特別的半命題作文合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的特別的半命題作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡站在門口觀雨，特別是這種陣雨，一些雨絲散到身上來，感覺涼涼的。嗅着風，有一種味道，是雨水打在乾燥的土地上產生的。以前也聞過這個味道，是在幼兒園的時候。那時候我上幼兒園大(3)班，那年也不知道為什麼，經常出現陣雨，下課時全班很多同學都跑到教室門口觀雨，很是熱鬧。當初我也喜歡這樣讓一些雨絲散到身上，就這樣，記憶的味道留到了今天。

每到6月，風的氣味總讓我想起土黃色的紙。那時一年級末尾的時候，我第一次參加國小期末考試，我被安排在了二年級的教室進行考試。一人一張桌子，給我們一中興奮的感覺。我清楚地記得，我發到的那張考卷的底色是土黃色的，看起來有種舊的感覺。這給平時經常用白底色考卷的我留下了深刻的印象。而風的味道不知為什麼，印象更深……

如今，我將要進入神奇的中學。而此，我卻沒有了絲毫當年對未來的憧憬。因為我這才明白，國小生活是多麼美好。記得我當年幼兒園課程圓滿結束的時候，當晚我就哭了一場。因為我知道，再也沒有這些老師來教我了，再也不能上幼兒園裏的“兒童樂園”玩了，再也沒辦法做那種玩一樣的體操了……現在我沒有哭，因為我已經知道了什麼叫做“失去了才懂得珍惜”。

嗅一嗅風的味道，或許，在不遠的將來，我還能聞到。

有個家鄉，永遠去不到。有種聲音，永遠聽不到，卻在記憶深處吶喊。

“一二三四五六七八，二二三四……”聽見這熟悉而又陌生的聲音，我不由自主停下腳步，駐足窗前，一隻只粉色的`小天鵝踩着節拍翩翩起舞，時而旋轉、時而俯身、時而跳躍、時而彎腰……多像當時的我們！

只記得我們的友誼從那間小小的舞室開始，面對鏡子，我們盡情舞動身軀，隨性舒展四肢，雖然一開始，我們總無法整齊劃一，但那朗朗上口的節拍卻數得有模有樣“一二三四五六七八，二二三四……”。就這樣一起舞過了多少個春夏秋冬，小小的舞室見證着我們的成長與友誼，承載着我們的汗水與歡笑。

放假時，我也經常會去找你，找你一起練舞，“一二三四五六七八，二二三四……”，總是把節拍喊得整棟樓都聽得見。我們忘身於曼妙的舞蹈中，彷彿遠離了塵世的喧囂，陶醉在屬於我們二人的美好世界中。那段時光很美，很美，那段回憶十分珍貴，我小心收藏着屬於我們的過往，美好的過往。

第一次演出，站在台下的我們手緊握着，緊張得汗水直流，説不出話來。要上場了，“加油！一起加油！一定要有個良好的開頭！”你笑着對我説。“嗯！沒錯！”那時，看見你的臉上難以掩飾的緊張，聽着你鼓勵的話語。於是，我便下決心，一定要盡全力地完成這次首演。“要是緊張就把節拍喊出來，我陪你一起。”你繼續説。“嗯，我知道了。”

隨着音樂，我們盡力完成每一個動作，目光相對時，是會意的微笑，節拍沒有喊出來，卻含在嘴裏，藏在心裏！我們對着口型，喊出心中的律動：“一二三四五六七八，二二三四……”小小的我們，輕舞飛揚，像精靈，舞出夢幻的童真，舞出斑斕的色彩。首秀的完美出演，多虧了你的節拍，你的陪伴！“一二三四五六七八，二二三四……”輕輕地，在心中唱響，歡快活潑，美麗了童年的時光。

從那時，這對我而言，不再只是一個簡單的節拍，因為承載了太多美好而顯得格外珍貴，每每憶起時，都宛如聆聽一段優美的音韻，一段特別的音韻。

我們住的城市從不下雪，思念卻堆滿冷的感覺。我們的友誼也結束在那小小的舞室裏。那種特別的音韻，再也聽不到，只剩下回憶裏淡淡的餘温。如今的我們只會漸行漸遠，現在的你，如一道微光遙不可及。

何時才能再見一面？

何時才能再一同舞一曲？

一件禮物，也許是一次經歷，也許是一次感動，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時刻，成為我們最美好的回憶。

