嶄新的生活作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的嶄新的生活作文，希望能夠幫助到大家。

國小畢業，已經許久，在國中的校園生活裏，頻添了幾分嶄新與陌生，兩個月的生活中，如同一瓶五味雜糧，酸甜苦辣，構成了多姿多彩的校園生活。

驚訝：進入了校園，第一件事就是發書，瞬間一大堆書摞得高高的。語文書，英語書……比國小多了四五本書，過一會兒，比國小多兩倍的本子發下，沉甸甸的，更驚訝的在後頭呢！十幾本教輔資料，齊刷刷的發下來，令我們大吃一驚，提筆寫名字，手都快斷了。背起書包往家走後面好像揹着千斤重的東西，可憐我們瘦小的身軀！

緊張與酸楚：一個月過去了，我們迎戰春秋風，迎來了第一次月考。進入了考場，只有緊張的氛圍，教室裏瀰漫着競爭的火藥味。握着筆寫下去，好像每一下都肩負着重大的使命。好不容易結束了月考，又懷着忐忑不安的心情等着成績出來當老師在宣讀我的成績的時候，你猶如一個犯人，在等着法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格，心瞬間涼了，鼻子一酸，真想哭，那一份酸楚只有自己知道。

温馨：融入了班集體，看着許多不認識的朋友與同學，主動向他們伸出橄欖枝，容集中。擁有了新的朋友，哭泣時，安慰你；遇到困難時，鼓勵你，快樂時，分享給你。當我們共同進步，獲得了一張張獎狀，全班都開心，快樂的笑聲迴盪在每個人的心靈，迴盪在教室裏。温馨的班集體洋溢着我們幸福的微笑。

快樂與酸楚，迴盪在自己心裏；緊張與驚訝繪在臉龐上，國中的五味雜糧去好好珍惜，好好擁有吧！

光陰似箭，日月如梭。彷彿一眨眼，六年就過去了，迎來了國中的新生活。我們也從兒童變成了少年，年齡增加了，等級變高了，學業變重了。而我在期待着。

“咚咚咚”，熟悉的敲門聲響了，該起牀了。我拖着還未覺醒的身體，終於爬了起來。天哪！才六點，起什麼牀嘛！你都國中了！哦，對，我已經上國中了。我一上學，彷彿全家都上學。我在刷牙，媽媽在燒水，爸爸在準備早飯。急急忙忙，一個清晨就過去了。這是我嶄新的生活——早晨趕時間。

“叮叮叮”，完了，這麼快就打鈴了，我還沒上樓呢！我加快了腳步，快得看不清腳下的步伐。我心裏祈禱着：只要在老師之前進教室，一切就還來得及。完了，經過辦公室看到老師已經起身準備出來了。我的速度進一步升級，快到已經看不清整個人影了。來不及喘氣，就拿起了書讀。這是我嶄新的生活——上午“追老師”。

“叮噹當”，這是我最喜歡的鈴聲——下課啦！終於放學了，一天上八節課，可把我累壞了，真的不得了。迅速收拾好書包，然後用盡全身力氣，助喊“一！二！三！”，書包背上來了。這是我嶄新的生活——放學背書包。

迎接嶄新的生活意味着我們在成長，我期待着嶄新的國中生活，期待着成長的收穫。

今天是20xx年6月20日，如今我成為了一名自由工程師，生活在這黑科技的世界裏，非常愜意！

在農村，不再需要人工種植莊稼了，而是機器人在操作，割麥、插秧，無所不能；在城市，大街小巷的汽車裏，沒有駕駛員，而是根據設置好的程序，汽車自動開來開去；而我，每天工作對着透明的“空氣”點兩下，就差不多OK了。

如今世界上的黑科技越來越多，像什麼手提包一樣小的摺疊房子，內部容量可大了，裏面有游泳池、過山車、滑滑梯、中國龍、子彈車、鬼屋、電梯等等；有數都數不過來的SmallHandbagHouse以極快的速度飛行着，以每小時13,500公里的速度前進；有繞地球只要兩個半小時的飛行高鐵;還有能飛到黑洞和太陽，或其他宇宙星球上並且安家的UFN……

