我想握住你的手

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我想握住你的手1

剛到國中,第二天軍訓的時候,同學們都來齊了,唯獨一位同學沒有來。

我想握住你的手

班主任焦急地詢問他作為周圍的同學,可沒有一個人記起,甚至道不出性別。幾分鐘後,她羞澀的抓住書包帶子,低着頭,蒼白的面孔粗粗掠過,便坐上了座位,軍訓隨即開始。

我心中有些疑惑了。

大概開學一兩週了。課堂上,同學們都積極發言,老師卻點了面無神色的她,試圖引導者她解題,她卻一字不吐,又低着頭,心不在焉的玩弄着文具。老師無奈地撇了撇嘴,讓他坐下了。課後,與同學無意交談的過程中我得知,她的母親是記者。天天往外跑,父親生了大病,一直卧牀不起。我震驚了,我以為這種悲劇只會在電視上上演,沒想到卻在我身邊。

不久後的家長開放日裏,家長們被引進校園,共同交談。我媽媽和她媽媽交談中,竟發現,她媽媽口才極好,滿口生花,爸爸之前也是很能言善道的,而且她在國小的成績很好!

我心酸酸的,決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進把!”我想。

學校的運動會上,她和我並排坐着,於是我先搭訕了:“你生日多少啊?”她掉過頭來,驚訝的看着我,大概是不敢相信會有人主動和她説話:“我是一月份的,你呢?”……接下來聊了許多,我真是驚喜,她竟笑了,而且説話也很流利。我想,我大概是幫助她且成功的第一人吧!

事情慢慢淡去了,我除了平常交談,幫忙,也不怎麼交流了,難道手要漸漸鬆開了嗎?

一天課間,我正寫着作業,她羞澀地跑到我面前,喃喃的説:“能不能下堂課陪我唱首歌呢?”我眨了眨眼睛,幾乎不敢相信地點了點頭:“唱什麼呢?”“《十年》”原來是陳奕迅的歌,是我會唱的,便欣然同意。

我們緩緩走上台,“十年之前……;十年之後……”這首膾炙人口的歌曲,使全班同學都唱了起來,演唱完後台下傳來陣陣掌聲,在興奮地驅使下,我兩握緊了彼此的雙手,但在那刻,我意識到,不僅是我們兩個的手握住,而是全班同學的手一起握着……

我想握住你的手2

你的手我的手

在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來,或者把我的整張臉矇住。儘管我努力地掙脱,卻從沒有成功過。

在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西,可以在我的小電子琴上彈奏出那麼美妙的樂曲。儘管我私下嘗試過好多好多遍,卻總是彈不出你的旋律。

當你握住我的手

還記得你握着我的手唱歌,唱《小白楊》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱得好響亮,我知道,那是因為你在我的身邊,因為有你握着我的手。

還記得你握着我的手去放風箏,我們肆意地奔跑,肆意地歡笑,看風箏越飛越高,我卻貪婪地不肯離開你的手心、你的懷抱。

當你握住我的手,我的世界再沒有畏懼與寒冷;當你握住我的手,我擁有的永遠是一片晴空;當你握住我的手,我真的是一隻風箏,即便是飛起來了,線卻還在你的手中。

無數次,我想讓你握住我的手,給我温暖、給我勇氣、給我愛,告訴我,你就在身邊。

無數次,你握住了我的手,給我温暖、給我勇氣、給我愛。可是那一次,當我應該握住你的手時,我卻沒有。

你躺在病牀上,帶着呼吸器,我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚着你,我知道你想要睜開眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什麼,我竟沒有……

你在與死神做殊死的搏鬥,我卻沒有握住你的手,給我勇氣;你的體温漸漸散去,我卻沒有握住你的手,給你温暖;你用力的呼吸,想要去爭取一個奇蹟,我卻沒有握住你的手,給你愛的信息……

