握住我的手作文(精選64篇)

來源:文萃谷 1.34W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的握住我的手作文,希望能夠幫助到大家。

握住我的手作文(精選64篇)

握住我的手作文 篇1

我拿着一張沉重的試卷,走在回家的路上。此時,我的心情跌落到了低谷。

我彷彿在走一條通往地獄門的路,不知道今晚將有多少暴風驟雨等着我?看着這幾個醒目的數字,我要崩潰了!明明我已經那麼努力了,但為什麼還是不行?我的腳步漸漸地慢了下來,心想:不回去了吧!沒臉見人了,爸媽肯定會批評我的。我的肚子“咕咚”響了,摸了摸口袋,裏面一個硬幣也沒,算了,迫不得已還是回家吧!

走在一條清靜的小路上,我神情恍恍惚惚的,被一塊石頭絆住了腳。哎!為什麼老天要這樣對我,我快要禁受不住了!我倒在地上,頭磕到了石塊,手擦破了皮。我拿起石頭狠狠地砸了出去,“恨!連你也欺負我!”眼淚忍不住嘩嘩地湧出來,就在這時候,我的眼前出現了一隻手。我抬起頭,是一位和藹的阿姨,她的臉上一直保持着淡淡的微笑。

“來,小妹妹,握住我的手,阿姨將你拉起來。”我遲疑了一會兒,將手伸了出去。本以為她的手一定是温暖的,可是怎麼一點温度也沒有,我很是疑惑。我的頭上出了血,特別特別痛,煞白煞白的臉上盡是痛苦。阿姨從包裏拿出濕巾、創口貼。她用濕巾擦去我頭上的血,在輕輕地將創口貼貼上。她微笑着,用温柔的眼神看着我,“沒事吧?”我搖了搖頭。她看見了飄落在地上的試卷,走過去撿了起來。我忐忑不安地想:怎麼辦?她肯定看到我的爛成績了。真恨不得趕緊找個地縫鑽下去!她把試卷還給了我,可是她的臉上不再有淡淡的微笑了,變得十分嚴肅。她摸了摸我的頭,説道:振作起來,一次失敗沒關係,下次努力就行了!回家去吧!我站在原地,獨自啜泣抽噎這,還不願回家。阿姨看到了,微笑着,“走,我帶你回家!”這時候我感受到了這隻手的温度。

她那個温馨的笑,充滿了關愛的眼神,讓人無法移開。她手心的温度傾刻間注入我手心,暖暖的。我如痴如醉着……

握住我的手作文 篇2

每一條路上都覆蓋着一些斑駁的,而暫停便會被掩藏於中的荊棘刺傷。

誰念黃昏獨自涼

如同是走了很多年的路,第一次發現這裏居然有這麼多的紫荊樹,綴滿了深深淺淺疏疏密密的紫,並且落滿了紅磚頭牆的牆角,覆蓋了所熟悉的那些斑駁的。

有風吹過,又有不少花朵飄落。我抬頭看着滿紫荊花的黃昏的天空,悽悽慘慘、殘雲未了的黯淡。循着小路走進一條絲毫沒有記憶的小巷,悠長狹窄,兩邊有很高的圍牆和高大的樹木,擋住了大部分的天空,陰涼的風迎面而來,灌進的嘴巴,清苦的味道,在喉嚨口起起落落,始終咽不下。

月朦朧來鳥朦朧

難見到光的小巷,總是容易讓人感到黑,況且已值黃昏。然而,我錯了。黃昏已伴隨着朦朧的鳥叫聲遠去,遠處似乎還回蕩着呼喚雛鳥的叫聲,悠遠而深沉。飄落到我這裏時,變得那麼輕,那麼柔,慢慢地沉澱到我心底。這不禁讓想起那挺戲劇性的崢嶸歲月,頓時“月朦朧,鳥朦朧……”脱口而出。

月亮漸漸向上攀升,一點點地傾吐着它那安詳的餘輝。那是如此的清澈完美,就如一滴水,我永遠不敢捧在手心去欣賞。憑我的感覺,我覺得它驅除了我心中的恐懼,以一種不被注重的“冷光”籠罩着。

晨曦,握住的手

當太陽第一縷光芒投下時,月亮悄然無聲地走了,我哦所能感覺到的就只有晨曦的温暖。那感覺就如一尾被拋上岸的魚在冷濕的空氣中掙扎,絕望直至窒息的前一秒跳入了眷戀已久的清水的喜悦。矇矇亮的天空,陽光艱難地穿透雲層的阻礙握住了我的手。我是如此的愉悦而感動,我多想用心去抓住它,怪就怪我的心沒有手指,它抓不住什麼,也不放開什麼,唯一能做的就是握住它並與它對視。

每一條路上的荊棘總會因你暫時的停頓而刺傷你,而只要抓住機會握住那隻手便能走出一條康莊大道。

握住我的手作文 篇3

燈滅了,宿舍裏一片寂靜,靜得可以聽到室友們的呼吸聲。

今天是一個不尋常的夜晚,因為明天我們將展開一場“不流血的戰爭”,寒窗苦讀了十二年,也許只為了大學聯考這一仗能一炮打響。今晚,我沒有任何壓力,我讓自己的思緒馳騁在廣闊的草原上,一隻美麗的蝴蝶停在我的胸前,好漂亮……漸漸地我進入了甜蜜的夢鄉。

突然牀猛地震動了兩下,隨即傳來室友的嘔吐聲。我一下子從睡夢中驚醒。只見她蜷縮在牀頭,呼吸急促,不停地顫抖,嘴裏還不停地説:“怕,我怕……”

我飛快從上鋪下來,給她倒了水,遞過去一條濕毛巾。就在我遞過去的瞬間,她一把抓住了我的手,話沒來得及説,又拼命地吐了起來。茫然不知所措的我,只能輕輕地拍着她的背,安慰她:“不要緊張!每個人都要過這一關的,勇敢一點!”

“你,你不要走,陪我睡!我怕……”我愣住了。因為我很瞭解自己的癖性,一旦跟別人擠一張牀肯定是睡不着的。明天是大學聯考的日子。休息不好一定會影響發揮。怎麼辦……我的心怦怦直跳。夜真的很深了,我也真的困了。

於是,我輕輕地拍了一下她的肩膀:“早點兒睡吧,一定能考好的。”就在我剛觸到牀鋪時,她又吐了,這一次比以前更厲害了,藉着走廊裏微弱的燈光,我看到她煞白的臉上寫滿了恐懼與不安,她的呼吸更加急促了,眼裏只有無助、失望卻沒有淚水。

我的心像被割了一道口子,很疼。我知道我不能再那麼自私了。同窗三年,今天也許才算是患難見真情。我緊緊地握住了她的手,我要讓她感受到有一股強大的動力在支撐她,有一顆熾熱的心在温暖她。有生以來第一次,第一次感到自己是在給予別人生的希望和勇氣。

她蜷縮在我懷裏,用她的雙手緊緊地握着我。真的,那一刻,我真的感受到一股不可遏制的力量正從我的體內注入到她的心房。她的呼吸漸漸趨於平緩,不再抽搐了,也許她已經進入了夢鄉……

這一夜我真的徹夜未眠。此刻坐在考場裏也還有種昏昏欲睡的感覺。但我一定會振作精神,爭敢發揮最佳水平。同時,我也真誠地祝福室友勇敢地面對一切挑戰,做一個真正的強者!

我無悔我的選擇!

握住我的手作文 篇4

從小到大,母親的手總是牽着我。不管時光變遷,抑或似水流年,牽着我的那雙手都不曾改變過。

小時候,我剛學會走路,就牽着母親在花園中亂跑,母親的笑容不曾停過,卻一直不停地在我耳邊提醒:“握住我的手!”而這個短語也成為了我童年中最重要也最常聽到的一句話。

隨着年齡的漸漸增大,母親牽我手的力度完全不曾改變;而我,步入少年時期的我,卻極想掙脱母親那“煩人”的雙手。

國小六年級時,全班同學幾乎都沒有家長接送,只有我的母親,還像孩提時代,將我捧在手裏,天天接我回家。

記得那是一個陰雨綿綿的下午,我剛從學校出來,便一眼望見了站在校門口的母親,舉着一把大黑傘,滿臉笑容地向我招手。

我並沒有衝過去,獨自冒着大雨撐起了書包裏的傘,慢悠悠地走過去。

母親看我來了,便一把將我的手拉住,説道:“握住我的手!這裏車多。”我望望周圍,一個車影也沒見,人呢,也是零零星星的幾個而已。哪裏什麼“車多”呢?

我迅速把手抽開,冷冷地回了一句:“車不多。”便一個人和同學走在了前頭。而母親,我似乎能感到她正在痴痴地望着我,像在望一個不羈的靈魂,掙脱束縛它已久的牢房。

到家的樓下了,母親沒跟上來。我的心靈經過時間的洗禮也變得充滿罪惡感。我帶着羞愧的眼神偷瞄了一下母親。

母親每一步都飽含憂傷。她腋下夾着一把紅傘,原來是為我準備的。雨中夾雜着陣陣寒意,好像殘冬留下的幾行清淚。做母親的,怕的就是這樣的淚痕會淋濕她的女兒啊!而我卻粗爆地踐踏了這份慈愛。

“握住我的手!”這句話在我心中依舊清晰。事後,無論何時何地,我都會握住母親的手,無論嚴寒,抑或酷暑。

做兒女的,當天降大雨時,收起你自己的傘吧!讓母親盡情奉獻那一份母愛,並讓她説出那一句話:

“握住我的手。”

握住我的手作文 篇5

人生猶如一場旅行,走過很多路,欣賞過無數風景,可我記憶最清晰的,還是你的那雙手。

每個人都會説人生很長,可以邊享受邊度過,可在我看來,和你在一起的時候,時間就如白駒過隙,這讓我不得不擔心,每天提心吊膽,生怕時間會玩弄我們。以前,你的那雙手光滑細膩,隨着我慢慢長大,你的手漸漸變得粗糙,不經意間拉起你的手,我發現,時間真的改變了許多。讓我握住你的手在時間這條長廊中一起漫步,一起欣賞人生沿途的風景。

小時候,我特別調皮,在家待不住,總讓您帶我出去玩,好幾次,你明明很累了,還要拖着那疲倦的身體,陪我到處亂跑,看我玩的開心,你的臉上也露出了久違的笑容。當我玩累了,要一起回家時,你總把手伸給我,對我微微一笑。夕陽映照出我們的影子,小手握大手,竟有一種莫名的和諧感和幸福感。讓我握住你的手,感受那夕陽下的温暖。

我慢慢地長大了。分別逐漸成為常事,但記得最清楚的是有一次出發去濱州,走的很早,本以為你不回來送我們,可在後來,您還是來了,拿了一包零食告訴我,可以在餓的時候吃,後來,真的要走了,只看見您站在路邊,向我們揮手,那時看到您粗糙的手,竟有一種衝動,想要立刻下車握住您的手。讓我握住您的手,感受那惜別的愛。

在我看來,您的那雙手,可以為我撐起一片天;您的那雙手,可以為我澆灌一片土地;您的那雙手,可以為我鋪起一條成長之路;您的那雙手,可以為我描畫一幅美好景色。

一晃神,一轉身,您的手已經在時間的磨練下,長了繭子;您的手已經在我的小手中,日漸變糙;您的手已經在關懷我時,逐漸變黑。讓我握住您的手,為你保駕護航。

媽媽,讓我握住您的手,為您的未來帶來幸福。

握住我的手作文 篇6

那是一雙不漂亮的手,佈滿老繭。但,那是一雙強有力的手,足以舉起整座大山。

——題記

小時候,我對爸爸的印象並不是很深刻,甚至可以説是厭惡了。他對我的管教很嚴,總是板着一張臉。我似乎,從來就沒看見他笑過。相比之下,我更喜歡媽媽,她總是會微笑着對我説,寶貝,想吃什麼好吃的?可是爸爸,他從來都不會問我這些。

初上國小時,我一個人很害怕,硬是要媽媽陪着我。爸爸卻生硬的用他那雙手將我送進校門,任憑我哭喊也沒有用。於是,心中對爸爸的憎恨又多了一層。

國小時,我的數學成績總是不太好,以至於看見數學題就害怕。那個時候,爸爸總是守在我身邊,用他那雙手,一道題一道題的教我。可是我卻並不領情,總是哭着。多少個日夜,那些可恨的數學題夾雜着我的淚水,在爸爸的教導下一一被我解答。題目做多了,對爸爸的怨恨便愈深,每天獨自在房間默默流淚。媽媽總會在我身旁,温柔的叫我堅持。我在想,可恨的爸爸要是有媽媽這麼好,那我就幸福了。畢業時,我的數學考了全校第一。上台領獎時,我驕傲的笑了。我看見,平日裏不苟言笑的爸爸,嘴角也泛起微微的笑容。陽光下,我有種錯愕的感覺。

