熟悉的校園作文(2篇)

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的熟悉的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

每個人都有熟悉的事物。對於我來説，熟悉的不僅是朋友、家、更是那陪伴了我六年的方洲校園。

走過的校門是熟悉的。踏入大門，幾個足球狀的大花盆映入眼簾，不僅向外賓彰顯了學校的特色——足球，花壇裏的桂花也是非常吸引眼球。在八月裏，彷彿空氣中都充滿了桂花香，聞一下，怎能不心情愉悦呢？

上課的班級是熟悉的。步入大廳，正當你欣賞美不勝收的兒童畫時，耳畔一定會傳來悦耳的讀書聲。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。”教學樓內，一隻只舉起的小手，一雙雙明亮的眼睛，一張張滿是笑容的臉龐是方洲學子們日常的寫照。“叮鈴鈴！”下課了，與老師道完再見，大家都出來玩耍。有的在和小夥伴們下棋，有的在拿着繩子跳繩，還有的如小猴子般活潑，在童樂園內上躥下跳。花，人和笑聲，多麼和諧的景象。

最熟悉的，還是那片陽光農場。邁着輕快地步伐走進農場，便可看到滿地的花朵。瞧，那繡球開得正旺，這一叢，那一簇，什麼紅的，淡黃的，藍的，嫩紫的，總是顏色各異。一陣清風吹來，花朵如穿着各色彩羣的少女，擺動着裙梢在風中舞動。這陣風，也吹出來了迷人的花香。“撲通”什麼聲音？哈。其實是小池裏的鯉魚在嬉戲呢，一旁的蘆葦叢也添了幾分平淡的氛圍。倘若你有空，坐在木棚下面，聽着“嘩嘩”的流水，看着競相開放的花朵，聞着撲面而來的花香，是多麼幸福舒適啊！

沒錯，這就是我所熟悉的校園。6年了，我熟悉她，她也熟悉我。等我畢業了，成人了甚至老了，只要看見紅領巾，就定會想起方洲校園，心中響起嘹亮的校歌……

國小六年級時間快滿了，讓我再看看我這可愛又美麗的校園吧。

就讓我帶着再到此處的心情，來看看它吧！

進校門之後，不用留意就會看見右側的一個大草坪，那上面長滿百變得有些枯黃的草，這不盡讓我想起它們春天是多麼春意盎然，欣欣向榮，一眨眼間，春去秋來，二十四節氣中的“立冬”都已經過了，“小雪”都快來了，小草上面的矮樹的頭髮被理髮師理得平平整整，一片綠和紫的交織中，藏着幾抹紅色，如紅花綠葉相襯。

左邊的教學校旁種着一排的桂樹，或有一兩棵長二三米不知是何名樹交錯在其中。他有屬於樟樹的氣味，也有桂花香氣陷若在其間。他應該是一種叫作校園時光的樹吧。桂樹和他關係應該還好，不然也不會給予給他自己的.一個花囊，讓他身上會有淡淡的桂花香。

再往裏面走，看到的也許是那樹，也許是豆瓣黃楊，也許……左轉，一排的棕櫚樹，就在左側，不曲不折地站立着，不求虛榮，不為名利，只為清寧的生活，或看學生們在那玩耍，或看老師們三五成羣地談笑，或看飄來飄去的天空，風姑姑經過，便輕微點頭致自己的敬意，風姑姑點點頭後繼續向前進。右側是三層食堂，告示牌，和告示牌的雀舌黃楊，食堂顏色也是那樣暗黃，不如雀舌黃楊的綠。

再往前走一些，左轉，左手邊便是教學樓，右手邊的是教學校，右手邊是籃球場和操場，籃球場上還有幾個學生在打籃球，還有的在練三步上籃，這樣想起了我在籃球課上的窘相，忍不住噴笑出來，那邊的人像看傻子一樣看着我。操場上空無一人，我地看到了運動會的盛況，同學們和我的努力汗水。

一想到將要結束國小生活，我就想再遊學校。