好想好想握住你的手,讓你笑着努力把手抽回;好想好想握住你的手,讓我的體温注入你的掌心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對你説:你的前半生我無法參與,你的後半生我奉陪到底……

我想握住你的手3

夜,她緩緩睜開眼睛。

那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來的天,泛着星星點點的光。

晚風吹拂,我身穿黑色的連衣裙,裙角隨風翩躚。眼神空洞地看着那一口沉重的木棺材,甚至忘了哭泣,只是呆呆地立着,一動不動。

幾個月前還看見您和善的笑,看見您手提着剛買的菜對我説聲好,還不忘給我塞幾個我兒時最愛的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。

不忘的是兒時的老屋,長滿青苔的石板,狹窄的小巷,落地無聲的雪花;最想忘記的是來往的車輛,悲痛的親人,黑色的棺材,您死時的模樣。喪禮舉辦的時間似乎很長,不知有多久,只是渾渾噩噩走幾個場,卻覺有幾個世紀之長。待結束之後,才猛然被冷風一吹,清醒些許。

午夜,入夢。

我好像又看見了您,看見您帶着和善的微笑向我走來。我忍着淚奔跑過去,在您面前定定地站了許久。您問我,發生了什麼讓我這樣委屈;親切地呼我為小哭包,我破涕為笑。您拉起我的小手,向前走。我問您,我們要去哪,您低頭用蒼老的眼睛看着我,説,我們回家。我同小孩和一般乖巧地點點頭,信服地任由您牽着我往前走,走着,看到前方的路很長,好像沒有盡頭。不知為何,微微吊着的心好像突然有了種莫名的安心感。

沿着前方的路一直走,環顧四周才發現沿途的美景:一汪波光粼粼的清泉,一片成林的樹木,一棵不知名的野花野草,一直翩躚飛舞的蝴蝶。

腳止不住地向蝴蝶追去,掙脱掉您的手,如稚嫩孩童般不知無趣地追趕着蝴蝶,直至走遠才發現您早已不見。只剩那一田向日葵開得正燦爛,一個小女孩正無助地掉眼淚,因為她弄丟了她至親的人。

猛然驚醒,才覺方才不過一場夢。我,無奈只得苦笑。

如果能回到過去,我想握住您的手,讓您知道,手的温度來自我的心底。

夜,緩緩睜開眼。盡頭,微光漸強。

我想握住你的手4

在生活中,父母對我們的愛體現在一個個我們早已習以為常的生活細節中,也許是一句簡短的話,也許是一個平常的眼神,也許是一個細微的動作,這些都凝聚着父母對我們的愛,面對父母這樣的關愛,也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡潔最樸素的表達方式。

曾經,由於父母工作忙,常常早出晚歸,沒有時間陪我,我曾一度以為父母根本不愛我,他們根本不關心我。但在經過那件事後,我對父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。

那一次,由於我的手機有些舊了,並且我周圍的人都有最新款的,於是我便萌生了一個想要一部新手機的想法。當我將這個想法告訴很晚才回來的媽媽時,卻被媽媽一口否決,並説道:“你的手機不是還能用嗎,買什麼新的。”聽了媽媽的話,本來脾氣就不太好的我當場就生氣了,大喊道:“別人都有,就我沒有,你就是不關心我。”説完話,我便衝回了房間,猛地關上了門,全然不顧我轉身後媽媽的歎息聲。

第二天晚上,爸媽還沒回家,我到他們的房間裏找東西,猛地看見在桌上有一個小本子,我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本,我正想將本子合上,卻發現了一個不對勁的地方:賬本上的花銷大部分都是我的,真正屬於父母的花銷很少。看到這裏,我隱約覺得自己過去的所作所為似乎錯了。

這時,門開了,是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自己的疲憊,輕鬆的對我説:“今天發工資,你不是想買一個新手機嗎,我明天就給你買。”聽了媽媽的話,回想着我的所作所為,我非常的後悔,輕輕地走到媽媽的面前,緊緊地握住她的手,不禁流下了眼淚,對媽媽説:“媽媽,我不買手機了。”媽媽感到很奇怪,説道:“傻孩子,你怎麼哭了。”

