成長的記憶作文(15篇)

來源:文萃谷 2.08W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長的記憶作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長的記憶作文(15篇)
成長的記憶作文1

成長兩個字,我們不會太陌生,因為它是我們向着成熟發展的一個重要的階段,它也是我們人生中一個變化的過程。在這個過程中所發生的事,時間久了以後,就會被你深深地印在腦海,這就是我們常説的“成長的記憶”。

在我的腦海裏也有一段成長的記憶,而勾起我這段記憶的是我們國小六年級所舉行的一次聚會。

我記得那好像是在國小六年級下學期的時候,那時候離我們小考已經不遠了。我們全班同學都在努力地複習,都希望能考上一個重點中學。在他們努力奮鬥的時候,他們不忘同學之間的友誼,有許多人都買來了同學錄,把好朋友的qq號、家庭地址、聯繫方式、血型等記錄下來。與此同時,我們班上的一些同學正計劃着在小考之前舉辦一次聚會,聚會的主題是“回憶國小的成長記憶”。聽説他們把聚會的日期定在了下個星期五。

時間似飛箭,很快星期五到了,我們把聚會的地點選在了麥當勞。到了下午放學,同學們很興奮,一下課就跑着出了校門,奔向了離學校不遠的麥當勞。二十多分鐘後,全班的同學都到齊了,最後,班長宣佈聚會開始,並説了今天聚會的主題“回憶國小的成長記憶”。

班長説:“你們誰第一個來。”全班人一下子就沒有了聲音。僵持了十幾分鍾,最我們決定用抽籤的方法。此時,大家的心理非常地忐忑,都希望自己不是第一個,可是當我打開一看,我居然是第一個。我一下子慌了,我調整好了心理,並開始講了我成長的記憶:

在五年級上學期的時睺,學校組織了一場拔河比賽。在一個下午,我們班進行了比賽前的訓練,我被老師安排在了後面,因為後面就相當於主力。我被安排在後面之後,我又被其他同學用繩子捆了起來,以防繩子在拉的時候鬆開。開始訓練了,我們把全身的力氣都使了出來,可是不料,意外發生了,我的手一下子就被繩子劃了一個小口子,傷口開始流血,就在稍微不注意的時候,我一下子就被繩子拉倒了,可是,我沒有放棄,我又站了起來,就在這一刻,我感覺我向成長又向前邁了一步。

成長的道路也許是坷坎的,但是成長過程中點點滴滴經過時間的洗禮後,就會深深印在你的腦海裏,成為你成長的記憶。

成長的記憶作文2

昏暗的枱燈下,我凝視着這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

伴着清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝願與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對於一切都充滿了無知與好奇,於是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悦與不滿。日子一天天過去,我們一天天長大。驀然回想起已經許久沒有去過家旁的小菜市了。當年上國小時,小菜市是上放學的必經之路,六年的時光,熟悉得彷彿閉着眼就知道那裏是賣什麼的。我以為一年半的時間可以改變很多東西,但在那天自己去買菜時才發現,很多東西不會因為時光的變遷而變質。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

就像是風對於帆,就像是温度對於種子,就像是陽光雨露對於萬物生長,讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾着我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

時間在流逝,握着手中已退温變味的茶水,站在那曾經高傲的教學樓轉角處,曾經擁有的故事,再也沒人提起。

成長是什麼?成長是希望。成長需要什麼?成長需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

成長的記憶再次被那留有遺香的茶水喚醒……

成長的記憶作文3

三月五日,是一個特殊的日子——雷鋒誕辰49週年紀念日,同時也是我們班同學覺得無尚光榮的日子,因為今天學校少先隊大隊部宣佈,我們五(1)中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們全班同學激動不已。

早晨,我們如往常一樣在班上早讀。隨着一陣集合鈴聲,全校學生排着整齊的隊集中操場。早春的陽光温柔地撫摸着每一位天真可愛的孩子;暖暖的春風吹在臉上,使我們精神飽滿;天上的小鳥在空中自由地盤旋,叫得那麼清脆愉悦;感覺一切都是那麼的好!正前方的教學樓上掛着醒目的大紅標語“學習雷鋒好榜樣”。在輔導員的指揮下,全校學生齊唱雷鋒之歌,歌聲那麼洪亮、感情那麼真摯。我們彷彿看見了雷鋒正微笑着做着一件又一件好事:雨夜護送一對無助的母女;在看病途中參加工地勞動;給家境困難的戰友家裏匯款……他默默無聞奉獻,無怨無悔付出,心中永遠裝着別人。正如他所説的:要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。

