【精華】以讀書作文彙總五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的以讀書作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】以讀書作文彙總五篇

以讀書作文 篇1

自從我接觸書以來,我就對書產生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨着識字量的增加,我已不滿足於聽書,開始自己讀了。

慢慢地我成了一隻十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學回家,寫完作業,我便一頭扎進書堆裏久久不願出來。有時甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不捨地離開書屋;有時我捧着心愛的書會一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關燈。

從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不捨的精神。

讀書多了,知識也就豐富起來。有一次,我們學習《鯨》這篇課文時,老師提問有關鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關於鯨的故事説了出來。我的精彩演説贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我,還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功於讀書啊!

當然,我也有傷心的時候,今年春季就發生過這麼一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《國小生獲獎作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進家門。正在這時,突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕。看着兩本濕透了的新書,我心裏就甭提有多難受啦!

有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要勞動,又長知識,這就是讀書的樂趣。作文

以讀書作文 篇2

今天我們上課的時候,老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業就被華為集團聘請,年薪高達201萬元,他五年如一日從不間斷地在實驗室裏學習、做實驗。

讀書是辛苦的,也無法立刻變現,但在未來你會發現,所有為讀書的付出,也許會給你一次改變命運的機會。

也許,人會有天賦的差別,但是後天的勤勉和努力,才是決定人生高度的鑰匙。

自律,努力的左鵬飛,十年如一日地勤勉耕耘,把別人浪費的時間,全部用在了實驗上,在一點一滴的進步上,終於積累了別人可望而不及的高度。

也許“努力”這個詞彙,早已是司空見慣。

形形色色的人們,在鬧鐘響後,又開始為生活奔波:3點,蔬菜批發市場已經開始忙碌;4點,拿着掃把和簸箕的環衞工人出現在大街小巷;5點,早餐店的熱氣開始不斷地飄散;5點半的公交車,也已經陪着城市醒來。

這些看起來普通的日子,又會有幾個人覺得容易呢?在大部分情況下,好好讀書就是有更多機會,去選擇自己想要的生活,而不是為生活所累。

正如“知乎”上的問題:“大多數人為什麼寧願吃生活的苦,也不願吃學習的苦?”

其中,一個高贊回答“因為學習的苦需要主動吃,但生活的苦你躺着不動它就來了。”

我們懂得這個道理——讀書不苦,不讀書的人生才苦。

珍惜當下的時光,努力向上走!

走向成功的路有很多條,但努力學習是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣,好好學習,做一個堅持自律的人!

以讀書作文 篇3

我很愛讀書,因為讀書能給我帶來快樂。

在三四歲時,我見爺爺的牀頭上有一些方方正正的東西,,幼稚的我仰起頭問指着那些方方正正的東西,問爺爺:“爺爺,那是什麼?”爺爺耐心的給我講着:“哪東西呀,叫做書。書可以給人帶來無窮無盡的知識。你還小,不懂,等你長大了,爺爺再給你講這些。”那時,我就知道了書,並愛上了讀書。不過那時我還小,讀的無非就是些連環畫,圖畫書,要麼就是媽媽給我念些童話,白雪公主是我的知心夥伴,小矮人和我一同玩耍,賣火柴的小女孩讓我感受她的悲傷……格林兩兄弟讓我感受童話的快樂,安徒生爺爺讓我感受童話的幸福。

隨着年齡的增長,我看的書不再那麼幼稚。

我開始看楊紅櫻阿姨的小説——《女生日記》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》都是我的最愛。我愛馬小跳的純真善良,愛馬小跳的敢作敢當;我愛笑貓的對主人忠心耿耿,愛笑貓的善良的心;我愛冉冬陽的孝敬父母,愛冉冬陽的關愛同學……我在書海里徜徉,吸取充分的營養。

漸漸地,我也開始看動物大王沈石溪的動物小説。哇!原來狼也有柔情的一面,動物也是多愁善感的,它們也像人一樣。迪克雖然是狗並且醜的叫人不想正視,但是卻敢和獵豹較量;紫嵐雖是母狼,但也不失公狼的豪氣與英勇。

