看見為題的作文8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的看見為題的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

看見為題的作文8篇

看見為題的作文 篇1

看,歷史長河,殘陽如燒;見,是非恩怨,煙波渺渺。

看誰詠蒹葭,掬水歲月捧一縷清華,散落了誰人家,留下一生牽掛;看誰描宮闕,獨登西樓望高閣長街,故事有誰續寫,只歎一聲冤孽;看誰城樓遠眺,望萬里江山無限妖嬈,注將此生孤老,歲月一逝難饒。

看·懂

尊貴如斯、高傲如斯,從一出生便是地位尊貴、萬人敬仰的小公子,他的父皇事事寵他,把自己即為信任的中車府令派給他做啟蒙幼師,他的皇兄事事順他,只要他開口提出變有求必應。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養成了他目空一切的自大,他也許從未想過如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子,也從未想過寵愛自己至極的皇兄被賜死的聖旨竟是自己篡改的,外界不堪的的傳言、趙高的盎惑,使他更加暴躁殺戮,輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團團轉……直至那一日、趙高派人賜死他,看着閃着寒光的冷劍穿過身軀,鮮血順着鮮豔的龍袍染下,眼前卻越發清晰,終於看見那阿諛奉承面目下早已扭曲滋長的野心,終於在最後一刻,看懂了,這個局。

只可惜,胡亥…。這個驕揚跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見的太晚,看懂的太晚,一切皆晚。

看·淡

他、總是被世人稱作淡薄名利的隱士,卻未曾知,他也曾頗有壯志,也曾豪言“憶我少壯時,無樂自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠翥。”卻被官場的腐朽,皇權間的黑暗,大臣中的背叛一次又一次的磨滅。桓玄的野心,對晉國的虎視眈眈,圖謀篡奪,一場皆一場的醜劇終將他最後的'一絲希望磨滅,他毅然決然地辭官歸園,不再為官求祿,歸隱山水之中。

陶淵明的一生也許是幸運的也許是不幸的,他不幸的見到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛,卻也尤為幸運的看清這些,看淡這些。

看·破

在那個煙花三月的時代,人們對他的期望大多都是歌功頌德,取悦帝王換取高官受祿,而他,卻偏偏執意獨上高樓,於是他註定孤獨“舉杯邀明月,對影成三人”,而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”,只因他看破世俗,不戀紅塵,所以被後人歌頌“酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐”

李白,這個被世人所歌頌、讚美的詩仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳,久盛不衰。

看見、看懂、看淡、看破,我們應努力在這個紙醉金迷、驕奢華麗的都市裏,看清事物的本質,看淡須臾的名利,堅守自己的本心。

佛曰:“百態之世原是苦海,看破紅塵方為上岸。”

看見為題的作文 篇2

在生活中,我們會看見許多的事物,但是,有些東西是不能去用眼睛看出來的,那就是心。

凌晨4點,我被蟬鳴聲吵醒,外面十分安靜,大家都在睡夢中,而我卻醒了。我看向窗外,只有幾盞路燈亮着,像是在黑暗中的夜明珠,發出耀眼的光芒。趁着光亮,我看見在遠處有一個人影,走近後,我看見他穿着橘黃色的工作服,推着一輛垃圾車,緩慢地走着,一看就是環衞工人。

過了一會兒,我就聽見“沙沙沙”的聲音,我往窗外一看,原來是環衞工人在掃地,我想:睡也睡不着,乾脆我就看着環衞工人都是怎樣打掃我們的城市的.。

整個街道很髒,地上有口香糖、有幹了的痰、有扔在路邊的瓶子、有倒在地上的泡麪,不過,環衞工人很有耐心,口香糖,他用鏟子剷掉了,幹了的痰,用水沖掉了,瓶子他都掃走了,泡麪也掃走了,之後,他就把垃圾桶裏可回收垃圾全都“打包”帶走了。