國中時,爸爸更加的嚴厲了。不過,幸好我的成績還算優異。很多時候,爸爸會用他那雙手重重的撫摸我的臉頰。那雙佈滿老繭的手,刺痛我的臉。我便會生硬的轉過臉,爸爸的手便僵硬在半空中,然後,我們之間就只有尷尬和沉默。也許那個時候還太幼稚,看不到他眼中的失落。

高中時我住校,很少能回家。可是我並不念家,至少看不見可惡的爸爸了。每次放假回家的時候,媽媽總是會來車站接我,可卻一次也沒看見爸爸。雖然心有失落,但卻表現為無所謂。到家時,爸爸也總是面無表情的説,回來了?洗洗手吃飯吧。我也總是冷聲應付。假期實在是非常的短,返校那天,下起了鵝毛大雪。爸爸第一次主動去送我。撐着傘,並肩走在大雪中。沉默,還是沉默。年齡越大,我和爸爸之間的溝通越來越少。爸爸那雙手,一隻撐着傘,一隻拖着沉重的行李。雪,好像越下越大。“小睿,自己一個人要好好學習,爸爸不在你的身邊,要學會照顧自己。”我怔住,這好像是他對我説過最長的話。“嗯”抑制不住慌亂的心。側目,盯着他看。他,好像老了,頭髮也有點白了,額頭也有些許皺紋了。好像是,突然之間,真的老了。

我忍不住了,鼻頭有酸酸的感覺。我握住他的手,那雙被大雪凍得通紅的手,那雙蒼老粗糙的手,淚水,湧出眼眶。“爸,我會想你的。”放聲大哭,雪越下越深。這麼多年了,我好像忘了,是誰日夜教導我學習?是誰在傾盆滂沱的大雨天送我上學,全然不顧被雨水打濕的衣裳?又是誰,每天早出晚歸的工作,手上磨出的老繭越來越多?又是誰,在我人生的道路上,默默陪伴與關愛?

我好像真的忘了,以至於心中滿是怨恨。不過現在記起不會很晚。我握住他那雙手。那雙手不漂亮,佈滿老繭。但,那雙手卻充滿力量,足以挑起整座大山!爸爸,讓我握住你的手,未來的日子,默默地陪伴你。就像您那無聲的父愛。爸爸,讓我握住你的手,讓我為你,也撐起一片天!

握住我的手作文 篇7

美團外賣的騎手頭上的袋鼠耳朵曾一時出圈了,“騎車帶風”的騎手頭上的一對黃亮亮的耳朵瞬間吸睛無數,引起熱論。同時這對耳朵是最佳騎手才能擁有的,耳朵上刻有着“送餐再忙,安全不忘”等標語。隨着單品的推出,招致網友瘋搶。這恰恰也是一個契機,把外賣小哥帶進入了我們的眼裏。

外面小哥是以“快”聞名,他們以高超的技術穿梭在大街小巷中。我卻想握住外賣小哥的手,我見過他無奈雙眼,聽到過強撐的話語。

那是我見過最無奈的雙眼。我走向公交站時,一輛救護車呼嘯而過,眾人圍在那兒唏噓不已,一輛警車停在那,一外賣小哥正與警察交談着,一把傘擋在路邊。聽旁人道這外賣小哥騎得太快,又有一老奶奶忙着趕公交。外賣小哥自認為一定能避過老奶奶,誰也沒料想到一下撞着了。外賣小哥與警察交流後,警車長揚而去,外賣小哥無奈地立在那兒,撥弄着手機。後又一拐一拐的騎上車,車歪歪扭扭的向前開着,我一直看着他的背影,他要往哪裏去?直到有人收起立在路旁的那把傘,才發現下面是一灘驚人的血跡。外賣小哥無時無刻的都想快一點,再快一點,多拿一份薪水,多迎一個好評,卻忘了路上的安全。這位外賣小哥不知道是在取貨中還是在送貨中,或是一連跑了好幾個日日夜夜想快快回家?可大錯已釀。

我們的門,迎着各種人的敲門,開門,進進出出。當外賣小哥敲門時,他們不知道開門的是怎樣的顧客。夏日的一個晚上一家子想來冰淇淋和冰啤爽爽口。外賣小哥遲遲未到,一直過了軟件上約定的時間也未聽到敲門聲。猛地,一連串急促的叩門聲響起來了。小哥解釋道,打了手機電話遲遲沒有人接,路上不小心摔了一跤,所以來遲了。仍可以聽到外賣小哥的大喘氣,臨走時又囑咐不要忘記放冰箱。爸爸事後方才説到那小哥的臉上有一道大長痕。小哥用最輕鬆不屑的語氣掩蓋了一路上的風塵。

我不知道該如何評價外賣小哥,外賣騎手成為城市交通中急劇上升的危險因素,日常生活的送單路演變成一場生死時速。《人物》的一篇《外賣騎手,困在系統裏》的報道讓我們再次把關注點放在他們的身上。我想握住他們的手,給他們帶去温度。

他們只是當今時代下淪為的“工具人”。這是一個快速的,充滿高科技的時代。沙燁曾寫道:“拿什麼奉獻給你?外賣員。”我們也是這飄渺時代下的一粒塵埃,“我們別無選擇,這就是命運的題旨所在。”我們能做的只能握住你們的手,讓你在這逆旅中不再寒冷。願你路上小心,勇往直前,心向星光。

握住我的手作文 篇8

俗話説得好:“一年之季在於春,一日之季在於晨”、“少壯不努力,老大徒傷悲”。這麼多珍惜的名言,總是讓你不禁下決心“珍惜時間”。所以,我想握住時間老人的手,讓我的那些不珍惜時間的壞毛病,隨着時間老人的快步旅行拋到九霄雲外。

我又想和大海握手。你想想看,大海無邊無際,見到它能使你的心胸開闊起來,那永無休止的波瀾壯闊,會每天讓你擁有一個美好的心情。每當我生病或發燒時,我就想和健康握手,會使你擁有健康、強壯的身體。

當看到人們殘害動物時,我就想和動物握手。動物也是有生命的,不能那樣殘害它們。人類應該和動物做朋友。當看到某些地方着火,消防員不顧生命危險就第一個衝進去時,我就想和消防員握握手。因為他們那種捨己為人的精神,真的特值得我們學習。

我想握住和平的手,讓戰爭遠離我們,每天都在一片歡樂的海洋裏生活。那樣,就不會有那麼多人為和平而死的人了。當我看見老師們因粉筆灰中毒而死亡時,我又最想握住老師的手。

我想握住全世界人民的手,讓大海一樣的心胸和健康強壯的身體與我們同在。我想握住全世界人民的手,我們共享藍天、共享陽光、共享美好幸福的生活。讓我們在地球村裏一起快樂、健康地生活。

握住我的手作文 篇9

這是哪兒?我的腰好酸,背好疼,身上似乎有千斤墜,好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過來。

那地動山搖的一刻立刻在我腦海裏清晰的浮現出來。原本在課堂上接受着老師滋潤的我,突然感到身子有些顫動。本以為是身後小胖在踢我的凳子,可沒想同學們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來越強,同學們頻頻從凳上摔下來。從震驚中甦醒過來的老師立刻大喊道:“不好,地震,快,快跑到操場上去。”我被嚇壞了愣了愣,便和其他同學一樣道口湧去。

樓道堵塞了,大地不停地震動着,有一個同學摔倒了,兩個,三個……我被後面同學推搡着,幾欲摔倒的我突然被一隻手握住,穩住了重心。這時一個着急的聲音在我耳邊響起:“握緊我的手。”我回頭對她報以感激的微笑。突然,又是猛的一顫,在我前面的一個同學似乎沒站穩,腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前,衝他喊:“快,讓我握住你的手。”一隻手顫巍巍的舉起,我一用力抓住了他的手,他彷彿抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合,給人一種踏實,安心的感覺。

其他同學看到我們後,也紛紛牽起手來,霎時“讓我握住你的手”的聲音在整個樓道此起彼伏地響起。好壞同學之間的隔閡消失了,男女生之間的扭捏消失了,不論是認識的亦或是不認識的,大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間,傳遞着勇氣,傳遞着力量。

大地猛的一顫,卻震不開同學們緊握的雙手。樓開始塌陷,大家都自覺有序的向樓上攀,只是同學們之間的雙手握地更緊了……

我向周圍看看,在那邊有一雙手,我小心翼翼的移着身子,直到我握緊了他的手。

或許是我的雙手傳遞了力量,不一會兒他也醒了。他轉過頭來,對我露出了微笑,我們彼此的手握的更緊了……

握住我的手作文 篇10

“如果有來生,要做一棵樹站成永恆,沒有悲傷的姿態,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。”

無意間,看到這一段話,讓我與你相遇,我想握住你的手,緊緊不放開。也許認識你是註定的。在那時候,我從你的人生中感覺到了人生的真諦。

你的一生充滿驚喜與神祕,讓我不知不覺走向你,瞭解你。發現你與我有許多類似,崇尚自由,你是一個令我向往,令我敬佩的一個作家。

因為你,讓我感覺到不為金錢工作的灑脱,想去認知你;因為你,讀到了對家人深深的眷戀和孝心,想去了解你。還是因為你三毛,我想握住你的手。

是你讓我在誤會中敞開心扉,我向往你坦然的胸襟。

是你,讓我在只追求金錢的社會中看到一泓清泉,在陰霓中看到一片清新,在荒涼中看到一抹生機。

你的性格讓我深深敬佩,在夜裏,靜靜地閲讀你的人生,你將大漠的狂野温柔和活力四射的大漠生活展現的淋漓盡致。我想握住你的手,一起走進你那美麗而又精彩的撒哈拉中去。

在面對生死離別時,你沒有放棄自己,在《夢裏花落知多少》中,你展現的是你再次面對生命的心路歷程。我想握住你的手,感受你心中的悲痛,體會你漸漸走出人生低谷的自信。

你的多少次落入低谷,你的多少次振作,使我相信路上雖艱難但勇於去克服則就會到達目的地。

當我一度氣餒時,是你告訴我人的生命不在於長短,在於是否痛快。你的話讓我重新振作,重新拾起我的自信。

三毛,你的自由不羈,讓我想握住你的手;你的自信,讓我想握住你的手。傳達我的崇敬,傳達我的嚮往。

三毛讓我緊緊的握住你的手。

握住我的手作文 篇11

人們都説要抓住機遇,可“機遇”到底是什麼卻不太説得清,有人可能會説:“機遇就是緣分,是命好的人撞上的。”可這隻説對了一半。簡單地説:機遇是一個有利的機會,可以是別人給的,也可以是自己爭取的。

俗話説“只有認識它,才能打敗它”同理,機遇也只有瞭解它,才能抓住它。有些人抓住了機遇,並藉此優勢慢慢地走向成功,可有些人卻視機遇而不見,在不知不覺中和它擦肩而過了。就拿最近的一件事來説吧,學校派同學去參加省一級的一次鋼琴比賽,這本來是一個難得的機會,可這位同學卻因為感覺壓力太大,居然放棄了,讓一個機遇白白地從身邊溜走。可見在事實上要握住機遇的手並非易事,需要“當局者清”才行。也是在最近,區裏組織了一次運動會,學校規定參加運動會的輪滑選手都必須穿粉色的緊身衣,我們大家都覺得那衣服脂粉氣太濃了,有些人藉此取笑參加比賽的男選手,可是運動員們卻依然十分坦然地進行練習,最後終於在區運動會的大舞台上一展風采,取得了好成績。

機遇還可以是自己爭取的,在戰國時就有人明白了這個道理。毛遂本是趙國平原君的一個普通門客,在一次秦國攻打趙國時,他自己爭取到了一個機遇,不但使他成為了當時的“護國大功臣”,而且名垂青史,留下了一段千古佳話。

人們常常忽視機遇,但機遇卻從不把人遺忘,它給每個人一樣的機會,有人發現了它,因而走向成功,有人卻一再失去它,走向了平庸……朋友們,請騎上“機遇”這匹快馬,沿着它指點出的那條光明大道,向成功衝刺!

