【精華】五年級的作文300字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個陽光明媚的早晨，我們師生坐着公共汽車去青秀山春遊。

正當我們在車上快樂地唱歌時，汽車突然慢慢地變小，直到變成像火柴盒那麼小。這時我們發現窗外的景物都變大了，一根青草像樹那麼高，大樹變得像山峯一樣高大，馬路居然和飛機場那麼寬闊，樓房聳入雲霄看不到頂。這時我們才發現“大部隊”已經到達了青秀山，可我們還是像蝸牛一樣慢慢地爬。正當我們心急如焚的時候，從草叢裏竄出一隻老鼠。我們被嚇得魂飛魄散，大聲叫到：“救命呀！怪獸復活了！”

那隻老鼠足足有一頭牛那麼大，全身的毛像刺蝟一樣，它的眼睛有銅鈴那麼大，牙齒猶如象牙一樣尖，爪子有鐮刀那麼大，尾巴像一條粗麻繩。我們全部撲上老鼠的尾巴上，用力地咬，不過有一個人他跑去了草叢，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然變回原來的樣子了，他把老鼠趕走了，救了我們。

最後我們又高高興興地繼續前進了。

樹，世間萬物中的一種生命。在那麼多生命中，它顯得那麼渺小，又那麼不同。

我喜歡用手撫摸它，那乾燥粗糙的樹皮。我喜歡它們的年輪，就像是水裏的漣漪一層一層的向外擴散開來，又像是命運的齒輪，每一圈裏都有個動人的故事。

春天，一個萬物復甦的季節。所有生命在那一刻，從睡夢醒了過來。樹，舒展着身體，長出了嫩綠色的新葉。我很喜歡那如嬰兒皮膚般的葉子，涼涼的、軟軟的。

夏天，那新綠的葉子，開始瘋長變成了一把把墨綠色的大傘。夏天，多雨的季節。下完雨，從樹下走過泥土的芳香夾雜着落葉的清香，深吸一口氣直入我的心扉。那香味一直傳到很遠很遠……

一片火紅火紅的海，傳來了豐收的味道。從樹下走過，傳來一陣陣果香。荔枝的甜香，蘋果的清香，橘子的酸甜，香蕉的甜糯馥郁。就是這些味道，使果園的主人臉上掛上了幸福的表情。

安靜了，沉睡了。冬天來了,每棵樹上都掛着，晶瑩剔透的'小冰柱，樹枝像穿上了一層水晶衣。在樹下走彷彿置身在童話世界，那麼美麗。

樹時間的使者，見證着過往的歲月，鑲嵌在身上。

大家好，我是一股冷颼颼的風，相信大家對我並不陌生吧！

春天，我和兄弟姐妹一起踏青、春遊，等小朋友們玩累了，我們就給他們一縷温暖得似媽媽懷抱的風，讓他們進入甜甜地夢鄉。

夏天，我們耐不住炎熱，熱得我們好像要蒸發掉似的，全都躲在樹蔭下，知了都在説：“熱啊！熱啊！”我看見排球場上還有20幾位小朋友還在打排球，我好心地幫他們吹來一陣暖烘烘的風。

秋天，果實成熟了，莊稼也豐收了，孩子們爬上葡萄架，摘下一串串熟透了，晶瑩的葡萄，他們坐在葡萄架下，下顆顆豆大的汗珠滑落他們的面頰，我馬上吹起一股涼絲絲的風為他們散熱。

冬天，有些頑皮的風，硬是要和人們作對，在天寒時，他們吹起一陣接着一陣的寒風，有些人縮着脖子，戴着圍巾，帶着帽子，有些小朋友乾脆倒着走，避過風頭。

原本，我是陪着人們愉快地走過春夏秋冬，喜愛着人類，可是有一天，有一羣人帶着電鋸砍伐樹木，把森林都砍完了，我一怒之下，變成了龍捲風，把那些木頭房子毫不留情地吹垮，這是報應，人類濫伐樹木，又不植樹造林，這就是人類應受的懲罰。

如果人類還不引起重視，那地球將面臨毀滅性的大災難。

五年級:黃絮珊

在我家樓後的花園裏，有許多花。

前天，我在花園裏玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向後卷着，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花與一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

第二天，我又到花園裏去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖與幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！如果可能的話，我要去報復他：我什麼話也不説，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然後大喊一聲：你還我的花，你還我們大家的花！就砰的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋裏自責。

愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！

在一個炎熱的夏天，兩國的士兵都堅守在自己國家的邊境崗位上。

忽然，一張廢紙從A國家飛到了AC聯合國家，AC聯合國家的守衞B軍官看見了生氣的把刺刀抽了出來，狠狠的紮在紙上，把紙甩了回去。

A國家的守衞D軍官走到自己的崗庭前，從冰箱裏取出了一瓶可口可樂，剛擰開瓶蓋，“唰……”的聲音就被B軍官聽見了，他轉過頭，用羨慕的顏神望着D軍官，似乎在説“啊，可樂……”D軍官用不屑的的眼神看了一眼B軍官，好像説“看什麼看，你沒有呀！”B軍官那羨慕的眼神變成了渴望，而D軍官似乎也明白了B軍官也想喝可樂，便拿出了最後一瓶可樂給B軍官。可是怎麼給呢？他們兩人誰也不敢越過國界，這時，D軍官想了一個辦法。他“嗖”地一聲抽出了一把刺刀，B軍官嚇的連忙握住自己的可是D軍官把分界線劃了個圈，而可樂正好在圈內。B軍官明白了他的意思，輕而易舉的拿到了可樂。