後來,媽媽認為我大了,該看些有意義的書了,就把四大名著買回了家。可我看四大名著可就沒有看小説的積極勁兒了,看小説時是日日都看,而看四大名著確實隔幾天才看一次,媽媽看透了我的心思,説:“你也敢看一些有意義的書了,看四大名著可以提高你的寫作水平,讓你開闊視野。你若只想着那些小説,你的寫作水平就不會有太大的提高。而且,你要養成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時,遇到好似好句或是有利於幫助你學習的句子要抄下來,時不時的背一背,要學會作者的寫作方法,要學會怎樣去讀好書。”

聽了媽媽的話,我開始看四大名著了,認識了打虎英雄武松,花和尚魯智深(《水滸傳》),三個結伴兄弟劉備、關羽、張飛(《三國演義》),還有那機智聰明的孫悟空(《西遊記》)和那外在之悽美的林黛玉(《紅樓夢》),讓我對四大名著有了新的認識,四大名著並不是那麼枯燥,而是有着一個個緊張動人的情節和一篇篇津津有味的故事,它給了我快樂

書籍帶了我們樂趣,賦予我們知識,書籍可以改變我們的人格,讓我們更加美麗,更加有魅力。書籍是全世界的營養品,是全世界最好的營養品,我們要與書作伴,書籍是我們最好的夥伴!

以讀書作文 篇4

中午,我們班舉行了一次快樂讀書會。

時間一眨眼就過去了,輪到我們小隊了我的心裏很緊張,開始小隊長介紹完後鄭國燊就開始讀順序,讀着讀着突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊什麼時候排練的?為什麼表情這個樣子?小隊長 回答:是剛剛才練的,老師無奈的説你們就排練到這裏結束吧!然後我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。

我當時就在想,應該是因為我們時間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因為我們都沒有去準備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心裏也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點,爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉,表演起來才會生動。我想,雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

以讀書作文 篇5

世界上的每一位人都讀書,就像魚生來就需要在水裏維持生命;就像花兒到了一定的花期就綻放花蕊;就像風兒拂過萬物就會發生變化……這些我們無法阻擋也不可避免的所有事物,正如讀書,皆是世間不變的規律。

當我呱呱落地來到這人世間,睜開雙眼的那一刻,我感受到了温暖,看見了刺眼的陽光,聽見了吵鬧聲,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開始變得模糊,有冰冷的東西就我的臉頰滑過,癢癢的,我開始張大嘴巴哭喊,這時,世界安靜下來,媽媽的哄慰聲夾雜在我的.哭喊聲中,我閉上了雙眼,嘴巴,只剩下媽媽在温柔的呢喃着,漸漸的我睡着了。書給我的感覺正如母親,在我內心迷茫無助時,書總能引領我找到前進的方向,使我不再孤單。給予我温暖和力量。

小時候,父母和老師總教導我好好讀書,認真上課。我從不問為什麼,好像生來讀書便是我的職責。書,是所有問題的來源者,也是所有答案的終結者。我只知道它能帶給我知識,卻找不到讀書的樂趣。直到某一天,生活向我平靜無浪的水面扔下一塊石頭,掀起一翻大浪,我才意識到讀書是怎樣的一件事?

作為學生,競賽比賽考試比拼什麼的再也正常不過了。而作為一名優秀的學生,考試不及格就是多麼多麼的糟糕的事啊!是的,我考試考砸了,很沮喪,很迷茫。我就帶着沉重的心情晃悠很久,一邊晃一邊想着回家該怎麼和父母説……不知走了多久,書店的大門已向我張開雙臂迎接我的到來,它在夕陽的照耀下發着誘人的光芒,我禁不住吸引,抬起右腳,向前邁一步,身子一半在書店裏了,繼而再抬起左腳,往前一收,現在我完完全全屬於書店啦。隨處走走,四處看看,好多書啊,充滿書香氣,好好聞呢!隨意抽出一本書,隨手翻開一頁,我的眼珠立刻掉進了書海里,漸漸的,整個人都開始遨遊在書海里。靈魂吸取了知識的營養,肉體卻沉了海底,與周公漫遊海底世界的無限風光。迷迷糊糊,耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍着我的背唱着搖籃曲哄我睡覺的聲音,我的意識慢慢恢復,揮手與周公告了別,約定下次再來合上書本,由衷的感謝它。抬起頭,望向窗外,夕陽無限好,讀書歡樂多。

讀書,帶給我許多生活中沒有的東西,感謝讀書,珍惜讀書。地下的花生不會開在樹上,河裏的魚兒不會飛上藍天,天上的太陽不會落入大海,我們不會讀書哪裏知道這些為什麼不會呢?你們説是吧?

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