握住我的手作文 篇12

夏季的午後如此悶熱,我坐在凳子上呆呆的望着躺在病牀上的你,心中有種説不出的痛楚。那還是我那個永遠童真、永遠年輕的姥姥嗎?——題記

在你我形影不離中,你陪我走過了似水的童年。

總是聽你樂呵呵的説起我小時候的故事,你的言語那樣親切,我似乎看到了兒時一個個有趣的剪影。聽你説,我們總是形影不離,因為我離不開你。每當你要回老家的時候,必須要編個恰當的謊言來哄我,我找不到你之後,便嚎啕大哭,好像失去了一件非常重要的東西似的。聽你説,小時候你總是握着我的手在大街上玩耍,我們倆的手握的緊緊的,從清晨第一縷暖陽普照大地玩到黃昏最後一片晚霞逝去。你自豪地説我小時候是那樣聽話,是那樣懂禮貌,別人都喜歡我。聽了這話,我打心眼裏美滋滋的。那時的我,心中堅信你會健健康康的一生陪伴着我,永遠,永遠……

彈指間,我長大了,從一個懵懵懂懂的小女孩變成了一個地地道道的中學生。而歲月卻在你的臉上又刻了幾道深深的皺紋。

在你搬到博山期間,我和媽媽也經常去看你,你還是像小時候那樣緊緊地握着我的手,詢問我的生活情況。見你健健康康、快快樂樂的樣子,我真的很欣慰。可是這看似寧靜的晴天背後卻隱藏着一個霹靂。

去年暑假,你病了。

醫生説,你患的是是結腸癌,需要做大手術。我一下子就懵了,癌症?!怎麼可能?我的姥姥一直非常健壯啊,怎麼會允許癌細胞在身體中“蹦跳”呢。可事實的確擺在眼前,怎樣也無法挽回。

一次,媽媽和姨媽們外出有事,囑咐我在醫院陪着你。天氣是那樣的酷熱,蟬不停地鳴叫,蚊子嗡嗡的飛來飛去,引得我有些煩躁不安。我坐在病牀前的板凳上呆呆的望着你,望着你臉上生出的褐色老年斑,望着你銀白的髮絲,望着你臉上深深的皺紋,我又想起了小時候。我不禁握住了你的手,這個動作好像已成為習慣。歲月的印記在你的手上彰顯着,握着這樣一隻飽經滄桑、青筋突起的手,我依然感到温暖無比。

手術成功後幾天,我在醫院陪你,你恢復的又快又好,都能下牀走路了。我又一次的握住了你的手,貼在我的臉上,陪你説説笑笑。我鼓勵你要有戰勝病魔的信心,並承諾等你痊癒之後,我們全家人陪你去看大海……

聽了我的話,你笑了,笑的如此燦爛,笑的如此童真。

讓我永永遠遠握住你的手,讓我們濃重的親情永遠不改變!願這個美好的瞬間永遠定格在我的心田,願握手的動作在人與人之間流傳不息……

握住我的手作文 篇13

讓我握住你的手,手是一個人的心靈通道,握住手便能感受到內心深處的感受、接觸內心的世界、品味到心靈的真諦。

我希望握住夸父那健壯的手,同他一樣執着的向着光明奔跑;我希望握住嫦娥那細柔的手,同她一起飛向寂靜的月宮……

然後我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。

你生於亂世之時,你擁有雄才大略。當你“挾天子以令諸侯”時,讓我握住你意氣奮發的手,通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統一的野心。

當你“煮酒論英雄”時,讓我握住你滿心狐疑的手,通過你的手我感受到了你外裏不一的行為和害怕失去江山的心情。

當你“殺呂布,降張繡,徵袁紹……”時,讓我握住你的手,通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進取之心。

當你被“火燒赤壁”敗得無地自容時,讓我握住你失望落泊的手,通過你的手,我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。

當你被張繡打敗,主動承認錯誤時,讓我握住你勇於認錯的手,通過你的手,我感受到你勇敢的心與賦有責任感的性格。

當你重病在身,年世已高時,讓我握住你枯瘦而堅定的手,通過你的手我感受到了你“老驥優,志在千里”的雄心與不甘。

曹操,讓我握住你的手,與你一同在硝煙四起的三國戰場上戰鬥,與你一同感受魏國的興衰。

握住我的手作文 篇14

世界原本就不是屬於你的,萬物皆為我所有,但非我所屬。試問,百年之後,哪一樣是你的。——題記

有這麼三個問題:時間=金錢,算算今天自己賠了多少錢?你一生中有幾個朋友?多問問自己:快樂嗎?如果你能真正的答出,那麼你就緊緊地握住了時間、朋友、快樂的手。

時間之手

記得有人説過:想要體會“一年”有多少價值,你可以去問一個失敗重修的學生;想要體會“一月”有多少價值,你可以去問一個不幸早產的母親;想要體會“一週”有多少價值,你可以去問一個週刊的編輯;想要體會“一小時”有多少價值,你可以去問一對等待相聚的戀人;想要體會“一分鐘”有多少價值,你可以去問一個錯過火車的旅客;想要體會“一秒鐘”有多少價值,你可以去問一個死裏逃生的幸運兒;想要體會“一毫秒”有多少價值,你可以去問一個錯失金牌的運動員。

每天只要我們一起牀,我們就掌握着一筆財富,那就是時間。只要我們擁有時間,那我們就是富有的。上天最公平,因為它給每m個人都是24小時,1440分鐘,86400秒的時間。

那麼,寶貴的時間,就讓我緊緊握住你的手吧!

朋友之手

也許很多人都會説,從小到大朋友太多了,可以説是多如牛毛,但是能夠真正坦然相對的又有幾個呢?

也有人説,一個真正幸福的人在這個世界上只有一個朋友:在你生死攸關的時刻,那個跟你肝膽相照,甚至不惜割捨自己而搭救你的人,可以稱作你的一個朋友;在你患難的時候,那個能夠明哲保身,不落井下石加害於你的人,可稱作你的半個朋友。

人類從萬能的上帝那裏得到的最美好、最珍貴的禮物就是友誼。對於一個人來説,最美好的東西之一就是擁有許多真正的朋友。獲得友誼並不難,珍惜呵護友誼才是最重要的!

那麼,親愛的朋友,就讓我緊緊握住你的手吧!

快樂之手

聰明的人應當是快樂的自以為聰明的人才常常感到煩惱。

快樂的人,往往是一些永遠快樂且充滿希望的人,他們無論遇到什麼情況,臉上是帶着微笑心平氣和的接受人生的變故和挫折。

永遠擁有一顆快樂的心,這是積極向上的生活態度,一種任何艱難困苦都無法摧毀的生活態度。就像林肯經常掛在嘴邊的一句話:“上帝一定喜歡平民,不然他不會造就這麼多平民出來。”

那麼,平凡而真實的快樂,就讓我緊緊握住你的手吧!

這就是我的答案:懂得珍惜時間,知道要讓每一秒鐘給生活塗上一抹色彩

這就是我的答案:從現在開始,呵護友誼,真誠的關心和幫助人生中的朋友,因為只有一個半;

這就是我的答案:快樂最重要!大家快樂的話我也快樂,但如果我不快樂,不管走到哪裏問題都在於我,任何的快樂都是自己的。

百年之後,我一無所有。但是我知道我現在緊緊抓住的三隻手會讓我人生有如夏花之絢爛。

握住我的手作文 篇15

又到週末。終於可以回家了。我像一隻逃脱了籠子的小鳥,飛也似的向家中騎去,這種盼望回家的心情,讓我忘記了在校學習的所有疲憊和不快。我想回家,因為家中有噴香的飯菜,有爸爸在村口瞭望的眼神,更有那媽媽擁抱我的雙手。

到家了,媽媽又是習慣地幫我卸下書包,偶然間,我觸摸到她的雙手。天哪,我簡直不敢相信,這就是我記憶中的媽媽那白皙靈巧的手嗎?眼淚開始在我的眼眶裏打轉,但還是被我強忍了回去。這些日子,我們這裏鬧雞瘟,對於養雞,媽媽還是新手,她唯一的方法便是日夜守着。辛苦,勞累,缺少睡眠使媽媽的身體越來越差,我又心痛地望了一眼媽媽那憔悴的面龐和媽媽那粗糙的雙手。媽媽的手已經乾裂得不成樣子了,上面盡是一道道剛裂開的口子……我再也看不下去了,我無法掩飾自己的情感,一把握住媽媽的雙手,滾燙的淚珠滴落下來,我早已泣不成聲。媽媽笑了,“看你,這麼大的人了,還像個幼兒園的孩子似的,我不養雞,不種田,我幹什麼,我的任務就是把這個家料理好,你的任務就是把學習搞好。”“但你也要注意身體呀,媽媽,你看如果你堅持搽手油,你的手也不至於這樣子。”我説。媽媽用她那粗糙的雙手撫摸着我的臉説:“傻丫頭,媽媽已這麼大年紀了,還講究什麼,還要漂亮嗎?你把學習搞好,媽比什麼都高興。”我再次緊緊地握住媽媽的雙手,任憑眼淚在臉上流着,真像媽媽説的那樣,我是個永遠也長不大的孩子嗎?對於我的舉措,我發現媽媽似乎慌亂得有點兒不知所措,我分明看到她的眼眸中也掩藏着點點的淚花。

我徑直走進我的房間,打開日記,我想了很多很多。媽媽的手,或許從我剛出生的時候起就開始老化,為了操持這個家,為了我的成長,媽媽的整個身心都憔悴了。我多想緊緊地握住媽媽的手,永遠也不鬆開。

握住我的手作文 篇16

雨在窗外嘩嘩的下着,我看着手錶裏她的微聊頭像,心裏百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關係如何斷裂,只知道她和我吵架之後,與我的死黨成為了無話不談的好友,或許哪一天,我們還有機會和好吧,我們都在等着對方示好,我猜她也是這麼想的。

從那以後,我們不再交談,我猜她還是想與我做好朋友的,只是誰也不願意先説出那一聲“對不起”。我知道,道歉意味着你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好,所以我想過先開口,但我是很糾結,我還是放不下我的架子,更何況她也有錯的地方,我猜她應該會先説對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉,沒有,她沒有説出那句對不起,我也沒有得到她的對不起,卻等到了一個她要轉校的通知,我很失落,打算第二天向她道歉。

可第二天她並沒有來學校,我沒想到她這麼快就走了,我十分失落,我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架後的那一天,我一定低下頭緊緊握住她的手,這裏麪包含着歉意,飽含着內疚……可這並不現實。

太陽早已消失,可窗外的雨還在嘩嘩地下,她走了,我還有補償她的機會嗎?

握住我的手作文 篇17

握手,這動作在生活中已經是隨處可見,可對我和叔叔來説,卻是那麼的艱難。

我的叔叔,擔任着消防員的職業,消防員是一個非常危險,一不小心就會失去自己性命的職業。儘管如此,我的叔叔還是一次又一次地完成了任務!拯救了許多人。

可是,這一次的任務卻不是那麼順利,我的叔叔為了救一羣在被困在洪水中的人,不幸掉入河中,叔叔被河水沖走,無影無蹤,搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。

到了第二天,不好的消息傳來了,在堅持搜救了一個晚上後,在一個村子裏找到了我的叔叔。但這時,我的叔叔已經不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開玩笑了,他只能躺在那,永遠地躺在那了。

他不在了,再也不在了。我想起,以前在老家,叔叔老是帶我出去玩,帶我滿山跑,把我抬得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一箇舊時回憶的角落。在離開老家後,我已經和叔叔很久沒有見面了,現在想握握他的手都已經做不到了。

如果能對叔叔説一句話,我會説:“你是為了救援他人而犧牲的,你是一位英雄,我會永遠記得你的!”

要是再給我一次機會,我一定會重重地,長久他握住你的手,將他永遠留在記憶裏。

握住我的手作文 篇18

握手,在生活中有很多含義:有時表示問好,有時表示抱歉,有時表示永別,有時……像我和爺爺的握手,就是永別,還只能在心裏和他握手作別。

我爺爺有嚴重的風濕病,而且很多年了,連路都走不了,只能成天躺在牀上,讓奶奶喂他吃東西。在我還不到三歲的時候,他就去世了。當時的我,除了認識幾個字之外,其它什麼都還不知道,更別説“死”的含義。我只是站在媽媽身邊,呆呆的看着爺爺的墳墓,再看看哭成淚人的媽媽,竟不知道該如何是好。然而到了我懂事的年齡,在我的腦海中,爺爺的面容已經模糊不清了,依稀還記得他的輪廓和薄薄嘴脣。媽媽告訴我,爺爺可慈祥了,他在我剛出生的時候,就從自己屋裏拿出珍藏的毛筆作為禮物送給我,並讓媽媽和爸爸出去工作,他來照顧我。在爺爺的精心照料下,不僅把我養得肥嘟嘟的,還比別人早幾個星期就學會了走路。

現在,每當我看到同學牽着爺爺的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到無比的失落——要是爺爺還在世的話就好了,我就不會這麼孤單和想念了。我好想再一次像小時候一樣,握住爺爺的大手,享受一次天倫之樂,感受一回親情的温暖啊!