看着他的背影,我彷彿看見了他昔日打掃街道的勞累,別人看他是一個社會底層的環衞工人,而我看見的是他清理城市的光榮使命。別人看他做這份工作,只是為拿一點錢,而我看見的是,他拿那點錢,養家餬口,為家人過上好生活,有時,我們不能只看一個角度,還需要換一個角度去看,那就是用心去看見。

對於環衞工人,我看見的是他擔負光榮重大的使命,別人卻認為髒,這些人,都不懂得用心去看。

看見為題的作文 篇3

雷鋒,釘子,無私的他,多年了,雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的,他那無私的精神仍存在我們心中,是那樣的根深蒂固,雖然他已離去了……我慶幸,在現在,在我們身邊無時無刻出現着雷鋒,我相信,那是雷鋒正以不同模樣出現在我們周圍。

窗户外,是雷鋒。他化身為一名平凡的中學生,在數名人羣裏扶着一位白髮蒼蒼的老從過着馬路。是那樣小心翼翼,是那樣的熱情開朗,臉上盡是無數點星,燦爛的,閃光着……他留下的不止是雨白的腳印,而是一串奇蹟,那是雷鋒的心……

窗户外,是雷鋒。他化身為一個求職的年輕人,他在人材市場中等待機會的到來。然而上天並沒有給予他合適的工作,他雖然心灰意冷地在這片地上行走着,但熱心的他並沒有放棄為羣眾服務。坐在巴士上的他,眼看一位手牽着孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑着站起,給那位婦女讓座,我知道,他每天都這樣為老人們,婦女孩子們讓座,總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了,年輕人獲得了工作,上天對他並不是不好。

窗户外,是雷鋒。他化身為一位無名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此乾淨,一塵不染,當同學們回到教室時,他們並不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡,是很灼人眼,光芒陽光下反射出是一個小小的`雷鋒。

窗户外,是雷鋒。“婆婆,來,讓我幫你吧,這單車是很重的!”“好,好,我也只能一個人做了,這麼久都沒人幫過我擺好我這部破車,好孩子,幾年級啦?”“我?五年級,好了,再見!”婆婆看着這活潑的孩子,心中暖流直竄而上,“多麼好的孩子!”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰,無論雷鋒活在誰的心裏,他也是一種無形的精神,留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀,包圍每個有需要的人,;再見了雷鋒,但我會繼續你無私的工作,為大眾服務……

看見為題的作文 篇4

每次站在陽台邊看着樓下的大樹,我總會想到,我在等待生命的改變。

新年前的幾個月,因為防止小偷爬樹上來偷東西,所以就要把小區大樹的枝葉砍斷。

那幾天,天空是陰暗的,潮濕的空氣佈滿在身邊,一切都是這麼的壓抑。而砍樹的機器在轟隆隆地響着,大樹的生命在一點一點流逝着,墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區的大樹們都害怕地垂下葉子,似乎想讓人們不去傷害它們,可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉,在陽台上,看着不斷掉落在地的枝葉,和它們流出的汁水,我為它們感到惋惜,不知道還要多少天才能長回來!

過了幾天,再往下看,地上鋪滿了被砍下來的枝葉,好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體,有一棵樹全被砍光了枝葉,只剩一根主幹像插在地上的'柱子孤單地立在那兒!我想:這棵樹肯定活不了了,那些被砍光了的大樹,都活不了了!

可是樹兒們用它們強大的生命力否定了我的推論!

樓下的大樹對自己的樣子很是不滿,在最高處,一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子,正努力生長着,舒展着自己的兩片小葉子,去吸收更多的陽光。幾天後,樹上的小枝都長滿了小葉芽,好像春天已經來臨。

接着,是小路旁的一棵大樹推翻了我的言説,我曾説它全身的枝葉都被砍光了,怎麼還能活下去!可是它突破了生命的界限,獲得了“重生”,它好像放棄了自己的舊的身體,在樹根部伸出了一根新的枝條,再向上長葉子,長成像以前那麼高大。

幾個星期後,奇蹟來臨了,大樹們都伸出了自己的小枝,太陽也伸出頭來,把陽光照在地上,而空氣也變得清新,一切都是這麼美好!