輔導員在總結這次隊日活動之後,還評出了學校雷鋒中隊。真想不到,我們五(1)中隊竟然被評為“雷鋒中隊”。輔導員在廣播上大加褒獎:五(1)中隊:有拾金不昧的林瀾萱;有勤於助人為樂的張琳;有聚力團結,積極向上的班集體……我們班還真的有這麼多的好人好事,給輔導員這麼一説,我也感覺我們五(1)中隊被評為“雷鋒中隊”是當之無愧的。

班長代表五(1)中隊從輔導員手中接過鮮紅的“雷鋒中隊”隊旗,全校同學都為我們鼓掌,掌聲是那樣熱烈,我們都沉浸在無限的歡樂海洋之中。

雷鋒精神永放光芒。我們今後要以雷鋒為榜樣,多做好事、多為別人着想,我們要從小事做起,從身邊做起,做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好少年,成為共產主義合格的接班人!

這個特殊的日子,讓我們收穫很多很多,也懂得了很多很多……

指導老師評語:

五(1)中隊被評為是 “雷鋒中隊”。這份全校唯一的嘉獎,讓我們全班同學激動不已。小作者興奮無比,激動的心情自然流露。文章通過生動的場面描寫和內心的細膩刻畫,字裏行間很真實表達內心情感,記載了特殊成長的記憶。

成長的記憶作文4

人都有一個酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

記得剛剛學會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲並沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽説,我是先學會走路後開口説話的。當我呀呀學語的時候,我會把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園裏,有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園裏盡情玩耍,當然淘氣的我肯定會製造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園裏,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

在夏季的公園裏,一個天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠遠地拋在後面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨和無助很快圍繞上來。——那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道悽美的風景,深深留在我小小的腦海裏!

還記得童年時候的我,是一個經常跑醫院的小病號,有好幾個不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發燒厲害的時候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受着病魔的折磨,不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好温暖啊!

在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長大,也懂事多了。如今的我已經是一個朝氣蓬勃的少年。早晨,我揹着書包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門,上課專心聆聽老師的教導,下課歡快地與同學玩耍。校園裏,處處可以看見我機靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重温着白天學堂裏獲得的知識,仔細地做作業。旁邊坐着爸爸媽媽,那一刻,是那麼的温馨幸福!

隨着年齡的增長,學業開始日益繁重,不知不覺中我已經讀四年級了,老師説這是學習的關鍵時期,可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地,看見老師責備的眼光,我終於明白時間是那麼的寶貴,尤其對一個學子來説,時間更是無法用金錢買到的,於是,我決心重新振作起來,努力把握每一個分分秒秒。我要為自己的少年時光畫上圓滿的句號,以此來回報愛我的親人,老師!

  成長的記憶作文5

驀然回首,國小的大門在我們身後輕輕閉合,轉眼望去,國小生涯成了我們學習生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會到時間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。

依然記得初次踏進中學的大門時的懵懂,剛開始,在未知的校園裏去慢慢成長,從那裏起就掀開了我的中學生活的序幕,在新的環境,所認識的那些人,所經歷的那些事,構成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨無助,有些茫然,但那只是暫時的,因為我眼中的校園,到處都洋溢着温暖、和諧的氣息,課前同學們的閒聊、打鬧,課中的積極、認真,課後的抓緊鞏固,下午放學後的活動開心,便開始了較為緊張的完全生活,彷彿一天的時間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準備上晚修了。

但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發生的事也是不一樣的,在教室玩耍時發出的陣陣歡笑之聲,久久地迴盪漾在校園裏,校園、教室裏留下了我們一羣無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的遊戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時和兒時夥伴嬉鬧一樣,像是在濱繹着,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄雲外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個現場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!

一路走來,我現在已逐漸明白我的任務,我知道擺在我眼前是條必經之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會低頭認輸,我會勇敢面對,大膽説出向它的挑戰。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會綻放屬於我自己的光彩,因為有和我一路走來的“長風破浪全有時,直掛雲帆濟滄海”。

快樂的童年像雨後的彩虹一般繽紛絢麗,曾經做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。

成長的記憶作文6

一個人在成長路上,會有很多考驗。我在老師和同學的關心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我為自己豎起了大拇指,表現了我的自豪。

人生就是這樣,許多事情會自然地步入你的生活,這也許是人生成長的經歷吧!

