【實用】幫助快樂作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幫助快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】幫助快樂作文7篇

幫助快樂作文 篇1

今天早上我早早的起了牀,準備迎接新的一天。我洗了臉,刷了牙,像青蛙用舌頭吃掉小蟲子的速度吃了一碗飯,穿好鞋子,向學校跑去。

上午當快要上完第四節課的時候,“雨寶寶”這邊瞧瞧,那邊看看,一點也不好玩似地,它哇的一聲哭了起來。

這可急壞了沒帶傘的同學們,一個小妹妹從樓梯上竄下來,頂着大雨往家跑,我急忙把傘跟她共用,對她説:“小朋友,需要我送你回家嗎?”

“謝謝,謝謝!”。

“下這麼大的雨,你自己回家嗎?”我問。

“是的,大姐姐我自己回家,”那位小妹妹説,“不過只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。

“好啊!”

我就把她送到了淋不到雨的地方。雖然沒有聽到她讚美我。但是,我心裏很開心,因為爸爸説過,幫助別人,快樂自己!

幫助快樂作文 篇2

前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車後,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒有了,我好不容易搶到了一個座位,剛剛坐下,忽然,我看見了一個白髮蒼蒼的老奶奶,拄着枴杖一步一步吃力地走着,雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車上已經沒有座位了,我想:老奶奶看着身體很不好,我應該把我的座位讓給她。想完之後,我就站起身來,對老奶奶説:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶説:“不行,如果你站一路的話,你的腳會很疼的。”我又説:“沒關係,我身體好,還是您坐着吧。”説完,我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了,老奶奶對我説:“謝謝你了,小姑娘,你真是個好孩子。”我説: “這點兒不算什麼,我是一名少先隊員,少先隊員的職責就是尊敬老人。”老奶奶笑了,笑得像菊花一樣燦爛。

我現在知道了,幫助別人,自己是多麼快樂呀!

幫助快樂作文 篇3

今天小明和爸爸媽媽一起去買東西。走到十字路口的時候,小明看到有一位年邁的老爺爺慢慢地走在馬路上。小明想:“老爺爺不僅獨自一人而且還走路這麼慢,難免會被汽車撞上的,我要幫幫老爺爺。”

於是,小明連忙跑過去説:“老爺爺,我幫幫您吧。”老爺爺感激地説:“謝謝你,小朋友。”小明説:“沒事,幫助別人,快樂自己嗎。”然後,他們就安全的過了馬路。

幫助快樂作文 篇4

“媽媽,媽媽,我不喜歡風伯伯,我不想去它們家做客,更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽,搶着説。

“孩子們,風伯伯好心邀請你們去它家做客,你們好意思不去嗎?”樹媽媽耐心地勸説小樹葉們。

“好吧!”小樹葉們猶豫了一會兒,便同意了。

“沙沙,沙沙。”風伯伯搖着小鈴鐺,來接孩子們了。

小樹葉們聽到風伯伯的聲音,知道要走了,雖然內心有一種淒涼,但為了不讓媽媽擔心,它們還是露出了微笑,迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套,出了門。

樹媽媽望着孩子們遠去的背影不捨地説:“孩子們,只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心,不管你們走到哪裏都會受到大家的贊同與熱愛!”

風伯伯帶着小樹葉們飛往家的.方向。途中,風伯伯接了個電話後,立刻告訴小樹葉們:“孩子們,伯伯家出了一點麻煩,要趕快回家一趟,就先不帶你們回去了。你們各自先找個住所,等伯伯辦完事情再來接你們。”風伯伯急衝衝地走了。

小樹葉們無奈,互相擁抱後,依依不捨地紛紛飄走了。

一片小樹葉漫無目的地飄呀飄,飄到了河中心,又順着水勢飄到了岸邊。一羣螞蟻要搬糧食回家,可眼前一條河卻擋住了它們的去路,正在一籌莫展的時候,突然,發現岸邊有一艘樹葉小船,螞蟻的頭兒激動地上前向小樹葉説明了情況。

小樹葉聽後欣然同意!螞蟻們滿心歡喜,拖着麻袋裏的糧食上了小船。小樹葉載着螞蟻們穩穩地過了小河,螞蟻們對小樹葉千恩萬謝後唱着歌兒、喊着口號走了。小樹葉望着快樂的小螞蟻們會心地笑了,因為它幫助了別人 ,快樂了自己!更沒有辜負媽媽的期望。

幫助快樂作文 篇5

寒假裏,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。

笨狼是一隻又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道耍滑頭,所以也是一隻可愛的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林裏遇到小紅帽之後的各種妙趣奇遇,並將善良、友愛、智慧的美好品質藴涵其中。

故事中,小羊在遇到笨狼的時候嚇得掉進了河裏,差點淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來。小羊掉進了護林員設的陷阱裏,又是笨狼把它救了上來。護林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。後來大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子裏,笨狼為了救小羊和小豬,帶着大灰狼來找小紅帽尋求幫助。

動物與動物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。

老師經常教育我們説,同學與同學之間要互相關心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動地扶他起來。出門乘車時,主動給老弱病殘讓座。當身邊的人需要幫助的時候,我們憑藉自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂不在事情的大小,只要是好事都應該去做。助人為樂是對他人的一種關愛。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂!贈人玫瑰,手有餘香。助人為樂是中華民族的傳統美德,我們作為共產主義接班人更應該有責任和義務傳承和發揚下去。

幫助快樂作文 篇6

今天下午,停在學校車庫裏的一輛自行車被風吹倒了。

我和懂亮看見了,心想,主人見到自行車倒在地上一定很心疼,不如我們把車子幫他扶起來,老師經常教育我們:幫助別人,快樂自己!於是,懂亮扶住車把,我扶着車尾,費了很大的勁把它給扶起來了。我的汗珠子都出來了,手也有點疼,但是我一點也不覺得累,心理卻美滋滋的!

幫助快樂作文 篇7

人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對別人,別人也會用微笑去回報你。

就拿我們五(8)班來説吧,就有很多愛幫助別人的人,儘管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測試,我在寫試卷時,不小心將“王”寫成了“五”,我那時十分着急,因為我找遍了文具盒、書包、抽屜怎麼也找不到的膠帶。就在這時,我的同桌瞿澄宇及時地將他的膠帶借給了我,我的心中有説不出的感激。考試結束時,作文紙要粘在試卷上,我沒有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見了,於是他把自己的雙面膠主動借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對他們十分感激。

也是從那兩次別人幫助我以後,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫作業時,許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數學課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學沒有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然説,我們經常丟三落四的習慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會快樂別人,同時也會讓自己變得快樂。其實,在別人有困難時去幫助別人,有時對你來説,可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會快樂別人,也會快樂自己,又何樂而不為呢?

如果,人人都能這樣,時時都能這樣,我們將會擁有一個人人愛我,我愛人人的美好世界。

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