《墨菲定律》讀後感範文（通用11篇）

看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《墨菲定律》讀後感範文（通用11篇），歡迎大家分享。

《墨菲定律》這本書是我看快手上很熱門的書，所以我才買回來。讀了以後，我受益匪淺，裏面講的是人生應該怎樣做的道理。

其中讓我印象最深刻的是：古德曼定律。“沒有沉默，就沒有溝通”，這句話是這條定律的主要內容，書中舉了一個生動的例子來證明：

大發明家愛迪生，一生髮明瞭3000多件物品。有一次，他想賣掉自己的一項發明，來建一個實驗室。但由於他不太接觸商業，不知道自己的發明值多少錢，他的妻子説：“起碼也得要兩萬美元吧。”愛迪生聽了，心想：“兩萬美元？怎麼可能呢，我的發明不值那個價格吧。”第二天，一個商人上門來找愛迪生，並表示自己對某一種發明有濃厚的興趣，讓愛迪生出個價格，愛迪生為難了，他也不知道該多少價格，所以他沉默不語。商人一而再再而三的問他，他卻堅持一言不發。最後，商人終於按捺不住，就説：“我先出個價吧。您看10萬美元，怎麼樣？”愛迪生一聽，喜出望外，立馬同意了這筆交易。

所以説，沉默是金。沉默是在積蓄力量，是在等待時機，更是一種威嚴和智慧，一種冷靜和沉着。

俗話説，“禍從口出”“言多必失”。該沉默的時候，就要懂得沉默，但沉默不是一直無言，而是適時沉默，該出口的時候，還是要出口的。不然，你就真的要“在沉默中消亡”了！

瞭解自我，認識自我，相信自我，方能收穫成功。讀了《墨菲定律》之後，我受益匪淺，裏面講如何做好自己、駕馭人生、掌控人生、馬太效應、權威效應等，其中馬太效應讓我至今記憶猶新。

馬太效應意指強者愈強、弱者愈弱；好的越好，壞的越壞；多的越多；少的越少，這是種兩極分化極其嚴重的現象。這個名詞出自《聖經·新約·馬太福音》中的一則寓言。

然而，這個效應彷彿已被現實證明是事實。曾經看過一個故事，講的是一位著名的成功學演講師應邀去一家培訓中心演講，雙方談定酬金為300美元，在當時這可不是一筆小錢。這場演講規模盛大，參與的成功人士不少。這位演講師從未有過這樣盛大的演講，但他信心十足，這場演講十分成功，很受大家歡迎。與此同時，這位演講師還在本次演講當中結識了一羣成功人士，自己也感覺受益匪淺，於是演講師拒收了報酬。

培訓中心的領導得知之後很受感動，不僅給了他應有的酬金，還將此事告訴了自己的學員，把他的事蹟編寫在網絡上，很多人因此買了他的書和錄影帶等產品。後來，出版社還將他的書再版了幾次。幾年之後，他書的銷售量就突破了百萬冊，這樣，僅僅在售書方面就有了很大一筆收入。

演講師的成功，我們不難領悟了馬太效應，也懂得運用馬太效應，往往會帶來意想不到的成功。

在現實生活中，人人都希望自己能達到成功的彼岸，因此而變得富裕，可是，要實現名利雙收，我們可不能僅僅限於眼前的利益，要把目光放長遠，猶如一張白紙對摺79次方能到達月球一般，前面總是輕鬆的，而愈到後面每折一次都很艱難。

由此，我想到了人微則言輕，人貴則言重。這句話一點也不假，人卑微説出來的話也就沒有什麼影響力，人高貴説出來的話也就會有影響力。

卑微與高貴似乎僅一牆之隔，可穿透這面牆的惟有自信，它是突破權威效應的利器；只有自信，方能達到屬於自己的巔峯，而達到巔峯的時刻自然能也躍過權威，打破權威效應；當然，我們還要有足夠的實力才能去證明自己。這裏，我還想到了一個值得我們深思的真實故事。

