【實用】九年級作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的九年級作文5篇，歡迎大家分享。

想給你洗頭髮，雖然我洗得不是很乾淨！於是她每天晚上都去操場跑步。昨天的昨天 我已掉進你的圈套 逃不出你的手掌 不是堅強的我太懦弱 也不是懦弱的我缺少堅強 只是我的堅強變成了逞強 因為我已對你不能自已 只是我的懦弱找不到勇氣 因為我已對你沒撤 不知道你是不是因為我的哭泣才會開心 看我傷心難過，你都不在乎嗎 今天的今天 因為你冰冷的面孔凝聚出我無窮的力量 我逃了，我離開了 逃出你控制的領域 我的情緒不再被你的喜怒哀樂所左右 我可以在我的天空自由飛翔 可我不開心，我會想你 想到頭痛了，心痛了 獨自緬懷着我的愛 獨自傷心，獨自哭泣 遺忘的城市裏 我挖掘着深藏的回憶 慢慢地、慢慢地 我在緬懷中忘了現在的我還是想你我以為我可以,我可以不理會你的存在.可是我。

置身於厚重的歷史氛圍，我們不由得要掂量這信仰的分量。因為信仰不同，立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因為信仰相同，瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

瞿、楊兩家人物之間的關係交錯相織，紛呈複雜，但因信仰的差異，我們終可以清晰地將其分為三類：一是瞿恩、瞿霞、立青，他們自始至終都堅信共產主義，追求民主、自由、平等是他們不變的信仰，哪怕因此而付出生命，也能含笑走過；二是立華，年輕時，也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦，但看到國民對共產黨人慘烈的迫害，她開始畏懼，懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢；三是立仁，將實用主義奉若神明，做着國民的鷹犬，相信他的委座可以定乾坤，在信仰與情感上毫無懸念地選擇前者。

也許我們不能去評判他們所追求的信仰是對還是錯。信仰是一個人對世界體認程度的反映。

我一直以為，過了這麼久我們之間的所有，我都該忘了。

只是似乎那些曾經的的記憶，我無法忘懷。

那樣有些不平的路，你陪我走過。

在一次次品嚐苦澀的回憶後，猛然醒悟。

對軒，只是對他痴情的嚮往罷了…

而你，卻是生命力不可磨滅的記憶。

你卻這樣，就這樣走出我的生命。

卻在那樣的沙灘上，留下了那樣一串腳印。

我們的年華，從來被我歸為赤色。

有些衝動，卻萬分熱情的美麗。

從開始你的頑皮，卻聽話。到流言蜚語四處飄散。

你不懂，我經歷的，不是一段初戀該經歷的'…

我們的路，似乎已開始就是這樣崎嶇。

再看見你，恍如隔世。

追向你的背影，卻沒有勇氣輕輕拍你的肩。

然後裝作愉快的問候；好久不見，最近好麼？

那樣揮之不去的背影，成了心中的一片櫻影。

粉色，卻還是遮住了明媚。

現在的我，好像是長大了。

該明白的，我都明白。那麼你呢？你是不是也明白了？

你要找的人，到底是誰？

幼稚的青春裏，有了你，似乎一切都不一樣起來。

我是不夠優秀，但是你，肯不肯在心裏，給我留一個角落？

我一直以為，我的信，可以終結我們之間不安的癥結。

我卻錯了，我把不安，變成了恐慌。

我們的衝動，鑄就美麗。

卻也讓我們在這條路上，磕磕碰碰，遍體鱗傷。

請，在這樣紅色，橫衝直撞的青春裏，綻放美麗的藍色妖姬。

雨似斷線的珠簾，絮絮地落下，撐一把傘，走在印滿我年幼時的足跡的小巷中，聽雨打在傘上的“嘭嘭”聲，不知不覺中，腳步便停住了，停在了那一扇記憶深處清晰可辨的木門前。

推開老屋的大門，伴隨着歲月留給它的“吱呀”聲，一股嗆人的黴味撲面而來，整間屋子陰暗而又潮濕。我放慢腳步向前走，過道上橫着幾瓣破碎的瓦片，周圍有一大攤水，屋頂的破洞上還不停地往下漏着雨。跨過水漬，來到小院之中，只見葡萄架倒塌在地上，還有幾根枯萎的藤纏在上面，像面目猙獰的細蛇。台階上爬滿了青苔，這一小片綠色在灰暗的院中顯得格外刺眼。院中的牆根處，長滿了雜草，交叉錯雜，如同惡人蓬亂的發。一陣風不知從何處鑽來，便聽見“哐當哐當”的響聲，那是東屋未關好的窗，一下一下地撞擊着牆壁，有一塊玻璃已經殘缺了，地上到處濺有玻璃渣。我不敢再往下看，老屋怎麼變成了這般摸樣？一陣酸澀湧上心頭。想起太奶奶在時這裏是那麼井井有條，往事一下子湧上心頭。

小時候，我曾經和太奶奶一起生活過一段時間，那時的小院簡直成了我的快樂天堂。春日的早晨，當我還沉浸在睡夢中時，太奶奶已經崴着三寸小腳在院子中忙活開來了。她一手拎着水壺，一手託着葡萄的幼苗，細細地澆水，望着那幼嫩的葡萄藤昂着頭向上瘋長，太奶奶的臉上溢滿了喜悦。陽光從院子上方投射進來，柔柔地愛撫着大地上的一切，圓圓的太陽就如同浸泡開的棉籽一樣，一點點膨脹開來。我新奇地看着院中的新生事物，在院中到處亂跑，到菜叢中捉小蟲子，放在手心，任它滿手掌地爬，逗得我咯咯直笑。

