感受作文400字集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感受作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

感受作文400字集合九篇

感受作文400字 篇1

今天,是開學的第一天,我心潮澎湃,興高采烈地準備好東西,興致勃勃地出發了。道路上,車水馬龍,人山人海,可熱鬧了!

到了新校區,可真的是讓我大開眼界啊!裏面有一個很大很大的荷花池,裏面有一大片一大片的綠荷葉,高高地撐起一把把大綠傘,有一朵朵嬌豔的荷花,它們就好像一個個害羞、嬌滴滴的小姑娘,有的含苞待放,有的只展開了幾片花瓣,還有的就像一個個大大方方的小女孩兒,已經展開了全部的花瓣,與其它荷花一起爭奇鬥豔呢!還有一棵棵高大的樹木,它們就好像戰士一般挺拔地站在那裏,就好似正在保衞着校園的安全似的。每當微風輕輕徐來的時候,樹枝就會一搖一搖的,好像就是在跟過路的人打招呼似的,過路的人見了,也紛紛伸出手向大樹打招呼呢!還有其它的各種景物:有茁壯的的小樹苗,有荷花池裏的小烏龜,還有大鯉魚等等,這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。

更讓人驚歎不已的就是兩幢新的教學樓,中間還架起了天梯,如果是下雨天的話,可以站在天梯上,觀看外面朦朧的景物,再摸一摸細如牛毛的雨絲,一定會覺得自己的身心很舒暢吧!

還有我們的課桌椅變了,黑板變了,地板也變了,後面又多了一個出黑板報的大黑板。往窗外望去,一個個國小生們,都在寬闊的操場上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地,有枝繁葉茂的大樹,還有爭奇鬥豔的花朵呢!我站在高處眺望着整個校園,是如此的熱鬧非凡,似仙境般美麗。

總之,新校區真好啊!

感受作文400字 篇2

今天,趙老師教我們玩了一個遊戲——“雄鷹展翅一分鐘”。遊戲規則是:雙臂張開,單腳着地,堅持一分鐘。

隨着趙老師一聲“開始”,遊戲正式開始了。起初我覺得這個遊戲會很簡單,可過了一會兒,我就有些堅持不住了,身體像飛機在空中遇到了氣流,左搖右晃,“翅膀”上下翻動。有的靠牆近的同學為了維持身體平衡,不停地摸牆,沒有靠牆的同學有的用腳不停地短暫點地來維持不倒……而有的女生卻一動不動,堅持到了最後。遊戲結束了,我才認識到這個遊戲看起來簡單但做起來難。

課堂上,趙老師又讓我們試了一分鐘能讀多少字。我在一分鐘內讀了143個字。

一分鐘很短暫,我們還能做哪些事呢?

早晨上學,爸爸建議我試試從家背著書包走到樓下(我家住五樓),看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內,我很輕鬆地就從五樓小跑着到了一樓,共走了72步,並沒有感覺到一分鐘有多長;而晚上回家時,同樣的路程,我卻沒能在同樣的時間內走完,而且感覺有些累,到五樓時已經有些氣喘,怎麼感覺這一分鐘變長了呢?看來,同樣的時間,採用不同的方式走相同的路程,對一分鐘的感受還是不一樣。

我又嘗試做了些其他事情,在一分鐘裏,我跳繩可以跳103下,寫生字可以寫26個……

原來生活中的一分鐘可以幹許多事,我們要珍惜每一分、每一秒,做好自己該做的事。

感受作文400字 篇3

在病毒肆虐的時候,我們的老師們化身主播,在空中課堂裏給我們講課,本以為見不到我們的老師了,沒想到能以這種方式見面。

想到以後不知道什麼時候才能再次見到同學們,我聽課聽得格外認真,生怕空中課堂停了,連老師也見不到了。

再説説課堂,它並不是飛在天上,而是在網絡上聽課。病毒是無情的,但也切不斷我們想學習新知識的決心。

這個課堂是偉大的,它滿足了無數學子的求學夢;它還是堅強的,在這令人討厭的病毒肆虐的.情況下,還能教我們知識;它也是絢麗的,老師們為了支撐起它和我們的求學夢,學會了編程,一遍一遍的發送視頻鏈接......

這個課堂不但有語數英,還有音體美等各種副科。

在這個課堂中,我認識了魯濱遜·尼爾斯和湯姆,學到了負數·正負數,學會了做繩操·畫果籃·做立體紙折仙人掌......總只學會了很多。

不過,這個課堂的課嚴重的縮水,最少只有8分鐘,講的有點快,直播的話,筆記很難全部幾全。這些都是缺點,但能改正。

謝謝這個課堂,讓我們可以停課不停學,感謝默默付出的老師們,以及抗疫在一線的背後英雄們!!向你們致敬!!

感受作文400字 篇4

大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動物和幸福。但由於人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機會也越來越少。

呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林裏唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

有一回,我和爸爸去了一座山上,至於那是什麼山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

住在大城市裏的孩子是不懂得山裏的孩子的幸福。因為山裏的孩子較自由,負擔很輕;而城裏的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發現它們生活有多麼幸福!那麼自由!那麼輕鬆!一點都不為學習和競爭煩惱!