有一位老師，他每天晚飯後都要去散步，散步前他都會抽取一位同學留一道難題。這天，一位同學發現老師所留的難題，他很快就寫完了。

後來，他又在老師的書上發現了一道連老師都不會解的題目：如何用一個圓規以及一個沒有刻度的尺子畫出一個正十七邊形？他苦思冥想了一夜，最後，他終於解出了那道難題。第二天，老師得到答案時十分驚訝，因為這個答案太完美了，這位學生將所有的解法都一一列了出來，解出這道難題的同學名字叫高斯，他就是德國著名數學家、物理學家、天文學家、幾何學家，大地測量學家。

試想，如果高斯知道這個題目是數學界的一道難題，假使他就因此半途而廢，甚或直接放棄，那麼，他也就解決不了這道難題，更別説什麼什麼家了。這個故事告訴我們，在權威面前不能低頭，要相信自己，堅持自己的想法，不能因為出現國家級、數學界、世界級這麼幾個類似的詞語而變得懦弱、膽怯，因此望而卻步。

是的，生活中我們就是要正確認識自己，要相信自己，挺起胸膛；其實更多時候，權威並不可怕，可怕的是你畏懼權威。可見，只有不畏懼權威，相信自己，你才會迎難而上，直至到達成功的彼岸。

1、別人為什麼要接近你?

説起來也怪，總有網友給我寄亂七八糟的東西。有時候我一度懷疑自己是收破爛兒的。有一個女生因為失戀把一個鐲子寄給了我。我也不知道是銅的還是鐵的，就隨隨便便處理掉了。還有一個女生，好像是開什麼服裝店的，在微信聊了聊，之後就寄給我這本《墨菲定律》。因此我讀的這邊墨菲定律不是自己買的這套叢書裏的墨菲定律，而是別人寄給我的。那個寄給我書的人，曾經一日三餐般的問候我上午好下午好晚上好，我不知道她的用意何在，之後也用這種方式回敬她了。結果，什麼鬼?居然沒有迴音了。這隻能説明她玩的是小號抑或純屬是個無聊的女人。或許她發現我是個十足的窮鬼，所以不再理我。

在這裏我們不免產生這樣的疑問，別人為什麼要接近你?或者説你為什麼要接近別人?

根據人類趨利避害的天性，別人接近你是為了獲得好處，你接近別人的目的也不外乎此。所以永遠不要把自己放在道德的制高點，那樣容易注孤生。君子之交淡如水，小人之交甘若醴。有時候被金句所束縛並不是什麼好事。

2、不在人羣裏成功的事蹟沒法顯擺

人是羣居性的動物。不在人羣裏，成功的事蹟就無法顯擺，同樣也就不必為了自己的糗事而感到羞愧。所以想要成功必須擁有自己的團隊必須有自己的一大幫朋友。即使是百獸之王的獅子，在非洲大草原上都會成羣結隊以便抵抗鬣狗的入侵。除非你是天才或者是能力十分強悍的人什麼事情都能自己解決掉。當然淡薄名利的人，最好自己離羣索居，否則就會被這個現實的社會傷害到心靈。

3、盡信書不如無書

有的人讀了很讀書都沒有成功，有的人學歷很低卻已經身價不菲。這大概就是死讀書和活學活用的區別吧。有的人讀過多少遍三國卻沒有學會丁點計謀，有的人讀了多少遍水滸卻沒有半點義氣，有的人讀過了多少遍西遊記卻仍然沒有冒險精神，有的人讀過多少遍紅樓，卻仍舊是個低情商的人。有的人會對你説讀書無用，這句話明顯是錯的。讀書可以使愚昧的人眼睛近視，讀書可以使一個盲人看見精彩的世界。讀書可以使瘸子遨遊世界，讀書可以使孩童天馬行空。讀書可以使你擁有徵服世界的信心，讀書可以使你的精神日漸剛毅。然而並不是所有的書讀來都有益處，因為每一個人的特質使得每一個人只有少數祕籍是適合他本人來讀的。

4、什麼書對你而言是一本好書?

