有關愚人節作文400字彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的愚人節作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中午，李晶、宋斐正在和幾個同學在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的轉過頭去看了看，什麼也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑説道：“愚人節快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節，我也要來愚弄愚弄別人。

李晶的第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半後，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調製一份色澤正常的怪味可樂，然後遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了，他眼睛發紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰後合，嘴裏冒出一句話：“愚人節快樂！”下一個目標——茂老師，李晶拿出手機，給老師發了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機已感染病毒，請馬上取出手機卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什麼效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師説：“愚人節快樂！”……笑聲久久的在空中迴盪，不願散去。

長達幾周的梅雨季節籠罩着廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異常活躍。上課前，葉晨對我説：“老鼠，你的鞋帶鬆了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我説：“昊昊，你的CALL機響了！”

嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她説：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然後，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇説：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包着鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裏，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。上課後，老師對我們講着枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數着步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的'笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。下課前，老師對我們説：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又説：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節呢？ 339

今天是4月1日愚人節，説實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

這個愚人節也把我害慘了！今天早上上完第二節課，做完廣播體操，我在座位上改着作業，突然間，劉思傑匆匆忙忙的對我説：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什麼事呢？是不是我的作業沒做好？還是……想着想着就走到了辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思傑又叫住了我：“羅男！騙你的！"説完便笑了幾聲，我怒氣衝衝的跑回教室。今天是什麼節日呀？哦，原來是愚人節呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業了。由於平時不怎麼愛跟人計較，所以也沒怎麼在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的！

下午，上科學課的時候，當老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發現很多同學背上都貼着一些小紙片，仔細一看，侯代傑的背上貼着“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼着：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎麼在意，因為我知道今天是“愚人節”。後來我在我的書包上發現了一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對我説：“哈哈！你自己説自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當然也不在意他的話，於是埋頭幹起了自己的事。

呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節了！今年也是能夠和同學一起過的最後一個愚人節了，相信以後的愚人節會更好玩……

剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我説：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今日是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我説：“想耍我啊，沒那麼容易，我可不是單細胞動物！”陳業説：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校裏跑了兩圈！”我對寧玲説：“下次記住了，在愚人節説的話，８０％都不可信！”後來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情幹，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺，就帶着這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。

樑婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！

回到家，放下書包，呀，書包上怎麼有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。

我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節，讓我們開心“愚”一回！

今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂的“愚人”。

早晨起牀的時候，老師發來了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節課要錄像，請所有同學在家裏化好粧，抹上口紅，學校沒有化粧品。”我一聽就猶豫了起來，因為老師從來沒有要求我們在班級裏化粧，再説了我抹着口紅上學，一路上大家都會看我的。可是不化粧，老師會不會生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我説的：“兒子明天就是愚人節了！”心裏彷彿有點感覺：這會不會是老師的詭計呢？我可不能上當啊！可是萬一是真的怎麼辦呢？後來還是媽媽給我想了個主意，讓我帶着口紅去上學，要是真的也不會耽誤事的。

來到教室，我還沒進屋在門口就聽見裏面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰後合，看到有的抹了口紅的男同學用書擋着臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。

一會老師進來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學們愚人節快樂”，這時候我看到同學們不管是化粧的還是沒有化粧的都哈哈大笑了起來，真是一個開心快樂的愚人節。

今天是愚人節，我大跨步的走向我熟悉的班級，可裏邊的聲音不熟悉：“你的錢掉了！”“你的鞋帶開了！”

我很奇怪，今天怎麼這麼多掉錢的，要不是別人説的：“愚人節快樂！”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個人説，我都沒低頭，邊撲哧一聲笑了，他那知道我的鞋帶解不開呀！“你的錢掉了！”我還是沒低頭就笑了，他怎麼會知道我的口袋沒有一分錢！這麼低級的愚人，我是不會上當的。

我大大方方的坐在我的座位上，忽然，我身後有一個聲音“我的書掉了，幫我拿一下”我想都沒想，就往下腰找他的書，可是，後邊的笑聲讓我刷的一下知道了：我被耍了！好漢不吃眼前虧，我又問他一個很難的問題，本想讓他也出出醜，可是，他答對了，真是氣人。

