有關五年級班級作文300字錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級班級作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級班級作文300字錦集8篇
五年級班級作文300字 篇1

來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的集體。

開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。於是,我們的班主任劉老師就帶着我們來到了操場,在她的帶領下,大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想幹了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認真地幹着,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力,我們終於把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!

五年級班級作文300字 篇2

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨着這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷着:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裏十分緊張。

表演開始了,我們排着整齊的隊伍在舞台上排好隊,等待着布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨着音樂翩翩起舞,就在我們隨着舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,歎了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排着隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好消息,真希望它能延續下去

五年級班級作文300字 篇3

我們班裏有一位雙重小名人,她的語文特別好,數學也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學們休息的時候,她卻在做題,她雖然沒怎麼玩,但是他卻是班裏非常優秀的一名好學生。

她的作文寫的非常好,語文老師説她寫的作文細膩、生動、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反覆的讀,讓人“百讀不厭”。記得有一次,張曦文在作文課上被老師表揚,下課時同學們都圍在她旁邊問:“亦非,你寫作文這麼好有什麼竅門?”亦非輕輕一笑:“其實寫得好作文並沒有什麼竅門,而是多看書,這篇作文我之前練過,寫起來才會這麼順。”聽了她的一番話,我想:真是功夫不負有心人啊。

她的數學成績總是名列前茅。今天,張老師來發考試卷,點到她的名字時,張老師深吸一口氣,大聲地説:“亦非,100分!”“啪啪啪!”同學們高興的為她鼓掌。她的成績這麼好,由於她上課全神貫注地聽講,課後一絲不苟的完成作業。

她的毛筆字寫的很好,拿出來一看,沒有一點分叉的,字大氣,每一筆抑揚頓挫都看得出來,佔格子標準。

這就是我們班的雙重小名人——亦非,怎麼樣厲害吧?

五年級班級作文300字 篇4

“愛”是一個温馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,陳老師大步走來,立刻有同學上去告狀。陳老師和氣地説:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”陳老師説完把朱夢夢叫到跟前説了幾句,朱夢夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

上班會課時,陳老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”孟海潮站起來説:“應該讓聶維勵賠才對。”

陳老師搖搖頭説:“這並是一個好辦法。”説到這兒,老師掏出一元錢放到講台上,同學們剎那間明白了陳老師的用意。

班長王文婷獻出五角錢,緊接着,李睿、張自怡……都走向講台,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當我看到這把鎖,心裏就充滿了對班集體的愛。

五年級班級作文300字 篇5

進入高中校園已有兩年有餘,在這個班級也待了兩年,這兩年的時間讓我漸漸地從融入到離不開,離不開每一位同學和老師。在這個偌大的校園裏,我覺得我的班級就是我的家。

我就讀高二4班,這是一個比較積極團結的班級。每次學校組織什麼活動我們班級的同學都會很認真的準備,並且也都獲得了比較不錯的成績,這是班級的榮譽。平時上課的時候班級裏面的氛圍比較融洽,不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧,即便有的人不學習,但不會説話吵別的同學。所以在課堂上的學習氛圍我覺得是很良好的。課下,同學們會聚在一起打打鬧鬧,開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學還會特別貼心的説説笑話,十分鐘就這麼在輕鬆中度過了。有的時候別的同學有困難了,我們都會很積極的幫助,只要同學需要,我們都會伸出援救之手。兩年了,我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業,不想就這麼和他們分離,就想這麼一直學習一直前進。

我的'班級可能不是每個人都會考上北大清華,但是我們每個人都會很努力,為了自己心中那個或大或小的夢想在前進。我們團結我們友愛,我們是最好的班級。

五年級班級作文300字 篇6

我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,説實在的其實他並不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在説話,我就死死的盯着他,他也無所事事的説道:"你是不是覺得我很帥!"我説:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她國小就認識,沒想到會在國中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文300字 篇7

新學期第一天,我們班來了一位新同學,是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

多麼富有詩意的名字啊!我媽媽説,她媽媽一定是瓊瑤的小説看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。

也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什麼遊戲?

我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”於是,下課後我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這裏了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳着取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的遊戲。

今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的遊戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應了。

我發現,其實她真的非常渴望和我們一起玩,只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

五年級班級作文300字 篇8

大家都應該知道這樣一個小男同學孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

胡凱是中等身材。有着一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺得他特有精神。一張能説回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑髮亮的頭髮。

馬小跳,馬小跳説的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢説給你聽吧!

記得有一次,在上體育課的時候,到了自由活動時,胡凱在老遠的地方就看見有隻蝸牛就跑過去捉那隻蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把,然後胡凱跑到關曉雪面前説:“關曉雪同學我給你個禮物吧!”關曉雪説:“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學了。”胡凱接這説:“那請你閉上眼睛在伸出另一隻手。”然後關曉雪閉上眼睛後,伸出另隻手,胡凱就那出蝸牛放在關曉雪手裏,關曉雪覺得手有點粘糊糊的,然後掙開眼睛一看,啊!怎麼有隻蝸牛呀!這東西噁心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑説:“你可真好笑呀!”關曉雪最後生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關曉雪不生他的氣。

這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱。看吧!他就是這麼淘氣。

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