關於看見為題的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的看見為題的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
看見為題的作文 篇1
“哇！”隨着組長的一聲驚叫，我望了過去，只見她滿臉驚詫地問我：“是誰每天在你的家校上面簽字呀？”我莫名：“我媽呀，怎麼了？”
“我以前沒注意，今天偶然看到了，你媽媽好負責呀，每天給你寫這麼多的話！”組長的聲音中充滿了羨慕。
我拿過自己的家校，一頁一頁地往前翻，11月5日，11月4日……直至開學的那一天，媽媽每天在我的家校本上寫下密密麻麻的留言，不僅有對我的鼓勵和期望，也有對每一次考試的分析總結，還有好詞好句分享，更多的是和班主任的溝通和交流。字裏行間，全是對我的關注和教育。可我每天打開家校、關上家校卻從沒有認真的去感受和體會。
那一刻，淚水無聲滑落。我看見，她如大海般深沉寬廣的愛，第一次深深體會到什麼叫“陪伴是最長情的告白”。
那一天，我沮喪的回到家，倒不是因為考砸了，而是一件更丟臉的事兒——上課講小話，被老師抓了現行。我心裏那個懊悔喲，怎麼就管不住自己的嘴呢？我壯着膽子向媽媽坦白，發誓再也不講小話了。媽媽無奈地笑着對我説：“平時生龍活虎，被抓到就坦白從寬，你真是讓我又好氣又好笑呀！講小話在你眼裏可能只是一件小事兒，但在媽媽眼裏，這是很重要的事。這是一個人行為素質的體現，上課講小話，既沒有尊重老師的.勞動成果，又讓你失去了獲得知識的寶貴機會。古人云：己所不欲，勿施於人！我們要學會換位思考，倘若你是老師，你的勞動成果被如此踐踏，你會怎麼想呢？你已經是八年級的學生了，希望以後不要再犯這種錯誤啦！”
話畢，她又轉身去廚房忙活了，我呆呆的在那兒想了很久，從那以後我上課再也沒有講過一次小話，學習專注度提高很快，成績也有了明顯提升。
當我每一次放鬆對自己的要求，每一次被網絡和手機所吸引無心學習時，我看見，媽媽用一顆包容温暖的心激勵我自我控制、嚴於律己、勤學向上；當我每一次犯錯，每一次遭遇困難和挫折時，我看見，媽媽用一顆平和堅定的心鼓勵我勇於改正、直面挫折、迎難而上……
在我慢慢成長和蜕變的歲月裏，我看見這世上最愛我的人，永遠陪伴着我的身影，讓我學會愛和美好。
看見為題的作文 篇2
空氣中依舊充滿了温情，那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻，我的心總是微微地悸動起來。
還記得，那是一個冰天雪地的冬日，冰冷的温度彷彿要把空氣凍起來似的，平時一向粗糙的.柏油馬路，這時卻變得十分平滑，一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時，一輛笨重的貨車引起了我的注意，他行駛的十分緩慢。也不知車上運的什麼，用牛皮紙牢牢地掩蓋着。這時車輪突然微微地打滑了，以至於夏水，井道承受不住貨車巨大的重量，坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里，發出了巨大的聲響。
貨車上，司機也覺察到了問題，趕緊從車上跳了下來，大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過，我也覺得束手無策，天空飄着鵝毛大雪，顯得格外淒涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊，車主跳了下來，親切的詢問貨車的司機，還從車上找來工具，事情彷彿有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助，他們幾乎都從自己的車裏拿出來了扳手，千斤頂和滑輪等修車工具。後來幾十個人一齊發力，把貨車的一邊舉了起來，並用千斤頂撐了起來。不一會兒，他們就把車抬起來避過了下水道，還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候，那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽，可留下的温情卻温暖了許多人的心。