握住我的手作文 篇19

那隻手不知怎的,盲目中,丟失了……握得緊緊的手就這樣脱離了我的手,本能感覺到友情的味道,可現在,丟失的無影無蹤。

眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。有了眉目之後,當然只是一陣撕心裂肺的傷痛,可是,又有什麼辦法呢?雖然這隻曾經温暖的友誼之手已經放開我的手,獨自闖蕩去了,可我還是試圖找回她。我住過五年的手啊!就這樣“飄然遠去”了,找回來卻像“大海撈針。”雖然以往是那麼温暖,那麼有味道,甜絲絲的,可現在,卻冷冰冰的。“闌入”了此人認為最美好的境界,她固然樂不思蜀,輕易把我遺忘在她心中最陰冷的地方。握住我的手呵!朋友,這樣讓我也來體會一下友誼的味道。如此,光陰似箭,日月如梭,我也漸漸把她淡忘,而這卻“不”是我自己的心意,我想通了,我翻然醒悟,我們雙方亦有錯,“誰對誰錯?”只不過自己硬要回避罷了。讓我最後一次我住你那曾有着甜絲絲味道的手,抓得更緊些,國小六年的時光就要如水般逝去,皎潔的月光柔和地灑在大地上,你對着我的耳朵説着悄悄話,我們握着手,臉上卻掛着淚珠……

讓我握住你的手,讓我走進你的心靈,去感悟,去體會。

握住我的手作文 篇20

祖國母親,我們親愛的祖國母親,您現在雖然已經七十歲了,但我想您會越來越富強。

祖國母親,您今年70週歲了,卻依然積極向前。當玉兔二號到達月球時,一面五星紅旗,在月球上散發出金色的光芒!在這一刻,歡呼着,尖叫着。祖國的願望實現了!在一個月前,一張照片發送了過來,玉兔二號在月球上的照片拍了下來,這是多麼值得驕傲啊!

祖國母親,您今年70週歲了,卻依然保持着青春活力。每天國旗冉冉升起時,目光一齊看向五星紅旗。這讓人回想起“開國大典”會場在天安門廣場。這一刻全中國人的心連在了一起。從此,中國人站起來了!廣城呈丁字,丁字形一橫的北面是一道河,河上並排架着五座白石橋;再北面是城牆,城牆中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到東華門。在一橫一豎的交點的南面,場中挺立着一根電動旗杆。毛主席就是在主席台按下電鈕,讓五星紅旗冉冉升起。

祖國母親,我們敬愛的祖國母親,您今年雖然已經七十歲了,但是我想握住你的手見證你的富強。

握住我的手作文 篇21

你,獨自一個人在角落。曾經我們倆有説有笑,可如今,我們決裂,分道揚鑣,誰也不理誰。決裂後的幾天,我總覺得自己的生活中少了一個人。每當想起你時,我都想極力把你忘掉,可你那背對着我的身影仍在我腦中,揮之不去。

那天,我們大家一開始玩得十分開心,不幸的是,你一不小心把我的放大鏡片摔碎了。那時,我非常生氣,一氣之下,把你的放大鏡片也砸了,大聲喊出“絕交”二字,便揚長而去,甚至沒有回頭看你一眼。我只知道,你哭了,因為你從沒看過我發這麼大的脾氣,所以,我們正式決裂了。

第二天,我發現你不理我了,我為自己當時生氣得難以自持而感到後悔。我好想與你握手言和,可你明明站在我面前,我的手卻一直伸不出去。我想對你説:“對不起,我太激動了,我不應該這樣發大火,我們重新做回好朋友吧!”我還想緊緊握住你的手,表示我的歉意,我想與你和解。可我們兩人的“距離”似乎太遠了,我的勇氣還不夠,想直接和解似乎有點難,只能通過這篇日記告訴你我的心路歷程。

我相信,你一定會原諒我的。在畢業之前,我們重新做回好友,好嗎?

握住我的手作文 篇22

至今還依稀記得第一天上學,爸爸送我去學校報到的場景,那時候對一切未知充滿了好奇,但同時又充斥着濃濃的戀家之情,那時候很不理解,為什麼小朋友都要去上學呢,一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎,就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼,就已走過了好幾個年頭,春去秋來,寒來暑往,我不再是像開始那般只想着永遠賴在父母身旁,而是在一點點經歷中慢慢成長,可是後來才發現,成長真是一件歡喜卻夾雜着淚水的艱難旅程。之所以歡喜,因為我們不斷長大,對這世界的認識愈漸清晰,開始有自己的想法和偏好,也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行,沒有誰能替得了你,所有的痛苦與挫折你只能自己去承受,只有經受住了這些考驗,你才能成長的更加堅強。

與此同時,另一件難過的事情就是發現父母開始變老,而你還沒有成長的足夠強壯,還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天,讓自己成為他們的依靠。只能看着父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡,一定要努力學習,不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學,看着他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻,我真想緊緊握住他青筋突起的雙手,告訴他,我一定會努力的!

握住我的手作文 篇23

我想握住你的手,到田野漫步,冰心奶奶我聽你吟詩;我想握住你的手,到廣野吶喊,冰心奶奶我聽你歎服。我好想握住你的手到花海歌頌,冰心奶奶我聽你感歎。

“成功的話,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”是的,您在讚賞成功的人。花兒,總是要在鬥爭中綻放。那柔婉的蓓蕾,是芬芳的見證,是熱血的芬芳。容我笑納,不會有不勞而獲。

天才,是發展而來的。冰心奶奶,我想握住你的手,與您一同奔波在文學史冊上。或許我只是文學大路上的一株草,一株不被人看起的草。但我仍要努力紮根,汲取甘露,久而久之發展成高樹。

我想握住你的手,一起去書海暢遊。冰心奶奶,我們一同去吟詩,一起學習中國上下五千年的歷史文化,漫遊古往今來的詩歌畫卷。學習您的文采,讚頌母愛,讚頌自然,讚頌童真。

我想握住你的手,追尋時間的流星,聽大海在遠方鼓浪。冰心奶奶,請別離我們遠去。伸出你的手,與我緊握。緊抓住不放,任時光百般折磨,歲月的無情雕刻,始終不放手!

我想握住你的手,一同描繪美麗人生,一同描繪萬千事物。靜靜地,讓歲月停留在這一刻。

躺在花海里,握住你的手,一起細數那漫天繁星。

握住我的手作文 篇24

握手,這是一個表示友好,表示合作的動作,可是想要握住我爸爸的手,機會太難得!

不惑有餘的爸爸經常工作在外,為我們家掙錢,支撐着我們家的經濟,但是因為我和妹妹這兩個小淘氣包經常亂花錢,什麼買衣服啊、買玩具啊,用的錢可真不少,所以爸爸經常出差。

小時候,我和爸爸很親近,可長大了,小時候的記憶似乎越發遙遠了,現在我在爸爸面前都顯得很拘束,不怎麼説話,反倒成了妹妹和爸爸親密了,我想重新握住爸爸的手,像小時候那樣,和爸爸説説笑笑,像一個小衞士一樣守在爸爸旁邊。

可是,又錯過了。這個月爸爸又出差了,爸爸那壯大的背影又消失了,我是多麼懷念,那小時候笑嘻嘻、親切的臉,多麼想念那雙温暖的手啊,我後悔莫及,為什麼不在出差前握住他的手呢,為什麼要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢,要是再給我一次機會,我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸説:“爸爸,我愛你,歇歇吧,別忙了,我們不亂花錢了。”到時候,爸爸一定會握着我的手,摸着我的頭説:“好孩子,你長大了,懂事了。”可是這只是一個幻想,我並沒有那麼多的勇氣。

下一次,我一定要勇敢上前去,我要緊緊地握住爸爸的手……

握住我的手作文 篇25

天空是一片蔚藍色,大地是一片勃勃生機,大海是一望無際。在一片佈滿白霧的樹林中,我尋不到方向,尋不到你,尋不到你的足跡,尋不到你的手……

你如海鷗一躍而過,你如雄鷹展翅高飛,卻不及我的擦肩而過。為何你不驀然回首?回首看看我,能否給我再一次機會,讓我認識你,發現你,讓我握住你的手,緊緊的……

天空豆粒大的雨點兒滴落在撐着的紙傘上,“啪啪啪啪”的響聲,我在想,是你嗎?雨過天晴,天邊架起一座彩虹橋,為何你不漫步踏過此橋?或者在橋邊,或者在橋頭,等我去尋你呢?

你在針縫間穿過,你在我眉梢劃過,你在我筆尖劃過,你在我的人生裏頭望過……可是,我一絲一毫都沒有感覺到你的存在,或許你太渺小了,或許你根本就不存在。從古至今,人們常常想盡一切辦法知道你的存在,太陽的日出而作,日落而息,鐘錶的不停轉動,地球的自轉和公轉,它們都是能夠發現你的呀!我也能靠它們認識你啊!可是你轉瞬即逝,稍不留意,我就會錯過了你。你不能夠由我掌控,甚至任何人也不能夠掌控。但我們會掌控自己的生活,去珍惜你。這樣我們就能夠牢牢的握住你的手,一分一毫都知道你的存在。

握住我的手作文 篇26

外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手,好好和她聊一聊,敍述這幾年來我的思念。

記得小時候,外婆十分疼愛我,經常牽着我,陪我去公園玩。等到我長大了,外婆還是會經常帶我出去玩,每當聽見我有文章登報,或是考試考得好,她也總會奔走相告,露出喜悦的笑容。外婆温暖的手總是給我温暖的回憶,讓我深切地感到幸福。

自從外婆走後,我一直為這個噩耗感到痛苦。想到我今後失去了外婆,沒有她温暖的手與關切的話語,眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關愛我的親人!唉,如果真的有機會,我希望能再握住外婆那蒼老的手,告訴她我到了中學的學習狀況,告訴她我吹笛子的水平又提高了,告訴她我深切的思念......那該多好!我曾無數次幻想過我能再次遇見外婆,我夢見過外婆向我噓寒問暖,每當我沉醉於團聚的喜悦中,卻發現這僅是南柯一夢。我多麼想再次握一握外婆的手,只可惜,那雙夢中握住過無數次的手,也已遠在天邊。

如果能再讓我與外婆見面,我會好好珍惜,她那雙蒼老的手在我眼中,始終像家,像我美好的童年。

兩年多來,我總想着外婆還會再回來,我能再一次握住她的手,就像我小時候她牽着我一樣。

握住我的手作文 篇27

又是一個夏天,烈日照着窗前的地,望着牆上的`畢業照心中百感交集。

我們是最好的朋友,據説很小的時候我們就認識了。只是當時我不懂怎麼珍惜友誼,只懂得偶爾叫他到我家來玩玩具,或者到他家去玩玩具,以為這就是友情。我錯了,真的錯了。五歲時我們大班,我們本該珍惜這段時間的來着,結果那個月我病了,沒能陪他,在牀上躺了幾周,回來時又因為賭氣提前回家了,我真不應該。後來即使我們在同一所國小,也沒有再見過面。

不過現在怎麼想都沒用了,畢竟我們已經國小了,我和他也不能相見了,一切悲傷都是徒勞,由於學業的繁重我們可能沒有機會相見了,他或許也想得和我見一面吧!

如果有機會,讓我再去見他一面,我一定會緊緊握住他的手,跟他表達重逢的快樂,以及曾經不珍惜友誼的自責。望着第20號的那個他,雖説我還是能探聽到他的一些消息,可是這是幾年前的事了,同桌陳某某跟我説的,他在一個學習班中得獎,卻把獎狀落在這兒的事。我本想借此再見他一面,哎,卻又錯過了。

這篇文章他會看見嗎?而我又能再握住他的手嗎?