那種使你恍然大悟的書籍，你一定要反覆研讀。就像優秀的詩集總能刺激新手作家的靈感一樣，好的書籍可以使你茅塞頓開，可以使你醍醐灌頂。有的書你讀完以後雖然裏面的內容你什麼都沒記得，但是每當你回憶起自己讀這本書的時候總是滿臉笑容，這説明你在潛意識裏喜歡這本書。有的書比如説高中的課文，雖然你當時背的滾瓜爛熟，甚至你現在還能背誦，但是你回憶起來是痛苦的，這説明這本書使你深惡的。我在從上海到廣州的火車上讀完了這本《墨菲定律》，其中的內容多半已經忘記，但是我知道了成功大概的模樣。我知道了怎樣改進自己的缺點，怎樣繼續堅持自己的理想。我想這就夠了。

這個暑假裏，媽媽給我買了一套發看的書，其中有一本《墨菲定律》是我最喜歡的，一拿到書我就迫不及待地拆開看了起來。

《墨菲定律》是一本20世紀西方文化三大發現之一的書，其中的內容可以讓你掌握有趣、有用的心理學效應。

剛翻開書讀，我就發現《墨菲定律》裏面講的東西都十分的深奧，不仔細地閲讀根本無法理解其中的奧祕，光是目錄我就有點看不懂，仔細看了幾遍才勉強看懂。

書裏有一些比較簡單的內容，像棘輪效應、羊羣效應等，但是更多的是比較難以理解的。就比如邊際效用遞減和不利條件原因。其中，不利條件原因比較難理解。比如在非洲大草原，羚羊為了躲避獵豹的捕食而做出的逃命時跳躍，這個動作儘管是比較浪費體力的危險行為，但是他們仍然會冒這個險，因為他們等於是在告訴獵豹，休想獵殺它這麼強健的羚羊。

數據表明，非洲獵狗和獵豹的確不會去追戀那些會跳躍的動物。因為不跳躍者比較容易獵到手。書上還説，一些時候破帽遮顏並非由於貧窮，而是為了安全。錦衣寶馬也不一定就是愛慕虛榮，只是不得不營造場面。經濟學家凡勃倫在《有閒階級論》一書中就專門用一章來討論有閒階級是如何把服裝作為金錢、文化的表達，他認為人們在服裝上的花費，考慮更多的.是如何使自己的外貌更可敬而不是遮體。服裝是顯示人的財富、閒暇和地位的，每一件凡勃倫所謂的有錢階級，與所謂的潮人大有交集。

墨菲定律是一種科學定律，也是讓我們關注概率，拋棄恐懼，逃避，僥倖的心理，專注於改變自己能改變的事情，讓事情的走向在大概率上能夠變的更好。時刻警惕客觀上存在的危險，善於做好危機管理，防患於未然的書，十分不錯，建議小夥伴們有時間都可以多看看。

最近看了《墨菲定律》這本書，有些感受分享給大家。“墨菲法則”產生於美國，一位叫墨菲的空軍上尉工程師，1949年，他和他的上司斯塔普少校在一次實驗過程中，因儀器失靈發生了事故。墨菲發現，測量儀器反裝了，由此，他得出一個結論，如果有兩種選擇，其中一種將導致災難，則必有人會做出這個選擇。

墨菲發現，存在的就是合理的。墨菲法則幾乎已經滲透到社會生活中的各個領域。而且人們普遍認為，如果不如意的事會發生，那麼就一定會發生。正如任何一個事物都要經歷誕生、發展、壯大、衰敗，直到消亡的歷程。墨菲法則無外乎道出了事物發展的客觀規律，雖然它公開的闡述了失敗的可能，在一定程度上給我們帶來了心理陰影。但是，對於樂觀、自信心極強的一部分人來講，它自然是無效的。走向好、走向壞之所以被分開，是因為大家的心態不同。