在剛踏進中學的門檻時,我開始學習下圍棋。在第一階段學習結束時,要我去參加升級賽。那時我真的很害怕。

帶隊老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑着對我説:“別緊張,下棋嘛,兩軍對峙,既是比水平更是比意志。”老師看了看又説,“有老師在,怕什麼?把平時學習的全部發揮出來。”我拼命點點頭,老師的話如一股暖流,湧進我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

這時遠遠望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛着興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對自己説:“戰鬥吧!”我坐正舉棋,神情專注,經過激烈的角逐,我以三戰二勝的戰績,取得了好成績,啊!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破,一個飛躍啊!

在今年校慶時,老師要我當小記者,去採訪前來的老校友。那天,我早早地來到學校,在脖子下掛了一個綠色的記者證。我第一次當記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達到拋物線的最高點。此時,高一年級的小a向我走來,她輕鬆的微笑讓我感到既親切又放鬆,她過來拉着我的手説:“自信點呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時產生了一股勇氣,讓我鎮定自若地執行任務。

我採訪了一位30多歲的飲食公司經理,一位50多歲的大學教授,一位40多歲的兒童文學作家,滿滿地記了3頁紙的內容。

當校慶典禮結束時,指導老師看了我的記錄本,表揚我是稱職的小記者。啊!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長的路上又跨出了自信的一步。

回憶着,回憶着成長路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

成長的記憶作文7

在我的成長中,有許多快樂幸福的記憶,但至今使我印象最深的還是小時候不懂事的那段回憶。

你們可別看我現在斯斯文文的,可不知道我小時候是個出了名的野孩子。那陣子,媽媽為了能讓我成為別人心中的“乖孩子”,每天都把我囚禁在“牢籠”裏,一點自由都不給,還動不動就説“你的衣服怎麼弄髒了,給我洗乾淨!”“不準看電視,去把那本古詩背下來!”“早上吃完早餐給我學習,什麼都不準玩。”……

就這樣,我這頭“野狼”被牢牢地鎖在這個籠子般的世界裏。可狗急了還是會跳牆。媽媽雖然管住了我的身體,卻鎖不住我的靈魂。終於有一天我爆發了。我對媽媽大吼説:“媽媽,我受夠了,我不想再受你的指揮了!”誰知,媽媽一個巴掌拍過來,氣急敗壞地大叫着:“你以為我想每天管你嗎?要不是為了讓你更出色,我會比每一個人都這樣嚴格要求你?這還不是為了你?”

“可我再也受不了!”我怒氣衝衝地摔開家門,飛一般地跑了出去。

外面的小雨伴着陰冷的風毫無目標地漫天飛舞着,一如我那顆迷迷茫茫的心,我茫無目的地走在街上。雨點跳躍着,迴旋着,給這個世界增添了幾分鬼魅。可我哪還顧及這麼多,只想遠遠地逃離那束縛我的牢籠,卻不知道該往哪個方向奔跑。我的心被雨淋濕,被風吹亂了。我渾身無力,倒了下來。

就在我身臨絕望的時候,頭頂撐起了一把傘,原來是媽媽。傘下的媽媽眼角掛着水,已分不清是雨水還是淚水了。她用那關切而痛心的眼神注視着我。我這才發現:原來媽媽心裏是在乎我的,這麼做也是希望我成材,我這麼一跑,使媽媽的心支離破碎。剎那間,憎恨沒有了,只是雨中長嚎…我愧疚地接過媽媽手中的傘。雨中,一把傘下的一對母子,正被甜蜜的光圈環繞着……

經歷這事,我成長了,不再像以前那樣任性了。我明白了父母嚴厲的背後,是那最深沉的關愛和最熱切的期盼。每當拾起這段成長的記憶,我就會想起媽媽對我那嚴厲又温暖的愛。

成長的記憶作文8

當桃心花木時鐘悠悠地走過午後三時,當餐後的果凍盛宴陸續上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嚐中,慢慢回味。

香甜如栗子派的童年

童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這鬆鬆軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新撲面而來,園子裏的果樹也結出了果實,坐在樹下吃着桃,任汁水灑在白色的裙子上。

童年就是這樣,如同田園風光一樣美好,如同栗子一樣,美味後夾着妙不可言的甘甜。

酥軟如千層酥的少年

少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在國小的時光裏,也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看着同學們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鑽進去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以後我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當了我的騎士,把我拉到了深水區,默唸着朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、划水……”最後越來越熟練,游泳就這樣學會了。

少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!