啊！真爽啊！乾杯！兩個軍官同時出現了這樣的念頭，可是他們又猛然醒悟，我們是敵人呀！於是，他們又各自堅守在各自的崗位上。

今天這節美術課，老師要教我們做芋艿雕刻，同學們的桌子上都擺放着芋艿、牙籤、小刀等工具，正興致勃勃地等老師上課呢！

老師剛講完雕刻時要注意的部分細節，我們就迫不及待地學做起雕刻匠來。教室裏靜悄悄的，同學們聚精會神地擺弄着手中的芋艿，認真地雕刻着。

我想刻一隻小烏龜，於是按照書上的雕刻步驟，小心地刻着。刻完了烏龜的身體、尾巴和四肢後，我用牙籤把它們串連在一起。咦，怎麼不像呢？仔細一看，原來小烏龜少了一個腦袋。我急忙找了一個小芋艿，刻上了眼睛和嘴巴，安裝在身體的一端。同桌看了，直誇我的小烏龜活靈活現，像真的一樣。同學們就像一個個魔術師，那些黑不溜秋的芋艿在我們的手裏，變出了許多可愛的小動物，瞧！有小魚，有貓頭鷹，有小鳥，還有各種猛獸呢！

一節課的時間一會兒就過去了，同學們依依不捨地放下了手中的工具，嘴裏不停地埋怨着時間過得太快了。

這樣的美術課，我們喜歡。

這個國慶節，爸爸媽媽帶我們坐飛機到青島遊玩。青島有許多好玩的地方，但最好玩兒的是五四廣場，因為五四廣場可以觀浪。

第一天下午，我們來到了五四廣場。太陽火辣辣的照着，把波光粼粼的海面照得很刺眼，連一陣陣的風都變得暖和起來。我正沐浴着海風，忽然聽見有人喊：“巨浪來了！”我一聽，便全神貫注地盯着海面。只見遠處的海面向上凸起，越來越高，如同一座小山。不一會兒，“小山”離我們越來越近，又變成了大山。突然，那座“大山”快速向我們移來，“譁”地一聲，浪頭激起白色泡沫，然後又向我們下面的礁石奔來，又“啪”的一聲激起萬丈高的浪花，那聲音震耳欲聾，好似要把礁石拍碎似的。

瞬間，巨浪和海水融為一體，可餘波還在漫天卷地的湧來。過了好一會兒，大海才恢復了以往的樣子。

我覺得海浪是經久不息的，就是所謂的“前浪推後浪，一浪接一浪。”這壯觀、美麗的景象，可飽足了我的眼福呢！

8月31日，我迎着清晨的陽光來到了新校舍，面對簡潔大氣的教學大樓，寬敞明亮的教室，我心中有説不出的喜悦。我也看到老師們精神飽滿，在為校舍的改建一新而滿心歡喜。

而今天呢，對於全體師生而言是一個具有特殊意義的日子，我們不能忘記那些在學校改建中曾給予學校關心和幫助的領導和在烈日下辛勤工作的人們，為了表達對他們的無限感激之情，特別邀請他們在開學的第一天來參加落成儀式和開學典禮。

學校政教處還與少先隊大隊部通過“學校是我家，學做小當家”的主題教育活動，讓我們大家熱愛自己的校園，把學校真正當作自己的“家”。為了激發學生熱愛學校的情感，學校通過班級的常規管理和學生自己尋找一份崗位幫助學生建立一份愛校護校的責任感，在主體參與中讓我們體驗一個小當家的責任感和使命感。在“學校是我家，學做小當家”的教育中通過師生的共同努力下，我堅信藍天實驗學校的明天會更和諧、更美麗、更温馨。

某人在心裏默默地計算着日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因為她與壺鎮書院有個約會。

她是一個“小書蟲”，雖然還不至於達到王羲之練書法的用功程度，可是每次當她痴迷於看書時，她總是會自動過濾諸如“吃飯了”“該睡覺啦”等話語。她家裏的小書架已經達到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書，看書，再買書，再看書。自從她從她們班主任口中得知壺鎮有圖書館這麼回事兒後，只要有空，就想往壺鎮書院跑。想起她上星期看書那痴狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書，結果一個下午就看完了。神速啊！

不止如此，她其實希望每天都是週六，這樣她就可以每天到壺鎮書院“蹲點”，不停地看書，看書。她心裏是不是還特希望書院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的時間都可以省下了。書給她帶來的不僅是知識的豐富，更重要的還是精神的成長。希望她能永遠保持這種熱情，永遠喜歡閲讀。

哎呀，差點忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心裏默默地念着：“還有兩天半，千萬要記得，本週六，我與壺鎮書院有個約會。切記！”