墨菲告訴了我們成功的方法，不同的領域，但是有普遍的真理。我們做任何一件事都會有技術風險，這個風險有大有小，絕對安全只是一種幻想，足夠安全也是相對的。墨菲法則告訴我們，誰都可能犯下錯誤，你必須學會接受錯誤是人生的一部分這一事實。我們都渴望成功、渴望成功的喜悦。但是，我們必須先要學會失敗，去研究失敗，這樣，我們才可以在人才濟濟的今天有驚人的收穫。人的一生可以失敗很多次，但是成功一次就足夠了。我們要認真分析失敗，分析我們失利的地方，讓劣勢轉化為優勢，這樣，我們才會成功。

墨菲還告訴了我們面對生活、面對失敗的態度，他告訴我們，環境可以很惡劣。但是，我們的心態一定要陽光。事業取得成功的過程實質是不斷戰勝失敗的過程。因為任何一事業，要取得相當的成就都會遇到困難，難免要犯錯誤、遭受挫折和失敗。因此，我們要有一顆樂觀積極的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞台，我們只要在自己的舞台演好，那麼你就是成功的。

墨菲最後教給了我們怎麼做，人生偉業的建立，不在知識乃在行。我們每做一件事都要遵循事物發展的客觀規律，不做盲人摸象，若是我們時時刻刻積累、時時刻刻反省，並時時刻刻地以今日為出發點做修改矯正工作，那麼我們必定可以一步步接近成功。其實我們每個人的起點都是一樣的。但是，當我們開始跑的那一刻就註定了每個人的不平凡。在做每一件事的時候，有50%的把握就行動，不要等到萬事俱備以後才做。永遠沒有絕對的完美，凡事要主動出擊，只要一點把握就不應該選擇放棄。學會使用謀略，要用陽謀而不是陰謀，陰謀或許讓你一時得勢，但是，終有一天你會徹底失敗。不僅這樣，墨菲還要求我們去抓住機遇，一萬年太久只爭朝夕。

在這本書的最後一章，講述了一個永恆不變的道理，就是在錯誤失敗該發生的時候總會發生，進而幫助人們進一步認識本質，以保證一個良好積極地態度去面對生活中的無常變化，1次成功勝過99次的失敗，進一步説，帶來99次絕望的失敗，可以通過某種巧妙的利用，使它成為知識、經驗的源泉。這是對待失敗的基本態度。

這本書幫助我們更為深刻地認識了墨菲法則，我們的目地是為了能夠洞悉事物發展的正確軌跡來引導我們成功，失敗只是暫時的，我們要有一顆時刻準備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個人都有自己的舞台，我們只要在自己的舞台演好，那麼你就是成功的。

公司為我們發了《墨菲定律》，利用休息期間通過認真拜讀我發現這本書是主要是針對心理學中最有代表性的潛在心理效應進行闡述。作者愛德華·墨菲通過生活和工作中的自我認知、經濟管理等方面着手，引出諸多對現代人工作、生活有影響的心得，將一個個看似高深、晦澀的定律、法則闡釋得透徹明瞭。對讀者正確理解《墨菲定律》有着十分有益的啟示。下面就我閲讀之後的一些感想，與大家共分享：

生活中為什麼總是產生一些疑問，這就意味着我們已經逃脱不掉《墨菲定律》了。

1、實現個人夢想的歷程，比你想象的要艱苦漫長。

《墨菲定律》告訴我們任何事情都沒有表面看起來那麼簡單容易，其實真正實現起來是非常困難的。所以，我們無論做什麼事情，有多難，我們都要堅持，不要低估自己的潛在能力。

2、自己以為的銷售工作，根本沒有看起來那麼簡單。

對於我們做銷售的，需要的是積累一定的社會經驗，理性的看待自己的產品、優勢、劣勢和自己的能力等問題後，能夠根據客户需求制定出一套適合客户的方案，這樣才能贏得客户的信任。