這是我第一次出醜，第二次是在第二節下課，一個同學推着我説：“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語單詞聽寫不過關，就去了。可我還沒賣出第三步，這個同學已經笑得氣喘不上來了。

因為他不好惹，所以我把氣撒到別人身上。快上課時，我見同桌在説話，就叫道：“再説話，組長就記你的名字了！”他果然是目光呆滯地盯着黑板，一聲不吭。一分鐘後，上課鈴響了，這個呆瓜才恍然大悟，要生氣，可是老師規定不讓説話，真是“啞巴吃黃連——有苦説不出啊！

今天的愚人節可真有趣，雖然我有低級保險，可也少不了被愚啊！

今天是4月1日愚人節，騙人的時候又開始了，今天我要提防點，不能讓同學騙了。

到了教室裏，我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我乾脆不理他們，自顧自的。

到了中午，愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候，忽然聽到幾個同學非常興奮地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有點興奮過度，但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會，又有些同學公佈了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時候，我們又愚起了老師。高老師慢慢的走了進來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個同學説：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的説：“那是我多出來的。”我也向老師發起了：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿着布鞋，我們都暈了過去。

科學課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來，我們一個個都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息，都蹦了起來，但到最後，我們才知道我們又被騙了！

愚人節真是有趣，真希望我們每天都是這樣！

一天下午，我悄悄走出校門來到一家店門口，我四周望望，確定沒人後，溜了出去，一會之後，我的嘴角強壓着笑，快步離開。

別問我在幹嘛？現在保密，明天將真相大白；明天一台好戲即將上演，而導演正醖釀着那精彩的瞬間。

又是新的一天，我淡定極了，平淡地吃飯，平淡地上學，平淡地上課，一切都如平常般風輕雲淡，有誰知道我的內心波瀾壯闊，我努力讓自己表現得毫無一點破綻，終於到了下午，“叮叮叮……”下課鈴聲響了，計劃開始實施，我迫不及待地收拾好書包，瞄向目標，故意來到小A的身邊，神祕地説：“小A，咱們年級有沒有人是瞎眼呀？”小A抬頭，十分不解：“嗯？好端端地，問這個幹嗎？”我咬着嘴脣，搖搖頭，説：“大事不好了，大事不好了。”我將小A帶到一個角落，拿出一個紙包，“看看吧，這是我在走廊撿到。”小A警惕起來：“什麼東西？”我故作嚴肅緊張地説你：“打開就知道了。”小A拆開，一個血淋淋的眼球一下子滾落在地。“啊！”小A發出了一聲不低於70分貝的尖叫，雙手哆嗦。我忍不住大笑，邊笑邊喘氣，説：“愚人節快樂，你再看看吧？”小A冷靜下來，摸了摸“眼球”，不滿地説：“切，不就是一團橡膠嗎？”然後揮了揮手中的巧克力，説：“不給你了。”我眼睛一亮猛地撲過去，説：“A女王，你就是我親姐！”小A笑了，説：“拿去吧。”我滿心歡喜地拆開，“啊。……”我發出了一聲不低於100分貝的尖叫，裏面彈出一跟血淋淋的手指！上面還用紅色寫着：同樂同樂。小A壞笑：“嘿嘿，橡膠而已。”(原創投稿 )

我轉過頭，正想“報復”她一下，可是，小A已經跑啦！

“愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”，那就是説在這個日子裏怎麼騙人都不用負責，當然，不要開太過分的玩笑，這樣有可能要負法律責任的。

我這個人性格天生不安分，這麼特殊難得的一個日子，我又怎麼能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以説太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！

雖然如此，我豈能善罷甘休？

中午放學回家，爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我，我能不急嗎？

老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！” 老爸瞭解我這人，這麼一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在裏面，再不准我吃了。

看看碗裏的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”

我放下碗，一本正經地對爸爸説：“王元的爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什麼什麼？叫我代班，行呀！”別答應那麼快呀，太沒意思了。

老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛裏都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！”

爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

今天是四月一日，我不説大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。

早上起牀，爸爸收到了一條短信，是李老師發的。老師告訴我們化粧，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的，可是後來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎麼辦，我還是化上粧吧！化好粧之後，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化着粧，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論着，有的人説：“這一定不是真的。”有的人説：“今天真的有錄像課嗎？”同學們都半信半疑的猜測着，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海裏！