父母對我們的愛我們無以為報,感恩他們的也許只有一種最簡潔最樸素的表達方式。

我想握住你的手5

你的手,曾温軟而細膩,十指纖細。

你的手,又幹燥而粗糙,青色的筋絡覆於手背,根根手指皺紋密佈。

然而我想握住你的手,握住那不曾細緻感受過的紋路,以及歲月留於其上的温柔。

我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流湧動,我卻踟躕而不知去向,晨曦的微光映照在你葱玉般的手背上,細膩的手心包裹住我的手掌,帶領着我一步步走,一次次跳。那時的我朦朧的感受到,這雙手便是我那最温暖的家,不論身在何處,它總不會讓我迷路。

然後,我的手可以與你重合,十指相扣。密佈的雨點砸不透我單薄的秋衣,你的手一隻舉着傘斜在我頭頂,抵擋着所有風吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度,我想扶正你不小心打偏的雨傘,遮住你微濕的肩頭,你的笑容卻好似雲朵中隱去的太陽,燦爛而明亮。

接着,我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手,時而羞澀,時而抵抗,你的表情有些受傷,卻從不強求。我學會了向遠方奔跑,也不時跌入深坑,然而你的手總能出現於我那一方漆黑的小小的天空之上,將我從懸崖邊拉起,再用你那厚實的雙手拍撫着我的背。待我重新有了站起的力量,你又揮起那雙手,看着我義無反顧的背影,再次漸行漸遠的方向。

這時,我的手早已能握緊你的手,我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十餘載的雙手。那手是否還如青葱般細嫩?那手指是否還楚楚動人?被割傷的疤痕能否退去?被雕刻的皺紋能否更改?

其實我從不曾在意。

現在,我只想握住你的手,彌補我曾不經意間落下的時光。願未來人生數十,我仍能握住你的手乘風破浪,急水行舟;原千年歲月不變,即使一去經年,我仍能握住你的手,它在我心中一如往昔,柔軟細膩。

我想握住你的手,是你的手啊。

母親。

我想握住你的手6

正如那首歌所唱:20xx年的第一場雪,來得比以往都晚一些。

可是我來得太晚了。

你躺在牀上,虛弱地説不出一句話了。可是你看到我,還是弱弱地笑了一下。娃兒來了,坐坐。你的聲音沙啞,蒼老而無力。

我走後不到一週,還未及趕回家鄉,你就永遠地閉上了雙眼。我傷心、難過,一下跪倒在地上,泣不成聲。

往事怎可不回首?人比黃花瘦!

題記

夏日的午後,太陽火熱卻不毒辣,你蒼老有勁的手牽着我的小手在茶野上漫步,另一隻手忙不迭地採摘着茶葉,一邊對我傳述着採茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走着,聞着茶葉的清香,體會着你手掌的清涼、舒適。回到家中,我説:我要吃果果。你樂呵呵地答應着,用手握住竹竿,伸向懸在屋頂樑柱上的籃子。這時候,你瘦弱的手由於用力,青筋都顯現了出來。不一會兒,你把竹籃取下來了,取出裝有果果的袋子,取出一顆,送到我的小嘴裏,我故意不張嘴,向你調皮。你笑了,拿着果果在我眼前晃悠,娃娃,你還吃不吃啦?不吃收起來了喲!我沉浸在你手茶樹般的古香中,迷着眼睛不予回答。末了,你要把果果收起來了,我才慌忙張開小嘴,一口把它含下,滿意地咀嚼着。

寒冷的冬日,我在院子裏玩雪,打雪仗、堆雪人、在雪中作畫玩得不亦樂乎。我從你手中取來小半截胡蘿蔔,卻怎麼也抓不住。娃娃的手太冷了呀!你笑了,把我的手握起來,我感受到你手的温暖。我到堂屋拿個熱水袋去。你把我的小手輕輕放下,轉身進了屋子。娃娃呀,水袋借你用。你把它放在我的手心,小心翼翼地。

