我敬佩的同學作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我敬佩的同學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我敬佩的同學作文7篇

我敬佩的同學作文1

首先,我要介紹令我敬佩的同學是——張琳,她的綽號是張呆琳,她有一頭烏黑的長髮,還有一雙亮得像珍珠的眼睛,她的外貌一表人才,可以説是我們班的模範生啊!而她的偶像是SJ的圭賢,圭賢長得蠻帥的,張晨琳眼光好好喔!她的夢想是當美術老師,一張空白的紙,只要經過她繪畫後,那個畫作就會變得栩栩如生,不再只是一張紙了,變成了一個有生命的動物了。

再來,我們來談談她上課的表現吧!她上課時的態度超好的,她上課時超踴躍的發表,而且還會課前預習,這個地方是值得我們學習的,難怪每次考試都考前三名, 所以我的目標是超過她,雖然這是不可能的事,但我不能放棄,我要比以前更努力一百倍,所謂失敗為成功之母,應該是這個意思吧!然後她的人際關係頗令我羨慕的,她就像一位國際巨星,而她身邊有一大堆的粉絲,光是這一點就令我佩服不已了,而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉,她們的友情,比天還高,比海還深,比宇宙還廣闊。

再來,我要介紹我敬佩的第二位同學——陳箕,綽號阿飄,天底下有那麼多綽號,為什麼偏偏要取這個綽號呢?那是因為他走路的聲音非常小聲,常常神出鬼沒的, 有時還會被他嚇到呢!而他的專長是跑步,慢跑像獵豹,快跑像羚羊,可以説是我們女生跑最快的飛毛腿。他上課時的態度也值得我們學習,那就是他上課前也會預習,而且,上課時的專注力就像老鷹在追捕獵物時,一樣的認真、專注。

我們班還有很多令我敬佩的同學,每個人都有自己的專長,有些人擅長課業,有些人擅長體育,有些人擅長美術,我們對待每個人都要抱持着一顆尊重、包容的心, 而且大家都是父母心中的小寶貝,也是世界上獨一無二的,沒有任何一個人能取代她們的,男生帥得像白馬王子一樣,女生美麗得像白雪公主一樣,這些同學都是我的良師益友,都是值得我們學習的好榜樣。

我敬佩的同學作文2

我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得誇獎的地方, 有運動高手,有音樂天才等等。但是我今天要誇誇的同學是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

説到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾着一支筆,左手託着小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動着藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透着腦筋呢。你們説説,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期後,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發給她,笑着對小欣説:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會説話的眼睛。頓時,班級裏響起了經久不息的掌聲。

小欣不僅是咱年級裏作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講台,拿起音樂書,優雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉着眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一隻螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用讚賞的目光看着她,我們也用敬佩的目光看着她並以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

她真的是個很出色的人吧,這麼出色的能難道不值得我誇誇嗎?她也是我學習的好榜樣。

我敬佩的同學作文3

在我們班的大家庭裏,有這樣一個同學,她在班裏成績不是最好,也不是班級裏的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂、愛勞動的品質一直深深刻在我的心中。

就拿上次來説吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時,發現我新買的水筆不見了便翻箱倒櫃地找,可還是沒有筆的下落。這時,一旁的陳盛斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎麼了?”我跺着腳説:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那麼認真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到。快要上課了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了。”他面帶着笑容對我説,“可是……”還沒等我説完,她就回到座位上去了。不一會兒,上課鈴聲響了,我也只好拿着筆回到了座位上。此時,我的心裏充滿了感激……

不僅如此,他還特別愛勞動。每當手工課結束後,他總是搶着拿掃把來掃地,有時還因為掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外,總是認真地完成組長的任務。雖然它不是組長,但是她在做值日時會幫着組長一起分配工作,有時還會去提醒偷懶的同學,讓他們好好做值日。不一會兒,教室就被打掃得乾乾淨淨,老師直誇值日生們認真、負責。

雖然陳盛斕已經轉到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的精神一直留在我的心裏,也讓我對“憂他人之憂,樂他人之樂。”有了更好的理解。每當我看見值日生勤快地勞動是,我便想起了你;每當我需要幫助是時,他的身影又浮現在我眼前……正是他有這樣的好品質,我才會如此的敬佩她。這種優秀品質將會激勵着我在生活中去幫助別的同學,使自己永遠擁有一顆善良的心。

我敬佩的同學作文4

我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現實生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。

她,就是我的同學——樑啟銦。聽了這個名字,是不是已經感覺到她是一個文靜含蓄的女孩?其實她也挺活潑的。她,高個子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什麼呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學。每天,我已經是很早上學的了,但她比我還要早,我們回到學校先做的是:玩,玩夠了才讀書。但她並不像我們,她回到學校後,先做的是收作業,收完作業就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因為,她下課後,不是想着玩什麼,而是想着讀什麼書,讀完後,有哪些書好看,再去買。那次,我帶了一本《語文世界》上學,她看見了,問我:“可兒,你看的是什麼書啊?”“《語文世界》”我説。“可以借給我看嗎?”她問。

於是,我就把書借了給她。到了第二節課下課後,我一手搶了書,她生氣地説:“哎,你幹什麼?我看到最重要那裏,你就把它給搶走了!”因為,我有一個缺點,那就是喜歡這樣捉弄人。老師經常都在大家面前贊她的,當然,我也有!她很細心,每一次作業她都用心去做,做完就細心檢查,哪怕是少了一個字或是錯了一個字,她也能看出來。老師説她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因為,我喜歡實事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,於是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!

