實用的什麼感受作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的什麼感受作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的什麼感受作文彙編6篇

什麼感受作文 篇1

那夜,好不靜謐,讓我聆聽到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。

那夜,我高燒不退,口渴之時,正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發現自己四肢無力,動彈不得。無奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又幹又痛,根本不能説話,我咳了兩聲。“麗……”終於喊出來了,可這聲音把我嚇了一跳,乾巴巴的,沒有一絲感情。在這漆黑的夜裏,更容易讓人聯想到一隻乾巴巴的手,甚是嚇人。可此時的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終於,你醒了。

“大半夜的你不睡覺也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國寶’?”你打趣道。“給我……倒點水……快點……”我有氣無力地回道。你愣了愣,接着趕緊下牀去給我倒水,邊跑邊説:“我説你的喉嚨都這樣了,怎麼不早叫我?”

我接過你遞來的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”於是你便又去倒。喝了三杯以後,我的喉嚨已經好多了。你把杯子放在桌子上,這時我才發現你只穿了一件單衣,此時的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎麼不穿上羽絨服?現在可是冬天哎!”

“你不是急着喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再説了,就這一會,沒事。你好點了沒有?”

聽了這話,我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點了點頭,答道:“好多了!”

“那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。

一切又恢復了平靜,如水的月光瀉下來,給大地披上了一層銀紗,幾片薄雲縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時的你卻趁着月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接着把一瓶藥水遞到我手裏,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過一飲而盡。朦朧中,又聽見你説:“再貴也比不上你珍貴!”

是啊!什麼能比得上我們的友情更可貴呢!儘管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關愛,相互幫助,相互都以真情對待,這就足夠了。

月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!

什麼感受作文 篇2

隨着兩場大雨,不知不覺中,秋天已經來了。看着院子裏飄落的葉子,心想:唉,一年又快要結束了,在家裏沒事幹,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

來到嵩陽書院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹葉落了,越發感覺到秋天的腳步離我們更近了,同時也感覺到了生命是多麼短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物,化作春泥更護花”的含義。

回到了登山步道上,看着清涼的泉水,萬里無陽的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發出無限的感慨,不知為什麼,最近總是鬱郁憂憂的,不知是怎麼回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

蜜蜂嗡嗡的在採蜜,準備過冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看着螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了,和小動物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準備過冬的食物。

一片樹葉輕輕地落下來,漸漸的和土地融為一體。

走在回家的路上,太陽又出來了,我貪婪的享受着馬上就要消失的陽光,享受着,享受着……

什麼感受作文 篇3

我聽説過這樣一句話——積財千萬,無過讀書。隨着社會經濟發展,讀書已經成為當今十分普通的事情。書裏的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實剛開始我對“智慧的美麗”的理解並不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的美麗。

書,不僅僅是增長見識、豐富感情,更是可以體會到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴着清晨的陽光還是享受着黃昏的美景,捧着一本自己最喜歡的書坐在沁着絲絲涼意的草地上,享受着碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取着書中最有營養的篇章。這就是感受着智慧的美麗。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,如果失去書中那清雅的醇香,世界將會變得多麼黯淡無光!舉一個最簡單的例子,當我們按照化學書中的步驟去實驗室做實驗,看到試管中呈現出美麗的液體時,你會感歎,感歎自己從書中學到了這樣奇妙的東西。這也是感受着智慧的美麗。

而至於剛剛所説的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會。在如今這個社會早已不是“學好數理化,不怕走天下”了,更重要的是“會説話”。別人會通過你説話的字裏行間看出你這個人是否肚子裏有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人説,才能聽得懂別人在説什麼,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受着智慧的美麗。

夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時的你也不妨拿出書來細細品味一番,讓月光伴着你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。

什麼感受作文 篇4

這種生靈啊,會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣,渴望雲開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點心中嚮往的光亮,都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。

我的温暖與安心,在你手中握緊。

和你是自小的摯友,牽着手上學,牽着手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心裏,擁擠的人羣中,我總能快且準確地拉起你的手。或許因為體質弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時,你便會緊緊攥住我的'手……

我的生命裏,有你手掌的温情。

那次我的比賽,你義不容辭地作陪。

跆拳道的競技比賽,那時才10歲的年紀,又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青着臉色,一動不動。你極輕緩地坐到我身邊,執起我的手掌,用紙巾抹乾我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握着,你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。

比賽開始。對方是個“久經沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節節敗退下來。前半場結束,我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔衝上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個地方坐下,思緒飛散開去。不一會兒,你回來了,遞給我一個袋子,裝了一盒盒飯——已經近晚上9點,我還滴水未進。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的餘温!

有着我記憶中温暖掌心的——是你。

什麼感受作文 篇5

著名音樂家冼星海曾説過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。”它真實地闡述了:音樂的魅力無處不在。

在我小的時候,媽媽讓我背的論語裏有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味。”是説孔子在齊國聽到《韶》的樂章,入迷得很長時間嘗不出肉味來。音樂真的這麼有魅力嗎?

我也想學一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂器中佔有顯著的地位,是世界三大樂器之一。並且小提琴還有一個優點,如果演節目,直接背起來就可以去任何地方。因此,我便選擇學習小提琴。

初學小提琴,並不像想象的那麼輕鬆。它所帶給我的痛苦更甚於一切的苦楚。從一開始學夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時琴夾在肩上,簡直就如被刀刃穿過一般。夾完之後,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時甚至淚流滿面。

可當我一點點進步,接觸到或曲折深沉,或歡快優美的曲子時,音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純淨而舒適。音樂的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬萬的世俗與雜念,完全沉浸在屬於自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。

自此,我的學琴之路愈發順利,也充分去感知它所帶來的每一個音符的魅力。

在漫漫學琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閲資料,我瞭解到這首曲子講述了一位聖僧冒險拯救了淪落風塵的泰伊思,卻又愛上了她。聖僧在愛情與信仰之間備受折磨,遊走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨着修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的悽美故事。其旋律時高時低,樂曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來。我在演奏時,感受着那一個在慾望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗慾望的留戀與對無慾無求信仰的嚮往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動的展現出來。使我每演奏完一遍都體會到曲中人物內心的掙扎。

德國詩人海涅説過“話語盡,音樂始。”我覺得:音樂的魅力,不在於好聽;亦不在於出名,只在於聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

什麼感受作文 篇6

從小到大,媽媽對我一直都很嘮叨,有時候經常為了一點小事就在那裏説上個大半天,我內心深處真的對媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對我的嘮叨,其實就是深深的母愛呀!

每天早上起牀前,媽媽就像“小和尚”唸經一樣:“李奕銘,快點起牀穿衣服,上學快要遲到了。”“你怎還不起牀啊?”“你還在磨蹭什麼呀……”一系列的話語就像轟炸機一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學校,省得在這兒聽媽媽的嘮叨。吃完後,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書包,狂奔向學校。跑到一半時,只見媽媽騎着電瓶車追上了我,説道:“你看你,怎麼不長記性的啊?紅領巾和小黃帽都沒戴,當心被老師批評呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實都忘記了,還好媽媽記得。正當媽媽要開始“唸經”時,我抓起媽媽手裏的紅領巾和小黃帽跑向學校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒有追上來,不然我又要被煩死了。跑着跑着,我突然心想:還好媽媽給我送過來,如果沒有媽媽早上的幫助,我到學校一定會被老師挨批的。

雖然這只是生活中的一點點小事,但這一點一滴都注入了媽媽對我無限的愛意。

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