3、工作越是小心翼翼，越是出錯。

如果擔心某種情況發生，它就更有可能發生，因此，要對我們的工作進行一定的規劃，將重要的事情和次要的事情分開，然後按照規劃把重要的事情先完成，之後去完善那些不重要的事情，儘可能做到盡善盡美。但也不要苛求完美主義。我們要善於總結不足是一件利於自己日後發展的好事情，我們要做到不逃避自己犯下的錯誤，端正自己的工作態度，虛心向同事、領導請教，使自己的工作更進一步。

類似的例子很多，我們只要做到任何事情坦然面對，用完美的結果要求自己，凡事分出來高低輕重，我們做事先重後輕，把重要的事情能夠做好。那麼相對於簡單的事情，我們就能輕鬆應對了，現實中我們無法逃避掉各種定律和法則，只要我們有了一顆敢於應對的決心，就沒有我們做不成的事情。

好久沒能完整的讀完一本書，拿到這本書看到目錄部分就深深被吸引，這本書寫的很接地氣。在我們的一生中，不管是工作、人際交往、家庭關係以及子女教育碰到問題，都可以從本書中找到答案。現從以下四方面談一下看完這本書對孩子教育方面的啟發。

一、期望

羅森塔爾效應説：寄予什麼樣的期望，就會培養什麼樣的人，但是如果所寄予的希望過大，甚至超過對方的承受範圍，就會給對方造成沉重的心理負擔，進而使對方自暴自棄，反而會事與願違。“望子成龍”估計是大多數父母的期望，以至於很多家長從小就開始給孩子報很多的興趣班、補習班。關於培優，湖南省大學聯考文科狀元何潤琪給出了自己的答案：比上興趣班更重要的是給予孩子及時正確的引導。瓦拉赫效應同樣告訴我們：應該把有限的時間和精力放在最擅長的領域，這樣才能獲得最高的投入產出比。很多家長對孩子的期望是想讓孩子完成自己人生未完成的心願，或者説讓孩子活成自己理想中的樣子，殊不知，改變一個人本身就是一件很痛苦的事情。正如新精英創始人古典老師在《拆掉思維的牆》一書中所寫的：打開鳥籠，鳥兒飛走了，籠子自由了道理一樣。讀完這兩個理論明白了孩子的成長過程應該順其自然，違背事物的發展規律往往適得其反。

二、目標

俗語説“凡事預則立，不預則廢”。通過登門檻效應更清晰的明白瞭如何教孩子制定目標，此原理告訴我們：在制定目標的時候可以把一個大的、較難實現的目標分解成一些小的、容易實現的階段性目標，通過這些小目標的達成，最終實現大目標。新東方創始人俞敏洪先生講過一個自己的故事：他小時候家裏非常窮，父親靠做木工維持家庭開支，父親每次外出給別人做房子回來的時候都會撿一些別人不要的磚頭回來，時間長了家裏堆了好多磚頭，一天父親用這些磚頭做了一個小房子，將家裏飼養的豬牛羊全部趕到小房子裏面，院子裏頓時乾淨很多，也引來鄰居羨慕的眼光；這件事給俞敏洪啟發很大，以後每做一件重要的事情都會問自己兩個問題：一、做這件事情的目標是什麼，因為盲目的做事情就像撿了一堆磚頭不知道幹什麼一樣，會浪費自己的生命；二、目標需要多少努力才能完成，也就是需要多少磚頭才能把房子建好。通過這個理論更深刻的明白了教育孩子做任何事，首先明確自己的目標，然後以“撿磚頭”的道理給自己做出規劃，也即是老子在道德經中所説的“繟然而善謀”。