日子如流水一般從指縫間流過，我上學後就離開了太奶奶。直到幾個月前太奶奶病危，我才又一次來到了這間老屋。短短的幾個月，老屋就變成了這般荒亂，心再一次揪起。曾經那麼整潔的小院，就這樣一日日幽暗下來，是不是老屋的靈魂也已經跟着太奶奶走了？要不怎麼會這樣沒有神采。

收起思緒，也收起沉重的心情，走出老屋，合上斑駁的木門。老屋的一切我都會銘記，鐫刻在最深的心底，包括我的太奶奶，還有我的童年。

風放肆地吹，雨瘋狂地打，雷肆虐地響，電狂暴地閃

那是一個週六的晚上，她默默地趴在桌子前，手中拿着筆，均勻地呼吸着，久久寫不下一個字。

剛剛步入九年級的她，有着無限的壓力，與之並存的是對自己前方的路的疑惑，所有事她都壓在心底，找不到人訴説心底的難受。性格倔強的她，不願與父母親多説一句話，彷彿有一條淺淺的溪流，父母站在彼岸埋頭苦幹，她不願渡過這條溪流。

寫着寫着，她就在房裏睡着了。外面依舊風颳雷打，卻能聽見她緩緩的呼吸聲。

隱約中，她總是感到有個人在她身邊，轉了很久，終於給她披上了條薄薄的毯子，她透過朦朧的視野看見了那個女人——正是她的媽媽！

媽媽見她醒來，帶着一絲歉意卻又温柔的問道：孩子，累了吧？作業還多嗎？要不明天再寫吧？

她定睛看了看媽媽，一股暖流在心中慢慢盪漾開來，眼眶中似乎有什麼東西，把眼睛撐的脹脹的，她趕快揉了揉眼睛。

以前，媽媽總是忙於生意，每天有很多事情要去做，看面料，買樣衣，找工廠等等，很少與她一起，難得，媽媽居然這麼遲了還坐在她旁邊。

她開心地笑，傻傻地笑，與媽媽敞開心扉：媽媽，你不知道我多想讓你陪陪我，你每次都説走了一天了，很累，明天還要去很多地方，自己需要休息，每次將我的話斬斷，我的學習壓力也不小，有時候內心積壓着許多委屈，卻只能面對着一本本作業，不過，謝謝你，媽，今天你能陪我。

媽媽笑了，也許是好久沒有見過媽媽笑得這樣開心，彷彿有一束陽光，從側面照下，有着很強的藝術感，媽媽的笑迷人極了！媽媽將她的頭放在自己的肩上，輕輕地拍着她的後背説：孩子，我們家是做生意的，與別人家的不一樣，可以天天陪着你，我們家有兩個孩子，妹妹還小，況且我們家條件也不是特別好，爸爸媽媽這麼辛苦工作就是為了讓你們好好讀書，你要爭氣，知道嗎？媽媽知道你學習壓力也很大，可誰沒有壓力呢？你要學會堅強，你要是累了媽媽的肩膀永遠屬於你。

她笑了。笑着笑着，卻發現自己還趴在桌子上，背後也沒有毯子媽媽也從沒有來過

她輕聲地抽泣，覺得和媽媽談話都成了一場夢，她默默地感到一陣悲哀。

但她又笑了，因為夢中的媽媽告訴過她，媽媽是為了支撐這個家，她想，自己也是這個家的一份子，支撐這個家自己也有責任，所以她決定從此再也不對媽媽有抱怨，她明白，媽媽愛她，所以為她支撐這個家。

於是，頃刻間，她的本子上出現了支撐這個詞。

瞬間風雨雷電似乎都安靜了。

不知是第多少次，我又獨自一人來到橋底的小溪旁，靜靜的坐着。我想，只有這樣，才能使讓我感到煩憂的國中生活帶來一些寧靜與清閒。

這次來這裏，又是因為沒考好被老師批評而感到心裏難過。為什麼我已經很努力了還是考不好呢？想到這裏，又不禁落淚。 湛藍色的夜幕是你無法探索的世界，它的祕密只有星星知道。夜風微微的吹着，輕掠過我的臉頰，似乎在為我拭去淚水。 我雙手抱膝，將頭埋在手臂間。

不知過了多久，我隱約感到有人朝這裏走來。抬頭，不禁看到了那個熟悉的身影，嘴角勾出好看的微笑。

“又在為什麼事煩惱啊？”她揉揉我的頭髮坐在我旁邊。

“沒什麼，被老師批了而已。”我輕描淡寫的説道。反正我已經習慣了不是嗎？

她歎息：“傻瓜，老師批你説明很重視你啊。”她將手放在溪水中，倒映在其中的月亮模糊不清，就像我的心一樣——亂了。

眼神放空，又將頭埋在手臂間。

……老師批你説明很重視你……

對啊，我怎麼沒有想到呢？總把事情看的很極端會讓人產生消極情緒。其實，每件事都有兩面性的。

早該這樣想的。像起初見到她一樣，我嘴角又揚起了好看的弧度。

我抬頭，想對她説聲謝謝，然而她卻像從來都沒有來過似的消失了。

我看着平靜的溪水中已復原的月亮，或許，我的心也隨着它——癒合了吧。

這時，上衣口袋傳來了震動的聲音——“嗡，嗡。”

我拿出手機打開收件箱，是她發來的信息：

“如果可以，我願做你眼角懸掛的淚水，替你帶走一切煩惱。記得要快樂。”

我又笑了，總覺得，有她在身邊的感覺真好！

因為這件小事，讓我的心靈得到了觸動，同樣也給我的國中生活帶了片刻的清閒。