【推薦】學習的作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學習的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

曾幾何時，看到路邊有人練習柔力球，我就很好奇，為什麼任憑球拍怎麼擺動，小小的球就像是粘在拍子上掉不下來。直到近年看到身邊有朋友把柔力球作為一種日常鍛鍊運動項目，我的好奇變成了一股莫名的興奮和衝動。我心想，憑着我多年來對球類運動的愛好和功底，學習柔力球應該不成問題。於是我下定決心買了球拍和球，姚坤鵬教練專程給我們送到了隊上，這一天是20xx年11月15日。

萬事開頭難。初學柔力球的過程很艱難，這和我的想象大相徑庭。由於是零基礎，練習中遇到的困難可想而知。從握拍、持拍、左右擺動、八字繞環等基礎動作，再到繞翻、擺翻、背翻等難度動作，隊長張京麗老師手把手地教我，老隊員張玉菊大姐及黃聰賢等姐妹更是不厭其煩地反覆給我講解示範，並且與我一起分享她們初學時的心得體會，鼓勵我迎難而上，不要退縮。張隊長更是專為大家制定了訓練計劃，日復一日，月復一月，飛龍系列一套、二套，陽光系列的《一路歌唱》，再到《走向復興》、《柔力球之歌》等，我開始循序漸進的一個套路一個套路的學習。今年9月22號，在張隊長的鼓勵下，我和隊友參加了西安市第二屆柔力球公開賽，以套路《水中月亮》取得了不俗的成績，我們都大受鼓舞。

柔力球運動不同於內容單一的傳統球類運動，柔力球運動是技巧、韻律、舞蹈、太極的一大集合體，對人體的四肢、肌肉、關節、骨骼等部位的柔韌性和靈活性都有很好的促進作用，往往幾十分鐘打下來汗流浹背。柔力球運動既能鍛鍊身體，也可排毒養顏。

文體是我一生的最愛，每項活動我都認真踏實去完成。俗話説，文體不分家。多年來，我參加過很多次文藝、體育類的演出和比賽，贏過也輸過，就是沒有怕過。坊間説："柔力球是一項能讓醫生失業的職業。"雖然説法偏頗，但是有個好身體，確實勝過看個好醫生，我會堅持把柔力球運動訓練下去。

以此文再次致敬我的隊長張京麗老師以及我的小夥伴們，在我學球最困難的時候，你們沒有嫌棄我，更沒有拋棄我。同時，也以此文紀念我與柔力球結緣一週年！

“學而時習之，不亦説乎？”這是偉大教育家孔子所講的學習方法，我對此完全贊同。學了，就按一定的時間去温習，只有這樣所學的知識才能牢記在心。否則，學過的知識，就會隨着時間的流逝而被漸漸淡忘。下面，向大家介紹下我的學習“祕方”。

學習的方法是多種多樣的，而學習態度卻僅僅只有一種，那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦，把學習當作最大的樂趣，這樣才能使我們更加熱愛學習，從快樂的學習中獲得的知識。相反，不熱愛學習甚至是討厭學習的人，慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。上課時，他們往往都是“身在曹營心在漢”看起來是在老老實實，認認真真地聽老師講課，而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成，第二天來到學校只好找同學抄，這樣長期抄下去後果會怎樣，你考慮過嗎？這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢？上課時一定要認真聽課，老師佈置的作業一定要及時認真的完成，不要為了做作業而去做作業，要知道做作業不是一種任務，它不需要任何人的要求！在遇到不懂的問題的時候，要想辦法弄明白，這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行，除此之外，還要有正確的學習方法。“活”是掌握正確的學習方法之一。所謂的“活”就是説不能讀死書，在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來，如果把它改個模樣，你還能認出它來嗎？做這種題就需要“活”，無論題怎樣變，只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來，要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人，多留意身邊的事物，這對我們知識的積累是非常有用的。

怎麼樣，同學們？我的學習“祕方”對你是否有點兒啟發呢？

自從期會考試後，我一點兒都不覺得開心，因為其會考試三門功課我考得都不很理想，特別是語文，我居然考了89分，真是令意想不到。

經過了期會考試，讓我也知道了我的學習還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學到的知識不再流失。

我終於找到了學習的方法，這個方法，讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是：每天堅持温習、複習和預習，完成書面作業後，還要預習下一課，把不懂的句子劃下來，可以查書、查電腦、上課時細聽老師講解，還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會更加害自己。

這個簡單的方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書籍，豐富自己的知識。

雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”要繼續向這個正確的學習方法加油！

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”紅軍長征又苦又累，但十年寒窗的學習又何嘗不是呢？沒錯，學習，正是我們新時代紅軍戰士的長征。

從小時候，我們開始牙牙學語時，屬於我們的長征就已經開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴自己的.視野，昇華自己的智慧？一年級，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級，學科的項目在不斷地增加着，我們努力地尋找學習方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國民黨圍攻，我們在絕境中吸取經驗，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗，我們可能會氣餒，但是在同學的幫助和老師的鼓勵下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們人生中的墊腳石。

對，學習是苦，學習是累，但是如果不學習，以後就會更苦更累！我一直堅信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會得到回報的。看！這一張張鮮紅的獎狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎？

“陽光總在風雨後，請你相信有彩虹？”

一提到數學，不少同學會説：“哎呀，我一遇到數學題目就滿頭大汗、緊張至極！”其實，同學們並不用那麼害怕數學的。因為，學數學也是有妙招的，接下來，我就給大家介紹三個小妙招。

妙招一—多算算：語文和英語的基礎知識需要多背多記，那數學的基礎知識——計算該怎麼辦呢？這個時候就需要你提起手中的筆來多計算計算了。不光在學校要多算，在家裏你也可以自己給自己出幾道你不會的算術，來多練習練習。

妙招二——多想想，再下筆。有些同學一遇到簡單一些的題目就回想：“這麼簡單啊，小菜一碟嗎!”往往這樣想的結果就會算錯。而遇到了難一點的題目，同學們就會愣在那，想得滿頭大汗。但是，這些舉動和想法都是錯誤的，遇到這種情況，你應該冷靜下來，慢慢理好條件，再下筆寫。

妙招三——獨立思考。有一些同學一遇到不會做的題目，就立馬跑去問爸爸媽媽、同學，這樣做可不怎麼對，正確的方法是遇到不會的，先自己想想，實在想不出來的，再去問家長、老師和同學也不遲。課堂上，舉手發言的往往都是那麼幾個同學，這時候，你要學會自己獨立思考，不要一直去依賴別的同學的答案，要有自己的立場。