(薦)感受的作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

如果，你有與別人不一樣的感受，那麼你就是一個與眾不同的人，因為你有不一樣的思維方式，我就有一次是這樣的；那是一次運動會之前的一場練習賽。

那天，我們班和五（2）班比賽接力跑。我們緊張地來到跑道上，我的心被狠狠地捏了一把。雖然我並沒有參加接力跑，但是，我還是不由地冒出了冷汗。只見五（2）班胸有成竹地來到跑道上，大搖大擺地站在那裏，我看了很擔憂，我們會不會輸呢？看他們那樣子好像很厲害呀。但是，當我看見我們班的那幾位選手，個個精神抖擻，擺出一副拼個你死我活的架勢，五（2）班只是不屑地看了我們一眼，我們頓時發怒了。

比賽開始了，只見1號選手“兩條魚”像離弦的箭，脱韁的馬，飛似地衝在了前面，可是，我們卻掉棒了，被五（2）班追上了，我們很氣餒。這時，又一個惡運降臨在我們頭上，我們又掉了兩次棒，我們班除了我，其餘的幾個都絕望了，但是我卻充滿着希望！因為我們班還剩下的幾位選手，全是我們班的大將。所以，我們還有希望，我拼命地加油吶喊，希望能讓大家打起精神，取得第一。不知是我的加油吶喊，還是大家的`實力，結果我們反超了，那些絕望的人，頓時開心地跳了起來。

我們要把一些不好的東西往好處想，要樂觀向上，這樣才有可能取得成功。這樣我們的生活也會多姿多彩，變得非常有意義。換一種思維，會給你帶來意想不到的結果。

感受的作文 篇2

經過那三天磨練，我終於找到了我想過生活，我的未來——成為一名解放軍。

莊嚴的大檐帽，氣派的襯衫，和那碩大的長筒褲，再配上一雙閃亮的皮靯，那該多酷啊，他們有自己的隊伍，自己的番號，和那可貴的集體精神。

曾在暴烈的陽光下，對着教官們穿梭於校場之間的背影而深深痴醉，卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌，幻想着：“那該是十年之後的我吧”！

也許我該是那一位被教官表揚最多的一位學生吧！就在每次我受表揚時，我的內心正受着巨大的鼓舞，於是，我挺着最帥的軍姿堅持了下來，於是，就這樣，我忘記酷暑，忘記了疲憊，輾轉到了最後……

教官教長嚴肅的臉，尤其是那雙炯炯有神有眼，實是難以忘記的.，那個炎炎的校場，一列列整齊的方陣，和那一聲聲響亮的口號，都一絲不漏的深刻在我的腦海。

除了這些美好的回憶，我還明白了一個道理，有夢想，才會堅持，有毅力，才會成功！

感受的作文 篇3

每個人都有他的第一次，但每個人的第一次都不一樣，第一次生病、第一次做飯……我卻是第一次打掃房間。

我早早起牀了，很快的刷了牙、洗了臉、吃過了早飯。馬上打掃房間，以前總是媽媽給我收拾房間，我要讓媽媽知道現在我可勤快了。開始用水把抹布弄濕，在窗台上擦了兩遍，窗台亮的'真照人。接着擦桌子和椅子，然後拿掃帚掃地，掃地時，從四周掃向中間，一會掃牀底和桌底，一會搬開椅子和凳子，每個角落都掃得乾乾淨淨。掃得灰塵都倒進垃圾袋裏。最後，用水沾濕拖把，把地擦了一遍。我到處檢查一遍，房間被我打掃得一塵不染。

房間打掃完，我急忙跑去喊媽媽檢查房間收拾的是否乾淨。媽媽看後笑着説：“真棒！”聽完媽媽表揚後，其實幫媽媽幹一些力所能及的事，也在鍛鍊我的自理能力。

感受的作文 篇4

中國，是詩之國度，詞之故鄉。詩由情生，詞為愁作。

我，常在陽光明媚的午後，徜徉於唐詩宋詞的堤邊。孤獨地、靜靜地咀嚼着，品味着，享受着。那散發着古樸芬芳味兒的詩詞，使我沉溺其中，沉醉不知歸路。它，滋養了我枯乾的心靈。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上，看到了湖面微微泛起一二三四朵纖細而柔軟如綢緞的浪花，它温柔地親吻着綠柳拂堤的湖岸，那定是文人墨客多愁善感的情愫吧。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，是易安失去趙明誠的愁雲悲苦，她寂寞凝望着簾外雨打梧桐，卻望不到愁海的盡頭。“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”，是范仲淹濃稠的化也化不開的鄉愁，他羈旅在外，思鄉不得歸，酒入愁腸愁更愁，斷腸人在天涯。“最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬”，那是辛棄疾心靈放牧的歸隱生活，他晚年遭朝廷小人排斥，索性隱居，樂享於寧靜祥和的村莊。他滿心羨慕鄉野普通五口之家和和美美的生活，他被這天真的生命深深感動了。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”是蘇軾無與倫比的曠達豪放，他因“烏台詩案”被貶官黃州，身居閒職，心態卻日漸樂觀，讓我輩心生崇敬。甚至還有陸游晚年再遇唐琬時“山盟雖在，錦書難託”的痛徹心扉，肝腸寸斷……漫步在這婉麗柔美的詩詞堤岸，聆聽作者的每一次心跳的聲音，這聲音穿越了千年漫漫時空。我有一種“此中有真意，欲辨已忘言。”的説不清道不明的韻味。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上，望見了亂石穿空，激起蒼海千層雪浪，似乎要擊碎海岸，濤聲震天，驚心動魄，那是文人墨客胸懷天下的偉大愛國熱情啊。“怒髮衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”，那是岳飛抗金鋼鐵般的堅定決心，他誓與敵人血戰到底，絕不退縮，是傳唱千古的英雄豪氣，驚天地，泣鬼神。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，寫就年僅47歲碧血丹心文天祥，這是他跪拜南方，引頸就刑，從容就義的慷慨誓言。“況復煩促倦，激烈思時康”，那是杜甫對苦難人民的憂慮，對國事的感傷，他熱切期盼天下太平。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是龔自珍雖脱離官場，卻不忘報國的心志。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游執着、熱烈的家國情懷，他對收復中原充滿自信，充滿期待。“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生！”則是辛棄疾壯志難酬的一腔悲憤……江山如此多嬌，引無數文弱書生盡折腰，吟悲壯之音，唱愛國之情。漫步於這激昂慷慨的唐詩宋詞堤岸上，我的`心中溢滿了從未有過的豪情壯志，熱血沸騰。

