精選話題作文合集7篇

來源:文萃谷 3.12W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的話題作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選話題作文合集7篇

話題作文 篇1

每當,腦子裏閃過那片火紅的楓樹林,我就禁不住回想到從前。

小時候,我曾在奶奶家住過幾年。那時奶奶家在鄰近城市的郊區,院子後就是一片楓樹林。只要不上學,那就是我的樂園,而爺爺成了我最好的玩伴。

春。陽光給披着綠色薄紗的楓樹林鍍上了金邊。風兒一吹,樹葉便沙沙作響,風中送來了青草的味道,還夾雜着淡淡的花香。透過密密的枝葉,陽光灑在林蔭道路上,留下一片片榆錢大小的足跡,如同爺爺與我走過的腳印。在我心中,爺爺就好像這陽光一樣,明亮而温暖。

夏。在炎炎日光中,夏天走近了我們。也許有人在煩惱天氣的炎熱和太陽的毒辣。但是夏天的楓樹林卻是另一派景色,透着濃濃的綠色。還沒進楓樹林就可以感到陣陣涼氣。爺爺和我最喜歡去那裏乘涼,一到夏天,我們就一人搬一個小板凳“躲”進樹林裏,而我便依偎在爺爺的懷裏,聽着他給我講述他兒時的故事。

秋。秋天的楓樹林沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷,一切都是那麼的恰到好處,温暖而不失涼爽,這時的楓樹林是一年中最美麗的。每到秋天,我都喜歡到楓樹林裏一圈,採幾片火紅的楓葉,夾在書裏。一翻開書,就可以看到秋天的影子。一片片楓葉就好像爺爺的笑臉,爺爺曾告訴過我:楓葉象徵了對往事的回憶。我當時聽不懂,現在,再回想起這句話,不由得更加思念起爺爺來。

冬。我並不喜歡冬天,儘管那些掛在枝頭的樹掛很美麗。冬天楓樹林裏只剩下了光禿禿的枝幹,那些陪伴樹枝的楓葉早已深深地埋在了地下,一切就像黑白照片一樣毫無生機,寒冷的北風呼呼的颳着,在這個冰冷的季節裏,我永遠地失去了我的爺爺。每一片雪花都像我對爺爺的思念。於是,冬天的楓樹林,我很少再光顧了。

楓樹林,那片陪伴着我成長的楓樹林,我不知道你還像不像多年前那樣挺立在哪裏,但我知道,那一抹紅將永遠開在我心裏。我彷彿看見,一位老人與一個小女孩,正在樹下享受着楓樹的陰涼。

話題作文 篇2

我讀書,我將書的界限模糊後又擴大,於我,實體的書自是毋容置喙,一闋詩詞是書,一首歌謠,甚至一個人都是書。他們環繞着富有主觀性極強的感情色彩,在我的體內碰撞出經久不息的震顫共鳴。

我在書浩渺的文字中尋到新奇的手法,在那兒驚奇着。《計數器少年》一書中形容他“螃蟹般的塊狀體格”,這比喻用得多妙!再如《追風箏的人》中“一具骷髏偽裝成他,前來開門”,我眼前幾乎映現出人物極度消瘦的身影了。樑遇春在其對徐志摩墜機身亡發表的悼文中回憶:“他的眼睛又好像希臘雕像那兩片光滑的,含有無盡情調的眼睛。”歲月更替輪迴,而文字的本質始終未曾改變,反而因時光的積累沉澱得越發厚重且韻味悠長。

我在書含情脈脈的描寫中窺見其驚豔。京極堂説:“沒有不好看的書,書都是有趣的。”於我而言,我更傾心於其中表達着或是沉重或是繾綣的感情的式樣。百人一首中第十六首和歌“別君遠赴因幡國,心似稻葉山頂鬆。天邊若聞君相待,自當速速就規程”將其理解成闡釋好似上杉景輝與直江兼續的鐵一樣的主僕關係的詞固然可以,但若利用文字自身的靈活性稍加變通,表達了若兼續與石田三成般的深厚友情也未嘗不可了。

而除了歌,詩也是極盡抒情之能事。有人這樣評價:詩人的靈魂在彼此的分裂和仇恨中,穿越了宇宙,在那裏凝視我們這個已經沒有詩人的地球。這一方面顯示出詩人與世俗格格不入的特例獨行性,一方面顯示出其在精神領域層面的開明者的地位。在讀詩的過程中,我好像不再是我了,身體只是魂魄的暫駐地,我於書中與作者試圖表達的心境融合,受到聖禮一般變得虔誠又純潔,用濕潤和孤獨的眸子凝視着世界。