那,我用什麼還給太婆婆咧?我問。

等你長大了,幫婆婆在冬天暖手就好啦。你説。

可是你卻去了。

太婆,您可安好?如今我卻無以回報,您的茶葉已長成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條,藉以將温暖傳遞給你的手。

我想握住你的手7

我想握住你的手,像你握住病人們手,把他們從死神那邊拉回來一樣,我想握住你的手,把你從疲憊的狀態中,重新拉回到春天,拉回到你的手還未被磨壞的模樣。

多少次,在電視裏看見你被工作磨破的雙手,難受地流下了淚水,一邊擔心你的手,一邊擔心你的生命,不知道哪一個會先被死神拉走,而我能做的,只能是在心裏為你祈禱,祈禱你的雙手還能復原,祈禱你的生命會因為救回了許多生命而被死神給放過。

多少次,你的雙手都成了報紙上的頭版頭條,我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手,讓你的雙手回到原來的模樣,讓你的生活也回到原來的模樣,讓你的生命重新恢復希望。我想握住你的手,正如你用雙手拉回了無數的病人一樣,你把他們從死神的身邊拉了回來,我也想把你從醫院的藥水味中拉回到人間煙火裏。我想握住你的手,帶你去看看現在恢復了太平的城市生活,帶你去看看你拯救回來的整個世界,帶你去看看春暖花開的美麗世界。

辛苦了,你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了,而你臉上的傷和你心上的傷,它們是你辛苦的冪次方。我不能代替你去拯救生命,亦不能代替你回家,唯有保留着希望,那想要握住你的手的希望。在你們恢復平常生活之後,在你們見到你們久未見面的家人之後,在你們終於可以躺在自己的牀上好好休息之後,我可以和你握一握手嗎?

我想握住你的手,把你的辛苦都通過你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手,把你的偉大都通過你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手,可以嗎?

我想握住你的'手8

時間啊,請你慢一些,我想握住你的手。

“崔博,幫我照張照片,單位要證件照。”面對媽媽小小的請求,我放下書,無奈地拿起了手機,嘴裏還碎碎的嘟囔着:“真麻煩,你快點。”快門按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經我認為是世界上最美麗的媽媽嗎?白髮在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產生,匯聚,充盈。我用手機擋住眼睛,輕聲道:“模糊了,再照一張吧。”

是時間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。

看着教室黑板上的倒計時,我知道,離會考沒有多少光陰了。國中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續續地播放着,白色的光打在漆黑的牆壁上,讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月後,這一切將戛然而止,在座的各位同學將分道揚鑣。可是細想下來,過去的國中生活又好像沒有留下多少回憶。

這些,全怪時間!是他走的太快,使我還沒來得及擁有,便已失去!

小區裏的滑梯已被斑斑紅鏽腐蝕。坐在上面,回憶着童年的時光,懷念着兒時的玩伴。即便是現在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過着自由灑脱的生活,只是現在的我做不到。這或許也是一種成長,用小時候幼稚的我,換來現在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我,代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過的時間。

時間,它總是步履匆忙,時隱時現,有時可能望見他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。

我還是在不停歇地追着,在這過程中我也發生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物……。

時間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機會嗎?因為我真的很想,很想握住你的手。

我想握住你的手9

今天我走進了你的房間,陽光透過窗簾灑了進來,房間裏有點昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃,可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。

兒時的記憶重新浮現在腦海中,日走又云遷,不變的是你温暖的笑容。

那時我上幼兒園,學校離家不是很遠,你便天天接送我放學。我坐在你單車的直槓上,聞着你身上熟悉的味道,笑着唱兒歌給你聽,你不時低下頭來,眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。

我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過,一路上盡是我的兒歌,鳥語花香,還有你親切温暖的笑容。

不知何時,你的記憶似乎差了,依舊每天放學騎車在幼兒園或是實驗國小門口等我,其實我早已搬進了南面的學校,你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時,從你的側面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光,那樣執着,有深深的疼愛。那一刻的你,在我眼中凝成了永恆。

從什麼時候起,你的眼睛變得混濁不清;從什麼時候起,你再也載不動我;從什麼時候起,歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡?