她就是現實生活中使我敬佩的一個人——樑啟銦。

我敬佩的同學作文5

我們班藏龍卧虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學之一是劉羽瞳同學。

她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑髮亮的長髮,經常扎着馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂於助人,同學們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經綸的學問讓我羨慕敬仰不已,而最打動我的,是她做事時候的認真勁兒。

春遊那天放學後,我應邀來到同學劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個急促的電話鈴聲響起,原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習拉小提琴40分鐘。此時,我的腦子裏出現平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨,我大都是不以為然,有時候甚至人在心不在,吊兒郎當隨意拉個40分鐘就草草結束了。可是,劉羽瞳完全沒有因為我們要玩耍而改變做事態度,只見她拿起松香,一絲不苟地抹到弓子上,拿起手錶電話向媽媽彙報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一隻只小精靈在琴絃上自如地跳動,輕盈嫻熟,音質渾厚有力,就是媽媽經常提醒我要找的感覺。那優美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,彷彿帶着我在浩瀚的音樂大海中“衝着浪”,舒爽極了……原來劉羽瞳堅持每天練琴,即使生病的時候也是咬牙堅持。梅花香自苦寒來,付出終有回報!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實實拉好每一個音符,一步一個腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心絃的樂曲。

我不禁對劉羽瞳做事一板一眼的認真樣子肅然起敬,她認真執着的做事精神深深地打動着我,並激勵着我要成為一個像她那樣的人。

我敬佩的同學作文6

她長着一頭烏黑的長髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,是一個心胸寬廣的人,從來不為小事斤斤計較。她究竟是誰呢?她就是令我佩服的同學——欣亦。

一天,我約欣亦和另外一位同學出去玩。我們來到荷花池旁,看着這美麗的荷花,我們就不約而同地從包裏取出畫畫的工具,開始畫起來。我畫着畫着,就看着我畫的畫想:哈哈,我畫的好美呀!再看一眼欣亦的畫:啊!她的'顏色用得非常恰當,描繪得栩栩如生。那荷葉上一顆顆晶瑩剔透的水珠,彷彿快要落下來似的,那荷花粉粉的、紅紅的,真像紅色小仙子哪樣美……

我情不自禁地拍手叫道:“啊!畫得太美了。”

此時,她正專心致志地畫着畫,她一揮筆,又出現了一朵白色的荷花,她描了一片荷葉,荷葉綠綠的,可愛極了。看了幾下這荷葉,便在紙的另一邊,又畫出來一片一模一樣的荷葉。我想:欣亦畫畫的技術可真高明呀!正在這時,我一不小心踩到了一塊石頭,一下子摔到了欣亦的畫卷上,這一摔不要緊,卻把欣亦辛辛苦苦畫的荷花圖給毀了。我後悔極了,心想:這下欣亦該發怒了吧?唉,都是石頭惹的禍。我一下把它踢進了池子裏。

“對……對不起,欣亦,我……不是故意的。”我急忙向欣亦道歉。

一旁的同學走過來叫道:“這可怎麼辦呀?這可是欣亦辛辛苦苦地畫好的呀!”

“沒關係,我再畫嘛。”欣亦親切的説,“反正現在時間還早。”

“可是……”我連忙叫道。

“沒有什麼可是的,我們繼續畫吧!”欣亦直截了當地打斷了我的話。

沒有想到,欣亦不但沒有責怪我,還安慰我。我連忙從包裏拿出備用的畫卷給欣亦,欣亦接了畫卷便從新畫起荷花圖了。我也跟着她專心致志地畫了起來。

欣亦真令我敬佩,我敬佩她的心胸寬廣。我為有這樣的一位同學而高興。

我敬佩的同學作文7

他有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,他的眉毛很淡,淡的好像忘記長出來了一樣,有一雙像蒲扇般的大耳朵,再大都能扇風解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿,跑起來比誰都快。他叫趙明坤。

他是一個很友善、還是個十分熱心的小男孩。

有一次,我們小組在做值日生,他是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務後,看見我還在勞動,就小聲對我説“:黃晟達我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。

他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包着抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看着這一切心裏很是感動。有一次課間,同學們操場上做遊戲。忽然,看見有人在打架,趙明坤正好也看見了,二話沒説連忙去勸架:“你們別打了,大家都是同學,打架是不好的行為……”還沒等他説完那些打架的同學就嚷到:“關你什麼事,我們打架你管得着麼。”剛説完就又打了起來。可是他沒有放棄,繼續去勸架,那幾個同學可能是打急眼了,狠狠地推了趙明坤一下,趙明坤摔倒了,可他並沒有不管,還是不停地勸説。最後還是被他勸服了,我過去一看,他的手上都流血了,但他依然笑着和我們回了班級。

他不僅對人友善,還樂於助人。又是一次課間,同學們都在嬉戲,玩耍。突然傳來一陣哭聲,原來是有一個同學跑摔了,手心出血了,好多同學都看見了,但是都沒有去幫助他,我心想:不就是破點皮嗎,至於那麼邪乎嗎!這時有個身影出現了,定睛一看原來是趙明坤,只見他連忙伸出手把他扶到醫務室,包紮好傷口後又送他回到了班級。這一幕,讓許多同學都很佩服他,我更是為他感到驕傲。

同學是要跟隨我一起渡過五年的好夥伴,也用他們那淳樸善良的心感染着身邊的人……

我為有這樣的同學而感到驕傲和自豪。

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