描寫同桌的你600字作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫同桌的你600字作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話十分無聊。讓人討厭!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響!

我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用説，他是衝着我得試卷來的，他的眼睛一轉一轉的，趁我不注意的時候，他就把我的答案抄上了。

他老影響我，要不是他，我的作業，能寫的那麼潦草嗎，要不是他，我的學習能像飛機一樣直線下降嗎?

我和同桌，上課基本上就是“游擊戰”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你還兩下。各不相讓，到後來沒有辦法的情況下。我向他提了一個條件，只要是誰説一句髒話，就罰抄那一句髒話1000遍，有了這一個條約，他不但不説髒話，而且安分手己，可是剛過一個星期，他又開始説了，唉!真讓人頭疼。

我和同桌，天天發生的事情數一數二的就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事，爭吵不休。

有一次，他有一道不會的提問我，我給他講，但他就是左耳朵進去，右耳朵又出來了，我給他講到關鍵的地方時，他就跟我爭吵起來，他有他的意見，我有我的意見，我們兩個又吵起來了。

我想我上輩子欠他來着，真倒黴。我有一個這樣子的同桌，真不好!

今後我不知道是幫助他，還是……

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我走進了九年級的教室。九年級都是單人單座，説到這裏，我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多，比起説同桌，那我可是滔滔不絕。其中裏我印象最深的同桌，是從國小到現在，一直在一個班的代美玲同學，我習慣叫她小代。她的個子並不高，特別苗條，長長的睫毛襯托着迷人的眼睛。她習慣穿着一件紅色上衣，深色牛仔褲，腳踏一雙休閒鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌，大概是剛剛走進中學的原因吧，我們對這個學校有説不完的評價，不過每次説完之後總會加上一句話：“咱們倆太有緣了，又在一個班。”説到那句話，整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的`題，她都會主動幫助我，給我講解。記得有一次，一道數學題，左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的，一下子就猜透了我的心，説了一句;“不會做了吧，我幫你。”話音剛落，她就耐心地給我講了起來，可是我太笨了，兩遍講完之後還是不懂。我以為她會説我笨，可是我沒有想到的是，她不但沒有説我，而且還更加詳細的給我講解着。大概講了四五遍吧，我終於明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫樣，我的同桌不錯吧!每天放學，我們都一起回家，互相説一説心裏的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。這就是我的同桌。我們共同在一個班九年的同桌，她在我的心中佔據了一個不可磨滅的位置。這就是我的同桌，關心我，幫助我的好同桌。