看見,有時需要等待,第一次你看見的結果並不是不會變的,你必須要等待,等待最好的結果。

看見為題的作文 篇5

當眼前一片黑暗,看,似乎一無所有;打開心扉,透過那無盡的黑暗,看見,那似乎有點點星火發光發亮……生活中,或許有許多事看似平凡,然而,這看的只是表象,而透過這平庸的外表,看見的或許就會是意外的感動。

小時候,每次去祖父家,我總會看到一對老夫婦坐在院子裏,接觸多了,我才知道,那老公公是祖父的哥哥,就叫他大祖父吧,而那老婆婆自然就是大祖母了

大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天,陽光透過院中的樹蔭,照在地上,照在兩位老人花白的鬚髮上,燦燦的,兩位老人的臉上總會掛着那不變的微笑,大祖父説,微笑便是一劑良藥。

而在我看來,那良藥或許並不只是簡簡單單的微笑,而在於那微笑背後的脈脈深情。

日復一日,年復一年,無論晴天還是陰雨天,兩位老人總會坐在院中,這似乎很平凡,但在兩把藤椅的`夾縫之間,我注意到,大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。

看,那是兩隻蒼老的手,兩隻瘦弱無力的手,在微風颳拂下,那兩隻幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖,卻又始終緊緊相握,又似乎那麼有力。

看見,那雙緊握的手中是濃濃的深情,是那言語無法表述的無盡的愛意,我看見,那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴,是世間最美麗的浪漫!

又是一年春天,樹上的新葉開始萌芽,可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……

不久前,大祖母被查出肝癌晚期,聽到這個消息,大祖母一言不發,而只是拉着大祖父趕着回家。牀前,大祖母依舊用手緊緊拉着大祖父,那死灰色的眼睛中,似手透着一絲對死亡的恐懼,而更多的或許是對大祖父深深的不捨……

看,一隻手垂下了,兩隻手依舊緊緊相握,陽光透過窗户照進屋子,一片燦燦中,兩位老人卻已天地永隔。

看見,即使身處兩界,而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起,那份情,超越生死兩界……

看見為題的作文 篇6

疫情還未結束,小區裏仍是不能隨意進出,不管是快遞還是外賣,哪怕只進小區一小步,你都得測個體温登個記。小區的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口,手持體温槍:“來來來,手腕抻出來,手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去後腳他出來來也要登記。

“大爺呀,“小哥説話了,“您剛見我進去的,怎麼又量體温吶!”劉大爺也發話了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來,眼一翻白“費勁。”説着就騎走車走人了,只留來劉大爺的“笑臉”與等着測體温的人們。

每天大門口排滿了人,人們無不議論劉大爺的人,就連爸爸都會嘀咕:“讓他來測體温真是事倍功半呀。”

每天看着患着的人數不斷增加,心裏不禁一梗:“媽,我們小區有沒有嚴重的患者呀!”“好像沒有誒!”母親回答。

有一次我去小區門口領快遞,又一次看到劉大爺給人測體温“來來來來,下一個,往邊上走走哈!”他的聲音真是大,方圓十里聽得一清二楚,我開始有點煩他了,不僅做事效率低,噪門還不小。

這天晚上在小區裏散步,看見大門口的篷子裏還亮着燈,一個蒼老的身影若影若現——這不是劉大爺嗎?這麼晚了在幹嘛呢!

走進一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體温是否正常,

為我們的安全保障。

“大爺,辛苦了。”我説道。大爺抬起頭,看見是我,愣了一下,我

清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。

大爺道:“不辛苦,這是我的責任呀!

大爺平日裏顯得很兇,很嚴肅,但對於他來説,這是一種責任,可能我們只能看見他嚴肅的`一面,卻看不到他對小區盡職盡責的一面,只有看見他的全部,才能更好地瞭解一個人所做的一切呀!