有一天,我回到家不見你的蹤影,準備去找你,媽媽告訴我你住進了醫院。那天你如往常推起了自行車,顫抖的手怎麼也握不緊車把手,你依然要去接我。路上,你不小心摔倒了,好心的鄰居將你送進醫院,我得知你患上了中風。

我望着你混濁不清的雙眼,不記得從何時起它們變得這樣陌生,但是裏面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的手一如從前温暖。

後來你的病情日益加重,臉頰日益消瘦,手因為輸液的關係變得冰冷。我不再敢拉住你的手,害怕那冰冷的温度成為我對你最後的記憶。

我便一直未再握住你的手。

我站在你的房間裏,細細拭去照片上的塵埃,想要更清楚地看見你,終於看清你的笑容時,視線卻模糊了。

爺爺,我想握住你的手——跨過生與死的距離。

我想握住你的手10

與你擦肩而過,我是否可以握住你的手?

很多事情註定要有個結束,當我們擦肩而過的時候,應學會遺忘。

人隨風過,新月彎彎。傍晚不見光明,暮色中小鳥歸去,有多少個明天可以等候?不曾忘記的是什麼,相識的理想是否明白?命運的束縛,又是否可以掙脱?人生的遺憾在所難免,命運也許能夠轉彎。

你到底為了什麼而存在,我的存在又是為了什麼?

飛鳥劃破星空沒有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顧。相信你會掙脱命運的束縛。

與死神並肩於同一水平線上,沒有恐懼,亦無感覺。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?

不是因為你的付出,而是因為你證明了,這個世界上痛苦的不止你一個。

天終究還是放晴了,他捨不得變暗,因為那樣你就看不到路了。

這是個充滿希望的清晨,卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還嚥下許多苦色的咖啡,只是帶着想知道你的狀態的衝動走上去。很好,沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎?開心與痛苦混淆着。你依然會笑,激起所有的盪漾。

也許,你也一樣。

想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看着天空;傷心的時候,找個地方,然後告訴自己要堅強;難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,儘管自己已無力也要爬起來,最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看着天空;傷心的時候,找個地方,然後告訴自己要堅強;難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,儘管自己已無力也要爬起來,最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

我會多説話,但那扇門好像打不開,好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭説些無意義的無聊語言

可我卻説了一句。

“很想,握住你的手——”

我想握住你的手11

我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動。

在已過去了一年多的汶川大地震中,出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面,那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海裏,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠的敬仰。

2008年5月12日的那天,四川境內的一切都是那麼安詳,然而當房屋開始晃動的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時,譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢,你的胸襟寬廣而温暖,人間真正的天使是你。我為你感動,我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學生。你們堅強,你們團結,我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達我對你們的敬佩。

我已記不清你叫什麼了,卻記得你那雙死都不願放開筆的手。地震前,我想你一定是個活潑可愛的學生,開開心心地坐在教室裏上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業的筆。這幅景象我一直牢記着,它無時不警示着我們要珍惜現在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人,把死的機會留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅強的,你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最後一刻還堅守着自己的理想。

我深深地被你們感動,瞬間的舉動,卻顯現出偉大的博愛與感動。可敬的你,可愛的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。

我想握住你的手12

車水馬龍的鬧市與你無關,杯盤鋥亮的盛筵與你無關,聲色犬馬的逍遙與你無關,名譽天下的榮耀與你無關,世界拋棄了你,世人遺忘了你,你只活在自己的世界裏——你堅持活下來了,儘管你的世界裏沒有光,沒有色,沒有朝暾夕月,沒有流嵐虹霓。

