我的學習目標作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的學習目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“鐺”新學期的開門鈴響了起來，從盛夏一路來到深秋，我們步入了新的環境，讓我們馬不停蹄地開始學習。話説“一日之計在於晨，一年之計在於春”，剛起頭兒，有功夫，但是沒了規劃就會感到迷惘。今天，我便來談談我的學習態度。老師常説：“看你現在學習態度就非常好”，那麼“學習態度”是什麼呢？便是指對學習的看法和採取的行動。對學習的看法，我也不模糊，簡單明瞭地説，學習就是我生命的一部分。在學習裏，我能夠不斷吸取甘霖，而一旦停止學習，我便會如一株失去陽光的植物，停止了生長，終將萎靡不振。學習真乃居家旅行充實靈魂必備“神器”啊！而我要付諸的行動，也不需要做什麼驚天動地的大事。

只要做好自己本分即可，在加上日常一點一滴的積累，多讀書，多看報，少吃零食多睡覺，才能立於不敗之地。除了態度，學習目標也是不可或缺的。既然談完了我的態度，現在變敞開心扉規劃一下新學期我的目標吧一個人有了志向和目標才能走得長遠，我的目標並不偉大，而是平凡的。一日三省吾身，相比昨日，有了進步，有了超越即可。不可停止生長，停滯不前會使人頹廢，一次停息，便會阻擋了進化。以後的道路是天限延長的，不可不動，更不可妄動。唯有步步為營，穩踏天地，才是正道。平步青雲，百戰不殆。

暑假立刻就要過來了，新學期立刻就要來了，為了我的下一個學期有目的，有夢想。我要制定下學期的學習目的。

先來説説語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的'中央容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤緣由，都不應當錯。都是出了一些小缺點，有時甚至抄錯字。就是由於這些小缺點，招致失了分。第二點是不仔細讀題，往年的期末考試就是這樣，由於沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期必須要矯正，下學期更優秀。

再來説説數學吧！我數學學得十分好，可是隻要一個缺點，那就是馬虎。這個缺點以往隨同我多年了，每次的試卷一發上去就是一個個遺憾，要麼是沒看清楚題，要麼是抄錯數。原本完全能考一百，卻總是扣那麼一、兩分，為了擺脱這個缺點，為了下學期數學能考一百，我立志下學期必須要擺脱這個壞缺點。

之後説説英語吧！以前我對英語注重水平不高，可是立刻就要小升中了，所以英語我應當注重了，下學期我必須要好好學習英語。每一天都努力學習英語。打好小升中的英語根底，好讓英語不託前進。

最初説説體育錘鍊吧！一到國中就會有體育考試了，我們都必需有個安康的身體才幹獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會及格呢？所以我決議當前多運動，多打羽毛球，多參與體育錘鍊，下學期變成一個安康聰明的人。

這就是我下學期的目的，你下學期的目的是什麼呢？

好的方法，好的安排，會讓你跟上好學生的步伐；會治好你的“考試恐懼症”；會讓你知道原來學習並不難。這次，就讓你們看看我一天的學習安排：

NO1早上6：00起牀，背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等，千萬不要在牀上背，因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦，我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。

NO2中午放學回家後，就把早上所背的內容再複習一遍，這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想，老師在學校佈置的任務還有哪些沒有完成，整理一下，如果作業還有很多的話，就在家裏完成一些，到學校就不用急着趕作業了。

NO3晚上到家後，就立馬寫作業，寫完作業後再寫幾道自己不太會的類型題，接着就是讀書了，看半個小時或一小時的書（以前，老師每天晚上還佈置讀書這一項，只要老師一不説，就以為她忘了似的，你們就也跟着“忘了”）。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的.問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。

以上這些計劃看似簡單，但想完全做到也並非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬於自己的知識寶庫和“葵花寶典”。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門大道！

國小六年級是一個很重要的時期，因為在六年級學的知識，是國小知識的彙總。而且六年級面臨着擇校考試，面臨着中學生活，要想上好中學，就得為中學打好基礎。在中學，學習任務是很重的，所以我得先把學習弄好。

首先是數學。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門，可見奧數的重要性。我的奧數成績雖然不錯，但是題型還見得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長見識。

中文是我們的母語，學好語文是每一個人的職責。我在語文方面，其他都還不錯，唯獨作文(遊記除外)寫得不太好，經常用詞不精準，而且思路也時斷時續。所以對於我來説，作文是一座山，只要翻過去就是平地了。

國小接觸的古文很少，篇幅也不長，但中學就不一樣了。聽上了中學的大哥哥説，中學學習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等聖人説的話，篇幅自然不短。還好我已經記住了半部論語，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話文看。

英語肯定也很重要，學好了英語，就可以出國，就可以輕鬆地和老外對話。而學好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞，其中還有一些發音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個難題，每天都記一些新的英語單詞，等到六年級下期奧數班停課以後，我要去報一個英語班，糾正自己的發音。

這些就是我在六年級的打算，等着吧，我一定會實現我的諾言的。

人人都有自己的目標，我也一樣，目標對我來説不僅僅是目標，還是一種學習方法。

國小四年級時，無意間在文具店發現了一種叫“隨意貼”的東西，隨手撕下一張就可以往牆上、書上甚至臉上貼。

我喜歡將目標寫在隨意貼上面，然後貼在房間裏最顯眼的那面牆上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交，我貼多少，媽媽撕多少，媽媽還説我的房間就像垃圾儲藏室，亂七八糟的。

可是，我卻將把目標貼在牆上作為每天最重要的事情而看待。最後，媽媽和我達成協議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個目標，就撕掉寫有這個目標的隨意貼。

我覺得自己簡直就是自討苦吃，目標如果能這麼簡單就達到就好了。於是，我給自己也定下了規矩：太遠大的目標不要寫，要從小事做起。

從此後，每當媽媽看我的目標時，都會哈哈大笑，不過這也怪不得她，有些目標連我看了都覺得好笑。“什麼一星期都要在6點50分前到校”“明天晚上的作業要用1小時做完。”“明天一定要將《長歌行》等5首古詩背下來。”之類的目標，多得數不勝數。

雖然這些目標都很幼稚，很可笑，但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學之前背完了課後古詩，它使我提前複習了英語1-3單元，考試時沒有失利。

到現在，我的目標幾乎是一天一換，我不會讓任何一個目標永遠停留在牆上。

貼有目標的牆就像一股動力，拼命將我向前推，它鞭策着我，不讓我落後。

貼有目標的牆就像一位優秀的嚮導，時時刻刻告訴我該怎麼做，引導着我，陪伴着我，陪我走向成功的彼岸。

貼有目標的牆就像一位慈母，她教給我好的學習習慣。所以我要報答她，達到所有的目標。

蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事，莫過於為自己的目標而奮鬥。”我覺得，一個人活在世上，都應該有屬於自己的目標，你要為了你的理想去奮鬥，你應該盯着目標，採取有效的措施來實現它。

我的目標很簡單，只希望學習能進步，在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課説小話，做小動作……但是現在我已經上六年級了我要為實現我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實的好學生，我為我加油!魯迅先生曾經説過一句話：“我並不是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫，我會用我現在所擁有的時間去努力學習，不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮，我要儘自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題要及時弄清楚，在課後也要認真地複習，課前預習工作也必須要做得很充分，把每一次做題都當作考試，特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓，語文方面，我要多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。總之，我要奮發圖強，努力學習，永不停步!

聽老師説一個月後就要期會考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發言，課後認真按時完成作業，爭取在期中考試會考出更加優異的成績。