三、選擇

人在一生中會遇到很多十字路口，布里丹毛驢效應（因為反覆權衡利弊而猶豫不定，遲疑不決的現象）也會經常上演，此理論裏面有兩句話可以借用：

1、人在面臨選擇而又無法取捨的時候，應該選擇自己尚未經歷過的；

2、選擇之前不猶豫，選擇之後不後悔。路徑依賴法則對於人生的第一份工作選擇同樣給出了很好的建議：人生的第一份工作一定要兼顧自己的興趣、個性、能力以及專業知識，為自己量身定製一個既具有挑戰性又不失客觀、實際的職業生涯發展規劃，按照規劃一步步走下去。我個人認為大學聯考選擇專業和第一份工作至關重要，這兩個理論像茫茫大海中的一盞明燈，幫我們指引了方向。

四、捨得

狄德羅效應教會了我：現代人之所以活的累，是因為不懂得放棄那些生命中無用的東西，並讓心靈承受過多的慾望和枷鎖。只有懂得放棄，才能制止慾望的無限膨脹。舍是為了得，捨棄一些對自身而言並不是十分重要的東西又有何妨？在人生的漫長旅途中，我們總要捨棄一些東西，但同時會收穫更多有用的東西。鴻門宴劉邦放棄了關中，不僅化解了項羽的戾氣，同時也保全了自己的性命，最終得到整個天下。正如老子所説“有之以為利，無之以為用”。

最後希望所有的孩子都能順着自己的天性發展，不負青春，未來可期；以夢為馬，不負韶華！

李嘉圖曾經説過：“學問是苦根上長出來的甜果”。這句話可以簡單的理解為：學問是行萬里路，讀萬卷書，做千萬件事，慢慢積累而成的。為了用實際行動來踐行這句話，我經常在空餘時間來讀一些書，以此來充實自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律：收益一生的生活法則》這本書。

本書的主要內容是從自我認知、經濟管理等方面入手，作者引出了數十條對現代人工作和生活有諸多影響的心理學、管理學定律、法則。將一個個看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明瞭，對人們正確理解人性、理解社會有着十分有益的啟示。本書語言流暢，案例豐富，對於讀者拓展認知心理，改善思維方法，提升生活、工作格局有着深遠的指導意義。

在也沒有讀這本書的時候，我認為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率，絕對事件是絕對會發生的。而可能事件是可能會發生，也不一定會發生。一件低概率事件，本來發生的可能性不大，但是恰巧發生在了我們的身上，所以人們把這個概率無限的誇大了。

但是在我讀了這本書後，我發現我的認為是錯誤的。一些極小概率的事件，最終是真真實實的發生了，它確實是有一定的依據的。看似偶然的錯誤，其中卻包含着某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現象背後的規律，並且希望能夠從中得到一些啟示，讓它成為我們人生中的良師益友，指導我們一步一步朝成功邁進。

我們身為學生職責就是要學習，學習中作業必然是少不了的。本來週六日有兩天時間可以完成，於是從週六開始拖延，直到週日晚上不得不做時才開始行動。但是真正到了這個時候，我們就會發現有很多突發的情況。比如，要寫作業的時候發現作業本找不到了，或者忽然發現筆芯沒了，最終導致我們沒有按時完成作業。一個小概率事件，就這樣的發生了，這時我們就會感受到“墨菲定律”發生了。事實上，我們仔細想一下，其實就是因為我們的拖延才導致了作業沒有完成，這是必然的情況。

通過這件事，我們就可以明白，其實問題並沒有出在“墨菲定律”上。我們應該從自身反省，這一切的一切都是由於我們自身抱有了太多的僥倖心理。通過這本書，我們要明白很多事情，我們需要腳踏實地的去完成，心中不要存在一絲絲的僥倖，本來概率很小的事件，可能因為我們心中的僥倖卻實實在在的發生了。所以我們一定要踏踏實實做人，在生活中，在學習中靠自己的努力，一步一步接近成功，一步一步成就自己。