苦中有甜的咖啡

如今的我正坐在國中的教室裏,努力做着每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習題中,直至酉時。一支支用完的筆管,見證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄着成功背後的努力。雖然最後決定成敗的是一張小小的成績單,短暫的放鬆,作為下次努力的動力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最後隱藏着難得的甘甜,用自己的努力來追求,又有什麼值得後悔的呢?

當鐘聲敲響五下,當厚重的松木大門再次打開,戀戀不捨的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁歎了口氣。但我知道,總有一天我會品嚐到它再次回憶我的成長,獨屬於我自己的記憶咖啡廳。

當日月形成完美的仰角,當恆星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的記憶作文9

蔚藍的天空,沒有一絲雲,只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟,而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待着哨聲的來臨。

我報名參加了冬季長跑1200米,這一次我又是別人的替身,當時班上並沒有選中我,但由於運動員感冒了,老師只好讓我來替補。

“砰!”比賽開始了,由於是長跑,我得保存體力,一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最後面。一圈、兩圈,當我從老師身邊跑過時,我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當別人的替代品!這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘着風,向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手,隨着我速度的加快,我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時,我清楚的看見她臉上已不再是失望,而是洋溢着微笑。

還剩下最後一圈,我決心要衝進前三名裏。我加快了速度,超過了前面一名,成為了第四名。我的下一個目標就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開了一大截,身後第五名還在窮追不捨,我們三個就這樣僵持着。離終點還有100米時,我們三個幾乎同時加速,還有一點我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵着自己。我的腳下突然生了風,一下子我就成了我們三人拉鋸戰的第一名!終點就在眼前,我已經把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文。”記名次的同學都驚呆了。回頭看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實力,那一次我也學會了堅強與堅持。

那一次,成為了我成長曆程中永遠難忘的記憶。

成長的記憶作文10

成長的過程中,有許多美好的記憶,像美麗的蝴蝶,翩翩起舞。而在這許許多多的蝴蝶中,有一隻蝴蝶,深深地觸動了我的心,永遠停留在我的心中。

有一年國慶假期,我和月月、小熊一起去旅遊。我的.心情鬱悶極了,因為小熊總是和我作對。到了目的地。我們的眼光就立刻被那裏的青山綠水吸引了。一座座高山巍峨聳立,山上滿是青草綠樹,彷彿給山們穿上了一件綠綢衣,美極了。山下的湖水也不甘示弱,向我們展示着她的美。我們在那裏嬉戲了一整天,我的心情也變得愉悦起來。

晚上,我們拖着疲憊的身軀回到了酒店。進了房間,月月直接撲向一張牀,“咚”的一聲,月月立馬捂着腦袋跳了起來,嘴裏喊着:“疼死了,疼死了!這牀怎麼這麼硬啊!我都要被磕出腦震盪了!”我這才仔細觀察了一下房間,這時雙人間,而因為我們有三個人,所以酒店為我們加了一張牀。這張牀硬的似堅冰,窄的似羊腸。“哪怕給我全世界的美食,我都不會睡這張牀!”我在心裏暗想。於是我悄悄向左邊挪了幾步,向局外人一樣把東西扔到了一張柔軟的大牀上,若無其事的吹着口哨走進了衞生間。從衞生間出來,我發現月月因為被那張小牀嚇到了,再也不敢碰那張牀,所以早早地就在另一張大牀上睡着了。現在房間裏只剩下我和小熊了,房間裏的空氣都凝固了,氣温彷彿下降到了冰點。“小熊平時就總是和我作對,這下好了,我要怎麼和她分牀呢?要是她也想睡大牀怎麼辦,我怎麼反駁她呢?”我緊張極了,連眼睛都不敢眨一下,死死地盯着小熊。沒想到小熊什麼反應都沒有,默默地拿起自己的行李,走向了小牀。她的眼中沒有一絲厭惡,沒有一絲憎恨與不甘,她的眼中唯一有的,就是堅定與平靜。那一晚,我翻來覆去的睡不着覺,心裏全是小熊堅定平靜的目光。

第二天我們坐火車回家了。經過昨晚的事,我徹底被小熊感動了。她面對艱苦的條件和同學的排擠,不但不生氣,反而堅定的默默的忍受着一切,沒有一句怨言。

這件事將永遠被我銘記,它時刻提醒着我,要向小熊學習。做一個堅定,不抱怨,為他人着想的人。

成長的記憶作文11

欣賞萬花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!

