我的數學老師 -國小寫人作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的數學老師 -國小寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的數學老師 -國小寫人作文

我的數學老師 -國小寫人作文1

我今年上六年級了,我的數學老師就是鹽城市實驗國小眾人皆知的——林主任。

老師個兒中等,走起路來精神抖擻。老師的眼睛炯炯有神,而且在老師的目光中,有時可以看出老師對我們的期望,有時可以看出嚴厲的批評。老師説起話來像一個紳士,彬彬有禮。雖然是數學老師,但口才也不甘落後。

老師從不以自己的身份來欺壓我們。在開學的第一天,上的第一節課,老師説的第一句話,我至今還記憶猶新。老師説:同學們應該認識我吧!我姓林,大家都喊我‘林主任’,當然我更希望大家能親切地喊我‘林老師’。因為從今天起,我就是你們的數學老師了!那一節課,造就了我們的師生關係。經過了那節課,我的直覺告訴我,他是個好老師。而老師的話,也深深地烙印在我的腦中。

老師不但親切,也十分幽默。

有一次上數學課,在老師用粉筆寫字時,下面有幾個同學在竊竊私語,老師轉過頭來,請一個講話的同學站起來。老師問他的同桌,他在幹什麼,他的同桌回答:他朝窗户看。那位同學低下了頭。老師説:這位同學長大了一定會是一個著名窗户工程師。加油啊!但是,要研究也不能在這個時候吧!同學們笑得前仰後合那一刻,我明白了老師對我們的期望和愛!

就是老師,是老師用他的親切和幽默,彷彿一盞明亮的燈,照亮了我們的一生!

我的數學老師 -國小寫人作文2

xx年我們跨進了國小的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數學老師姓高,叫高衞國。

他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的講説,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,説他神經,但後天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙誇獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心裏樂滋滋的,就不再記恨老師了。

但是他也很號,那一次,我發燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業不久,就哭了起來,老師連忙問我怎麼了,得知怎麼回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫院,醫療費都是他交的呢,後來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

如果你是他的學生,你也會喜歡他的。

我的數學老師 -國小寫人作文3

我的數學老師姓安,大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師,所以我今天來給大家介紹她。

我的安老師長着一頭濃密的短頭髮,穿着一件綠色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。從眼神來看,就可以知道她是一個温柔的老師。

她是個有耐心的老師,今天上午第二節課時,老師在黑板上寫了八道題,讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想:“我也許可以用乘法豎式來算,説不定老師還會表揚我呢!”於是,我便開始飛快的寫算式。等老師走過來的.時候,我已經寫好了3道題了。這時老師隨手指着我的一道題。説:“這道題不對。你來看看,這道題的‘30×30’數位沒對齊,它本來個位上是零的,可是你卻把十位上的9給對到個位上了,本來這個百位上的9要對到百位上,可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽着,等講完了,老師又轉過身去給別的同學講題,一點厭煩的表情也沒有。

我們數學老師又漂亮又有耐心,我非常喜歡她。

我的數學老師 -國小寫人作文4

她長着一頭短短的棕黑色捲髮;一對明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰呢?她就是我的數學老師王老師。

王老師十分幽默。數學課上,王老師並不直接開始講題目,而是先神祕地對我們説:“你們猜,我們今天要去哪一個王國探險呢?”我們正在學習小數,所以我立刻舉手説:“我們今天要去小數王國冒險。”王老師説:“對了,我們今天就去小數王國探險。”説完,王老師就開始講題目了,每講一題,就會下去轉轉,把錯題集齊編成笑話,讓我們在歡樂中體會並記住小數的定義,並把大拇指貼紙當作鑰匙給我們用來通過迷宮。

王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會和我聊聊天,還聊一些與學習無關的事。有一天,王老師居然問我覺得這樣上課好不好,我當然不假思索地説:“好!”

王老師對我十分好。我是班級中的“數學皇后”。她家的女兒是班級中的“數學公主”。一次小數報比賽,只有一個名額,她居然把這個名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭個光。

我每天晚上,每當疲憊不堪地躺在牀上的時候,就會想起王老師今天對我的誇獎和批評,爭取明天讓王老師看到一個更好的我。

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