精選以讀書作文錦集五篇

來源:文萃谷 1.74W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以讀書作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選以讀書作文錦集五篇

以讀書作文 篇1

我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,彷彿身臨其境。

打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到濛濛杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕鬆與快感。

每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》後便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公後,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……

多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峯的瀟灑;杜甫登臨五嶽一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不捨之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

以讀書作文 篇2

我從小就和書結下了不解之緣。

在書的海洋中,我有過悲傷、淚水,有過喜悦、快樂。當我看科幻小説時,可以盡情的釋放我那驚天動地的想象力,在幻想的世界裏任意翱翔;當我看歷史書籍時,不僅可以陶冶情操,豐富知識,而且看這些書就像是坐時光機樣,來到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意義的小説,可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……

“書籍是我們的精神食糧”。普希金説得點也不錯。個人幾天不吃飯都沒事兒,但是幾天沒有讀書就不行。因為在這幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內向、不敢説話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的;而天天讀書有知識的人,無論在什麼場合,什麼時間都能來插上幾句,並且連商業神采奕奕,容光煥發。所以,書是人共同的語言,人共通的話語。

書可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,時間分秒的過去了,我卻絲毫沒有改變,儘管作業是字未動。這時媽媽叫我去吃飯啦,我連作業都不做,還會去睬她,我就像是個木雕,在那裏動不動。媽媽被我惹急了,三步並作兩步地跑,並把我這個木雕給“拖”走了,但我心裏還是念念不忘那本書,邊走邊看。最後將近十點鐘才睡覺。

真的,無論誰與書結為親密好友,誰就會發現樹是個取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。

以讀書作文 篇3

小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細小,他總會使我覺得很温馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細細的訴説,訴説春的幽遠、和煦。

而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。

向左轉身,隨手拿起人在牀頭櫃上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在牀背上,靜靜的閲讀。

一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質,是那樣地清新,自然。

讀書中的'《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什麼平淡之人常享高壽的原因了”……

乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如着、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始遊覽故宮,只是,這一次重點不在它雄偉富麗的建築、豪華珍稀的擺設,而着重於每一座宮中的故事。

我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些後宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸福皇后,我仍舊可憐她。“最是無情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

“一座紫禁城,訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”,我能於《再見故宮》中尋訪歷史、反思現世,真是無比幸運。

這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。

打開窗,清新的泥土芳香夾着淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也並不孤獨。

以讀書作文 篇4

我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂,當我我們打開書認真閲讀時,就會有新的發現和收穫。

我喜歡讀書。因為它像我們的小老師,讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經説過:我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包。這告訴我們書就是營養品,沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。

我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍,都不會煩。

我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨遊的步伐。

我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女,把快樂帶給了我!

同學們讀書吧!讓她把快樂也帶給你。

以讀書作文 篇5

古羅馬政治學家哲學家西塞羅説過“習慣的力量是巨大的”。雖然我年紀不大,但在我學習閲讀的過程中深深的體會到這句話的深意。我熱愛閲讀,每天我都會堅持閲讀,閲讀已經成為了我的一個習慣,閲讀使我品出了縷縷韻味。

冰心奶奶也熱愛閲讀,她看書時看到好笑的時候會開懷大笑;看到悲傷的時候會嚎啕大哭;看到不解的時候會眉頭緊鎖。我小時候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節裏不能自拔。

説起書,我嬰幼兒時期就開始接觸書了,那時媽媽會把我抱在懷裏,給我讀一些關於小動物的故事。我再長大一點的時候,媽媽會給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《醜小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認字,培養我獨立看書。小時候,家裏就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級我已經可以大概的看課文。一年級的作業不多,我只要有空閒時間都會閲讀,因為看書幫助我詞彙量逐步提高,幾乎每天都會寫一篇作文,當時的班主任孫老師喜歡看我的作文,時不時還會給我提一些寶貴建議。到了我二年級的時候,我已經可以看不帶拼音的書了,並迷上了歐美及中國名著。

我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎的書。我喜歡《綠山牆的安妮》裏天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》裏心地善良的奧利芙;《威斯汀遊戲》中機智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》裏冷靜睿智伊爾莎……

每次下課我都會如飢似渴地看書,不管教室多麼吵鬧,我總是能沉浸在我的世界裏,我閲讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館裏看書,那裏既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個點燈人,他每天都在傍晚點燈,幫助他人驅走黑暗,指明道路。文學就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個角落,指引着我人生的方向。親近文學的方法就是閲讀,一本好書可以讓你受益匪淺。

冰心奶奶説“讀書好,多讀書,讀書好”。因為閲讀,我認字廣泛;因為閲讀,我文章詞彙豐富;因為閲讀,讓我開闊了視野;因為閲讀,拓展了我的知識面。閲讀已經成了我的習慣,我會把這個習慣一直堅持下去。

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