世界上有許多神奇的人生定律、法則，這些理論讓我們洞悉世事，解釋人生的諸多現象，更重要的是指導我們如何去做。

這本書籍墨菲定律是一個叫愛德華。墨菲的人命名的。他是美國愛德華茲空軍基地的上尉工程師，而且是以一個玩笑的形式產生了這個定律。墨菲定律是一種心理學效應，如果有兩種或兩種以上的方法去做某件事，而其中一種選擇方式將導致災難，則必定有人會做出這種選擇，這句話表明了，如果事情有可能變壞，不管這種可能性有多小，它總會發生。

墨菲法則道出了事物發展的客觀規律，公開闡述了失敗的可能，但每一個成功都是不可複製的，它的背後都是自帶生態系統。容易犯錯也是人類與生俱來的弱點。

天生的弱點靠着自我的強大也是可以改變的。這種有可能的失敗，也讓我們認識到，每一項事物，前期要做好充分的準備，儘可能的完善。在出現錯誤時更重要的是正視錯誤，從中汲取經驗教訓。

這就好比我們平常工作，在有規律和標準的前提下，還是會發生各類問題，就好比內審的閉環過程，就是在問題面前找到根本，徹底解決。我們不管是工作還是生活中，要不斷尋找新的思路、新的方法。

繞過不可逾越的高山，曲徑通幽，方能柳暗花明。

聽到這本書的書名，我覺得大多數人可能都會有點陌生，我先來介紹一下何為墨菲定律。

墨菲定律就是曾經愛德華·墨菲説的一句話：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導致災難，則必定會有人去做出這種選擇，而這個人往往會是你。

想必許多人在生活中會有許多問題：為什麼事情總於我們的意願背道而馳？為什麼總是會有這麼多事與願違的情況呢？為什麼生活中會有這些令人哭笑不得、啼笑皆非的事情呢？這些事情的發生都是源於墨菲定律，而《墨菲定律》這本書從職場、社交、談判、決策管理、經營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了墨菲定律，並且能夠幫助我們去避開生活中見怪不怪的無形陷井，從而更高效地學習與生活。

這本書中的每篇文章都是一個事例加上解決方法論證每篇文章的觀點，讓人在讀一本學術類的書的同時又不感到枯燥，反而感到生動有趣。

在這本書中，讓我印象最為深刻的一篇文章講的是馬斯洛需求層次理論，也被稱為基本需求層次理論。該理論將需求分為五種，從低到高分別為：生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬上的需求、尊重的需求、自我實現的需求。馬斯洛認為，人是一種有夢想的動物，只有幹稱職，感興趣的工作才能達到自我實現的需求。但是，人們往往為了達到夢想而去每天疲於奔命，最後卻是迷失了自我，忘記了初心。這是為什麼呢？這是因為我們已經被眼前的生活所困住，如果想要追求夢想，就意味着失去現有安逸的生活，而最後一旦失敗便是一無所有，而人們就是害怕失敗，他們已經忘記了以前一無所有時的生活。

這本書中藴含着的一些人生哲理，看起來雜亂無章，但就是這些組合在了一起，成就了墨菲定律。

最近我讀了一本書。也是我準備再次開始讀書選擇的第一本書。我想大家都聽説過這本書，但卻不一定去深刻的瞭解過，這本書也是現下流行的抖音推薦書之一，它就是《墨菲定律》。

書裏介紹了墨菲定律、洛克定律、刻板效應等經典的定律、法則、效應。並且從職場、社交、談判、決策管理、經營、財富、投資、友誼、愛情、消費、健康、教育、生活等多個方面詼諧幽默地揭示了這些定律，這些能夠幫助我們去避開生活中“見怪不怪”的無形陷井，從而更高效地學習與生活。

