學習感受作文3篇

來源:文萃谷 1.83W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學習感受作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

學習感受作文3篇

學習感受作文 篇1

我覺得劉洋是個很了不起的人,她是第一位飛天的中國女航天員,而且她還是河南人,我同時也感到很自豪。

剛入航院的劉洋在同批學員中身體素質比較差,為了能早日飛上天,劉洋付出了比別人多幾倍的汗水。劉洋回憶:“第一次跑萬米的時候,非常非常痛苦。因為有一種上不來氣的感覺,我當時一直鼓勵自己,我説再跑一圈,再跑一圈再跑一百米、一百米,就用一百米、一百米鼓勵自己不斷跑下來的。

第七批女飛行員中一大部分都是獨生女。劉洋也不例外。但劉洋從來不嬌氣,四年的航校學習,從來不讓父母看望她。她第一次跳傘之前打電話回家,母親在電話裏輕描淡寫地説:“不就是跳傘嗎,沒問題,安全得很,何況有教員在,我們很放心。”劉洋當時還有點委屈,跳完了,反而不急打電話報平安。到晚上打電話才知道,爸媽一天都等在家裏沒有上班。聽到劉洋的聲音,爸爸在電話那頭激動地説:“好,好,好,平安下來就好。”媽媽拿起電話,一句話也説不出來,雙淚長流。“雛鷹在家的庇護下,怎麼也不能高飛。”第一次跳傘後,劉洋信裏這樣對父母説。

20xx年初,劉洋從15名候選人中脱穎而出,正式成為我國第二批航天員,並開始接受基礎理論、航天環境適應性、航天專業技術、飛行程序與任務模擬訓練等8大類幾十個科目的航天員訓練。

20xx年6月12日,媒體報道,劉洋和來自山東煙台的王亞平成為中國首批女航天員熱門人選。

20xx年6月15日下午,中國載人航天工程指揮部宣佈,男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋,將組成飛行乘組,執行神九與天宮一號載人交會對接任務。劉洋主要是在執行手控交會對接的時候進行監視、支持。除此之外,劉洋在長達十幾天的飛行任務中還承擔科學實驗任務。

20xx年6月16日,隨着神舟九號順利升空,劉洋成為第一個飛上太空的中國女航天員。

我們要向劉洋阿姨學習,學習她為了夢想而堅持不懈、努力的精神。

學習感受作文 篇2

牛玉儒同志的事蹟公開宣傳報道以來,我一直被深深感動着。他的人生雖然短暫,但每一天都在書寫着燦爛光輝,生命不息,奮鬥不止。牛玉儒同志的先進事蹟集中體現了當代中國共產黨人的精神風貌,是新時期領導幹部執政為民的楷模。

學習牛玉儒,就要學習他燃燒激情、開拓進取的創業精神。只有對工作、對事業充滿激情,才能有所作為。“全自治區最有激情的幹部”,就是人們對牛玉儒的評價。他講話不按講稿,總是即興展開,慷慨激昂,聽者無不為之動容;他做事風風火火、雷厲風行,能一天做完的事絕不推到第二天;他幹什麼事都充滿信心,充滿激情,一心撲在工作上,一心撲在事業上……對工作、對事業激情如火,既運籌帷幄又衝鋒獻陣。激情源於對黨和人民事業的高度責任感和使命感,我們的事業需要激情。而這一點正是許許多多領導幹部缺乏的重要素質之一,相當一部分幹部缺乏朝氣,整天暮氣沉沉,不求無功,但求無過,白白荒費時光。我們廣大黨員幹部,都應向牛玉儒那樣,對自己所從事的事業充滿激情,傾盡全力,為加快發展多幹實事、幹好事、幹大事,做一名對社會有用的人。