我有時也讀人,人也是一本書。人們經常將老人的逝世敍述成一座圖書館的消失,其原因大概也在於此吧。《在路上》的主人公迪安,是“西部牛仔的原型和流傳至今的拓荒精神的最好詮釋者”他生活在社會邊緣,穿梭在美國東西海岸間的公路上來往追尋他所向往的無限自由的美國夢。他作為西部夜晚英雄,生氣勃勃,不可預測並且旋風般令人暈眩。此人葆有引人羨慕的魅力性格的同時,也像個普通人那樣擁有或許可被縮放卻無法消除的缺憾。通過讀這個人物,我的確得以探視美國拓荒精神的再現以及一種想象的狀態和一種醒悟的感覺。這些狂野漾着熱量的文字和人物形象賦予我生活的激情與反抗,填充我以各種形狀的愛,使我成長為一個更加全面的人。

我與書一直以來是我單方面受惠的交往形式有些令人自愧,然而若要我吐露心聲,引用那句顧城寫給妻子的話再合適不過“我將默默注視你,讓一生都沐浴着光輝”。

話題作文 篇3

我的爺爺是個殘疾人,他早年曾被一輛車子撞斷了腿,從此就一直靠着枴杖走路。爺爺雖然行動不方便,但是勤勞不改,輕便的活樣樣能幹,而且還很關心我,尤其更關心我的學習。當我遇到困難時,他總是第一個鼓勵我;當我取得成績時,他總是第一個誇獎我……爺爺已然成了我人生道路上的“知心朋友”。

有一年夏天的一個晚上,天氣悶熱。我和爺爺一起坐在院子裏乘涼。爺爺一邊手搖着蒲扇,一邊和我聊天。他説:“鑫鑫,爺爺小時候家裏窮,沒念什麼書。我一直有一個心願:希望自己的孩子多讀點書,甚至上大學。起先我把希望寄託在你爸爸身上,因為你爸爸小時候學習非常刻苦,成績一‘直很優秀。但他上國中的時候,我的腿被車撞斷了,家裏沒有了主要收入來源,吃飯都困難,更別説出錢供你爸爸讀書了。所以你爸爸只好回家幹農活。這是爺爺最大的遺憾。現在爺爺把希望寄託在你的身上。鑫鑫,你能完成爺爺的心願嗎?”“能!”我爽快地答應了。這時,夜已經深了,周圍都安靜下來,我們便回去睡了。

那時我還小,雖然答應了爺爺,也只是似懂非懂。現在,我明白了很多事,也漸漸懂得了爺爺的期望。我下定決心,要好好學習,嚴格要求自己,不能辜負了爺爺對我的殷切期望和深深的愛。

話題作文 篇4

子曰:學而時習之,不亦説乎。想來孔夫子的話,做為中華兒女的我們都能説上一兩句吧,可是你瞭解它的意思嗎?你會説當然,從幼兒園就開始和老師一起學習的東西,當然多少也會懂得一些意思。之前我也和你想的一樣,直到看見一位學者對論語的解析……

季文子三思而後行。子聞之曰:“再,斯可矣。”三思而後行,我們一直以來理解的意思都是做事之前要好好思考,慎重行事。學者華杉的理解確是不要想得太多,想兩次就夠了,想多了就把事情想糊塗了。按照我們學習過的知識,從字面去解釋,也是很有道理啊。再説一個道聽途説,我們學習的意思就是傳播沒有根據的消息,華杉解析説,一個人在道上聽見一個道理,就急於顯擺自己的學識,還沒回家呢,就説給別人聽了,把善言,有德之言丟棄了。同樣四個字,卻有着不同的理解,到底哪個更接近孔夫子的意思呢,我們真的知道嗎。

一千個人心裏有一千個“哈姆雷特”,同理孔夫子的話我們也可以有自己的理解。其實真正的歷史到底是如何呢?很多學者大咖覺得當下的各種影視劇和大賣的小説與歷史嚴重不符,誤導羣眾正確認識歷史。可是我想説,除了歷史事件發生的時間外,其他的細枝末節誰又清楚呢。皇帝的老婆或者真的不似電視小説裏説的詭計多端,但若是沒有些聰明智慧也難以在皇宮後苑裏好好存活吧;都説雍正篡改了遺詔才登的基,可你怎麼就知道他爹就不是真的愛他,賞識他膩,所以啊,歷史真正的樣子我們誰也不知道。