微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進你的心裏;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在着美麗的世界裏。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。

感受作文400字 篇5

每個人都有自己的幸福。幸福是每個人的寶藏,有時候可以打開“它”,感受陣陣幸福的暖流充滿心間。

感受幸福,我自己有深刻的體會。前年一月底,我一直很想要個可愛的妹妹。恰好,爸爸也想給我要個妹妹。在我和爸爸齊心協力地強烈要求下,終於把執意不肯的媽媽“説服”了,答應生一個妹妹。媽媽這麼“大方”,我很感動。因為一個跟我有親密關係的小生命要誕生了,我感受到了幸福。

媽懷孕5個月的時候,媽媽開始跟我一起走路上學。後來,媽媽的肚子越來越大了,連走路都不方便,更何況騎車呢?我在每個晚上都在想媽媽肚子這麼大,走路肚子很不舒服,就連100米都不行。我應該不讓媽媽操心,可是該怎麼做呢?這是個難題。在後來幾次上學的時候,我一直跟媽媽説:“媽媽你不要再接我送我了,讓我自己上學放學吧?多好呀!”媽媽説:“還不行,媽媽再陪你走一段時間,這便是媽媽陪你最美好的時光。”我感動地流下了眼淚,我感受到了愛的幸福。

當媽媽真的給我生了個妹,我再一次感受到了愛的幸福。

感受幸福,我感受到媽媽送我“禮物”的幸福,我感受到了媽媽陪伴我的幸福,我感受到了媽媽愛我的幸福。啊!媽媽,我更愛你了。

感受作文400字 篇6

“五一”三天的假期我過的可愉快!

因為爸爸帶我和小弟弟回到我的老家——安徽桐城,那裏有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我最好的小朋友們,我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物——我畫的五彩畫,就到車站乘車。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到老家和小朋友們在一起玩。

車子開3個多小時,就到,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮,在南京可看不到,我纏着爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷裏親奶奶一下,奶奶樂壞,一手摟着弟弟一手摟着我,在我的小臉上親個不停。我的小夥伴姚瑤、婷婷她們也來,趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和夥伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園採茶,奶奶採茶我和小弟弟就在茶地裏玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊採蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香,我都兩年沒有吃過,奶奶傍晚做好,我一下就吃3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快,我們又要回南京,又要和我的好夥伴們分開,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來,上車,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸説:“爸爸:以後放假我還要回老家”。

感受作文400字 篇7

新的一學期又開始了,小作者又要投入到了緊張的學習中去了,新學期小作者要好好努力,從而實現自己的目標。

三年級開學感受的作文:我在開學的感受

新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那温馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

感受作文400字 篇8

一年一度的中秋佳節來臨,到處是一派喜氣洋洋的景象。

在節日到來的前一天,我們就準備好了傳統食物——月餅和水果,晚上,我們吃過一頓豐盛的晚餐,按照我們家的習俗,先拜了月亮,然後就開始賞月,吃月餅了!

“每逢佳節倍思親”,雖然叔叔和嬸嬸在外地,但是都趕回來了,實在很難得,所以我們家特別的熱鬧。我第一時間拿了一個月餅,是蛋黃口味的,雖説是低糖的,但我覺得卻甜過頭了,但的確挺好吃的。大概八點鐘左右,月亮已經又圓又亮了。我就問爸爸媽媽:“為什麼今晚的月亮特別圓特別亮呢?”

“每個月的農曆十五是整個月最圓最亮的時候,八月十五中秋節更是一年當中最圓的一天了!”媽媽微笑着説。

然後,媽媽又給我講了一下嫦娥仙子和后羿的故事:從前是有十個太陽的,太陽光曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄同情受苦的百姓,登上崑崙山頂,挽弓搭箭,一口氣射下了九個太陽,剩下的一個太陽又怕又驚,怕的是:下一個不會是我吧?喜的是:能活到現在己經十分慶幸了。後來聽説嫦娥被小人逼迫交出長生不老藥,嫦娥不肯,便自己吃了,飛到月亮上去了。后羿很傷心,只好在中秋節這一天拜一下月亮,這就是中秋節的來歷了。

我點了點頭,心裏想:這是搞笑版的故事吧,我還是百度一下好了!

今年的中秋節,我們全家人都聚在一起,團團圓圓地度過了一個開心的晚上!

感受作文400字 篇9

植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天,對於動植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的國小生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

昨天,我們班舉行啦一個班級活動——植樹。這天,我們很早來到學校,看到啦屬於我們組的桂花樹苗,我們的任務就是賦予它神聖的生命。

首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到啦目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,幹得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗啦鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終於體會到種樹的辛苦和勞累啦,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終於完工啦。

在學校種下一棵棵樹苗,我們種下啦快樂和希望,希望它們會迎着春風茁壯成長。當夏天來的時候,可以鬱鬱葱葱為我們遮擋陽光;當秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當冬天來的時候,可以為我們送來心靈的温暖。

看到小樹苗迎風飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心裏充滿啦期待和喜悦,這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

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