初識你,是在國小的音樂課上。流水般的旋律,從老師的手風琴中汩汩地流出來,一點一點漫過我們初諳世事的心。老師告訴我們,這首曲子叫《二泉映月》,八十年前,它誕生在一個流浪盲人的二胡上,於是,他不朽的名字來到了我的生活中——華彥鈞。

曾經在風清月白的深夜,打開MP3,讓《二泉映月》那熟悉的音符一個一個盪漾到心的湖泊中,激起一圈圈漪淪,心的月亮便悄悄升起來,月光在水波中躍金沉碧,一種略帶憂傷的幸福便在這萬簌俱寂的時候油然而生。於是,我會悄悄告訴我自己,珍惜現在的時光吧,因為能如此悠然地聽着你的作品,能享受甜美的生活,這種財富我有,你卻沒有。

也曾在失意之時,懷揣着失意的心,拿起口琴,吹奏起熟識的旋律,任我的心在時空中盪漾,與你的心貼在一起。那一夜,你在孤獨與黑暗中思考着,回憶着。人世間,再有幾個人有你這樣的際遇?幼年喪母、少年喪父、身有殘疾、浪跡天涯,世上哪還有這樣的離合悲歡?你一定也憤怒過,於是你拾起一塊石子,丟向遠方。你聽到了水花濺起的聲音,那裏一定是“人間第二泉”了。這會兒如果有月光,那兒一定也有浮光,有靜影吧。原來還靜靜的泉水陪伴着你。你釋然了。於是,你拿起二胡,開始了不朽的創作……和你的苦痛相比,我哪還有理由去失意,去無謂的悲哀?

好想跨過一個世紀的歲月,去握住你的,那雙歷盡滄桑的手啊,就是在它靈活的跳躍與移動下,讓你的靈魂化為不朽。讓我握住你的手吧,我用我的心温暖着你的心,你用你的靈魂讓我去勇敢地面對未來。

我想握住你的手13

首先映入我的眼簾的是一雙手,這雙手的手指很修長,但手上卻有不少皺紋,手的顏色也不是那麼白,表面還略微有一點粗糙,總之,這雙手一點都不像孩子的手或者貴婦人的手,反而像是一雙家庭主婦的手。這,就是媽媽的手。

媽媽在我出生後為了照顧我辭去了工作,成為了家庭主婦,那時媽媽的手還是潔白光滑的。但隨着幹家務事時間的越來越長,整天燒菜做飯,打掃衞生,面對着油煙和灰塵的媽媽的手,也在一點一點地變着顏色,皺紋也一點一點地增多,過程雖然緩慢,但卻一直持續着。但媽媽卻似乎沒有發現的樣子,還是一直勤勤懇懇的做着家務。

看着媽媽,我想:每個女人都是愛美的,媽媽肯定也不例外,可媽媽怎麼就願意為了我付出這麼多呢?但看到媽媽那温柔、關懷的眼神時,我似乎明白了什麼。是啊,那就是一位母親對孩子的愛啊!這種愛好像沒有理由,但又有着很多理由;這種愛看似簡單樸實,但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛啊!

看過了媽媽的手,我又低頭望了望自己的手,手指同樣很修長,但手上卻沒有一點皺紋,手的顏色不算白,但卻充滿了生機與活力,表面很光滑。媽媽也經常調侃我説:“這一看就是不做家務事的手。”是啊,從小到大,我似乎真的沒有做過多少家務,小時候我還經常幫助媽媽洗碗,現在大了反而以各種理由推脱了。爸爸要上班,而媽媽就要做所有的家務事,這是多大的負擔啊!但媽媽好像從來沒有抱怨過,我明明有很多時間,那為什麼不幫媽媽分憂呢?

再次凝望着媽媽的手,我行對她説:“媽媽,我想握住你的手,我想感受你在這十幾年裏為了我的成長付出的多少。同時,我也要為你分憂,不讓你做太多的家務。媽媽,不論你的手是什麼樣子的,在我眼中,它永遠都是最美的!”

