國中生活作文範文四篇

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國中生活(一)

國中生活作文範文四篇

國中生活是忙碌的,但又是快樂的。就讓我為你講述我的國中生活中經歷的幾件快樂的事情吧!

有一次課間活動我們在打羽毛球,圍觀的人不計其數,把我們圍的水泄不通。其中有兩個九年級學生看見我們打的十分高興,也想打,就向我們借球拍。我們也打累了,就把球拍借給她們了。誰知她們居然把球拍打壞了,不想賠償就耍起了賴皮,説:這不關我們的事,你們的球拍本來就是壞的!”我們當然不甘示弱,反擊道:“就算拍本來就是壞的,也是你們打壞的!”“可是你的拍子是壞的,我們才打了不一會就斷了!”“你們別想賴皮!”“誰耍賴皮了!”“這球拍是我們給老師買的,我們把老師的球拍打壞了,這是賠給老師的!”“啊,給老師的,不得不賠了,算了算了給這是五元錢別煩我們了。yesorno?”“no,這球拍7元呢”“哎呀算了,你們也有過失吧你們出那兩元吧!”“no,no,no!”她們倆在一片“no,no”聲中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!

還有一次美術課,老師讓做面具,同學們都十分認真,不一會大家都做好了,我們互相看了一下各自的勞動成果。“哇老虎!”有人叫道。我們向他投去了驚疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一隻狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,誰敢撒野!”這時,又出來一隻狐妖,説:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎麼樣?”“哈哈哈”全班鬨堂大笑。你説有趣不有趣。

在這暑假中回想起七年級生活還不禁大笑不止,七年級年級,我好懷念你!不過,我想也許八年級也會碰到許多有趣的事吧。今天就聊到這,明天繼續吧!

國中生活(二)

生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。

每個人都擁有自己的國中生活,每個人的國中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的國中生活嗎?好,請看———

“星期天到嘍!”

我們這羣“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們去綠色莊園划船。怎麼樣?我請客!”

“太棒了!”

“好啊!”

“ok!贊成!”

隨着一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。

這裏的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化做星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……

別看我們平時悠閒自在,可是——

考試後。

“這

下可慘了!”我對好友説,“這次只考了這麼少的分,回家可要迎接‘暴風雨’了!”

一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽彙報成績後,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏雲密佈”,媽媽在廚房裏把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!於是——

夜深了,窗外的冷風颳個不停。“唉!這麼冷,凍死我了。”我抱怨着。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,好像在問;‘‘這麼晚了你怎麼還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收穫。這不——

又一次考試結束了。我捧着成績單,臉上都是“多雲轉晴”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。

哈哈!我明白了;學習之餘,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的國中生活:有學,有苦有樂,一切都是那麼難忘!

國中生活,我人生一片永不褪色的風景!

國中生活(三)

國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的.生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?w面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠着的人是從前的我.個個都説國中的生活自由,輕鬆.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.鬱悶的時候,總在想着以前的一切.以為只要自己成績好了

,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句"努力".然後又投入工作裏.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.

國中生活(四)

首先説我所理想的學校和我現在的學校不同,我原來的志向是考上我們地區的重點中學,而由於我的刻苦成度的不到位,所以説我沒有考上;其次是校風與班風。這是極為重要的。

現在的中學生活,在七年級至九年級沒有一個班裏沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天裏都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的還會被叫到教導處去,去挨一頓“k”,而且我看到的最歷害的一幕是:

那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿着紅色t恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了。

路上,我就在沉思,是什麼冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢?

國中生活是那麼的複雜,我茫然失措,不知為什麼讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

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