實用的感受作文彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有人説，生活是一場戲，情節曲折，發人深省;有人説，生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑。雖然我只度過了短短十三個春秋，但我對生活卻有着我獨到的見解——

生活是一首歌。它時而充盈着小橋流水般的清新舒暢;時而藴藏着月照東波般的温柔恬靜;時而包容着大江東去般的粗獷豪放;時而又不乏旭日東昇般的激情四射。

生活是一杯橙汁。剛入口時是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄託;最後，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。

對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預測的生活，我該做些什麼呢?

“海納百川，有容乃大。”要想成為生活中的強者，首先要學會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交?何必因為一句無心之言而捶胸頓足?何必因為他人一個不小心就大打出手?面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”學會包容，會讓生活變得更燦爛。

在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰?當然是挑戰了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰，勝利的彼岸就在你面前!

總之，生活是一門複雜的學問，它不同於枯燥的數學，也不同於風趣幽默的文學，更不同與深邃的哲學。它是一種複合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學習的知識。

感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智，生活，教會了我太多、太多……

天空是如此的壓抑，一片慘白，空氣中瀰漫着下雨前特有的土腥味，把人悶得喘不過氣來。風肆無忌憚的吹着，吹落了海棠的花苞；吹歪了幼嫩的新枝，卻怎麼也吹不散那漫天的烏雲。只見一道金光閃過，接着“轟”得一聲，豆大的雨點落了下來，漸漸的下起了傾盆大雨，雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石裏，發出動人的聲音，如樂隊在演奏，雨滴順着屋檐流下來，開始像斷了線的珠子，接着便連成了線，如同蒙上了一層窗簾。

院子裏的花兒被大雨打得彎下了腰，花瓣飄落了一地。忽然，院中央的荷花吸引了我，雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠散落在翡翠盤中，珠子越滾越大，最後變成了一盤水銀，荷葉承受不了了，動搖西晃起來，最後彎下了腰，“譁……”一道道水銀柱落了下來，荷葉又恢復了往常，依然挺立着。

一會兒，雨漸漸小了，雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續的直插到泥土裏。近處的花草，好像換上了新裝，顯得精神煥發，遠處的房屋與大樹，在茫茫的雨簾中，似青煙籠罩，真是一副美麗的“春雨圖”啊！

雨過天晴，天空中飄着一層淡淡的雲，打開窗户，一陣清風將剛才的煩悶吹得無影無蹤，夾雜着各種花的芬芳，我貪婪的呼吸着，陶醉在這花香中。天空微微泛着不易覺察的藍，似乎用手指輕輕一點便會蕩起片片漣漪。街道水泥的路面被大雨沖刷的鋥亮，兩旁的樹枝被大雨洗得一塵不染，人們愉快的走着、交談着。

大雨對於某些事物是可怕的'，對於某些事物是喜愛的。人生亦是如此，挫折只是留給不怕被困難打倒的人，而那些畏懼困難的人，不去努力嘗試，只會覺得自己無能為力，所以，困難並不可怕，可怕的是你無法面對挫折的心。

天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽光的幸福如鑽石般閃耀，落日的幸福是留下最後的美麗，我的幸福是得到父母的關心，得到老師的表揚，得到祖國博大的關愛，得到朋友之間的友誼和快樂。

現在我們一起到《傳承文明健康成長》這本去感受幸福吧！

幸福是什麼？在我眼裏幸福不是一疊厚厚的鈔票，不是華麗無比的衣裳，也不是貪圖片刻歡娛的美酒，幸福應該是心靈深處微妙的感動。幸福是傷心時朋友的一個微笑，一句問候，幸福是疲憊時一封遠方的信，幸福是噩夢後一張慈祥的笑臉。人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長途中要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬於自己的幸福，感受自己的幸福。

幸福來源於許多地方，但我覺得最主要的是兩點，一個是父母的愛，另一個是祖國對我們的關愛。

幸福是國家對我們的愛，沒有國家就沒有我們。為了人民的安康，多少仁人志士嘔心瀝血，建立了不朽的功勛。他們像一顆顆璀璨的明星，閃耀在歷史的長河中，永遠銘記在中華兒女的心裏。如錢學森、袁隆平等，他們身上具有的精神值得我們學習。在人民危難時，無數的英雄站了起來，他們為了民族的發展與振興，不惜拋頭顱灑熱血，用拳拳的赤子之心，抹去了人民痛苦的淚水，他們的事蹟常常給們帶來心靈上的震撼。如王小二、劉胡蘭、黃繼光等，這些人的精神更值得我們學習。小時候，媽媽教我們説祖國，國小里老師教我們好好學習，長大報效祖國。是啊，長大以後我們一定要報效祖國，因為我們是幸福的。