握住我的手作文 篇28

生活中有許多需要幫助的人,我們應該伸出手幫助他人。

我記得有一次,看到了一幕觸動人心的畫面。那一天我去超市,看到了一名雙腿殘疾的小姑娘艱難地走着。因為行動不便,她走得很慢,很吃力,汗水從她的面頰上流了下來,五分鐘過去了,她才走到馬路的中央,因為媽媽煮湯要鹽,所以我沒有幫助她。

過了六天,我再次看見了她。她好像是買完東西要回家,這一次我毫不猶豫地衝到了她的旁邊。左手抓住她的手,右手抱着她的腰。在她驚奇的眼神中,我大聲地説:“讓我來幫助你吧!”她沒有説什麼,向我投來感激的目光。我把她的枴杖一點一點向前挪動,她就不怎麼吃力了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……七分鐘過去了,我們終於走到了馬路對面,她小聲地説了一聲“謝謝”,我甩了甩汗淋淋的頭髮,微笑着説:“沒事兒,幫助人是快樂之本嘛!”她聽完後也笑了,笑聲盪漾在空中。

傍晚,我回到家想起下午的事,又想起世界上還有多少的殘疾人,我真想握住他們的手,帶着他們走進光明、快樂的生活。

老師點評:全文以時間順序記述了自己幫助一個殘疾小姑娘的經過,先略後詳,描寫細膩,表達了自己的心聲。

握住我的手作文 篇29

想握住你的手,想把你留在身邊,留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候,你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人,時不時會因為煩惱而落淚,你會用那雙温潤的手輕撫過我的臉頰,擦掉我的淚水。

同樣的青春年華,我的同學們都在享受年輕的美好,你卻被先天性的疾病所困擾着。你很堅強,總是説自己很正常、很好,但是我知道,並不是那樣的。

起初你和我們一起感受着校園生活的點點滴滴,可是後來,你中途就離開了學校。那些日子裏的記憶,一遍遍地回放着。你在醫院鋪着白色牀單的病牀上躺着,鼻子裏插着氧氣管,我站在牀邊,聽着你微弱急促的呼吸,我知道你在用生命與病魔搏鬥,可是我束手無策。

現在,我已學會了一個人堅強,只是偶爾還會因為想到你流下了思念的眼淚,沾濕睫毛。你在那遠方的白色國度還好嗎?

從同學和老師那裏聽到你離開的消息那一天,彷彿成為我的世界末日,因為我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手,不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子,希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

握住我的手作文 篇30

愛本質上是給予而非獲取。

——題記

愛是春風,在你受傷時,撫摸安慰你的傷口;愛是陽光,它的照耀讓向日葵看到了方向;愛是水珠,也許渺小,但匯聚起來,卻可以有無窮巨大的力量;愛是美夢,雖可能有些虛無縹緲,卻可以讓人重新鼓舞起自信,重新樹立起希望,找到前進的方向,而這份有巨大力量的來源是温暖的手。

你找不到生命的希望了,讓我握住你的手,帶你一起走,走向彩虹,重新看待世界的絢爛繽紛。

曾經的“512”的地震,你是否已經忘記了;那八級的地震,還有連接不斷的餘震,你是否還記得;那奄奄一息的生命,你是否能感受得到生命的微微躍動呢?

在來勢洶洶的自然災害面前,生命的垂息還能存留住嗎?在多少震區現場,志願軍們用雙手挽救一個個生命,用那雙充滿温暖卻粗糙的手握住那些需要光明的生命,它們要為自己的生命爭取一個重生的機會。

讓我握住你的手,把力量傳給你,讓希望之光把你籠罩,把你從困難的深淵中拉出,讓生命之光重新燃起吧!

握住我的手作文 篇31

我想握住你的手,我未來所愛之人,我尚且不知你的外貌,也不吃你的品性,更不知道你的手是修長,還是寬厚,一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手,一起去環遊世界,走過每一處美麗的風景以及領會每一處地方的風土人情,我想和你一起去愛情海,去巴黎在,一些浪漫的國度留下我們的足跡。平常的時候,行走在城市的大街小巷,看人山人海,聽風吹過城市高樓的輕聲,想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望,還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音,對了,一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手,免的走失,各留遺憾。

我想握住你的手,共白首,趁還年輕,去旅遊,去瘋狂,共同努力發展,到了中年一起追求夢想,看相同的書,互相談論,交換思想建議。到了老年一起喝茶,種花,看太陽的升起又落下,共享後半生的時光,享受靜謐、安詳,用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手,且不放棄,互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶,我想握住你的手共聽話開,同看花落,我想握住你的手,共談詩夢,共飲水酒。

握住我的手作文 篇32

來來往往,幾經徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月的痕跡的面容,我多想握住你的手對您説一聲:“我愛你”。但因為我逐漸長大,早已沒有兒時的親暱,因自己的不善表達感情,遲遲沒有説出口,我多想握住你的手,撫摸你的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您的慰籍。

我多想握住你的手﹑陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最難忘的時光。

其實啊!在人生道路上我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人,給予他們超凡脱俗的愛,讓他們感到空虛無助。也會使自己感到充實。

我多想握住你的手,給你我所有的愛,讓你那乾涸的心變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品百味人生。

我多想握住你的手,對你説從未説出口的話。因為我不知該從何説起,不知該怎麼説,就讓它在心裏堆積,凝結成一面厚厚的牆,為自己偽裝。

我多想握住你的手對你説:“我愛你,謝謝您對我的愛,謝謝您對我的付出。”

握住我的手作文 篇33

是那雙手,把我舉得很高很高;是那雙手,緊緊地拉着我過馬路;又是那雙手,哄着我進入了一個又一個夢鄉。那雙手,是爸爸的手……

我多想握住那雙手……

你,時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪着知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,跳躍着,一股腦兒鑽進我的腦海,引領着我前進的步伐。

你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那温柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。

你,就是我傳説中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。

那雙手,長滿了繭子,微微有些變形,是那麼粗糙,一點兒光澤都沒有。儘管如此,我還是想握住你的手,握住我親愛的爸爸的手。

握住我的手作文 篇34

一直喜愛清晨時分,在幽靜的小道上散步。發現了你——晨,我真想握住你的手。

太陽升起,一縷陽光從那無邊的天空中照射出來,此時,天空中出現一道金光,接着,空中出現了“紅色的地毯”——晨曦,過了一會兒,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那個有着浩瀚無垠胸懷的晨!

晨穩穩重重地在人間巡視,宛如一位母親,正祥和地叫醒兒女。它搖着的那個女孩,已在晨的霞光中,陶醉地閉上了雙眼,微風吹來,把那個女孩從睡夢中叫醒,進入了新一天的拼搏,揹着裝滿幸福的書包來到學校,在同學們郎朗的讀書聲中,我想握住你的手;但也沒法挽留你匆匆離去的腳步,只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之後,才能再見到你,才能再感受到你的温暖。望着那遼闊無垠的天空,晨彷彿在笑,那顆心彷彿得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的母親撫摸着孩子留下的東西,笑了……

也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親,但並不是讓我們依賴,而是讓我們懂得握住你的手。

握住我的手作文 篇35

和朋友握手錶達一種友誼,我有許多朋友,有兩個是我最好的朋友。他們都是我的同學,其中王同學在學校容易碰見,甚至發條微信就能很快回復我;陳同學太忙了很少碰見,但是他媽媽跟我媽媽經常聯繫。

今年由於疫情,我們都沒有相聚。開學後,我們一碰見,就聊個不停,最後很想握手,可握不了,只能隔一米距離在空中握手。中午原本想和陳同學玩,可是我要值勤,也就不能一起玩了。

至於為什麼與陳同學很少碰面,不僅僅是我忙,還有就是他也很忙,活動範圍廣,課間和午休都碰不到一起。和他第一次“實體”握手,是在疫情得到控制,教育局發佈可以不戴口罩的時候。我們一起玩遊戲,玩好後牽着手回教室。

一轉眼就到了暑假,又是漫長的兩個月。科學老師佈置了一個合作作業,我一看到“合作”兩個字就立即想起陳同學和王同學,於是在羣裏發了許多信息,可是陳同學一直沒回。微信、好友圈都沒有陳同學的身影。朋友,你在幹嗎?好久不見,暑假真想跟你碰面。朋友,就差你了,約起來一起做實驗,我想握住你的手。朋友,聽説你忙着上課,八月份相約好嗎?八月,我們牽着手,在温州圖書館一起查資料,完成作業;在南塘,完成科學實驗記錄,一起玩耍。

朋友,我等着你,八月份見,開學見,我們仨一起牽手玩耍。

握住我的手作文 篇36

我這個人有一個很大的缺點,那就是不懂得珍惜時間,我的國小生涯都快要過完了,我卻到現在才反應過來。

國小六年,教過我們的老師林林總總有二十來位,有些現在不教我們的老師我甚至都淡忘了,唯獨對以前的數學老師任老師,我一直無法忘懷。

説起來任老師教我們的時間也不算短,從一年級一直教我們數學。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業。

上個學期前半段,任老師還在我們身邊,可是有一天,她突然消失了,沒有人知道她去了哪兒。那幾天,全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了,可一直沒有正確,這成為了一個謎。

後來,我們換了好幾任數學老師,可能也有頻繁換老師的原因,我們班的數學成績不斷下降,我的成績也退步了不少。

這時,我就不禁回憶起我在任老師身邊發生的點點滴滴。

記得剛入學時,我是個數學學渣,成績差不説,遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師,很有可能就放棄我,把教我的精力放在培養那些好學生身上了。可是任老師並沒有這麼做,她並沒有放棄我,常常利用休息時間給我義務補課,通過握手的方式給予我信心,而且還主動跟我的媽媽談話,告訴媽媽如何教育孩子。

據説任老師是生病住在醫院裏才沒有繼續教我們,我很想也能握握她的手,給她信心和温暖,就像當年她對我一樣。

儘管任老師離開我們已經快半年了,班級裏思念任老師的人也不止我一個,但我想,想與任老師握手的人,我恐怕是第一個。

握住我的手作文 篇37

你是我從前的朋友,整天形影不離,但現在,已經沒這個機會了。記得3年級,你跟我們説,你搬了家,因學校太遠,你要轉到温大附小去了。我們一再挽留,但並未成功。你轉了校,剛開始,天天都有人提到你、懷念你,但是漸漸的,你的名字在班級名單上也被當作空白。

從此,我們的聯繫少之少,只有最後一次的在購物商場的碰面。那次,我們逛商場時相遇,只認得彼此的面容,但再也不像以前那樣瞭解對方了。不僅如此,你見到我後甚至非常害羞,匆匆忙忙就逃跑了。我望着你遠去的背影,心中百感交加,你以前是那麼的隨和、大度,和我們交談時總是嘻嘻哈哈,讓我們更加歡樂,從來不會害羞,有一次你還向我要泡騰片呢!自從分開後,你我之間就像豎起了一道牆,把我們的友誼紐帶斷了開來。現在,幾年過去了,我甚至已經不知道你長什麼樣子了,只能從弟弟的口中得知一些關於你的消息(弟弟在温大附小)。在班級,偶爾提到你,也就是説説懷念你的話。

那段歡樂時光已經匆匆過去,漸漸暗淡。我多後悔在離別時刻沒有好好握住你的手,能讓友情再延續,只有當失去了機會才懂得去珍惜。

現在,我們相隔於兩個學校,被幾十座高樓,幾十條道路阻斷,再無法見面,連微信電話也沒有。

我多想握住你的手,和你鄭重其事地説一句道別。

握住我的手作文 篇38

若真的能握住你的手,卻無法承諾起明天的好壞,沒有將來的幸福,也只會是瞬間的衝動。

——題記

生命的浪花其實未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。

我來到了,我們第一次相識所去的餐廳,手裏握着,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰着牛奶的香氣,一切都那麼地熟悉,那麼地真實,彷彿回到了那個夜晚。

那個夜晚,這裏很多人,很熱鬧。你握住我的手,説,不管世界有多麼的混亂,你都不會放開,我們都不會走散。

然而,生活總是這樣子,你終究消失於人海的渺茫中,我們也不再有再見。

外面的人羣漸漸地少了,風吹打着樹幹歪斜着,人們從落葉上踩過去,冰冰的腳步聲從窗外傳進來,淒寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶着温度的手。牛奶杯的温度在我的手裏漸漸冷去,空中瀰漫的氣息也隨之散去。

我離開了椅子,推開了門,向街道走去,消失在餐廳所能視見的視線外,一切都那麼安祥。

正如我一個人來,一開始並不為誰而來,只是蒙着記憶的痕影來了。

每個人的生命,都曾有過一瞬關於青春裏的追求,一份對夢想的衝動,只也許,彼此當年太幼稚,在充滿對美好未來的憧憬時,卻忘了現實。

時間若能倒流,那麼,我要等的人總是會來,我要走時,總不會是一個影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。

握住我的手作文 篇39

我的外公已去世多年,他生前總喜歡拉着我柔軟的小手,帶我去逛街,而我卻總想掙開那雙大手,因為那雙大手既粗糙又難看。

記得我五歲那年,我被媽媽罵了,這也是唯一的一次。那天,外公來到我家,習慣性地拉着我的手,要帶我出去。我剛被外公拉着時,就感到不舒服,想掙開外公的手,叫道:“你的手真難看,我不要拉你的手,我要拉媽媽的手。”説着還撅起了小嘴,外公聽了,那隻大手捶了下來,眼神也暗淡了許多。這時,媽媽走了過來,看見了,連忙去安慰外公道:“爸,小孩子的話別當真啊。”一邊説,一邊提起我,邊打邊罵,我嚇得“哇哇”地大哭起來。外公伸出那雙大手,把媽媽擋了回去,還説:“小孩子話,我不當真。”媽媽這才放過了我。我抬頭望望外公,外公的臉上還是帶着慈祥的微笑,這時我覺得外公好偉大,他那矮小的身影好高大。

外公去世的那天,我正在學校裏讀書,只見媽媽急匆匆地跑了過來,拉起我就走,我急忙問道:“媽媽,怎麼了?幹嗎這麼急呀?還沒放學呢!”媽媽一邊騎車一邊告訴我:“你外公快不行了,他想見你最後一面。”説着,媽媽的臉上流出了淚花。當我們趕到時,外公已悄然離去,我跑到外公面前,叫道:“外公,外公!”一邊還握住那雙被我罵過又保護過我的手,放在胸前,淚水不由自主地流了出來。

那雙被我以前遺棄的手,我現在卻死死地握着,不肯放掉,怕被人搶去。但外公卻絲毫沒有感覺,我第一次感到後悔了,後悔當初自己不珍惜,後悔……

握住我的手作文 篇40

生活,總是伴隨着挫折與風雨。有時,一個人面對一切不免太過乏力。所以,才會有團隊,有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!