我的眼睛似乎模糊了，“人間處處有真情！”，我漫步離去，天雖寒冷，但我的心卻不乏温暖，似乎身上也暖熱了。
我曾見過許多暖心的事，但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事，心中就會有一股暖流輕輕劃過，彷彿在眼前也能看見人與人的關懷之情。
看見為題的作文 篇3
冬未央，陽光正好，落在眼前，伸出手去，卻如隔天塹。
指尖惟餘一方刺骨的寒，抬起頭來，卻看見了一面鏡子，鏡子上鐫刻着繁密的精緻紋路。
我扭頭，四下張望，周圍的一切都被籠在了霧中，看不清過往，亦望不見未來，一如我的青春裏不知所向的迷茫無措。我顰眉低喃，微弱的話語才從口中吐出，便如泡沫般消散了：“……我……又做夢了麼……”脣邊浮起一絲晦澀的苦笑。
眼角瞥到鏡子，孰轉過頭來，鏡子裏那個和我生得一般模樣的她也用指尖抵住我的指尖，很冷。她生了雙如水般澄淨的眼，很美，卻也極空洞。那眸子，似毫無焦距，又似在注視着我；如死寂般的沉潭中，又彷彿藏着迫人的利刃。我望着她，不由自主地便張開了脣，聲音卻彷彿哽在了喉嚨裏，她卻唱起了歌：“你為青春戰鬥過了嗎？”
我怔然，分不清耳邊是她宛如天籟的歌聲，還是我近乎瘋狂的叫囂。眼前浮現的，是一幕幕染塵的過往：那般努力複習了卻仍然糟糕無比的數學大測成績；學習得頭昏腦脹卻仍要亮燈奮戰似乎永無盡頭的作業；滿心歡喜一腔熱血地為朋友付出卻仍被她誤會……儘管這些過往那般讓人難堪，卻依舊帶着在靈魂深處染上的，青春獨有的印記。
鏡子裏的她垂着眸子，歌聲卻愈加高亢。當她再次睜開雙眼時，我卻從裏面看到一種名為戰鬥的信念，在那指尖所感受到的冰冷的深處，卻似乎，有什麼在脈脈流動着。我對上她的'眸子，驀地就懂了。我收手，利落地起身，抬腳，將面前的鏡子，踢得粉碎，連帶着一起粉碎的，還有她脣角緩緩綻放的一抹淡然清淺的笑。陽光應着碎片“嘩啦”落下，折射出眼前的那一片未來。
我凝望着那片未來，卻忽地想起：在那張雖依舊糟糕的卷子上卻寫着老師留下的“有進步，加油！”；跟作業奮戰到深夜時，還有母親和宵夜在陪伴着我；當誤會解開時，朋友真摯的“對不起”和温暖的擁抱……
哦，原來，那些一度讓我難堪的故事其實早已有了屬於它們的，美好的結尾，卻被我傻傻地遺忘了。
哦，原來，春已至。
在那一彎如聖光般的温暖裏，我張開了雙眼，起身，挽起窗簾的那一刻，我看見暮春的晨霧在逐漸散去，恍惚間，只覺得，落了滿地的陽光。
看見為題的作文 篇4
看見過很多東西，很多人，很多事，但是看懂的卻很少。
——題記
每天早晨我都會看到一個老人拿着一個掃帚，身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃着。路上人來人往，每個人都用不同的眼神看着他，有嫌棄的，有關心，有同情……但他從來都不在意他們的看法，自己默默的幹着自己的工作，為這個城市帶來乾淨。
直到那天上學的時候，我看見他騎着一個三輪帶着他孫子，到了公交車站，那個同學原本是在他爺爺旁邊站着。可惜他同學來的'時候就故意走開，彷彿是要撇清什麼關係似的。我看見這一幕的時候，心裏在想“你怎麼能這樣，那個是你爺爺！”我本來打算過去説一下那個人，可是自己潛意識裏有沒有去，認為好像是多管閒事。於是我便沒有去，直到後來我發現我錯了。
人本來應該是平等的，只是做着不同的工作而已，但是再卑微，再小的工作也是為這個社會做貢獻，那些自以為是，自認為很高大的人，他們如果沒有了，這些願意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什麼都不是。
打個比方吧“整個城市裏都是有錢人，沒有一個清潔工，沒有人想幹卑微的工作，全部人都認為自己很高大上。”那麼這個城市肯定會消滅。
當然還有人心。如果一個人連自己的親人都嫌棄，那麼這個人不會走太遠的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事，你便會了解很多。還有我也錯了，有時我們應該去多管一下“閒事”，當然並不是真正的閒事，我指的是那些違背了道德，法律的事。
所以呢，在同一個世界，並沒有誰高誰低，不要瞧不起任何人，要用心去看心，用你的內心去看那個人的內心。因為那個人和你同樣是人。