中華詩詞，一路沉澱，醇醇醖釀，歷久彌香，它承載着華夏太多的喜怒哀樂，人情冷暖，映射着時代太多的興衰榮辱，怎不讓人沉醉呢？

我，願在每個陽光明媚的午後，翻開帶着淡淡墨香的古韻詩詞，呷一口清茶，品味着詩詞帶給我的愉悦與茶的清苦甘甜，在唐詩宋詞裏孤獨漫步。

在唐詩宋詞裏孤獨漫步……

感受的作文 篇5

月考在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

這次月考不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。 月考取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悦，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終於取得最後的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮着，就是美麗的。

月考，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？

二要反思我們的'勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環境衞生，講究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試做好準備！

感受的作文 篇6

今天，我才知道，大自然是多麼美妙。

今天下午，牟老師給我們放了一個影片，是關於大自然的。其中最有趣的，就要數七星瓢蟲和下雨了。

我們都見過七星瓢蟲，可我一直納悶兒它們是怎麼飛起來的.。原來它們後面的小紅殼一分，從中間伸出一對“閃閃發光”的大翅膀，飛了起來。好似一隻雄鷹，在空中遨遊、飛舞。等它停下的時候，一隻小的七星瓢蟲爬到了它的背上，好似他的小兒子。哎呀，不妙！那隻大的不堪重負，從草葉上掉了下去……

下雨就更有趣了。在一個水塘上空，下起了一場暴雨。一隻小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地叫着，好像在喊：“總部！總部！我是01！我是01！我處遭到敵軍大面積轟炸！請求支援！請求支援！”而另一處也在喊：“總部！總部！我是07！我是07！我部遭到敵軍的狂轟濫炸，許多弟兄衝上前去，但是毫無效用！請求支援！請求支援！”

感受的作文 篇7

今天，學校給我們播放了，《考心少年》 選段。

我覺得我生活太幸福了。我看到了龍花同學的家庭很貧窮，生下來就沒有媽媽，爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴，然後回來照顧爸爸，而她才六歲。我一定要向她學習，堅強、勇敢。對生活不放棄，樂觀地面對一切困難。

感受的作文 篇8

汗水順着髮梢滴落，嘴脣開始乾燥，我們頂着炎炎的夏日，一個個站着如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。

就在昨天，我們來到了基地，進行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，並沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。

不過可惜的是軍訓因為颱風而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的'火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。

在軍訓中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。

作文欄目為大家帶來最權威、種類最多的關於軍訓作文、軍訓總結，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇9

風恬靜的在我的耳邊叮嚀，似絲綢般飄渺，又似烈焰般狂躁；竹靜謐的在我手邊搖曳，似君子般柔韌，似明玉般靈動；自然似你也似我，它巋然不動，它清水樹榮，自然深邃而又細碎。

見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪，因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望着天空那姣好的面容，觸着陽光灑下的麗影，只能嗤笑自己自己只是芸芸眾生之中的一個小小的點綴，不過爾爾

想着念着的在心中，而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身。

世上沒有什麼宿命也沒有輪迴，但願有來生，來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者，更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時，它會給人們以痛苦、迷途、失敗，但人們對於他們腐爛的皮肉那無數次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的

風帶走的聲音，吹亂了我的思緒，只管在狂風中面朝着大自然歎息，哽咽的無言

我那天空啊，你何曾像如今披上了亂麻；我那曠野啊，你何曾似如此寸草不拔；我那雙靈動的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花

再見，我的愛。再見，我曾觸手可及的.畫。再見，我幽微馥郁的花。只盼着只是簡短的離別，而不是再也不見的一席夢話。

感受的作文 篇10

清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記

清明節對逝者的無比思念，思念撮成線，牽着淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴着雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴着彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透着幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。

看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是濛濛的，霧一樣的，再伴着風，密密的斜織着。伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順着手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號湧上心頭，我的母親明天還會去嗎？

紛紛路上行人

我的.母親還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧裏。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位母親正帶着她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。我的母親下了車，脱下了自己的雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

欲斷魂

終於到了姥姥的墳前。我的母親把燒紙散開。雨霧罩着潮濕的土，燒紙好不容易才點燃。我和我的母親一張張續着燒紙，不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落乾淨。那時，姥姥的身體還硬朗，頭髮全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶着和藹的笑容。她搖着我拍我入睡，抱着我看過年的扭秧歌，領着我串東家溜西家，直到後來追着跑着也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來看姥姥了，姥姥走了……

“來，給姥姥唸叨唸叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經的擁有。

逝者帶去了無盡的思念，不知還有什麼。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數。——後記