還記得國小六年級,大家都在為升學考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時看來,僅此而已。

那只是一節普通的美術課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地説:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應老師的話。眼看着老師拿着鞭子走了下來,我的心越發顫抖。

而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,彷彿瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個瞬間,我看到的,僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

那只是一次普通的數學測驗,只要求帶一枝普通的圓規,可你卻沒有帶。眼看着你已經把所有計算題一併做完,卻沒有圓規,無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側臉,因為你的臉上,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規放進你的手裏,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!

下課後,我們手握着手走出了教室......

放學後,我們手握着手走出了校園......

我握着你的手,你握着我的手。你相信嗎?我們將會成為親密無間的好友,而在我們人生之路的盡頭,一定是因團結互助所創造的未來!

握住我的手作文 篇41

人生有歡樂,有悲傷,有歡聚,有離別,悲歡離合總在所難免。但是,茫茫人海中,我總想握住你的手。

我的思緒不禁飛到了三年前——

那是一次語文考試,我考砸了,就像那窗外不斷被風雨吹打的小草,我的心情沉重無比。望着那試卷上不堪入目的紅色,真不知晚上回家後該怎麼辦。

不僅是自己內心的譴責,同學們也有的嘲笑,有的唏噓,這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭,深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人,迫不及待地想要翻過身來,反擊我,傷害我。我那本就涼了的心更是雪上加霜,該放棄嗎?還沒到那個程度。該努力嗎?希望似乎渺茫。

就在我的內心七上八下,猶豫不決的時候,您,我們的語文老師程老師,把我叫到了辦公室。

我忐忑地敲了敲辦公室門。“進來!”您那悦耳的聲音似乎有別意,是生氣,還是懊惱,我也説不清。

進入辦公室,您的眼神略有些失望,嘴脣緊緊地抿着,神情嚴肅,但嚴肅中卻又有些如母親般的慈愛。

“知道自己為什麼沒考好嗎?”

“審題不清,閲讀理解失誤。”

你點了點頭,輕輕地拍了拍我的肩頭,歎了一聲氣,又轉過身去,燈光照亮你的臉,我才發現您的眼睛已佈滿血絲。“我希望你記住,永遠不要放棄自己!”

是啊,永遠不要放棄自己,這句話如一隻手,緊緊地握住我。雖然現在我們的老師已不是您,但我想永遠握住你的這隻手,永遠不放棄自己!

握住我的手作文 篇42

雨,淅淅瀝瀝地下着;夢,漸行漸遠離去。走在田埂上,恍惚間,我又見到了你,我多麼想握住你那雙温暖的大手,永遠不再放開。

還記得兒時,你拉着我,我也緊緊握住你的手,就這樣:一老一少,一大一小,一高一矮,兩個身影在田埂上奔跑。這時,你那雙手很温暖。

五六歲時,我禁不住眼饞,看到鄰居家的哥哥買了個新玩具,便想偷過來玩一玩,誰知,半路上遇到了你,你看見了我手上的玩具,也明白了我的心思,兩個巴掌打在了我臉上。我哭了,你氣憤地對我説:“不管怎樣,你都不可以去偷人家的東西。”你緊拉着我的手,逼着我給鄰居道歉,並把玩具還給了他。從此,我再也沒有幹過這樣的事。

漸漸,我長大了,上國小了。每當考試失利時,你總會用那雙大手摸摸我的頭,輕聲對我説:“沒事,再繼續加油吧!”我看向你,你握着我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,這試卷已刺痛了你的心。

那天,也是個下雨天,你沒有來接我放學,而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫,頭髮也沒有打理好,蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多説什麼,而是直接帶我奔去醫院。您躺在病牀上,看着我,依然握着我的手,接着,如同一道閃電劈中了我,你倒下了,握着我的那雙大手也鬆開了。我放聲大哭起來。

外公,感謝你,是你教會我做人之道,是你告訴我失敗後不要氣餒,是你一直握着我的手,一直給我力量。

是啊,日月如梭,光陰似箭,時間怎能走得那麼快。這一次,可否換成我,緊握住你的手。

握住我的手作文 篇43

淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳着落下來,又是雨天,透過窗户望向她家,心中思緒萬千......

那也是一個雨天,天空陰得可怕,我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情,那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時的絕交都是我們心不甘情不願,但為什麼我們都要心高氣傲不願道歉呢?

從那天起,我們不再是知己知彼的好朋友,而把對方當成了陌生人。我們誰也不願意道歉。我曾想道歉,可我這倔強的脾氣怎會就此消失,而拉下臉面説“對不起”呢。我説了“對不起”就代表整件事都是我的錯,我要承擔所有責任。可她也有錯啊,如果她先道歉,那我也會道歉的。

可我們兩人終究放不下面子,就這麼沉默着。我們拉黑了對方的微信,刪除了對方的電話,就連聊天記錄也清除得一乾二淨,只剩下一張美麗的壁紙。可沒了我們的聊天記錄,再美麗的壁紙也只有冰冷。我多麼希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊,我猜她也一定這麼想吧。

回憶從前,我們一起拉着手去交作業,我們一起幫老師搬教材,我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

我真不該那麼倔強,如果可以,我想要緊緊握住她的手,對她誠懇的説一聲“對不起!”

雨停了,我的心卻下起了雨,我們友誼的小空缺還能彌補嗎?

握住我的手作文 篇44

人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意,就如那海面上的風雨,沒有任何預兆,猝不及防。而這時,卻總有一雙手伸了出來。

朦朧的記憶中,你的手很大,很寬闊,可以輕易無比地握住我的手,每每摔倒的時候,你總是把手伸出來讓我握住,可我總不會去握住你的手,往往自己站了起來。而你也不介意,只是微微一笑,還是握住了我的手,我就像同齡的孩子一樣,努力地想在這雙“魔掌”中掙脱,只是一次又一次失敗。

清晰的印象裏,你的手爬滿老繭,裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而,正是這雙粗糙又割人的手,卻能寫出蒼勁雄渾,神采秀麗的字。我的手雖然秀氣,但總是寫得不好,你握住我的手,在紙上一遍又一遍地寫着……

漸漸長大,成長中的風風雨雨接連撲面而來,一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時,你再次握住我的手,告訴我不要在意別人的看法,過好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚,我又如小時候一般站了起來。

其實,我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時,我愣愣地佇立在那裏,想着你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手,終究還是沒能回報你愛與温暖。

我多想握住你的手,可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中,回味那些曾經兩手相握的温馨罷了。

握住我的手作文 篇45

有一種握手,不需要直接接觸,有一種握手只需情感的對話,有一種握手是一種親情的感動。

親情是人生的港灣,是人生的寄託,親情是血濃於水的真實體現,親情在一針一線中,親情在噓寒問暖中,親情最平凡,卻最温暖。

我的父親是一個勤勞樸實的農村人,和大多數農村父親一樣,他不善於唱歌哼曲,總是沉默的勞作。父親是一個要強能幹的人,農忙的時候,天還沒亮,他就下地,直到摸着黑回家。現在父親常年開車拉貨,只有農忙、春節時才能在家多待幾天。每當星期回家,看到父親那瘦弱的身體,我有好幾次心疼地勸父親,不要太勞累了,再怎麼也沒有身體重要呀,但父親總是説:“農民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話,我的眼淚就禁不住在眼眶裏打轉。

給父親的祝福再多,再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親,是你讓一個從小隻會咿咿呀呀的孩子,變成現在能説會道的少年,是你讓一個蹣跚學步的小女孩,變成現在健步如飛的大女孩;是你讓我學會了做人的道理、學會了寬容、學會了尊重、學會了怎樣去愛別人,是你,還是你……現在我只想對你説:“爸爸,謝謝你!”我想,天下父親都一樣偉大。相信,只有愛,才不會讓歲月褶皺,只有愛,才能讓我們懂得如何去珍惜。

記得兒時撒嬌時,我曾説過:下輩子還要做爸爸的女兒。現在我想説:請讓我永遠握住您的手,陪伴您度過幸福的後半生。

握住我的手作文 篇46

夜雨簌簌地剝奪了人們的活力,天地間只剩下被雨聲統一的寧靜,被雨聲阻隔的寂寥,此時的我心中貯足了感激,只想緊緊握住你的手。

生活,謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開始,時光如梭,我們在學着自己長大,在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標。我會帶着你給予我的理想,跋涉在人生征途上,揮灑着青春的汗水,一路也許偶遇花團錦簇,但更多的是悽風苦雨,崎嶇泥濘的小徑,當我疲憊而歎息時,你總是勸誡説:“人生因此而精彩。”

生活,謝謝你讓我品嚐你製作的美食——痛苦。我真的很討厭痛苦,你説茶葉被沸水衝散,這固然是痛苦的事實。卻激發出茶的一脈幽香,想來也是,不經歷風雨,怎能見彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂也承受痛苦。每一刻學會珍惜,只為我們依然有痛的能力,痛總比沒有痛好,因為痛,是人生最本質的甜蜜。

生活,謝謝你那如花的微笑。這笑包含着父母的關懷,老師的期待和同學的關愛。請讓我的心變得開闊,把這最美好的笑贈給每一個人。唯有微笑才是人之間最短的距離,唯有來自心靈的笑,才是一朵永開不敗的鮮花。

請讓我牢記這一切,請讓我學會負責。請讓我不再重複自己的錯誤。

窗外淅瀝的小雨,依舊淅瀝地下個不停。生活,使我走向成熟,你似春雨般澆灌着我的心靈,只願“執子一手,共曲今生。”

握住我的手作文 篇47

從小到大,我最不想握的就是爸爸的手,因為爸爸的手是古銅色的,不像媽媽的手那樣潔白;爸爸的手很粗糙,爬滿了各種形狀的老繭,像一條崎嶇不平的山路。

記得上幼兒園時,爸爸的手還是胖乎乎的,那樣的温柔細膩,好像一條剛鋪下去的水泥路,那麼光滑,那麼有光澤。每次放學回家,我都緊緊地牽着爸爸的手,一握住,我冰冷的小手立刻變得温暖起來,就這樣在夕陽下,和爸爸手牽着手走在大馬路上,別提有多幸福啦!

到了我上國小的時候,爸爸的工作越來越繁忙,我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次,爸爸破天荒來接我回家,牽着爸爸的手,突然覺得他的手好枯瘦,簡直像竹竿子似的,手掌也變得很粗糙,上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手,手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎?是什麼奪取了我記憶中的那雙温暖有力的大手?