題記

中藥似的野炊

終於盼到四年級暑假的來臨,我和好朋友們在我這個“司令”的領導下,我們決定去野炊。

第二天,我們冒着烈日上山了。首先,我們把準備好的飯菜全都拿出來了,只看見A的揹包裏是一個大盒子,盒子裏是一個小盒子,小盒子裏是一堆報紙,報紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準備就緒,就開始開工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,葱,魚,花椒……”經過半小時,那魚都還沒下鍋,只看見他一直在那玩油,結果小A才説出,原來他是害怕魚下去後油會濺在臉上,破相。所以,我們對症下藥,給他牀上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚倒進去,這下可好了,由於他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個沒有煮熟的玉米來填飽肚子!

雖然吃後肚子很疼,但是我們學會了以後在家不能挑食。

咖啡似的老家

國小五年級的暑假,我和同學們來到了老班的老家,北川。她家住在山裏,我們經過長途跋涉,終於來到了目的地。可在途中,一件意想不到的是發生在我們身上。

走到一半時,我們發現了許多紅彤彤的果子,一位同學很好奇,伸手想摘一個嚐嚐,結果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑,老班急忙説:“給我一根長棒!”機靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視裏放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然後讓它爬進袋子裏,沒想到在它往上爬時,突然右轉,把老師的手咬到了,我們看見老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協力,按着老師的説法,抓住了它!接着,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一隻菜頭蛇,沒有毒!

雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。

清涼油似的賣刨冰

國小畢業後,在這美好的暑假裏,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡單的工作,其實還真不好當。一次,由於人數太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個人狠狠地教訓了我一次,這一次,我是永遠不會忘記的。

雖然被別人教訓了一次,但是能時刻提醒着我自己,不再粗心大意。

蜜糖一樣是和同學們在一起的日子;鮮花一樣是和老師在一起的時光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長!

成長的記憶作文12

成長,是人生必定要經歷的,它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細細品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無窮。人生也同樣是在經歷風雨後,才能在成功彼岸享受温暖的陽光。

那一次,耀眼的陽光已經從窗外照入,我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼,看一眼鐘錶,不禁大驚失色!七點了,怎麼沒人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,像離了弦的箭似的直奔學校跑去。到了電梯旁,電梯竟然壞了!這可是29樓啊!這可真是雪上加霜啊!邁着沉重的步伐跑下樓去,體力早已經不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽得見,雙腿好像灌滿了鉛,邁每一步都好像要度過一個世紀。

陽光已經灑滿大地,豆大的汗珠從我臉上流下來,不知不覺已經匯成了“小河”。抬起手看了一眼表,還有五分鐘!我突然腦內出現一個想法:從草坪上跑過去!説做就做,我一步就竄進了草坪,身後的草坪被我踩出一串腳窩兒,草們趴在地上彷彿在哭泣,我的心痛了,看那“小草青青,腳下留情”的牌子,又看了一眼那向我投來求救目光的小草,我後悔莫及,無意中又傷害了這些小生命。那牌子對於我來説卻視而不見。植物是萬物的生產者,沒有它們地球上又能有什麼生物呢?答案是什麼也沒有。雖然我上學沒有遲到,但良心受到了一種譴責,像針,從心上穿了過去。因為我的貪睡,卻讓這些無辜的生命替我承擔責罰,並且不惜違反了公德,看到這一幕的人們一定把我當成沒有素質的人在心裏鄙夷吧?想到這裏,我的臉不禁火辣辣的……從那以後,我再沒有遲到過,媽媽不在,我就定好鬧鐘再睡。

在茫茫的大海上,航船靠燈塔指引方向,在廣闊的天空上,鳥兒因為有藍天才能自由飛翔,世界之所以豐富多彩,是因為有花的芬芳,草的碧綠。人之所以成長,是因為且行且思考,且思且進步。感謝這些無辜的小草教會了我要為自己的行為負責。

成長的記憶作文13

日子一天天過去,我們一天天成長,在成長的路程上,我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門,回想起那件事。

那天,正是10月長假,為了不放過這次好機會,我決定去農村體驗一番。

來到這片陌生的土地,隨着就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房裏。站在門口的我,早就等不及了,衝着門裏大聲嚷嚷:“快點,快點!”一會兒,我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。