墨菲定律的原句是這樣的：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導致災難，則必定有人會做出這種選擇。而現實生活中，一般經常會出現的狀況則是：如果你擔心某種情況發生，那麼它就更有可能發生。大到無法完成預計的工作目標，小到忘記拿鑰匙無法進門，都是我們日常會擔心的，而常常在事後，我們總會在心裏加一句“我就知道……”這個定律幾乎是悲觀主義的論調，幸好事物是有兩面性的。從某個角度看，墨菲定律恰恰是在提醒我們，要從細節上重視出錯的各種可能性，事先做好周全的預案，將盡可能多的隱患扼殺在萌芽狀態。

下面説一下我讀這本書的一些感悟和對我自己的一些影響吧！

首先，説一下“僥倖心理”，這應該是大多數人身上都有的通病。俗話説的好“常在河邊走，哪有不濕鞋”大多數人都明白是什麼意思，但大多數人都還是會因為“僥倖”而濕了鞋。特別是我們從事特殊作業（電焊，登高，電工作業）的崗位，我們在處理任何事的時候都不要抱有僥倖心理，不能認為機率小，就不會發生。在現實生活中我們更要在做事之前，謹慎的去計劃預估整個事情的風險因素做好預案，就比如我們現在工作中進行的作業風險分析就是這個道理，總之要吸取經驗教訓，戒掉僥倖心理，才能把事情做到更好。

其次，我想説的是這本書，對我重新認識我身上的幾種不良思想、情緒有較多的影響。

一種是隻想不做。此類想法應該也是大多數人的通病。比如説前一天的我們鬥志昂揚的對自己和身邊的人説，明天開始我要看十頁的書，而到了第二天，卻發現連一頁書都沒有翻開過。對待這種情況，有一個方法可以改正，就是給自己定一個沒有那麼難得計劃，比如説一天讀一頁書，一天做一個俯卧撐，這種讓自己感覺沒那麼辛苦的計劃，時間久了可能就像我們天天都想要吃飯、睡覺一樣養成了習慣。所以我們給自己制定計劃的同時也要想想自己能不能完成這個計劃。如果可以，那就試着堅持，堅持之後看看一年之後的你，一定會有很大的改變。

一種是浮躁情緒。浮躁對我影響太大了，特別是在工作上，這會導致我工作上的馬虎，生活中的不穩重，讓身邊的人不放心、看不到希望，所以説浮躁這一壞情緒對我影響頗深。對於此類壞情緒、缺點我覺得改正的方法就如書上所説的戒掉浮躁，其實想戒掉浮躁説難也不是特別難。首先你做一件事情的時候你得有一個計劃，一步一步來，不能急於求成，要做到未雨綢繆，並且在做事情上要做到專注，工作完成之後要進行二次檢查或多次檢查，這就有點像我們之前説的僥倖心理相通。你認為不會出錯的往往就會出錯，所以多做幾遍檢查不是在浪費時間，而是讓工作能更好的完成。一個人再怎麼好，只要你身上有浮躁情緒，就會讓人感覺這人不靠譜，所以無論是我還是身上有存在這種缺點的人都要努力的戒掉浮躁，讓自己變得沉穩一些吧。

人生在世我們總會為一些事情去努力，我希望如果你做好決定去做一件事，就努力到最後一刻，就像開水不到100℃它永遠都不是開水，工作也如此，文案就剩最後一個字了，我沒有寫，我交領導了，那麼這也是沒有完成工作，所以努力到最後一刻，你才是真正的厲害人物。

以上就是我讀這本書學到的一些道理吧，不知道對他人是否有用，但對本人多少有一些用處。我覺得你只要努力去做你覺得對的事，剩下的交給時間，時間或許不會讓你得到你想要的結果，但一定會讓你明白一些道理。加油吧，熱愛生活，努力生活，做自己想做的事，成為自己想成為的人！