國小生寫大自然的作文400字集錦七篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小生寫大自然的作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

早晨,空氣清新,微風中伴着大海的鹹濕味.早晨,好清爽!

我走到海邊,聆聽着微風“呼呼……”的聲音，聽着海水輕輕拍打着岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一羣小魚在一起歡快的玩耍，它們一起吐着氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。

中午，“轟……轟”，俗話説“六月天，孩兒臉，説變就變。”夏天的雷雨，説來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗，轉眼間烏雲密佈。開始時，太陽還能從雲縫裏射出火一樣的光，而現在完全被烏雲遮住了。天變矮了；光也變暗了。

“呼……呼……”，風像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有房子那麼高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶着渾厚的聲音在天邊吼叫起來。“叭叭叭……”，不一會兒，雨弟弟、雨妹妹們調皮地從雲朵裏跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悦樂的音樂，我用心傾聽着這美妙而歡悦的音樂“叮咚、叮咚……”

不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經親吻着西山了。此時，大海沒有早晨那麼和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得洶湧澎湃，大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”

晚上，大海又沉沉地入睡了。

啊！我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音裏成長起來。如果你用耳朵用心傾聽，你也會聽到的。

你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當心，讓我來幫你吧！

讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的温柔。

海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什麼呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的心情帶着心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。

清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裏的空氣中醖釀着什麼呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什麼會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悦變得更幸福，大自然請告訴我，你有什麼魔法嗎？

在大自然中，有許許多多的.生物能給人以人生啟示：柳條向下生長，那是在啟示我們要謙虛；太陽默默為人們送去光明和温暖，那是在啟示我們要奉獻；梅花在嚴冬與雪花比美，那是在啟示我們要頑強……大自然就像一位博學多才的哲學家，給人們上了一堂又一堂的品德課。

有一天，我來到公園裏鍛鍊，誰知“天公不作美”，剛才還是晴空萬里，轉眼就變成烏雲密佈。我頓時手足無措，發現前面有一個涼亭，忙奔了進去。這時候，花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中，與花兒相比，顯得不起眼。而小草，不時地朝草叢點頭，好像在説：“我要去草叢裏！”我正看得入神，突然下起了傾盆大雨，我不禁擔心起小草來。只見小草在風雨中挺立着，不想服輸。可豆大的雨頭打下來，花兒的花瓣被打落了許多，花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣，可風雨無情，小草被風吹得東倒西歪，被雨點打得直不起腰來，我正想幫它，雨卻停了，花從裏散落着無數的花瓣，有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草，經過與風雨的拼搏，又重新挺直了身子，迎着陽光，生長着。看到這裏，我心中不禁深深震撼……

小草在風雨中頑強拼搏，而不甘心屈服。我們做人也應該這樣，努力拼搏，天無絕人之路拼搏：運動會上，無論路有多遠，也要搏一搏，衝到終點；學習上，無論你的成績好壞，也要拼搏……做一個成功的自己。

人生也是這樣，有許許多多的事情是很難達到的，但只要你拼搏了，你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示：生命因拼搏而光彩。

你看過小溪嗎？小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入雲霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎？他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經磨練的。他們教會我們知識，大自然真是我們的好老師啊！

在哪裏都能看見走街穿巷的螞蟻，小小的螞蟻有着大大的力氣，它是動物世界的大力士你可別小看它，他能舉起的往往是比自己重十倍的東西，而我有幸看到驚心動魄的一幕。

記得有一次，我在操場上正悶得發慌，只見幾隻不起眼的螞蟻出現在我的眼簾，它們圍着一塊小小的葱四周，我想：他們這麼小怎麼可以抬起這麼大的東西呢？他們又用自己的觸角碰了碰對方的觸角，接着他們走了，我一時好奇就跟在他們後面，不一會就出來了一大羣螞蟻，他們踏着整齊的步伐，來到了那一塊葱的前面，首先幾隻螞蟻上前去好像是聞一聞，然後輕而易舉的舉起那塊葱。我想真神奇啊！這麼小的螞蟻，竟可以抬起龐然大物的葱，真讓我敬佩。