看見為題的作文 篇7

一張張翻過去的日曆送走了我的國小生活,一張普通的書桌講述着我和他的那段往事。

前不久,老師讓我們到學校的倉庫搬書桌。我來到庫房,正要搬桌子,一眼就看到了它:一張陳舊的書桌,上面的棕色漆面已經褪落了一大半,桌面上別的刻畫痕跡都不清楚了,只有這條在正中間的`劃痕還很明顯,彷彿對我敍述着往事。

看到這張書書桌,我怦然心動,想起了兩年前的我和他。

那是三年級的時候,那一天,我們班來了一位新同學,穿着一身名牌,長得也很英俊。他走進教室,同學們議論紛紛,而我把頭低的不能再低,希望老師不注意到我身邊的那個空座位。與我的願望相反,老師把他安排到這個空位上,讓他坐到了我的旁邊。

開始的時候,我們和睦相處,風平浪靜。後來,好景不長,我們因為一件小事翻了臉。他出於報復,趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來後一股怒氣油然而升,一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來了,和我大叫起來。我氣不打一處來,拿起剪刀比劃着,陰差陽錯地把他的手劃了一道大口子,淚水從他的眼眶裏“譁”地流了下來,我們也平靜了。

當時我非常內疚,也非常害怕。第二天上課,我看見他的手腫了老大一塊,像個小饅頭,上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因,他父母都在國外,有時候過年都不回家,那個文具盒是她爸爸送給他的,寄託着他對父母的思念。聽着他的傾訴,我感到自己毀壞了他的親情,心裏更加內疚。從此我們成了好朋友,但不知出於怎樣的心理,我沒向他道歉。

此事過後沒多久他就轉學了。

兩年的時間過去了,當我再看看這張破舊的書桌,看看桌子上那道深深的劃痕,似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子,心裏很不是滋味。什麼事情都可以過去,唯獨這件事在我心中過意不去。我的面子有那麼重要嗎?當時的我就不會忍一忍大小姐的性子嗎?“對不起”這三個字就那麼難出口嗎?連一句“對不起”都説不出口的人會有朋友嗎?如果我再見到他,一定會真心道歉的。

經歷了這件事,我變了,變得常常用審視的眼光看着自己。我要感謝這張書桌,感謝桌面上這條深深地刻在我心裏的劃痕……

看見為題的作文 篇8

上週在學校,感覺壓力出奇地大,任務隨着期會考的來臨而繁重,考試,作業都多了不少,我感到像是在地獄中!作業多,我寫不完,考試多,我考不好,這不就是對一個學生最殘忍的打擊嗎!然而生活,不止一次地在敲打我……看不見的,是內心的傷。

終於熬到回家,我像是個什麼也不懂的小孩子,大哭了一場,覺得舒服了不少。週六,又開始瘋狂地“挽救”。

坐在窗前,從早上一直到下午,幾乎沒有離開過。我看着太陽那道金黃色的光,在我的房間走了一道弧來,看着光從無到有,又從有到無。心裏惆悵,站起身,我走到窗邊。

看着那被夕陽灑滿金黃的穀粒,想到去年忙於學業,竟連谷都忘記去看,不免失落更加。

接着聽到幾個男孩女孩的玩鬧聲,其中一個唱起了“奧特曼”的一首主題曲,我跟着哼了起來,另一個卻不停地問“這是什麼歌呀?”

我迷茫了,曾經我們的童年競與他們有如此的不同!

不過:轉念一想,他們有他們的生活,我有我的生活;他們有他們的童年,我有我的`使命。

我的童年,貌似過去了啊,曾經的穀粒,曾經的歌,貌似過去了啊。

不過,我也成長了,你們也定將成長了。我們的歌,你們的歌,又何嘗不是童年的歌?看得見的歌,看得見的快樂。

只是現在我在學習的旅途上“碰壁”了,我似乎被生活欺騙了,是不是,我對世界“惡語相向”了?是嗎?

不過,我希望每個人平等,希望快樂永駐心間,希望

是孩子啊

拜託世界,温柔以待

讓他們看得見,僅有一次的童年!

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