學習牛玉儒,就要學習他勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷。牛玉儒常説,“我們手裏有點權,就得想着給老百姓辦點事”。他是這樣説的,也是這樣做的。他經常深入到企業、街道、社區等基層一線,深入到下崗職工、困難居民、貧困牧民之中,體察民情,瞭解民意,對他來説,事關老百姓的事,就是天大一事。生病住院期間,仍時刻關注羣眾生產生活,彌留之際,牽掛的仍是他正在奮鬥未竟的事業。他之所以這樣,是因為他始終保持着全心全意為人民服務的公僕情懷。我們每一名黨員幹部都肩負着為人民服務的光榮使命,身份決定了我們都應像牛玉儒那樣,時時刻刻牢記宗旨,多奉獻、少索取,多真抓實幹,少誇誇其談。要以對人民羣眾無限熱愛的感情,做好工作,做一個對人民有用的人。

學習牛玉儒,就要學習他堅持原則、善惡分明的堅強黨性。在工作中,他堅持原則,顧全大局,提到牛玉儒,不論是受到他表揚的,還是捱過他批評的',對他都敬佩有加。這是一種多麼可貴的精神。但是,在幹部羣體中,就有那麼一些善當“老好人”的人,他們或是為了有個好“人緣”,怕“得罪”羣眾;或是得了人家的好處,怕人説知恩不報;或是有求於人,為以後交換做準備;如此等等,總之面對一些不正之風不聞不問,講無原則的“一團和氣”。豈不知這樣既害了自己,也影響了工作。為官就要忠於職守,堅持原則。我們每一名黨員幹部都應學習牛玉儒這種堅持原則的品格,在對與錯面前堅定立場,堅持原則,對的就堅持,錯的就批評,堅決克服怕得罪人的“老好人”思想,做一名剛正不阿的人。

學習牛玉儒,就要學習他克已奉公、清正廉潔的革命本色。牛玉儒長期擔任領導職務,始終嚴格要求自己,嚴格要求家屬親友和身邊工作人員,從未利用手中權利為自己和他人謀私利。多少年來,他為百姓辦過無數實事、好事,可對自己的親友卻“六親不認”。妹妹求他給外甥女找一個接收單位,他毫不猶豫地拒絕了。他説:“我的權利是人民給我的,不屬於我自己,我不能隨便支配!”公生明,廉生威。他的正氣和清廉,受到了廣大羣眾的認同和好評,在各級幹部中樹立了克已奉公、清正廉潔的良好形象。我們每一名黨員幹部,都應以他為榜樣,面對形形色色的誘惑,面對不正之風,始終做到頭懸“利劍”,謹慎從政。

總之,學習牛玉儒,關鍵要體現在實際行動上。像他那樣做人、做事、做官;學習他,就要把他的思想、精神、作風體現到我們的工作中,落實到實際行動上,言必行,行必果;學習他,就要從自我做起,兢兢業業、開拓創新,紮紮實實做好本職工作,盡最大努力為黨、為國家、為社會做出自己的貢獻,做一名高尚的人,純粹的人,對人民有用的人。

學習感受作文 篇3

3月23日上午,爸爸媽媽帶着我去蕭山茶葉市場參加蕭山日報小記者的“我是小茶農”活動。

首先讓我驚歎的是來自趙老師團隊為大家帶來的茶藝展示,趙老師首先從最早的茶樹、茶的起源以及茶的年代發展等為我們講述了關於茶文化的知識,讓我學到了很多茶知識。之後便是老師為我們帶來的茶藝表演,翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而這些步驟也是我和媽媽在家一起泡茶的流程。因為媽媽愛茶的緣故,在她的耳濡目染下我也愛上了茶。

隨後是和媽媽一起做抹茶餅乾的環節,在等待餅乾出爐的時候也是我們自由採訪時間,這是我第一次獨自一人去採訪。在第一家茶葉商店,我看到售貨阿姨在挑揀茶葉,我問阿姨:您這是在挑什麼呢?阿姨説這是把品相差的茶葉挑出來。隨後阿姨還告訴我喝茶的功效,可以防癌、延緩衰老、美容護膚等等。原來喝茶有那麼多的好處啊,難怪現在那麼多人都喜歡喝茶呢。

最後香噴噴的餅乾也出爐了,吃着自己做的抹茶味的餅乾,看着小夥伴們開心的笑顏,想着自己學到的那些茶知識,覺得這次活動真的收穫良多。

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