我愛我的老師作文集合11篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我愛我的老師作文，歡迎大家分享。

教過我的老師很多很多，但我最愛的是我的班主任老師——孫老師！孫老師大概四十幾歲，兩條彎彎的眉毛下，有着一雙葡萄般的黑眼睛。尖尖的鼻子微微向上翹，加上總是扎着馬尾辮，看上去很年輕。可是，最吸引我的並不是她的外貌，而是她那認真負責的工作態度，及對學生的關心與愛護。

孫老師的課不知背過多少遍了，由於長期翻看，她的書上面佈滿了斑痕，還比原來厚了許多。並且在書頁的天頭地腳密密麻麻地寫滿了字，這些字都是孫老師用鋼筆共共整整記下的自己的感想和標記符號。上課的時候，孫老師不僅自己認真授課，同時還要求全體同學聚精會神。有時同學們上課開小差，做小動作，亂講話的時候，老師那會説話的眼睛裏放射出威嚴，催人上進，使那些開小差的同學馬上改正錯誤。無論是甚麼樣的考試，孫老師都會給我們全批全改，並且細緻入微，即使是一個標點或是某個筆畫沒封口，她也會一絲不苟地查找出來。

孫老師也有慈愛温柔的時候，當我們生病或需要幫助時，她總是耐心而又及時的提供幫助。記得，我們剛入學時正好趕上甲流，她不顧自己的身體，每天認真給我們量體温，開窗通風，就像媽媽那樣關心着愛護着我們，使大家都安全的度過那危險的時期。

我愛老師，她就像春天的陽光温暖着我們每一個同學。我愛看到老師親切的笑容；我愛聽老師温柔的話語；我更愛老師那種對學生的“愛”。我想，長大了，自己也要當那樣令我敬佩和熱愛的老師。

老師，是黑暗中的明燈，指引我們方向，是冬日裏的一杯熱茶，温暖我們寒凍的身心；老師，像父母般對我們關懷備至，又像朋友般於我們談笑風生；老師，是執着的春蠶，是默默奉獻的春風，付出卻不求回報。老師，我愛您！

老師，是您帶領我們在唐詩宋詞間行走，在散文小説中遨遊，您讓我們踏上知識的道路，為我們灌溉美好的理想。老師，謝謝您！

老師，您不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。您讓我們學會在困難面前抬頭，在需要時伸出援手，在黑暗中尋找光明，在風雨之後看到彩虹。老師，謝謝您！

當我生病時，你温暖的目光像父母一樣，滿是關懷，對我照顧得無微不至；當我犯錯誤時，你冰冷的目光像一把刀子，切開我心靈的重重屏障，直射我愧疚的內心，當我承認了錯誤，你又報以一個甜美的笑容，然後慢慢地教導。老師，我愛您！

課堂上，你講課幽默，歡聲笑語不斷；課後，你與我們像朋友一樣，坐下慢慢交談。比賽時，你會為我們加油吶喊；成功時，你會有一個大大的笑容；失敗時，你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師，我愛您！

一塊黑板，承載了多少記憶；三尺講台，又裝載了多少夢想。我的老師，我對您充滿愛意和謝意，您頭上的幾根銀絲，見證了我們的成長，那温暖的目光，仍舊明亮，我想對您説：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”

八年級:蕙佳

我有一位可愛的老師，她中等個子，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛上面戴着一副眼鏡。彎彎的眉毛像月牙，她一笑，就會露出潔白的牙齒，紅紅的嘴脣，總是扎個馬尾辮。她就是我們的班主任——劉老師。

我們都非常喜歡聽她講課，劉老師對我們要求可嚴格了，特別是考完試的錯題，一定要我們訂正，直到懂了為止，老師對每個學生都非常關心，劉老師對我們的學習抓得很緊。在課堂上，她很嚴肅，不隨便説笑。她説：“語文一點也不能馬虎，哪怕是一個標點，一個字，都不能錯。”在老師的帶領下，我們都養成了嚴肅認真的習慣。

老師經常教育我們，我們的班級就是我們的家，我們一定要愛護這個家，要為這個家爭榮譽。所以，我們每個同學都像在自己家裏一樣，每個人都是小主人。教室髒了，我們主動打掃；桌椅歪了，我們主動擺整齊；同學有困難了，我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下，我們齊心協力，團結一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。接力賽上、書法比賽我們都是第一名。當我們上台領獎的時候，老師卻遠遠的`站在那裏。微笑着，親切地望着我們。那眼神裏，滿是鼓勵，滿是欣慰。

老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒自己！我們的劉老師真好！

我愛我的老師。

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮.......”每當我聽見《每當我走過老師窗前》這首歌，讓我明白老師的愛是默默無聞的。

