精選五年級的作文300字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。

我有好幾條金魚，其中有條很古怪，它叫金仔。它全身金色，帶一點淺黃，遊動起來，渾身金光閃閃，好看極了。不要以為它漂亮，脾氣就好。它有時候兇得不得了，生起氣來，會把其它魚排的卵給吞了，有時候，它還會跟其它魚打架呢。

金仔威武的時候，來個蛟龍出海，尾巴一甩，攪得一片水響，水花四濺，厲害極了，把魚缸裏的小魚嚇得趕緊躲到一邊去了。

開心的時候，有食物就搶着吃；丟個玩具下去，它也會不知疲倦地玩，像個貪玩的孩子，看它多開心啊。

金仔它有時也很寂寞。因為它常招惹別的魚，所以，它不開心的時候，就在水底的草叢裏度過，一動也不動，好像是睡着了，直到這種心情消失了才出來。就算你用樹枝去捅它，它也像死魚那樣不動彈。

瞧，這就是我的寵物。

春遊之前，要做好充分的準備工作，我要帶一些點心、零食、飲料......我這次的的地點是“西湖公園”。在出發之前，我的激情就像波濤一樣洶湧，我高興的心花怒放，做好了一切準備，開始出發了。

一路上，風娃娃在給我們做遊戲，花兒在對我微笑，小草在向我們點頭問好。

我看見過波瀾壯闊的大海，遊覽過清澈見底的灕江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；西湖的水真綠啊，綠的彷彿就是一塊無暇的翡翠。小草從夢中甦醒過來，睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。花兒也爭先怒放，五顏六色的花兒，把草坪點綴的更加絢麗多彩。

我到了一片小樹林，樹上的葉子長得非常茂盛。假如我是畫家，我會把這一切景物畫下來；假如我是攝影師，我會把這一切景物拍下來；假如我是作家，我會把這一切景物寫下來。

這一次春遊讓我流連忘返，永遠是我腦海裏一道亮麗的風景線！

松樹，自古以來被人們歌頌，讚揚。與竹，梅並稱“歲寒三友”。如同一排排扎駐在邊境的士兵，那樣堅定、挺拔。

走進松樹林，有一望無盡的松樹，層巒疊翠。有的葉子剛冒出嫩尖，綠油油的，像一個個害羞的小姑娘，可愛極了。下層一根根完全長大的針葉，深綠深綠的，綠的沉鬱。遠看松樹，一層層樹葉交融在一起，像一道綠色的萬里長城，盤聚在崇山峻嶺之間。

松樹的樣子也很多，有的是一個矮小的樹苗，想要飛快成長；有的已經長大，像一個個小夥子；有的已成為參天大樹，想與天空一決高下。松樹引來了許多松鼠，擺着蓬鬆的大尾巴，從一棵樹躍到另一棵樹上，吃着香甜的松果。

一年深秋，我向窗外望去，其它的樹葉散落一地，幾棵樹孤零零地站在那裏，毫無生氣。但松樹依然挺立在那兒，蒼翠欲滴，生機勃勃。

松樹不光耐寒，蒼翠，它還一身都是寶，葉子可以加工成松香；分泌出的汁液可以製成一種工業原料——樹脂；樹幹也是一種建築材料。

松樹，沒有荷花的清雅，沒有梅花的迎寒吐芳，沒有牡丹的華貴，但是它為人們默默獻出一切。

松樹，我愛它，愛它那蒼翠的枝葉，更愛它那一心為人的品質。

我們班裏有一個既小氣又大方的人，他是我的組長王華。為什嗎説他既小氣又大方呢？請聽我一一道來。

平常同學們都買零食吃，只有他不買。這還不算什麼，大夏天的同學們都買雪糕吃，只有他不買我們都説他小氣明明有錢卻不買，這不是傻缺，是嘛？還有一次王老師組織學作文的同學放鬆放鬆，帶我們去公園玩。那天我和同學們玩激流勇進，過山車，碰碰車，瘋狂老鼠，四驅賽車，還有太空飛船，然而王華什嗎都不玩。只是看我們玩，到吃午飯的時候我們幾個要好的男生在一起吃，有牛奶火腿雞腿麪包飲料還有蘋果和荔枝，我們正吃得不亦樂呼時，劉月問：王華呢？對王華呢？同學們都説起來了，我們向女生那邊看一看也沒有，劉月又説話了：王華在那，我們過去一看王華正吃大餅，就着嚓雞蛋，我們叫他過去吃，他説：你們吃吧。我們都不解，不知道他為什麼，有的同學説：他這是小氣。同學們一致認為。

可是在5·12中他捐款50多元，這可不是一筆小數目，更何況他這樣的小氣，平時錢最多的同學只捐款30元，為什嘛他捐這嘛多呢？同學們個個都懷着疑問，慢慢的同學們知道了他是對自己小氣，而對他人大方的人。

在我的心目中，老師都是可敬可愛的，他們愛學生，兢兢業業的教育學生，把自己的青春奉獻給了教育事業。我的數學老師張老師是我的啟蒙老師，從一年級教我到五年級，我很敬愛她。

張老師對工作十分負責。她教兩個班的數學，每天上過課後，就要輔導我們學習。對於學習不認真的`學生，老師想盡辦法讓他們改正錯題。每天一下課，老師就到班裏找這些學生，直到他們都把錯誤改正了，把問題弄懂了，老師才滿意的離去。張老師是絕不會讓任何一個學生掉隊的。