父母的愛是普通的，也是無私的。父親的愛就像一座巍峨的高山，他總是將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的背脊上。父親的愛又像一泓水，這水從心頭流過，滋潤着我們的心田，讓赤子的心清澈明淨。人們將世間所有美好的語言都送給了偉大的母親，但母愛的偉大似乎用語言也無法描繪。母愛就是雨中那把紅傘，就是病牀前那碗濃湯，就是出門時的一聲叮囑，就是成長路上扶我們的手。因為這兩種普通又無私的愛，我都充分地得到了，所以我是幸福的。

如果你還沒有感受到幸福的話，你也別灰心，我告訴你幸福的十種內涵，分別是努力、讚美、關愛、溝通、自信、樂觀、超越、感恩、分享、寬容，如果你都知道，並且做到了，那你也會感受到幸福的。

朋友們，行動吧，讓我們一起乘上感受幸福的快車，去挖掘並且感受幸福。

一次特殊的體驗，可以給我們帶來特殊的感受，只有體驗了，才會有收穫！

記得今年五一假期的時候，我和小夥伴們騎車子去泗水萬紫千紅遊玩，還要去露營。但是在露營之前，要經歷一段特殊的騎行……

一大早，所有人員到齊，十多輛車子一同出發，騎向萬紫千紅！我一開始以為，不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠。我騎車子去過汶上，去過石門山，但是這次的體驗更讓我難忘。

我們懷着興奮的心情，在火辣辣的太陽的照射下，奔向目的地。在進入泗水前，一路順風，路都是平的，在一個小路上，高大的白楊樹給我們遮擋陽光，灑下一片陰涼。我們説説笑笑，好不自在。體力消耗不多。

但是，自從進了泗水，到了山區，我們滿懷欣喜的心被澆了個透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個大上坡接着一個大上坡，一個大下坡接着一個更大的上坡，上坡居多。我們鼓起勇氣，努力向坡頂衝鋒，幾個上坡過後，我們體力不支，已經沒有當初的力氣了，只能把檔調到最小，一一檔，很累，以每小時六公里的龜度前進，終於看到了一個下坡，由於太累，我們也沒力氣蹬了，就順着車子向下滑行，速度越來越快，一看到前面有一個上坡，我湊着下坡速度，猛蹬幾下，一下子衝上了坡頂。轉過彎去，看到一個接近五十度的坡，沒辦法，只能慢慢地上，只感覺腿已經不能再蹬了，但是如果一停下來就有向後滑的危險，就像是“逆水行舟，不進則退”。身體已經快要透支了，但是如果努力堅持下去，還是可以往上衝的。這種情況，就像是跑長跑，最後的衝刺階段，如果你想努力跑快，是可以的，但是會有一個不想跑的念頭出現在你的腦海裏，消除這個念頭，奮力一跑，還是可以堅持下去的，而且會爆發出無限的潛能。

最後拼了，終於到達了目的地，心中的成就感油然而生。

正是這種體驗，讓我們感受到如果努力，堅持，就會成功！

一日之計在於晨、一年之計在於春，很快，我們告別了國小的生活，又像國中邁出了一步，國小升入國中要軍訓，雖然軍訓很辛苦，但是這5天的軍訓磨練了我的意志，讓我知道，只有不斷努力才可以成功。

8．22日軍訓的第一天，我們來到各自相應的班級，班主任來了之後，我們去了報告廳認識了一下教官，回到教室，不一會兒，我們就從門外看見一個很有氣勢的軍官來到我們的教室，教官姓王，我們就喊他王教官，認識完教官以後，我們的軍訓行程就拉開了序幕。我們排着整齊的隊伍來到了操場，分成5列以後，教官開始教我們站軍姿，大拇指緊貼着食指第二個指節，雙手併攏，靠在褲縫線上，要靠緊了，左腳和右腳的距離是60°，教官一個個的幫我們糾正，讓我們站5分鐘，2分鐘還不到，我的腳後跟還有腿都很酸，想動，結果教官的一聲口令：“不許動，動了要打報告！”我不管腳麻不麻，身體酸不酸，就這樣規矩的站着軍姿，直到教官説可以動了 我們才紛紛活動一下，原來規矩的站立也挺累的。、

給我留下深刻印象的是齊步走，我們先一列一列的練習，齊步走要先走左腳，再走右腳，立定的時候立馬靠腳，動作不能慢，我一開始立定不會，被老師指點過後，練習了幾遍，自己努力，就會了，甩臂練習的時候，我想把所有動作都做好，就努力聽從教官的指揮，不管多累都不把手給放下來，等到教官説齊步走一起走的時候，雖然一開始做的不怎麼好，但是後來做多了就會做了，也沒有被教官罵過了，我心裏默默的想着教官是怎麼説的，教官數1．2．1，1是左腳，2是右腳，跟着前面同學走，抬頭挺胸，先出左腳後出右腳，手臂要打開，小列要標齊，我很努力的把這些要求都做到，終於學會了齊步走，雖然齊步走很累，但是總比我以前的走路姿勢好多了。