我想握住你的手14

足球場是我們的戰場,每節體育課都會爆發一場“激烈”的“戰鬥”。眾所周知,足球不僅要速度和技術,更需要配合。“戰場”上時常會出現一些令人驚訝的結果。

我們的足球隊對抗為兩隊,雖然每次分隊都是以看似“公平”的“黑白配”方式分,但是每個人都明白,兩隊的球員早已塵埃落定。對方往往是技術極佳的一個前鋒,技術中等的一箇中場,四個後衞和一個守門。我們是技術極佳的兩個前鋒和一個邊鋒兼中場兼後衞(小場無越位),以及技術極差的一個守門和三個無業全場流浪者。雖説我們隊精英之間配合好,但是由於拖後腿的太多,全隊只有三個精英之間有配合,幾乎每次都敵不過精英雖少但無拖後腿,配合中等的對方隊。

深受配合不足的虧,我們意識到“三人擔全場”不可取之處,與幾名拖後腿的同學團結一心,將“無業遊民”編入後守,使用不得已的3後衞陣型,將三人精英改為前鋒兩人,中場一人。每次失球或進球后,隊員們都會相互鼓勵,共同奮進。

在一節體育課上,再次開始了激戰。對方自負的號稱今天要拿個3:0。中場開球后,兩名前鋒不斷突破,不斷突進,不料被對方四名後衞組成的人牆攔截下來,對方後衞一個大腳傳到了我方的後場,那三個後衞已是不敢上前阻止,我無奈只好從中場迅速回防。快要射門之時,我上前將球斷下,不料,小腿被他的射擊動作給猛擊了一下,隨即倒地。時間彷彿靜止了,很長,很長一段時間,我只記得有一個人從中場衝了過來,心一驚……

對方進球。我從地上爬起來,欲哭無淚,對方的中場在我倒地之時,乘機來撿漏。我本想大罵那幾個後衞,但是我忍住,只説了幾個字:“加油!不要怕,發揮你自己的作用。”

再次中場開球,前鋒兩次被斷下,對方後衞一個傳球……又跟上次一樣,突然一個身影挺身而出,一腳開球,這竟是我們的後衞,我接到球向前突進,在門前過了兩人,傳給前鋒,進了。

每個人都有自己的作用,我想握住你的手。

我想握住你的手15

在春季爛漫中,瞥見微風吹過,花朵在枝頭顫抖,甚至於緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜卧在我的手心中,暖暖這微冷的春日。可是,你沒有答應我的請求,一念執着的俯身衝下,為着那底下的泥土,為着你所認定的歸宿,我暗暗惋惜。

在茫茫人海中,眺望人潮湧動,忽見一熟悉的面孔顯現,一陣心動蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的身影,靜立在我的視線中,記憶着往日的情分。可是,你沒有聽見我的呼喚,一心一意的往前走去,為着那前方的道路,我暗暗懊悔。

在秋天蕭瑟中,仰見大雁北飛,伸展着翅膀在空中飛翔,以致於雁過無痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海裏,記憶這飛過的痕跡。可是,你沒有回覆我的心思,一直一直的向南飛去,為着那南方的温暖,為着你喜愛的地方,我暗暗思念。

在濛濛細雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨着風影幻動。我想握住你的手,讓你不斷移動的身姿靜守在我的髮絲中,留留這易逝的時光。可是你一意孤行的隨風飄動,為着那風中的旅途,為着你所欣喜的過程,我暗暗念想。

我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不願默然面對逝去後的,因此我想握住你的手,就是現在,就是此時此刻,我只願意珍惜現在我所擁有的,我只想把握我所渴望的。可是年輕的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。

我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無所作為的懊悔,我知道無意錯過的心痛,我想握住時間的手,不讓他匆匆離去,如果時光可以停留,我們將不再錯過。

可惜流年似水,我想握住你的手……

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