那是聖這款誕節的前一天，同學們就開始忙活起來。“明天別忘了送我禮物喲!”“好，一定不會忘，你也別忘了送給我!”這是同學們説的最多的話了。“叮呤呤”放學的鈴聲響了。大家都箭一般地衝出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來，我也是一樣直到暮色降臨才回家。 回到家也沒閒着，我把事先準備好的蘋果一個個 最後一節課，因為要大掃除，我們只能去操場。我和幾個同學站在樹旁，寒風吹在臉上，像針刺的一樣疼。

這時，兩個同學向我走來，手裏拿着一張賀卡，他們告訴我這是我國小同學送給我的。我頓時感到心裏很不是滋味，覺得很是愧疚，因為我沒有想起送給她。打開粉色的信封，裏面是一張精緻小巧賀卡。上面那簡簡單單的文字，卻讓我無地自容：“雖然我們不在一個班級，但我們還是好朋友。”無名的感動讓我流下了淚水。在放學的路上，我心裏就像打翻了的五味瓶。我責怪自己：為什麼我買禮物時，沒有想到過去的朋友?如果每個人都像我一樣，只記住現在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會是什麼樣子? 那一刻，我才明白朋友的真諦：朋友就像一扇窗，當你打開它時，你會看到許多不同的景色，豐富你的心靈。

星期一，我送去了那份遲到的聖誕禮物，帶着深深的內疚。

愛有許多種，它們代表着不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對弱勢羣體的愛，那是真誠的......我要説説爸爸對我特別的愛。

有一天，我看到花瓶中的花兒快枯萎了， 想去找些含苞欲放的花兒插進去，給它們增加生機，使它們看起來生機勃勃。

説幹就幹，我纏着媽媽要去街上買花，在花鋪裏挑了一大束含苞欲放、絢麗多彩的花兒，興沖沖地跑到花瓶前，迫不及待地想把它們插到花瓶中去。可是我一不小心把花瓶碰倒了，“啪”的一聲，花瓶碎了。頓時，我的腦子一陣茫然，我知道又少不了一頓罵了，因為這個花瓶是爸爸最要好的朋友從很遠的地方帶回來送給他的，爸爸非常愛惜。果然，爸爸那嚴肅的樣子出現在了我的眼前。他見到房間裏一片狼籍，立刻就明白了是我把花瓶打碎了，不容得我分辨，就不由地開始數落我：“誰叫你搞的?不是説了這花瓶不能碰了嗎?現在闖禍了吧......”我再也受不了了，跑進房間裏大哭起來。

到了傍晚，我見爸爸沒有再提起這件事，本想告訴爸爸這件事發生的原因，可是又怕爸爸罵我，所以遲遲沒有開口。

在晚上一起看電視的時候，我鼓起勇氣小聲地問爸爸：“爸爸，你不怪我打碎了花瓶了嗎?”爸爸關切地説：“爸爸沒有怪你打碎花瓶，我是怕你受傷，被嚇到。以後不要再碰這些危險的東西了，知道了嗎?”我那不爭氣的眼淚不由自主得落了下來。

爸爸雖然表面上對我和弟弟很嚴厲，但是我知道這是爸爸對我們的一種特別的愛。

是誰給了我生命？是誰把我們養育成人？又是誰在無助的時候安慰人們？是媽媽，對我們恩重如山的媽媽。

有一次我生病了，在牀上翻來覆去睡不着，媽媽走到我身邊，用手輕輕撫摸着我的額頭：“哎呀，發高燒了。”説着媽媽就立即給我穿好了衣服，揹着我去醫院，一路小跑，媽媽的額頭上滲出密密的汗珠，媽媽把我背到了醫院，醫生説：“要打針”於是媽媽又把我背到了輸液的地方，陪着我打針，一邊輸液一邊還用酒精擦拭着我的手心給我降温。忙了一晚，我的燒終於退了，媽媽笑了，可是眼睛裏卻佈滿了紅血絲。

我的媽媽有時候很嚴厲，有時也很温柔。有一次，我拿着考試卷回家，我只考了九十分，心裏還想着這下媽媽肯定要罵我了，媽媽看到我的樣子，主動問我：“怎麼了孩子？”我小聲的説：“媽媽你看我的卷子吧”媽媽看完試卷，認真的問我：“試卷上錯的地方都知道是怎麼回事嗎，能改對嗎？”我點了點頭，接過試卷，改正了錯誤。媽媽淡淡的笑着對我們説：“錯了不要緊，重要的是知道錯的原因，下次改正過來，就是好孩子，媽媽相信你是最棒的。”我再次點點頭，臉上露出笑容。

媽媽是這樣的愛我，我也是那樣的愛我的好媽媽。我為有這樣的媽媽而感到幸福。