黃老師的愛更是這樣的。老師身材修長，兩道彎彎的眉毛上長着寶石一樣發亮的眼睛。有時老師會把漆黑濃密得髮辮盤在頭上，老師每次看到我們活潑可愛的樣子總是高興地笑，似乎生活中沒有煩惱的，只有快樂的，每次我考了高分，老師的鋭利眼神能告訴我：“不要驕傲，要加油，希望你次次都能的高分。”

有一次聖誕節同學同學們為了感恩老師，把教室佈置的漂漂亮亮，乾乾淨淨。當我走在教學樓樓前陳思涵大聲説：“可雨瑩!李涵把教室佈置的漂漂亮亮”。我聽了趕緊跑上去一看沒人，陳思涵也沒了，李涵露出頭“蹲下”，我聽了立馬蹲下“哎呀，下面的人這麼多”!李涵説：“小聲點，等會老師來了衝出去圍着老師説：“老師節日好”。突然門打開了，老師來了，我們衝出去圍着老師説到：“老師節日好!”老師看了欣慰地笑了。

老師為了我們付出那麼多，我真想説一聲老師我愛你!

一次語文課上，老師正講得津津有味時，我卻忙着在底下搞小動作。

“王凱!”老師喊我的名字了!大事不好，我趕緊站了起來。臉一下子就紅了。同學們好像都在嘲笑我，唉，有個地縫能鑽進去就好了。老師一定會狠狠批評我了……正在我胡思亂想時，老師開口了：“上課要認真聽講，不要搞小動作，你是個好學生，老師給你一次機會，希望你下次注意。”我有點意外，暗下決心：以後上課再也不搞小動作了!

我的這位老師真好，他總是對同學這樣和藹。還記得剛入學那天，由於媽媽工作忙，我就只好在學校食堂吃飯。我天生就愛挑食，一吃飯頭就疼!中午，我們排着隊來到食堂，我看到桌子上的飯菜，根本不想吃。我就站在那裏不動筷子!老師走過來，拿起筷子，一口口地餵我吃。説實話，當時對老師是有種懼怕感，不得不吃，等我吃完後，飯菜也涼了，老師當然也沒顧得上吃……那天，因為沒有時間了，老師是餓着肚子上課的。

我愛我的老師，他不大批評我，卻讓我在每次做錯事的時候很難受。

今天是教師節，我們學校在操場上開展了慶祝教師節的活動。

操場被打扮得絢麗多彩，五顏六色的彩旗插遍了各個角落，紅色的大氣球在空中隨風舞動，雪白的鴿子歡快的飛向天空。鼓樂團穿着整齊、漂亮的衣服，敲出歡快的鼓點，共同慶祝教師節的到來。我們戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍，臉上洋溢着幸福的笑容，等待着慶祝活動的開始。

九點半，活動開始了。同學們表演了豐富多彩的節目，有的唱歌，有的跳舞，還有各式各樣的樂器表演。最引人注目的是老師們的表演，體育老師打了一套生龍活虎的拳，音樂老師唱了一首歡快動聽的歌曲，一些老師共同畫了一幅慶祝教師節的畫。看到這個場面我不由浮想聯翩，我從剛入學時候的不懂事的孩子，到現在成為一名合格的國小生，老師付出了多少辛苦啊！她每天都要批改作業到深夜，她不僅教給我們知識還教我們做人的道理，我們班這麼多孩子都要她來照顧，像培育小苗一樣培育我們……

一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束了。我要大聲的對老師説：“老師，您辛苦了！我愛我的老師！”

九月十日那天，我們全體同學在操場上舉行慶祝教師節的活動。

今天的天氣格外好，陽光明媚，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整整齊齊的隊來到操場上。我們看見操場前面擺放着一盆盆美麗的鮮花，香味格外芬芳撲鼻。慶祝活動開始，主持人的話音剛落，鑼鼓發出一陣陣美妙的聲響，彩旗也在天空中飛舞着，伴隨着美妙的音樂看去，幾個紅色的大氣球在空中飄着，我看到上面的條幅寫着：我愛你，老師！獻給第三十個教師節。這時，我看見好多同學在放白鴿，美麗的白鴿在操場的上空飛行，那個場面真讓人難忘啊。

接着同學們表演了豐富多彩的節目：有的彈鋼琴，有的打架子鼓，有的唱歌跳舞，最吸引我注意的，是老師和同學們一起唱歌，那歌聲真好聽，同學們的歡呼聲，象海里的浪一樣，一會兒高一會兒低，太精彩了。親愛的老師，我們是多麼的幸福啊！有了你們，我們這些小樹苗才能茁壯成長。

隨着主持人宣佈節目結束，教師節慶祝活動畫上了一個圓滿的句號，同學們一陣陣掌聲，打斷了我的思想，我要大聲對老師説：“我愛你，老師，教師節快樂！”

在我們的國小裏，你可以看見一個忙碌的身影，她就是我們的語文老師——張老師。張老師中等身材，大約三十多歲，一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥；從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。