歲月在流逝,爸爸變得蒼老,而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手,我的內心都會為之一震,因為爸爸為這個家付出了很多,他每天起早貪黑,用這雙手支撐起了整個家。在我學騎自行車時,正是這雙手緊緊地握住車子,讓我有了安全感,有了前進的動力;在我遇到困難時,正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手,牽着我慢慢長大。

沒有這雙乾枯、爬滿老繭的手,就沒有今天的我。此時此刻,我想繼續握着爸爸的手,跟着爸爸一起踏上未來的道路。

握住我的手作文 篇48

上個週末,我做完作業,打開微信看起了朋友圈,不經意間,我看見了曾睿發的一條朋友圈。

他是我的老同學,在五年級時,轉到了育英去上學,他説自己想要去住校,就轉去了育英。他在朋友圈裏説自己一月五天的假期裏很興奮,在育英畢業班十分勞累。看着他在學校裏的照片,我回想起了和他一起同學的四年。

他那時在班裏有個綽號,我印象極深,叫“軍師”。因為他軍事知識十分豐富,對槍、軍艦、大炮等十分熟悉,而且打仗的一些戰法他也瞭解甚多,他很喜歡三國故事,《三國演義》、《三國志》都已閲讀多次,其中幾個著名片段他都滾瓜爛熟,問他一些片段的大致意思都能對答如流,對此,全班都對他十分欽佩。

但他的身高也是醉了,四年級時看全班“海撥”最高的徐奇要仰頭看,就算他盡全力跳,也還是無法超過。上週末,我在朋友圈裏看他和育英同學的身高差距還是如此懸殊,讓我哭笑不得。

我真的很想和他再見次面,和他握個手,和他聊聊各自的趣事,但是,他們是一個月放五天假,而我們是週末,雖住在一個小區,但也根本見不到他的人影,想和他見一次面,也只是空想。

當我們再一次見面時,我想和他重重地握一次手,這麼久之後的相見握手會不會尷尬呢?我們之間會不會已經產生陌生感了呢?會不會兩人之間像隔了一道無形的高牆呢?但願不會。

握住我的手作文 篇49

握手,這個親暱友好的動作在生活中隨處可見,可對我和爺爺來説,握手卻是那麼困難。

年入古稀的爺爺一直待在外地工作,家人們雖然百般勸阻,但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環境有着獨特的情感,難以割捨,所以我也只能在春節見他一面,但彼此都不太瞭解,即使坐在一起吃飯,也不會有太多的交流。

我注意爺爺的手已經很久了,他寫字的時候,那雙粗糙的大手強壯而有力,由內而外散發着一股書香氣,鋼筆在他的指引下,寫出一個又一個瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發上看電視時,手自然地搭在腿上,略微有些疲憊,看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的痕跡,似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺着,我注視着爺爺,他睡得正香,那雙大手又是那麼的温暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時,向我講述了他的親生經歷,這一切,只有在夢裏發生過。

我試着去觸碰,但總是害羞地縮回,等再次鼓起勇氣時,那雙手又伴隨着寬厚的背影漸行漸遠。我多麼懷念小時候您牽着我的手出去遊玩的歡樂時光啊,我多麼想再握住您的手感受親情的温暖啊。歲月匆匆,我明白,能與爺爺在一起的時光已不多了,如果能和他並肩坐着,握住他温暖的手,聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手,似乎在不斷地訴説着過往的故事,這一次我一定會鼓起勇氣,告訴您:“爺爺,歇歇吧,不要再奔波忙碌了,是時候閒下來享享清福了!”

爺爺,請給我一次機會,讓我握住你的手,一起享受天倫之樂吧。

握住我的手作文 篇50

青春依舊,希望如初!也許只有彼此相愛的倆人。才不會嫌棄對方。也許這才是互相依賴吧!歲月的流逝,我們的變化,希望我們越變越優秀!希望我們能夠彼此瞭解。只有這樣,才是最好吧1最想握住你的手,希望永不分開!希望餘生都是你,希望你始終在,並且一直在!

依賴

也許,只想對你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都瞭解。知道了我們的那些小任性!對你依賴,希望那是永遠。依賴的依賴!希望你永遠都不許嫌棄,因為你在我心中是最重要的!喜你為疾,藥石為醫!我離不開你了,希望以後共同面對困難。共同享受生活。只有這樣,我們才是最優秀的!無論時間在流動,我們始終在一起!心將是永遠不會變的!只有愛,才能夠擁有全世界!

珍惜

生活中,總是有許多的過客在生活中,當過客終究只是過客。卻不不能成為所有!也許錯過了終究只是錯過了。那就珍惜現在。做好自己。只有這樣,我們才會變得更加成熟!希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!最想握住你的手,希望將永不離棄。希望一直在,一直在!永不分離!

人生之中,能遇見的人很多,能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的!希望永遠握住你的手,不放開!更希望你永遠陪伴我。希望你走入我的世界!青春依舊,我們安好!

握住你的手,永遠都不放開。永不分離,希望你一直在,一直在!

陪我到最後,依舊陽光少年。仍是我心中少年。握住你的手,永遠不放棄!

握住我的手作文 篇51

年入古稀的奶奶,一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺,一邊還要打掃衞生,要為爺爺擦身體、洗衣服,還要幫助爺爺上廁所,為他燒飯等等,那一雙手整日忙碌不行,很辛苦!奶奶對與她生活了四十多年的爺爺,十分愛他,是奶奶難以割捨的親人。由於爺爺離不開奶奶的照顧,所以我只能在節假日時才能見上一面,在奶奶家裏玩一下。

我注視着奶奶的雙手,這雙手飽經世間的風雨,手上有着一道道歲月留下來的痕跡。奶奶織毛衣時,那雙大手靈敏而有力,毛線在奶奶指尖下來回穿梭,飛快地編織出了毛衣的輪廓,毛線在奶奶的手中彷彿有了生命,成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時,一雙大手快而準確,炒菜要下鹽時,奶奶飛快抄起一勺鹽,下手毫不遲疑。這又是一雙温暖的大手,每當我失落時,這雙大手又輕輕撫摸我,給我安慰。一次我考了低分,爸媽十分生氣,我傷心地坐在椅子上,正當我失落時,奶奶走了過來,對我説:“加油,失敗乃成功之母。”一邊摸着我臉,我冰冷的心漸漸温暖了。

歲月匆匆,隨着我越來越大,學習也越來越忙,能陪伴奶奶的時間也越來越少,而奶奶能與我們一起的時光也越來越短了。我多麼懷念小時候奶奶拉着我的手去公園裏玩耍的美好時光啊!學業繁忙,我多希望能常常握住奶奶的手,對奶奶説一聲:“您辛苦了!我會好好孝順你的!”

奶奶,請讓我握住你的手,讓我為您倒水、洗衣服、燒飯,照顧爺爺,讓您清閒一些,讓孫子有盡一點孝心的機會吧!

握住我的手作文 篇52

那是四年級的一個春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。

中午的時候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書,我桌上的是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢》。

久而久之,我們便熟悉了,經常一同在週末去圖書館,坐在一塊兒,找自己喜歡的書。

日子像一隻鳥兒一樣過得飛快,而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白雲,輕輕的,白白的。

若是知道後來的事情的話,我一定會多握握你的手。

那是一個陰天,也是四年級的最後一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我説:“我下個學期可能不會來了。”這如同一個晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉,卻又強忍着悲傷,把淚水收了回去。

此時我多麼希望時間走得慢一些啊,這幾小時能像幾天,幾月,甚至幾年。可時間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過,這段最後的時光一下子就逃走了,逃到我去不了的過去,藏進無法觸碰的回憶中了。

我回到家後,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會,紙巾便濕透了。

五年級了,我望望那空着的坐位,心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑,我是多麼希望能回到過去,回到那天,和你做最後的道別,然後緊緊地握住你的手,永遠不分開,直到時間的盡頭。

如果我能握住你的手。

握住我的手作文 篇53

我曾幻想握住您的手,聽您訴説航海的故事。可現實卻一次次告訴我這永遠不可能發生。

我的爺爺在我還沒出生就已經離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敍述來想象爺爺的形象。在我腦海中,爺爺是一位十分嚴厲的船員,每天都要早出晚歸在海上巡視,可我卻只想聽爺爺訴説自己的航海趣事。

我多希望我能早點出生,或許這樣我就可以握住爺爺的手聽他講故事。

每當放學時,總能看到同學的爺爺奶奶身影,而我卻只能自己走回家。同學有時會炫耀什麼東西是爺爺去哪兒買的,而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學,會不會給我準備零食。

我多希望那場意外不要發生,也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。

爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽,我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海釣魚。

而這種越是得不到的,我就越渴望得到,明知這永遠不可能發生,但我仍願去幻想。

我想您的航海故事也一定會給我帶來許多啟發。

我想握住您的手,感受您手心中的温暖。

而這也讓我想起了一句歌詞:“我想牽着你的手,陪你走到最後。”爺爺,我多想握住您的手。

握住我的手作文 篇54

冬天,紛紛揚揚的大雪,勾起了我人生中一串串難忘的記憶……

你還記得嗎?我的朋友,曾經的我們,是怎樣認識的?

五年前的冬天,你搬到我們家樓下,每個休息日,二樓總會傳來你美妙的朗誦音,而我,總會穿着一雙拖鞋,“啪啪啪”地跑下樓來,做你忠實的聽眾,就在那年,我們相識了,你總會告訴我:你和我相見恨晚啊……

對方生病,自己也要生病……年少的我們,那麼的幼稚,那麼的可愛,那麼的單純……

讓我記憶猶新的是:當寒冷的冬天到來時,人們都在家中圍着火爐,嗑着瓜子,看着電視……而你和我,站在行人極少的街道,享受着雪花落在身上那一刻的精彩,偶爾為對方拍去頭上的雪花,然後,握着對方的手,一起朗誦着汪國真的詩集,高興地指點着什麼……説實話,每次聽你的朗誦,讓我覺得是一種享受;每次握住你的手,都讓我覺得無比温暖……有時,我覺得,你更像一個天使,給我帶來快樂……更讓我知道,友誼的重要!

然而,就在三年前,在我們最愛的季節——飄雪的冬季,因為你父母要回老家工作了,我知道,這也意味着你的離開……

西安車站,火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂,為你的離去加了一絲點綴。你把電話號碼留給我,就那樣上車了,看着火車在紛飛的大雪中向遠方駛去……

現在,往事依稀浮現眼前,我們彷彿還在肩並肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時,我好想好想再次握住你的手,一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁,深色可以覆蓋淺色”。

握住我的手作文 篇55

每當這時,你就會緊緊握住我的手,希望有一天,我也可以這樣握着你,直到永遠……——題記還記得那個夏天的傍晚,剛下過一場大雨,空氣清新,我和你沿着街正在散步,看着西沉的落日,我忽然想起:“哎,寶貝兒,別動,讓媽媽握着你的手,車車就過不來了喲。

”同樣是一個夏夜,你帶着年幼的我去買零食,當過馬路時,不只是出於什麼,你緊緊握住了我的手,左看右看,這才小心翼翼地走過去。“寶貝兒,媽媽就這樣握着你,直到天荒地老,好不好?”我似懂非懂地點了點頭。從那以後,每次過馬路,你都會握起我的手,久而久之,這似乎成了我們之間的習慣,不論颳風下雨,你都會雷打不動地“執行”,而我也樂於把我的小手放在你的呵護中,緊緊跟在你身後,還不時“咯咯”一笑,漸漸的,我長大了,你也慢慢蒼老……“嗨,想什麼呢?前面的路很多,別走神了。”

“哦,我只是回想起了小時候。”走到一個十字路口,你把手從口袋中伸出,想像以前一樣牽我的手,我卻故意快你一拍,拉起了你的手。你雖然有些驚訝,但還是笑了。我拉着你過了馬路,東看看,西望望,還真向那麼個事!就這樣,我握住了你的手。回到家中,我“嚴肅”地對你説:“媽媽,我已經長大了,從今往後,讓我握住你的手過馬路,好嗎?”“我女兒真的長大了!”你激動的把我擁入懷中。

媽媽,我知道你握住我的手是出於關愛,而我握住你的手同樣是出於關愛,現在,請讓我握住你的手,走過人生,走過風雨,直到永遠……

握住我的手作文 篇56

“媽,我回來。”

我把書包隨手一扔,整個人有氣無力的倒在沙發上。看着媽媽在廚房忙東忙西,我突然回想起剛蹣跚學步時,直到長大再也不用她的扶持,但她的愛意卻早已滲入我的皮膚,深入骨髓。

媽媽為我們操勞了一輩子,卻從來不喊一聲苦,歲月轉瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐,我那親愛的媽媽,打小你就教我要抬頭挺胸的做人,為何自己卻甘願在我的背影裏彎腰?走在鄉間小路,為何總站在我身後看着我前行的背影?那綠茵從裏,百花爭豔,想起小時候媽媽牽着我的小手奔跑於叢林裏。

可如今,時光荏苒,從小拉着我長大的那雙手已經變得粗糙,從小那句脱口而出的“我愛你”如今只敢放在心裏,像深藏了多年的祕密,哽咽在喉嚨裏。是啊,我很愛我的媽媽,可是我總是讓她擔心,年少輕狂總會犯很多錯誤讓她生氣,但歲月淡化,後來長大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣,明白了該如何去為她們好,讓他們為自己驕傲。因為看到他們臉上的笑容就是我今生最大的安全感。

我想,雨季是奉獻給了大地,而你的一生奉獻給了我們。當兩鬢添上了白霜,當歲月的刀“劃過”你的臉頰,我的媽媽,我該拿什麼來奉獻給你?