而小時候每到秋冬的時候就會氾濫的霧霾，經常讓我們睜不開眼睛、咳嗽，這個時代的空氣淨化器出現了，把霧霾全都趕走了！天空是那麼的藍，空氣是那麼的清新，生活是那麼的美好！

這是一個多麼嶄新而有活力的世界啊！我希望能這麼幸福地生活下去。

一花一草，一沙一石，時光的輪迴，未停止。彈指一揮間，我告別了國小，進入國中，幾分歡喜，又有點幾分忐忑，不過這一切終將到來。國小結束，並非終點，而是新的開始，我將迎來嶄新的生活。　　晨起。好鳥相鳴，嚶嚶成韻；山高水闊，書聲陣陣。漫步於國中，一草一木皆有情。陽光普照大地，朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉，柳樹一如既往，生機勃勃。闊大的操場，雖沒有一人，但久久迴盪着讀書的聲音。教學樓靜默着，它看着我們，笑了。　　中午。太陽炙熱的照着大地，隨着一聲下課鈴，我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯，我第一次面對這樣的情況，自然也特別興奮。我比較“挑剔”，去了一家又一家商店，始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最後，時間快被我消磨完了，我只能隨便找一家。既來之，則安之，我胡亂要了飯，狼吞虎嚥吃起來，總算把肚子填飽了。　　傍晚。“夕陽無限好的，只是近黃昏。”時間飛逝，一轉眼，到了晚上。經過一下午的學習，我可謂是“腰痠背痛腿抽筋。”細胞、經緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環境下，我熬了三四個小時，才長出一口氣。聽着校園裏的音樂，我疲憊不堪打的回到了家。　　早晨早起、午後買飯、傍晚晚回家，加上一天高強度的課程，雖然很累，但我仍不怕，去適應這生活。因為我知道，人應該在困難中磨鍊、成長。　　人生漫長，願我不忘初心，去珍惜每一次開始，花開花落，去迎接下一個嶄新、美好的明天！

時間很快的過去了，國小六年的時光在眨眼間就過去了，只留下了一段漫長的回憶。現在，我也升入國中了。這嶄新的天地又會是什麼樣的呢？我期待着……

從我大踏步的走進校園的那一刻起，我就是一名國中生了。我滿載着疑惑走向我們的教室，一個將要在3年間度過的教室——706班。

我慢慢的走進了教室，立刻就有人用眼睛盯着我，我都有些不好意思了。隨便找了一個座位坐了下去。在這個安靜而又陌生的教室裏，我只能隱約聽到同學們沉重的呼吸聲。

接下來，我們認識了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數學朱老師、英語金老師……當那些教科書，發下來，我的以一個感受就是：國中的學習生活真的有些加重了，書包我都快背不動了，教室裏傳來同學們的抱怨聲：“哇，書包裏怎麼那麼重啊！我都快背不動了。”教室裏總算傳來了同學們的聲音，原先那沉寂的教室裏總算活躍了一些。

我旁邊有幾位同學在用好奇的眼光細細地打量着我：“你叫什麼名字，我們交一個朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了。看到他那麼熱情，於是我也把手伸了過去，於是我就有了第一個“同學”。

時間就這麼過去了一個月，我相繼又認識了不少同學，我們在一起玩，我感覺回到了國小一樣，心中又多了一份快樂。

又過了不久，我迎來了我在國中的生活中的第一次大考——期會考試。

相信我能在這嶄新的生活中收穫更多的知識，快樂。

時間如白駒過隙，僅僅在一兩個月前，我還是一名國小生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名國小生變成了一名國中生，來到了渴慕已久的國中生活。

和國小差別最大的還是要數體育課了。國小的體育課是沒有任何內容的，只不過是自由活動，玩玩罷了，而國中，每節課都有每節課的訓練內容。我本身的柔韌性就很差，在國小就從來沒練過，而到了國中，幾乎是每節課都有的一個項目，儘管如此，我無論如何也碰不到我的腳尖，別的同學都已經完成了動作，而我卻在原地動彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接着就是一陣抽筋般的疼痛，看來，我還是要多多加強體育鍛煉啊！