張老師還經常對我們進行思想教育。有一次，老師在講一道難題，同學們聽得似懂非懂。張老師鼓勵大家説：“聽不懂的可以大膽提出來，老師再講一遍。我教過一個學生，他總是不斷地問問題。有一次，他一道題問了三遍才學會。就是這樣勤學好問，他考上了大學。所以大家要大膽的問，只要大家能學會，講幾遍都行！”張老師鼓勵的眼神和話語激起了大家努力學習的信心，大家回答問題更積極了。相信只要我們努力，在張老師的教育下，我們也能考上大學！

張老師是一名普通的教師，她的工作是默默無聞的，然而她的工作又是偉大的，因為我們在她的教育下一天天成長，我們永遠會記住她的教誨！

偉大的文學家高爾基説過：“熱愛書吧——這是知識的源泉！”他還説過“書是人類進步的階梯”。每當我陶醉在書的海洋中時，我心裏就會發出由衷地感歎讀書真好！

在我很小的時候就開始接觸書了，小時候認識的字並不多，所以大多都是爸爸媽媽給我念的。從書中我挖掘了一個又一個的祕密：人類的祖先是猿人，恐龍在幾億年前就已滅絕了，猿人鑽木取火……我很好奇，書中會有那麼多的知識！

在我九歲時，媽媽常常帶我去書店看書，在書店我見到了沈石溪先生寫的一本書——《和烏鴉做鄰居》，它深深地把我迷住了。後來，媽媽知道後，給我買了許多沈石溪先生的書。拿回家後，我如飢似渴地看了起來，遨遊在其中，不能自拔！

莎士比亞也説過，書籍是人類的營養品。有時，我讀書居然忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了睡覺的時間。

我已經把家裏的書都看完了，媽媽又給我買了一本《三國演義》，我繼續閲讀起來。

在閲讀的過程中，我汲取了很多很多的營養，明白了許多做人的道理。可以説，書是我人生道路上的一位好老師！

今天是星期五，我在雙牌石瘋玩了一天，很晚才回家，那時，我已經體力透支了！就倒在了牀上，不知不覺就睡着了，當時，我做了一個夢，我夢見了······

劉備正卧在牀上，諸葛亮在看書，我成為了一個無名小卒守在門邊，關羽氣喘吁吁的跑進屋內，説：“軍師，曹軍80萬人馬朝我軍殺過來了！而我軍只有XX多人，這可如何是好？”諸葛亮説：“先撤出軍隊，改用火攻，一個奇怪的夢。”劉備大聲喝到：“還不聽軍師的！”關羽領兵出戰了！這時，張飛、趙雲趕來説：“周瑜人太多了，我們敵不過他！”在這千鈞一髮之際，我自告奮勇的説：“將軍，讓我上吧！”他們答應了，並封我為50人小隊的隊長，跟上大軍，很快就戰勝了周瑜。俗話説的好：“有功當賞，有過必罰！”這次我立了大功，趙雲將軍便封我為200號人馬的大隊長，讓我乘勝追擊，打敗曹軍。我又奪得了勝利，當上了一個小將軍。

諸葛亮問趙雲：“這個人是誰啊？”趙雲回答説：“他叫高宵飛。”諸葛亮考了我三個問題，我全部答對了。諸葛亮發自肺腑的説：“這個人很有計謀，可封為大將軍！”這時，我心裏暗暗自喜······

醒來一看，嗨！原來是一場夢！這要是真的該多好啊！

我哥哥1982年出生，我1992年出生，我母親二三十歲，看外表她跟能、一般的女人一樣，可是我覺得她是天下最好的母親。就説吧，我們兄弟二人身體都不好，各自在童年就患上了絕症，不能自理，全靠別人幫忙，最要感謝我們的媽媽。我們的媽媽含辛茹苦把我們撫養成人。就説我們當年剛得病的時候，還不怎麼記事，我母親一天累死累活撫養我們兄弟二人，可以説是冬天不冷、夏天不熱，一日三餐還都是我們願意吃的，也可以説我們哥倆雖然有病也能像正常人那樣天天無憂無慮、快樂地生活。我媽媽奉獻的是無私的愛。

我媽媽在工作單位也是一個奮勇直前、勤勤懇懇的人。當時她的工資才不到一百塊人民幣，説心裏話我覺得媽媽是一個很開朗、樂觀的人，還是一個不辭辛苦的人。就這樣一年年直到如今。媽媽是我心中最可敬的人。

媽媽的身體也不那麼好，她有氣管炎和肺病，我絕對不是在説謊，這些是我的大實話和真實的表白。説真的，像我媽媽這種好人，你們身邊有嗎？

最後跟大家説，要做個好人，做個善良的人。

我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。

人們都説夏天的雨像孩子的臉，説變就變。就拿今天早上來説吧，我吃早餐的時候還是陽光明媚的，到吃飽了天就陰了下來，緊接着，漫漫地下起了雨。我又坐到窗邊觀賞着雨景。

一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的響聲。我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎麼回在我的手裏打轉轉？我有些迷惑不解。

忽然，天上的一道金光隨着轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。

雨，不知道什麼時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；天，慢慢地亮了。道路被沖刷得乾乾淨淨，空氣也清新了許多。啊！

夏雨，我愛你！