我們的文化,歷史源遠流長,除了我們從小就開始學習的文字,語言,詩歌等使我們的歷史文化一代代傳承下去,任何可以引起我們瞭解歷史的慾望的源泉都在助力歷史的傳承,文化的延續,而這其中必將加入我們自己的一些理解和新的元素。所以課本上的知識是對的,華杉先生的解讀也有其信服的道理。就比如此刻正在奮筆疾書的我的旁邊正坐着研究甄嬛和如懿關係的老媽,沒有好看的電視劇,想必孃親也絕無研究歷史的雅興吧,而她若堅持研究下去,或許真就比我從書本上學的多了。

我們這個時代,只要你想,你肯做,總會收穫些什麼。子曰:……你真的知道孔夫子説什麼嗎,誰又真的理解孔夫子的話呢。我們能做的就是努力從曾經的歷史裏吸取經驗教訓,從聖人的`話裏尋找智慧,得出自己的體會,從而傳承我們中華民族的修身齊家治國之道,便是聖人真正的語意了吧。

子曰:……我們在聽,我們在學,我們在思,我們在做……

話題作文 篇5

成長,伴隨着我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這説明了什麼?不就是説明我們長大了嗎?哦,“長大”……他是什麼意思呢?

記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神祕地對我説:“你都上了一年級了,是否該考慮自己睡了呢?”“啊?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。

那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衞生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運什麼東西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起。“咦?他們在幹什麼呢?”好奇心促使我走出衞生間,向發生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個卧室鋪牀。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,今天這牀就是給你鋪的哦。”一旁放枕頭的媽媽接過爸爸的話茬説道:“對,從今天開始,你就要自己一個人睡了。”“那我還能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡着了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應了。我乖乖的爬上牀,把衣服脱掉,鑽進了被窩裏。

自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團,用小眼睛掃着卧室裏的一切:電動車、鋼琴、書櫃和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進被窩裏,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然驚醒,怎麼都睡不着。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。靜下心來,細細傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多麼寬敞!我笑了,笑得很開心。還環視了四周——“啊,這個不錯!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在牀上,便又進入了夢鄉……

“嘿,女兒,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容。“你長大了!你真的長大了!”媽媽不停地誇我。

“成長”它是人生的一個過渡,從幼稚過渡到成熟,從淘氣過渡到文靜。一直伴隨我們!

話題作文 篇6

路燈在黑暗裏忽明忽暗。身邊駛過的汽車,不間斷地閃着刺眼的燈光。冷空氣從玻璃窗的縫兒裏躥進來,我不禁打了個寒顫,捏緊了衣領。

我坐在漆黑的車廂裏,木然地望向遠方,卻在遠方的車站旁發現了你的身影。皺了皺眉,撇過頭去。我嫉妒你每天干淨明媚的笑臉。小心翼翼地下車,越過路燈的柔和的光。可是,我和你還是在路口相遇。

我下意識地用力揚起嘴角,扯起一個燦爛而陌生的微笑,説:“數學課代表,作業借我看看噦。”你假裝嫌惡地嘖嘖嘴,一隻手卻從書包裏掏着作業。“我也沒做完。不過,待會兒,我做出來了再給你講。”

“你昨天沒做出來,今天就可以?”

“一定可以的。每一天的我,都是一個全新的我。誰説今天的我不會創造奇蹟呢?誰又能肯定今天的我不會是全校第一呢?世界是如此美好,我又是這樣年少,我相信一切都會越變越好!”你大大咧咧地揮舞着手臂,作必勝狀。微亮的薄霧中,你變得很耀眼,彷彿永遠如同初陽一般,有着永不磨滅的光輝。你,和我不一樣。我埋着頭,卸下那個不屬於我的笑臉,獨自走在前面。

突然,你跑上前來,一把把我拉向你的身邊。

“喂,你幹什——”伴隨着一陣刺耳的車鳴,一輛黃色小巴從身邊呼嘯而過。你伸出手,輕輕地揉了揉我的頭髮,一臉嚴肅但又憐愛地説:“丫頭,要小心呀!”你牽着我的手,用指骨緊緊夾住我的手指。略微的疼痛從手指傳人心底,和着一陣暖流。

這是一種再熟悉不過的感覺。

小時候,你是這樣牽着我,穿越大街小巷,奔跑在擁擠的人羣中。緊緊地牽着我,雖然有些小小的痛,但心底卻別樣温暖。直覺告訴我,你絕對不會放手。我知道,縱使有幾百人幾千人都衝不散我們,分不開那雙緊緊相牽的手。風在髮絲間滑過,整個空氣裏都瀰漫着快樂。