再説一説數學課吧，數學課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學方式，都和國小有所不同。課本由小變大，內容也由少變多。在國小，數學老師總是手把手地教我們；而到了國中，課本上的知識都由我們自己學習老師只挑有難度的講。所以，學習要更加全神貫注才行。

另外，進入了國中後，還增添了一門有趣的課程——閲讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學習，對於熱愛讀書的我來説，無疑是一種驚喜，一種享受，於是我每週都期盼這閲讀課的到來，回到充滿木香的閲讀室，在書的海洋中遨遊。

進入了國中，學習的壓力明顯增大，出現了一系列的排名。同時，我們都長大了，都明白：學習是我們自己的事。進入了這個嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行啊！

自從踏入中學，似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星，雲朵確乎還是那些純白的雲朵，太陽也仍然那麼熱情，月亮也仍然那麼幽雅——只是這天空的顏色變了。是什麼改變了這片天空?

是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什麼時候，都是那麼熱情，那麼活潑，那麼充滿青春的'活力：每次我一有困難，向周圍的同學發出“SOS”的求救信號時，同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響，同學們就會三五成羣地嬉戲打鬧，使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體裏，怎能不使我倍感温暖?

或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色，是介於熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起國小的老師顯得更加落落大方。國小的老師啊，只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了，還能主動與同學打成一片。當然，中學老師們也會用少許的那點嚴厲，去嚴格要求學生，使他們養成學習的好習慣。有了一些這麼好的新老師，我哪能不進步?

那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了國小裏的兩門主科語文和數學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外，每天六節課也提升到了八節課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。

……

現在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!

九月，落葉的季節。在這個美好的九月，我們迎來了新的學期。

對於一個剛從國小畢業步入國中的人來説，是怎樣的呢？

新的學期、新的校園、新的環境、新的面孔、新的身份……對於我們來説，一切都是不同的，一切都是嶄新的。我們擁有了一個全新的自己！步入國中，課程變多了，內容變深了，難度變大了，國中老師的授課方式也不同於國小老師一般地，國小老師是直接傳授，而國中老師，更多在於指導和引發自己去發現問題、研究問題和解決問題。但是，這一切都不是問題。新的起點，站在同一條起跑線上，每個人都是相等的，並沒有高低之分。

我們展開了一個新的生活。

在新的校園裏，有新的同學，新的老師，新的教室……在新的集體中，我們認識了更多的同學，懂得了集體的榮譽使每個人共同擁有的，每個人共同努力得來的。

在新的學期中，相信大家早已設定了自己的目標。目標——是一個激發人們的發電機。它讓我們積極進取，奮發向上。目標——是一塊磁鐵，我們就像是一塊吸鐵石，它是我們前進的動力……有了目標，就説明我們向成功邁出了第一步；向成熟邁出了重要的一步，對人生有了追求。

但是，目標像是一個目的地，它等着我們到達。光想不做，不行；光説不做，更不行。我們想要成功，想要到達心中理想的目標，就必須落實在具體的行動當中，只有自己的行動，才會有最真實、最快樂的收穫……

在成長過程中，每個人都會有收穫，每個人都會有喜、怒、哀、樂。這是每個人都要經歷，都要嘗試的……只有嘗試了，經歷了，才會真正的成長！

新的學期，新的起點，新的生活。升入中學，周圍的一切都發生了翻天覆地的改變。

來到新學校，難免有些不適應。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起國小時的情景：國小時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室裏，與朋友玩耍。那個時候是多麼的無憂無慮啊！

但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學們打成一片。

適應了環境可遠遠不夠，最主要的還是學習。上了國中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎麼大的轉變，讓人有點兒適應不過來不過沒關係，人都有一個適應期。科目多了，學習任務變繁重了，內容也系統化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以説明我們長大了。該承擔更多責任了。

嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始，我們應抓緊這個機會，努力學習。我們都是大孩子了，跟多的時間應該是學習，把時間放在學習上，而不是玩耍上。短短三年的國中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間裏，應以經驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活裏，我將創造出屬於我自己的國中三年生活。