最後一天最重要的就是下午的比賽，比賽的前一天晚上，我在家練習，連個向左轉，向右轉，向後轉，第二天信心滿滿的比賽，教官説向後轉的時候，我非常自信、不慌不忙的向後轉，結果做得對我來説還算不錯，齊步走的時候，我抬頭挺胸，跟着教官説的1．2．1來走，一直到退場，雖然沒得到優秀學員，但是軍訓能讓我明白了那麼多道理，我也很感激老師和教官，最後，我們每個班都拍了留戀照，回到教室

這就是我軍訓的感受，這次軍訓讓我懂了很多。我想説一聲：“教官，謝謝您”

我是一個喜歡冒險勇敢的小女孩，露營更是記憶深刻。

這一次的露營活動，鍛鍊了我動手的能力。我們首先井然有序的排着隊，耐心等待領取帳篷。我們急忙排好了隊，飛馳向草坪上。這也練習了我們辦事高質量，高速度的習慣。我非常興奮，滿懷期望。柔軟茵茵的細草，隨風動搖。輝煌的夕陽映着天邊，懸浮的彩雲構成了一幅精美的畫卷。我抽出了手電筒，與同學鑽研探索搭帳篷的方法，我們從帳篷上的小洞與線條開始腳踏實地的實踐，漸漸拱起了帳篷的雛形，這一切讓我們學會了自己發現，自己操縱。

這一次的露營活動，還展現了我們的表演展示能力。不久以後便是篝火晚會了，我們各自從教室裏辦下了被褥和凳子，整整齊齊的擺在了操場上，同學們洋溢着歡樂的笑容，老師們搬來了擬製的篝火，燃燒着的篝火讓現場的氣氛更加熱烈！讓我回味無窮，真希望永駐在這一刻。夜幕終於降臨，拉開了羣星璀璨的舞台，先是身穿一身閃爍淺紫色服裝的一年級同學為我們帶來的詭異神祕的“南瓜燈”，可讓人驚訝了。再是二年級同學盡心準備的拉丁操，喊着嘹亮的口號。後來就是我和盛樊的拉丁舞，我可緊張了，但還是在鼓勵下跳了一段久久迷戀的拉丁舞。這瞬間，我不僅收穫了勇氣，還收穫了人生的一個哲理“如果你不勇於邁出第一步，就不可能成功。”

這一次露營活動，讓我十分快樂。時間流逝催促了露天電影，《飛屋歷險記》讓我們陷入了歷險境地，想象着自己就是角色的一部分，時喜時悲，波濤起伏。

月牙寂寞的掛在了天邊，羨慕的俯視着我們熱鬧的在帳篷裏聊天，我同學們蜷縮在温馨的懷抱中，時而調皮的戲耍，時而細聲交流感想。沁透了快樂，抹去了悶悶不樂。我和她睡在同一個帳篷裏，在未到睡覺以前，我們津津有味的啃着薯片，聊着天，看着周圍的熱鬧。有的仰卧在草地上，耐心的數着星星。有的在帳篷門口蹲下來，與同學玩耍，有的默默獨自在一旁，濾清思緒，但是不一會，就翱遊在了甜蜜的夢鄉。這一次露營活動，讓我感到了同學的力量，團結的力量，友誼的力量，甚至自己的力量！

在金秋時節裏，澀澀的秋風掩不住我們的熱情，好奇，勇敢。倘若還有下一次的露營，我一定會更加積極。

但丁説過：“走自己的路，讓別人去説吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然？“願車馬衣輕裘，與朋友共。”孔子沒有做到，他太在乎知己的感受；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到，他太在乎百姓的感受；“鞠躬盡瘁，死而後已。”孔明沒有做到，他太在乎先主的感受，而你我聖不及孔丘，博不及杜甫，忠不及孔明，又怎能不顧及他人的感受？

無江海之胸懷又何苦強求？學學先哲，反其道而行之，積極關注他人的感受，或許才是明智的選擇。

隋煬帝沒有認識到這一點，不顧百姓感受役工百萬，開鑿運河，結果使生靈塗炭，國破身亡。漢文帝洞悉此舉，減賦降税，休養生息，使國富民強，天下大治。周星馳不顧演員感受，我行我素，結果引起公憤，被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員，和藹親善，不僅票房長虹，更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”，知己得失，從而對自己的言行做出清醒的認識。

誰的離去讓印度國民舉國哀傷？誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意？特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲，他深切地體會到貧民窯中人們的感受，用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們，為他們帶去了嚴寒中的温暖。

無獨有偶。薩布利亞·坦貝肯作為一名盲人，她深刻體會到了盲人的孤獨無助，於是創立了全球盲人互助團體，並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解，她們走上了奉獻社會的道路，為世界帶來了温暖，也為自己的人生撒下光輝一片。

缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀，難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲，難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身，為什麼沒有人與我做朋友？”奧維寧——一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生，也引發了世界的警醒，試想如果身邊有一個朋友，他又怎會結束這唯一的留戀？

朋友，請關注別人的感受吧，你的生活將會更加精彩。