張老師對我們嚴厲並且寬容。有一次上課時，我衣服袖口的鬆緊帶鬆了，我低着頭扣來扣去也沒弄好。張老師發現了，輕聲地微笑着問我：“隋嘉偉，別人在發言，你在幹什麼？”於是我趕緊抬起頭，不再弄鬆緊帶了，聚精會神地聽課。老師對我笑了笑，好像在説：“對，就應該這樣。”平時張老師批評我們也總是這樣和藹可親，讓我們自己認識到錯誤。

我們張老師講課也很有趣。有一次上課，老師教我們寫關於第一次做菜的作文，為了讓我們寫得更生動，她舉了一個很好玩的例子。有一天，她兒子炒雞蛋番茄，他怎麼也弄不開雞蛋，只好使勁一掰，蛋清黏得滿手都是的……“哈哈”同學們都開懷大笑……

張老師就像一泓清澈的泉水，滋潤着我幼小的心靈；像一面明亮的鏡子，照出我身上所有的缺點；像一把智慧的鑰匙，幫我打開知識的寶庫；像一盞指路明燈，指導我不迷失方向。

大家好，我叫蔣蓉，是宜興市實驗國小五年級的學生，很高興能在這裏發表文章。接下來，請你們聽聽我對我們班的老師的評價吧!

先説説我們班的語文老師徐建老師吧。她是個不錯的老師，經驗豐富，又通人情，而且，每一位聽過她讀書的同學都被她那娓娓動聽的讀書聲給征服了。尤其是前幾天，我的媽媽到班級裏來了解我的最近以來的情況，徐老師説我表現出色，值得表演，當時的我回到家後，情不自禁地關上房門，在牀上大哭起來。

在説説我們班的數學老師周老師吧。她是一個對我們是分嚴格的老師，只要我們的作業不及時完成，她就親自出馬，讓我們把作業做完。可有的時候，她對待大家像親生的兒女一般，對我們很好，她的女兒剛剛滿月，祝她的女兒長得漂漂亮亮!

雖然英語老師胡老師是最後一個講的，但是，我得好好説説她哦!!一開學的時候，我還以為她剛剛從大學裏出來，是個大學生，可有一次，我從她和老師的對話中，我才知道，她的女兒都五歲了。天哪，當時的我都不敢相信。老師上英語課的時候，我們感覺很輕鬆，所以，我們都愛上英語課。

啊，我愛我的老師！

我愛我的老師，她是一個眼睛大大的，頭髮很長很黑，長得很漂亮的一位女老師，她姓王。王老師她對我們非常和藹可親，平易近人。我們無論遇到什麼難題，她都會幫我解決。有幾件我和老師這間發生的事令我印象深刻……·

記得上三年級時，有一次我有一張卷子做錯了好幾道題。下課時王老師把我叫到辦公室，説：“怎麼錯了這麼多道題呢？前幾天表現的不錯，是不是又馬虎了呢？人如果馬虎的話就會變得一事無成。所以，你可千萬不要馬虎呀！做什麼事情都要認真知道嗎？聽了老師的一番語重心長的話以後，我覺得很慚愧，老師我以後會認真做每件事，不會在馬虎讓您失望。

轉眼間，我們又長大了一歲，雖然我現在上四年級了，可三年級的那件事，我仍記憶猶新。我忘不了老師對我的關懷以及老師對我的愛。現在回想起來，心中又像是一束温暖的陽光照射進來。我和老師已經一起度過了四年時光，這裏面有老師批評我、誇獎我的好多事情，可不管怎麼樣我都愛我可親可敬的好老師！

老師，您的親切教誨，我將永遠記在心，做一個學習紮實的好學生.。

時光匆匆，歲月蹉跎。我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生，這一切都要歸功於我們的老師。

我們的學校是由三十多位德高望重的老師支撐起來的，於是我們學校的名聲越來越大，成為了市級“示範學校”“農村十佳學校……”

早晨，同學們走進教室，開始了晨讀。那一陣陣清脆的讀書聲，響遍了校園，是那麼悦耳，那麼動聽。上課鈴響了，一年級的小朋友們坐在教室裏聽老師講“故事”一雙雙充滿疑問的眼睛緊緊盯着老師那一張一合的嘴巴，被老師帶入了童話的世界。

“叮呤呤……”課間操時間到了。同學們伴着音樂，排着整齊的隊伍來到操場上。不一會兒操場上便出現了我們英姿勃勃的身影。多麼像一隻只雛鷹在天空飛翔。

放學後，原本熱鬧的校園此時變的寂靜無比。只剩下老師在專心的備課，準備第二天要學的知識。時間飛快地過去了，當月亮掛上樹梢時老師還有一大堆作業要看。直到那些作業全部看完才熄燈睡覺。

老師，您像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；您像一個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育了祖國的花朵；您像一隻春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識。老師，您平凡而偉大，您無私地奉獻了自己的一生，我們只有取得好成績，才能報答您。