許多次放學之後,我跟着你衝下樓梯,你頭也不回地奔向操場,隨手把書包仍在一旁,開始打籃球。我拾起你的書包,坐在草地上,安靜並微笑看着你的遊戲,和充滿活力的你共享一片陽光。在陽光下面,你像個永遠不知疲倦的天使。對,你是天使,是上帝派給我們的天使。

我揚起為你準備的水。那一瞬間,我發現了瓶底的彩虹。我從未見過彩虹,大人們説,壞孩子才不能看到彩虹。我相信,這一生,我是不可能看見它的。一切都如此美好,那種美好是我在夢裏都無法企及的。

你打完球,走到我身邊,“丫頭,想什麼?”

“你看,我喝掉了彩虹呢!”

“瞎想什麼呢。”你用力地敲了敲我的腦袋,緊緊牽着我的手,向家的方向跑去,夕陽被你遠遠地丟在身後。

你也許不知道,昨天是我的生日。你也許不知道,昨天爸爸再一次地用盡所有難聽的詞,對我無情地吼罵;你也許不知道,凌晨的時候,我一個人蜷縮在角落,對着黑暗裏爺爺的遺像傻笑,而淚卻不停歇地從空洞的眼眶裏流出。我用力捂住嘴,盡力部發出一丁點聲音,朦朧中,我看見爺爺對我笑了,輕輕地對我説:“好孩子,不哭,有爺爺在呢。”我不哭!淚,又更加洶湧而出。

黑暗裏,只有我一個人。我不再相信這個虛幻的世界,我不要相信它!我只是希望,我可以隨時間消逝在那個從未出現的二月三十日,那至少是有時間與我相伴吧。

而你,在這個時刻,又緊緊地牽住了我的手,彷彿我是個只要你一鬆手就會迷失在風中的孩子。你是如此的毫不猶豫,在我還沒來得及偽裝上堅強的時刻,讓我明白我不是一個人,我還有你。

在這一刻,幸福是綻開了苦澀的花朵。

我露出一個真心的微笑,緊緊拉着你的手,向着朝霞奔跑。

話題作文 篇7

綠紗裙,白羽扇,珍珠簾開樂滿地,長驅赤火如珠簾,氤氲青春,似霧非霧,是煙非煙,應共享,而熠熠閃光。

共享一顆糖果

在夕陽下,我和小E笑逐顏開地追着,跑着,説着,笑着。累了,坐在軟綿綿的草地上,在金黃色的天空下,手挽着手,背靠着背。這時,小E從口袋掏出一顆糖説:“小A,這是我上次和你説的超好吃的糖,但我只帶了一顆,不過沒事,一人一半!”我接過那一半的糖,輕輕地往嘴裏放,糖立即湧化開來,滿口濃香與甜蜜。“好吃吧?”小E問。“嗯!好吃!小E,我們能一直像現在這樣快樂嗎?”我抿了抿嘴,問。“當然,我們要做一輩子的好朋友!”小E笑着回答。

落日把我們的影子拉得很長,靠得很近。我和小E的嘴裏很甜,心裏更甜。這,便是共享的甜蜜。

共享一次成功

“哇!小E你真棒!數學競賽第一名呀!你不會嫌棄我這個數學白痴吧?”我捧着小E的獎盃,喃喃道。小E用食指親暱地颳了一下我的鼻樑,説:“什麼話呢!怎麼會呢?你放心,我一定會幫助你的,下一個數學天才就是你!”我們倆相視而笑!

共享一份心情

一次比賽的慘敗讓我悶悶不樂,獨自一人跑到山坡下的草地上。一陣熟悉的腳步聲傳來,我回頭一看,是小E,她捧着一捧的糖果,笑道:“小A,全給你,別難過了。”我淡淡地一笑,説:“謝謝!”小E走到我旁邊坐下。我見她良久不説話,問:“你怎麼啦?你也輸了比賽?”他搖搖頭,説:“小A,你不開心,小E也不開心。”我的心一下子輕鬆了許多,難過也有人陪伴,真好。我衝他喊:“我才沒有不開心呢!”她見我咧開嘴笑,也笑了,説:“輸什麼也不能輸了心情!”我撿起地上的糖,説:“全是我的。”“喂!好歹也給我留一點吧!”山谷裏迴盪着我們的笑聲。

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