看見為題的作文 篇5
最近因為有點不舒服便去了趟醫院，檢查完了沒什麼事，但看見的一件事卻讓我感受頗深。
那是正在排隊的時候，因為隊伍很長站在後面的我好奇地四處張望。醫院裏人很多，但也很有秩序，醫生和護士都在很認真地工作，幫助一個個病人重獲健康。這時一位中年婦女領着兩個小孩走了進來，手上提着一個包，有點富態的樣子。那兩個孩子都是男的，自然很調皮，吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”遊戲，那婦女也沒管，只是叫了一聲“小心點”。説實話我有點討厭這樣的不安靜，這裏是醫院又不是孩子們玩的場所，難道就不考慮一下別人的感受麼？小孩不懂就算了，可母親總能制止一下吧，但讓我更反感的`不是這個。
站了也有點久了，可隊伍依舊像龍一樣長，那位婦女或是有點渴了，從包裏翻出了一瓶礦泉水，打開瓶蓋就喝了，可我看見在她拿水的那時掉出了一角錢的紙幣，不多不少，只是一角嶄新的一角錢。喝完水時她看見了，但她沒有撿起來，嘴裏呢喃着“一毛錢而已，不要了。”我愣了一下，一毛錢而已？難道就因為它只是單薄的一角錢就不要了，難道一角錢不是錢嗎？那一些一元的，十元的，一百元的，難道不都是由許許多多的一角錢籌成的嗎？或許你説一角錢而已，但那些辛苦的人要付出多少汗水？我剛想去幫她撿起時，一個小男孩已經跑過來撿起了，他走到婦女面前“阿姨，這是你的錢。”她有點不情願的接過錢隨後又不情願的説了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的，他能知道一角錢的重要，至於那位婦女，我不知道她是怎麼想的，但我感到了一種人的心態。
難道一角錢真的不重要麼？不，只是你對它的心態不同，當今社會有許多的人都是這樣，不願撿起更不在乎那一角錢，我想，那一角錢其實是最重要的。
看見為題的作文 篇6
一張張翻過去的日曆送走了我的國小生活，一張普通的書桌講述着我和他的那段往事。
前不久，老師讓我們到學校的倉庫搬書桌。我來到庫房，正要搬桌子，一眼就看到了它：一張陳舊的書桌，上面的棕色漆面已經褪落了一大半，桌面上別的刻畫痕跡都不清楚了，只有這條在正中間的劃痕還很明顯，彷彿對我敍述着往事。
看到這張書書桌，我怦然心動，想起了兩年前的.我和他。
那是三年級的時候，那一天，我們班來了一位新同學，穿着一身名牌，長得也很英俊。他走進教室，同學們議論紛紛，而我把頭低的不能再低，希望老師不注意到我身邊的那個空座位。與我的願望相反，老師把他安排到這個空位上，讓他坐到了我的旁邊。
開始的時候，我們和睦相處，風平浪靜。後來，好景不長，我們因為一件小事翻了臉。他出於報復，趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來後一股怒氣油然而升，一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來了，和我大叫起來。我氣不打一處來，拿起剪刀比劃着，陰差陽錯地把他的手劃了一道大口子，淚水從他的眼眶裏“譁”地流了下來，我們也平靜了。
當時我非常內疚，也非常害怕。第二天上課，我看見他的手腫了老大一塊，像個小饅頭，上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因，他父母都在國外，有時候過年都不回家，那個文具盒是她爸爸送給他的，寄託着他對父母的思念。聽着他的傾訴，我感到自己毀壞了他的親情，心裏更加內疚。從此我們成了好朋友，但不知出於怎樣的心理，我沒向他道歉。
此事過後沒多久他就轉學了。
兩年的時間過去了，當我再看看這張破舊的書桌，看看桌子上那道深深的劃痕，似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子，心裏很不是滋味。什麼事情都可以過去，唯獨這件事在我心中過意不去。我的面子有那麼重要嗎？當時的我就不會忍一忍大小姐的性子嗎？“對不起”這三個字就那麼難出口嗎？連一句“對不起”都説不出口的人會有朋友嗎？如果我再見到他，一定會真心道歉的。
經歷了這件事，我變了，變得常常用審視的眼光看着自己。我要感謝這張書桌，感謝桌面上這條深深地刻在我心裏的劃痕……