團結就是力量，可以戰勝一切，謝謝你們送了我一份這麼珍貴的禮物，是你們教會了我團結合作才會成功，你是我的好老師！

現在人類的許多交通工具。小發明，都是從動。植物身上得到啟示而發明的，比如：通過魚兒在水中游蕩，發明了潛水艇。通過鳥兒在天空中飛翔，發明了飛機。通過五顏六色的蝴蝶，發明了迷彩衣……

牛的發現萬能吸引力，可有趣了：一次，牛頓躺在蘋果樹上休息，突然，一個蘋果從樹上掉了下來，他想：蘋果為什麼只往下掉，而不往天上飛，也不往旁邊飛呢？他經過反覆鑽研終於發現了地球吸引力。

魯班造據，也是一樣：一次，魯班去野外，一不小心被草掛破了，他就想一片小小的葉子為什麼能刮破我的手呢？經過仔細觀察，他發現是因為草邊有鋸齒，因此就發明了據子。魯班造傘：有一次他看見一羣小還拿着荷葉頂在頭上遮雨，於是魯班經過研究發明了遮雨的亭子。後來為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長得像嗎？

除了這些故事，還有一些大家看見的次數較多的鳥。科學家發現它具有特殊的功能和結構，使他不僅善於飛行，還能表演許多“特技”。科學家們發明飛機後，都在不斷的對飛機進行改革改造，現在的飛機已經比任何鳥類飛得快，體積。載重。速度，都很快的超過了鳥類。

這麼多的發明都離不開大自然中的動。植物，所以説大自然是人類的好朋友。好老師，因此我們應當好好保護動。植物，保護大自然。以後我也要和大自然交朋友，做一個認真觀察，勤于思考的人，希望自己將來也能有所發現或有所發明。

走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍的，雲是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。

走進自然，是否覺得自然是美麗的？

春天到了，春光明媚，萬象更新，春風吹拂，朝陽初升。此時的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱着歌。看，在春風的吹拂下，一隻只風箏瞟、飄了起來，一個個那麼活潑。聞，公園裏各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太陽狠狠地照着大地，沒有一絲風。茂密的樹林裏，蟬更是躲在樹上，叫着：“熱死了，熱死了。”草坪上，一隻小狗無聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘裏，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開着，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕鬆。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍，金色的太陽，光芒萬丈。西邊天上飄着一絲白雲，慢慢地浮動着，浮動着。田野裏，人們收割着成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嚐豐收的喜悦。

冬天降臨了，北風狂怒地吼叫着，用力推着大樹，雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落着，一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那麼美麗，那麼可愛，那麼不可思議。讓我們走進自然，聆聽自然，感受自然吧！

鮮花盛開，綠樹成蔭，蝦鳥魚蟲，大自然無不美好。可是，一直到現在，還是有許多人破壞自然，導致生態危機！所以，我們要學着親近大自然！

綠茵茵的草地上，開的豔豔的鮮花，彷彿一隻只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺着身軀跳起舞來，紫羅蘭穿上了美麗的長裙，玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊！原來花兒們的選美大賽要開始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨特的美景。這，不美麗嗎？

草叢中，蟲兒們開始舉行了音樂會，蟋蟀拉琴，螢火蟲點燈，蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻，也邊勞動，邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在説：真美！真美！真美！“蟬兒也唱起了動聽的音樂來！這，不美麗嗎？

這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀着綠葱葱的羣樹，照耀着美麗的花朵，照耀着正在遊戲的小松鼠或是頭上飛來 歸巢的鳥兒，照耀一切美好。

河水中，魚蝦成羣，在水中游戲。有的躲在水草裏，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！”叮咚叮咚“的水聲是哪傳來的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

瞧，大自然是多麼的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！