着的家用電磁爐，它的線條硬朗，邊角圓潤，適合融入家庭環境，它高46cm，長41cm，寬39cm，放在家裏，也佔不了多少空間。
別看炒菜機小，它的本領可大了！它的內膽可以360度翻炒，除此之外，它還可以前後轉動，就像廚師在翻炒一樣。
炒菜機因為用的是2200W強勁大火，所以加熱快速，而且散熱均勻，用油少，做菜很快。提蓋上有一些散熱孔和一個防燙提手，避免了溢鍋和燙傷問題，它的四面八方都有氣孔，可以排油煙，再加上本來油煙也少，所以幾乎沒有油煙味。
偷偷告訴你一個祕密：炒菜機還有6大炒菜功能呢！分別是炒、悶、煮、煎、煲湯和真空烹飪。這可省了家庭主婦一大堆力氣。
讀了上面的內容，想必大家有些疑問：這麼多功能，操作起來一定很複雜吧！你如果這麼想就大錯特錯了，其實操作十分簡單，你只用將切好的菜倒進炒菜機，再將炒菜機左側的一個隱藏操作板拉開並點擊相應的按鈕就行了，最後就是等待香噴噴的'美味進你的肚子裏了！
它的好處可多了，不僅省力還安全度高，環保又節能。
讀了介紹，有沒有恨不得立馬把全自動炒菜機帶回家的感覺呢！
校園機器人作文 篇32
我是一個很普通的小男孩，但今年我卻做了件讓老師、讓爸爸媽媽都非常驕傲的事情，那就是，在今年的全國機器人大賽上，我和另兩位同學組成的團隊，獲得了金獎呢。
説起我學習機器人制作，已經有四個年頭了，剛開始學機器人的時候，我覺得非常簡單，簡直就像小朋友搭積木一樣，把那些零件按照要求組裝起來，毫無難度可言。可隨着進一步的學習，我發現，難度越來越大，由手動增加到電動，再增加了電腦編程，我學得越來越吃力，有幾次都產生了放棄的念頭。可高老師卻一直鼓勵我：“孩子，你別緊張，一步一步慢慢來。”看着高老師那慈祥的.面孔，我暗中對自己説：“蔣君，你一定能行，你一定不能放棄。”
在訓練中，我們這個團隊其實遇到了很多困難，比如只要有一個人搭錯了一個步驟，後面就全完了，會致使很多零件都安裝不上。起初我們只會相互埋怨，你怪我，我怪你，後來我們漸漸發現，怪誰都沒有用，還不如自己動手找原因，及時發現問題，重新再來。還有的時候，一個機器人組裝搭建到最後，會突然發現少了一個零件。大家手忙腳亂地找啊找，最後，滿頭大汗的我們，竟然發現，這個零件就在其中的一位同學手中。哈哈，這就是緊張造成的腦袋線路“短路”。
在學習機器人的過程中，我不但動手動腦，而且學會了團隊協作，體會到了“團結就是力量”。參加今年在湖南長沙舉辦的世界機器人大賽，我取得了好成績，開拓了視野，還結交了好多愛好機器人的朋友。很多同學都為我這個不起眼的同學，豎起大拇指。
校園機器人作文 篇33
科技發展2033年的某一天，我帶着媽媽遊黃山。我對媽媽説：“媽媽，讓我們一起感受下現代科技的發達吧！”媽媽乾脆地答應了。我們跟着旅行團一起乘坐高科技的大巴車出發了。來黃山旅遊的人很多，路上的'車子也很多，但是並沒有出現擁堵的現場，因為我們的大巴車在遇到前面有車輛阻擋的時候，就會自動升起車身，然後用兩根結實的鋼管穩穩地支撐起車身，鋼管下面是滑輪，可以輕鬆地從小汽車身邊滑過。這樣我們的旅途再也不用擔心擁堵啦！
3D影像很快，我們就來到了黃山腳下，乘客們陸續下車，而導遊卻沒有下車。正奇怪間，只見大巴車發出喀嚓喀嚓的聲響，變成了一個兩米高的機器人。其外形和人類差不多，説話時聲音清脆悦耳。忽然，機器人的臉上呈現了一段影像，播放的正是黃山知名的景點，而且畫面是裸眼3D效果的，不需要帶3D眼鏡也能觀看。它一邊播放，一邊向我們介紹。只見一座座的山峯連綿起伏，聳入天際，雲霧騰起好似就飄在腳下一般，彷彿置身於仙境。還有那“一線天”，一眼望去，恍若直通天際，真讓人心驚膽戰啊。 還有好多好多美景，如猴子觀海、飛來石、蓮花峯、迎客鬆……看得我迫不及待地想立刻登上黃山，親自感受美景。
對話導遊示意我們可以與機器人對話，我便詢問了它一大堆問題。它迅速在它的資料庫裏找到答案，一一幫我解答。有了它的陪伴，我們對黃山的人文歷史、風土人情都有了詳細的瞭解，真是太方便了。
環保對了，這位了不起的機器人還是 “環衞工”呢，如果你亂扔垃圾，它會警告你，並幫你分類處理垃圾。
這個機器人可真是旅行必備的產品啊！
校園機器人作文 篇34
2040年，我發明了一個“保姆”機器人，我不停地使喚她，可她從不抱怨，而是越幹越好！
每個人都不是一出生就會做所有事的，就如我發明的“保姆”機器人，因為我忘了把幾個芯片入進去了，所以導致“保姆”有些事兒不會做，其中一件就是做飯。火這件事最令我頭疼了，所以我書寫教教它。
一天，“保姆”充完電了，我便説：“喂，保姆！你做早餐去！”“是，我親愛的女主人。”“保姆”説完就去了。我便偷偷地跟着她去看，“保姆”決定煎一個荷包蛋和燒一片培根，她先把一個雞蛋打破，然後就放在平底鍋上煎，一邊煎還一邊哼着歌：“今天的陽光真好，啦啦啦啦……”於是，“保姆”不由自主地走到陽台，把窗户打開，好象是想讓所有的人都聽到她的歌聲，其實，雞蛋早就煎黑了。這是因為“保姆”沒有時間概念，所以才會變黑了。後來，“保姆”一不小心，“吧噠！”一聲，雞蛋從陽台上掉了下去，“嘿，嘿，哈！哈！哈！哈！”我忍不住大笑了起來。“對不起，女主人，是我的錯，請您原諒。”“保姆”淡淡地説。我立刻止信了笑，認真地説：“你要記住，雞蛋只需要煎十分鐘就好了，多一分鐘雞蛋都會煎糊的，記住了！好了，午飯還是你包，不過我會認真地教你。”我就完，便看了一下“保姆”系統的'顯示器，太好了，做飯系統出現了！
另外，還有幾個芯片沒有出現，分別是打掃衞生、洗碗。一共兩個，還不算多，要不顯得我技術多不好呀！不過，現在“保姆”機器人的兩個芯片都出現了，也算是一個全面發展的機器人了！哦忘了告訴你，“保姆”機器人的名字叫“蜜兒”，希望在未來，你也可以製造多一些“蜜兒”出來喲！
