【熱門】畢業國小作文500字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的畢業國小作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在即將升入小升中走向中學的大門的我，心中有些悶悶不樂，因為即將離開母校很不捨。

剛提到“畢業”二字，我的腦海裏浮現着這樣的畫面，親愛的老師在課堂上露着和藹可親的笑容講課；歡快的同學們在操場上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角。看起來那麼和諧、快樂，一想到要離開母校，要走進一個新的環境，心頭有一震酸酸的的感覺。

別了，親愛的母校，記得剛入學的我舔着鼻子上的鼻涕，揹着小書包，含着棒棒糖的我，現在已經成長青少年了，那個弱小的我現已健壯如花。

別了，親愛的母校，雖然我要走向國中的大門，但是我還是會想念您的。

別了，親愛的老師，您像是花園中的園丁時時刻刻關切着我，您像小草的雨露，沒有您的努力，怎麼有現在我們的'成就；您像稻穀中的農民，天天為我們批改作業到深夜。

別了，親愛的老師，您們是我的啟蒙老師，教會我認字、會算數學題……我深深地感謝你們，我會永遠記住我的恩師。

別了，親愛的同學們，記得那時的我們經常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想，説的有聲有色，圍着操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復返，美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恆長。

親愛的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無知到懂事，從自私到寬容……

敬愛的母校，您就像老鷹一樣看着雛鷹飛出自己的窩遠走高飛；像小雞脱離老公雞的保護；在襁褓中的我長成現在的青少年。

一轉眼，今年就過去了大半，而小六鑑定考試就近在眼前了。但是，這不就意味着我們要畢業了？

從當初幼稚天真的剛進學校，對一切事物都那麼陌生，要重新結交新朋友，一切都那麼熟悉，彷彿昨日般。但只需一轉眼的功夫，六年過去了，老師騙了我們那麼多事情，像是打針不痛、下次讓我們做什麼什麼事，但唯一沒有騙我們的大概就是——六年的時間，真的很短。

曾聽人説，學校是一個很殘忍的地方，逼着我們一羣素不相識的朋友，認識、熟悉，然後再逼着我們分開。翻着以前的照片，一張張稚嫩的小臉龐，隨着時間的改變，臉上都有了成長的痕跡。

我從來都不敢去想象畢業的樣子，可能是在欺騙自己吧，欺騙自己距離畢業還有好長一段時間。

我還記得我們常常約定要一起去哪裏哪裏旅行，説什麼都要來一場説走就走的旅行。但是，我不知道什麼時候才能實現，因為畢業以後，我們都要各奔東西，結交新的朋友，再和新的朋友説着這樣的約定。然後忘了和舊朋友的約定，一切都那麼平靜，彷彿沒發生過。

人生有很多階段，從幼稚園、到國小、再到中學、未來甚至要上大學、生子、老去、死亡，每個人都必須經歷。國小朋友、國小生活，只不過是你的人生裏一個過客、一條必經之路。但既時這樣，我還是好想好好地拉着童年、現在，不讓它過去。

這個班級有點驕傲，什麼課都不發言，但是還是很温暖，同學之間的寒暄。壓着課本抄作業，甚至是考試上的看一眼，現在想起來都覺得好親切。離開這所只允許自己説不好，但卻不許別人説不好的母校後，我們又要為自己的中學生涯打拼努力了，像是早上的黑眼圈、課堂上的小睏倦，一點又一點的。

如果畢業後，讓大家再回到母校，上着以前超無聊的老師的課，我想，沒有人會想睡覺了。畢業後，以前覺得最討厭的老師，應該會成了現在最想感謝的人。

我只想要拉着童年好好地説聲再見，希望我們即將逝去的童年，可以不帶任何遺憾。我想對朋友們説：“畢業後，我們都會好的。”

20xx年6月24日星期二這一天我永遠也不會忘記。今天，我們國小畢業了。第一次畢業，不知如何面對，但每個人心中總是傷心、不捨、難過，還有種種説不出來的感受。

人們總説，分別是一種成長，這的確是一種成長，但成長的滋味並不好受。我寧肯不成長，轉念想想：畢竟天下沒有不散的筵席。有分別才會重逢；有離開才會繼續。今天的畢業，是為了到中學去更好地學習。

今天是國小的畢業考試，由於種種原因，今天也註定是我們在莊園國小的最後一天。中午考試已結束，大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學最後在一起的幾十分鐘了，淚水在眼眶中打轉，但我還是強忍着淚水，靜待老師的囑咐。老師走進了教室，看着我們每一個同學。今天並不像平時那麼囉嗦的囑咐，簡明扼要，抓住重點。但我更希望老師囉嗦一點，即使是多呆一分鐘也好呀，即使是多囑咐我們一點也好呀。可是老師沒有多説什麼，沒有往常那麼多説客套話。我只看見老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水，但老師還是説着普通話，聲音還是那麼渾厚。但同學們在桌位上湧出了淚花。放學也快接近了，老師囑咐道：“同學們，是到了分別的時候了，但願我們還有相見的時候。到了以後的學校，一樣要好好學習。狀元國小一直歡迎你們。”就這樣，國小畢業，第一次畢業，我心情很複雜，感受也不知如何，種的就是不爽、不悦。

20xx年6月24日星期二這一天我畢業了。

“哇！這個花門好漂亮喔！”聽到身旁好友的讚歎聲，我卻沒有心情欣賞，時光飛逝，短短的六年國小生涯即將結束，此時的我們，正準備參加畢業典禮，而離別的難過氣氛正一點一點佔滿了我的思緒。

想起幾個禮拜前，我和同學打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因為要上不同國中時的失落感；剛拿到畢業紀念冊的新鮮感；以及到處交換籤名的有趣感，看着簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最後的留念，也是最美的回憶。

思緒拉回到禮堂，家長陸陸續續都到了，場面頓時熱鬧起來，看着身旁就坐着自己最要好的朋友，心中頓時澎湃着千言萬語，我們緊緊握住對方的手，我別過頭，擔心一開口，眼淚就會掉下來。按照程序，最後，準備唱畢業歌了，驪歌輕唱，看到同學們專注的神情，這將是我們一起唱的最後一首歌了，心中感慨萬千。唱完歌后，是拍照時間了，把握分離前的最後幾分鐘，在相片中，儘管有着最燦爛的笑容，但內心卻充滿了萬分的不捨。

畢業典禮結束後，校長帶領全部畢業生前往校門，路途中，我和好友彼此給對方一個甜美的笑容，在那笑容裏，藏着不僅是離情的依依不捨，還有着友誼的温暖，如果有緣，以後還是會再見面啊！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶着悲傷的情緒走出校門，但這也是最後一次了。

畢業並不是真的分離，而是暫時要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望着同學一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見了，我的朋友。