我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋潤着我成長,即使以後我漂泊在外,但數是會永遠紮根。若我有天像長翅的鳥兒離巢騰飛,我也將像樹根深深紮在你給予我的土地上。

將來有一天,你是紅蓮,我是荷葉,就讓我握住你的手,為你成一片藍天。

握住我的手作文 篇57

初遇你,在那個金色的夏天。染紅的街道,悦耳的蟬鳴,温柔的輕風,為我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇,突然就撞在了時間與空間的交線上。也許是命中註定,我從一開始便迷上了你的笑容――那個純真、温暖、勇敢、堅強的笑容。初見你,沉寂了蟬鳴,凝結了空氣,我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……

從那個夏天起,我們便形影不離。我也逐漸開始瞭解你,亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒,過着孤獨的生活,更揹負着沉重的身世之苦。因為你的身世沒有人同情你,更沒有人關心你,更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻並未因此頹廢生活怨恨世界,相反你愈挫愈勇。生活越悲傷,笑容越燦爛。縱然苦痛席捲而來,你依舊熱愛着這個世界。縱然譏誚迭迭時運不齊,你仍不屈於命運執着於夢想。我多麼想握住你的手,握住你那雙飽經風霜卻又温暖無比的手。那雙手上有你在孤獨的黑夜中黯然拭去的淚水,有你為同伴與夢想奮不顧身時流過的血液,亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……

記不起在多少個艱苦的白天黑夜裏,你讓我堅持着決不放棄;記不起在多少個苦悶寒冷的雨天裏,你讓我找回了人間的温暖;記不起在多少次人生低谷裏,你讓我重燃起奮鬥的烈火……你的笑容總能滲進我心靈最黑暗的地方。

世事如夢,恍然近十年,你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄,未來我們還有許多個十年!我想握住你的手,一輩子也不放開!

握住我的手作文 篇58

如果可以,我想握住你的手,陪你一起等待天荒地老。

——題記

我想握住你的手,問你,當你教訓孩子時,心中是怎樣的無奈?我清楚地看見你由一開始的憤怒到眼睛通紅,到眼圈通紅直至眼淚順着臉頰流淌下來。你輕聲啜泣,説,其實你不願意用這樣的方式……也許我懂,天下有哪個不愛孩子的父母,這句話我一直都明白。

我想握住你的手,問你,你是個怎樣的人?你指責着孩子,眼中是無盡的無奈,卻又倔強地捍衞着孩子。哪天,那一幕,我始終不能忘懷。父親的暴戾,是那樣令人畏懼,可你卻毅然護着孩子。傢俱噼裏啪啦作響,我被父親一陣毒打,我哭着捶打父親,讓他鬆手。家裏一篇狼藉,你滿身傷。明明前一秒還憤怒地訓斥孩子,後一秒卻義無反顧地保護孩子。

我想握住你的手,問你,為何你對孩子愛得如此之深?你總在夜深時才拖着疲倦的身子回家,卻又不敢發出太大的聲響,黑眼圈怎麼也掩飾不了。臉上的皺紋是無情的歲月給你留下的痕跡,因為長期的勞作,你的手不再細膩,飽經滄桑後已經開始變得粗糙。我問,為什麼不讓自己休息會兒?你永遠是微笑着回答,如果我休息了,誰供那麼兄妹倆生活呢?你滿腦子都是你的孩子,卻不懂得愛惜自己。

希望你能再對我説一次,要我能永遠待在你身邊。因為,我現在想要握住你的手,説,會的,我會的。我想和你一起長滿白髮,一起經歷時間的洗禮。一直,一直,握住你的手。

握住我的手作文 篇59

在四年級時,我們班轉來了一個實習老師——陳老師。

剛開始,陳老師在班級裏幫助數學老師改作業,抓訂正等小活兒,並不起眼。後來,她聽了幾節課後就開始在班裏講課。她因為缺少經驗,所以課講得不怎麼好,到最後,我們越聽越煩,都聽睡着了,到下課了,內容才上了三分之一不到。於是,她在課間、午休、放學繼續講課,我們大家都氣極了,就故意上課吃東西、做小動作,好把她氣”死”。

那天,忽然收到了一個消息:陳老師下午要離開了!我們大家一陣歡呼,到了下午,我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

在那之後,剛開始一個星期裏我還是覺得陳老師走了挺好的,後來我的歡呼聲漸漸變成了歎息。陳老師走後,講台桌旁似乎少了點什麼,課間,大屏幕上少了講解的題目,似乎變得空空蕩蕩的。放學時,我久久地望着黑板,卻説不出什麼話來……

一個學期……兩個學期……三個學期過去了,陳老師也不知被轉到哪個學校,我真想握住她的手,如果再給我一次機會的話,我一定會彌補我對她的不尊重,我一定會跟她説一句:對不起!

我一直在想,如果她還在,該多好,我很後悔以前的不知足,現在後悔也來不及了,我看着她以前坐的位置,似乎她還坐在那裏改作業,可事實並不如此,我只好面對。

仔細想想,其實她也是一個認真、負責的老師,以前我們為什麼要怪她是個壞老師,不理她呢?其實,她也是新手,用盡了全力,我們為什麼不能理解她呢?現在,也只能在夢中見了。

握住我的手作文 篇60

那年,我生病了,你摸我的額頭,我無意中看到了你那飽經滄桑的手—-我心痛。

夏日的夜晚,我總是費盡心思地拉你出來散步,但你不喜歡我與你拉拉扯扯,貼得很近,每次,我剛要靠近你是,你都會給我一個晴天霹靂,讓我走遠點,媽媽你可知道?我多想捉住你的手,給予你我所有的關愛和貼心?

那天,我與你下地幹活,印象中我們一同拔草,由於地很乾,所以好多我都拔不動,大部分的草都是你拔得的。我欲要和你分擔,但卻無力,所以只能乾着急。天快黑了,眼看還有一趟就要拔完了,你換上了快節奏,慌亂中被那駭害人的草劃了長長的一大道,你並沒有做聲,依然再拔着。與你相隔不遠的我,可以清晰地看到你那隻手還在滴血,媽媽,你可知道?那時,我多想握住你的手幫你止血,但我怕你還會推開我,我怕一次次的被你關在門外,我怕我的心會冷掉,愚蠢的我,竟以為你不喜歡我。我是你的煩惱。但後來發生的事,我才意識到我錯了。

那年暑假,我非要跟你和爸爸出車,你們拿我沒法,只好帶我去。不料,在路上,由於一輛麪包車突然剎車,爸爸擔心會發生追尾事件,猛地掉轉車頭,那一霎間,你在有意識地保護着我的頭部,而你自己,卻被那無情的玻璃給劃傷了,從那以後,我知道了:你是愛我的,只是你愛的表達方式不是我意料的罷了。

誰言寸草心,報的三春暉。該是我關心您的時候了。媽媽,就讓我握住你的手,永遠永遠的保護您吧!

握住我的手作文 篇61

總覺得風有一雙温柔的手,當它輕撫我的臉頰時,心中會驀地感到很舒服。

也許,春天時,風是最温柔的。它的手總是那麼輕,那麼柔,讓人感覺若有若無,伸出手,一切如平常,總想握,但一直握不住它的手。

也許,夏天時,風是最調皮的。它的手總是那麼愛搗亂,一時間將一朵雲彩扔過來,遮住太陽,使世界頓時黑了下來,一時間又將那朵雲彩拋到天邊,使一切又恢復往日的明媚。

也許,秋天時,風是最美麗的。它的手給農民帶來了豐收,它撫過田地,必定會有大片成熟的糧食。到處都有風的痕跡,它撫過的地方,必定會有很多得人們喜笑顏開。

有時,不禁在想:風到底去哪裏呢?它一定是個旅遊高手,如果握住它的手,叫它帶我去遊遍九州多美妙呀!

也許,冬天時,風是最冷酷的。它一改往日的温柔、調皮與美麗,冬天的它,冷酷的叫人都認不出來了!

那刺骨的寒風像刀子般刮過,那是怎樣的一種痛苦呀!有時,不禁在想:這是那春日裏温柔,夏日裏調皮,秋日裏美麗的風嗎?真想握住它的手,讓它停下來。

風,沒有變,它還是原來的風,只是季節變了!是春的温柔把它變温柔,是夏的調皮把它變調皮,是秋的美麗把它變的美麗,而冬的冷酷時它也變冷酷了。風,多變的它,時時刻刻也在變化着它的手。

握住我的手作文 篇62

想起童年純真的願望,長出翅膀在天空飛翔,享受陽光。長大以後不停摸索未來的方向,找到屬於自己的天堂。清華大學是我夢想的殿堂,是我奮進的動力,我想握住你的手。在不久的將來,我們手緊握在一起,心與心沒有了距離,信任你就想信任自己,願你承載着我的夢想帶我一起飛。

比起回到童年時光,我更想過好現在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的季節,所以我要認真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過,也可以轟轟烈烈地過,每個人的選擇不一樣,而人生的意義就在於你有沒有讓自己遺憾過。所以,當我看見藍藍的天空白雲朵朵,就會努力飛上雲端;當我選擇了一座高山,就絕不會半途而返。年輕的自己沒到最後不會放棄,不怕一路上的坎坷崎嶇,失敗會孕育勝利,我會堅持走下去,因為痛可以證明我喜歡。就像花兒一樣,它的香氣與色澤潤飾着它的生命,而在青春歲月裏我為理想而奮鬥而流下的汗水則點綴着我的人生。我雖然不是神,無法擁有超人的力量,但也沒有什麼可以阻擋我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,誰都毀滅不了我可以擁有的一顆自信的心,只要心中有我自己,就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會白流,總有一天,站在陽光普照的地方,我緊緊握住你的手,讓過去的成功與失敗隨風飄散,用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。

握住我的手作文 篇63

在繁華熱鬧的大街的盡頭,我總能看見你們,佝僂着身軀,背影十分的蒼涼。你們是一羣孤苦的老人,面色蒼白,皮包骨頭,在垃圾堆裏翻來覆去。也許,你們被兒女嫌棄,趕出家門,被迫流浪,也許他們無兒無女,老無所依。你們一定十分傷感。雖然我無能為力,可我還是想握住你們的手,當我明白我能做的那麼有限,握手或許就是唯一的守候。

在硝煙四起,戰火紛飛的伊拉克,流離失所的朋友們啊,食物匱乏不足以讓你們充飢,時不時還會有炮彈落下,威脅着你們的生命。戰爭摧毀了他們的家園,拆散了你們的家庭,你們的內心充滿了恐懼。我多想握住你們的手,讓你們的心靈得到片刻的安寧。

在醫院的病房裏,你們身患絕症,經受着病痛的折磨,你們曾經在絕望中等待着死神的降臨。你們一定在很多個夜裏不曾閤眼,而後終於在一個黎明,你們被朝陽洗禮。終於決定,有生之年,不要在黃昏裏等待,要看很多的日出。我多想握住你們的手,給你們生的希望,你看那窗外的嫩芽,是今年三月剛剛躍上枝頭的,所以生命啊,就是冬天與春天的輪迴,冬天我們好難過,可是呢,到了春天,我們還有一場遇見。

此刻,我手裏握着的這支鋼筆呀,我想握住你的手。我知道你也是一個敏感而善良的孩子,你一定要陪我寫很多的故事,寫這世界上很多人的握手。

握住我的手作文 篇64

在初次見面時,請讓我握住你的手。

一年級報到時,大家都像個唧唧喳喳的小麻雀,更像個剛出巢的小雛鷹。每個人都害羞生澀,都不敢向別人伸出手。如果那個時候,我能握住你的手,或許我會多幾個朋友。假如時光倒流,請讓我握住你的手。

在你遇到困難時,請讓我握住你的手。

那時你好像因為某一道題難住了,向我請教。可我只顧忙自己的事,沒有及時地回答你,等我回頭找你時,你早已經向別人請教完畢。如果在那個時候,我能握住你的手,也許今天我會多幾個願意一起討論學習的同學。假如時光倒流,請讓我握住你的手。

在我們鬧矛盾時,請讓我握住你的手。

那時候,我們不知為何吵架了,也許只是雞毛蒜皮的小事,昔日形影不離的好朋友如今卻形同陌路。那是經過很長時間才和好的吧。如果在那個時候,我能握住你的手,也許我們的友誼會更加堅固。假如時光倒流,請讓我握住你的手。

如今在我們臨別之際,在我們將離開我們六年的大家庭的時候,請讓我握住你的手。

那個時候,我們應該已經完成了緊張的考試,卸下沉重的擔子,開始一個愉快的假期。將要離別之際,記住不準流下一滴眼淚,又不是不再見面了,不要搞得像生離死別那樣。我們還要一起辦好多好多場同學會,一起玩好多好多遊戲,一起攻克好多好多難題,一起……

在畢業之際,請讓我緊緊地握住你的手,讓我們的心緊緊地靠在一起。假如真的離別了,請讓我握住你的手。

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