在奶奶家向前遠眺,一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地裏,爸爸、奶奶拿出工具,“嗖嗖嗖,”一羣羣的稻穀就和田分家了,我的手也癢癢的,隨手拿起鐮刀,向稻穀割去,誰知它竟不聽話,我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒,爸爸卻認為我想偷懶,對我説:“快點背稻穀去!”我以為這是個輕鬆活,便爽快地答應了。還沒等我回過神來,一個背籮已經騎上了我的雙肩。背上一個穀子走上回家路,開始還算順利,可慢慢地,我的步子像灌了鉛一樣,越來越沉,一會兒,就筋疲力盡了。

這時,我才真正地體會到了農民伯伯種地的不容易,正像詩句裏寫的:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過這件事,我好像長大了許多,再也不是那個以前的我了。

,在成長的路程上,我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門,回想起那件事。

那天,正是10月長假,為了不放過這次好機會,我決定去農村體驗一番。

來到這片陌生的土地,隨着就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房裏。站在門口的我,早就等不及了,衝着門裏大聲嚷嚷:“快點,快點!”一會兒,我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。

在奶奶家向前遠眺,一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地裏,爸爸、奶奶拿出工具,“嗖嗖嗖,”一羣羣的稻穀就和田分家了,我的手也癢癢的,隨手拿起鐮刀,向稻穀割去,誰知它竟不聽話,我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒,爸爸卻認為我想偷懶,對我説:“快點背稻穀去!”我以為這是個輕鬆活,便爽快地答應了。還沒等我回過神來,一個背籮已經騎上了我的雙肩。背上一個穀子走上回家路,開始還算順利,可慢慢地,我的步子像灌了鉛一樣,越來越沉,一會兒,就筋疲力盡了。

這時,我才真正地體會到了農民伯伯種地的不容易,正像詩句裏寫的:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過這件事,我好像長大了許多,再也不是那個以前的我了。

  成長的記憶作文14

時光的流逝不曾抹淡歲月的腳印,那成長的痕跡充滿了成長的記憶,記憶無休無止的倒帶,在長卷上流離徒轉。

嬰兒時期,雙眸裏只看見眼前對着我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時的我就像魚一樣只有七秒記憶,那些形形色色人如果曾經消失而後又再次出現,我仍會想不起他是誰。成長的記憶有長有短然而美好的記憶不在乎長短,他深刻地烙印在我的腦海,時想時新。

幼年時期,那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會讓外公牽着小手一起去散步,在路上都會叫外公買汽水喝買零食吃。其實每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那點小心機,只是因為疼愛一直順從。

叛逆時期,小小的心臟有強大的自尊心。一次貪玩,無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣,我撅着嘴跑開了。吃飯的時候弟弟不服氣地跟爸爸説等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸並沒有説起什麼,反而是弟弟喋之不朽地在説我壞話,我很大聲地頂了回去,媽媽看到了就打了我一巴掌。之後我兩個月沒叫過“媽媽”。成長過程中難免磕磕碰碰,也少不了和父母頂嘴,不同的是頂嘴過後你會更加珍惜他們。

我們總再尋思着誰心繫你,誰在乎你的存在,腦海裏閃過的人也只有父母。父母在你成長過程中留下的心跳、感動足以讓你不孤單。

記事以來爸爸在心目中的形象向來是謙和,民主的。唯一一次提出要求是在畢業考時。他希望我考3個A,我卻考了3個C。他並沒有生氣,只是給了我一個意味深長的微笑。他從來都不要我爭第一隻是會不斷的對我説要努力。新家裝修,他牽着我的手問我想要怎樣裝修,我沒作答,搬進新家之後我才知道他把最好的都給了這個家。他總會告訴我自己的經歷,告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續成長,結果我對他的記憶卻只能終止於此。為何你的生命不等人成長,謝謝你陪過我成長!

什麼是成長就是有喜有悲,年齡不斷增長。什麼是記憶就是對消失的人過去的事,無限緬懷。

這些微小的事情無時無刻怒漂浮在我們記憶的長河中。成長的記憶固然美好,今時亦是精彩,我們感悟成長,思考成長,美好的記憶會埋藏在心底最温軟的心房,在關鍵時刻温暖着我們的心窩。

成長的記憶作文15

每個人的人生就是一條路,這條路越來越寬闊,因為我們在不斷地成長。路上的一個個腳印,就是成長的——記憶。

這次期會考試,體育也要計入總分,有的人歡呼,有的人沮喪。而此時的我,只是默默站在隊伍裏,思考着……仰卧起坐——毫無疑問——滿分。可800米卻像一堵牆,硬生生地擋在我面前,牆的另一面,就是夢寐以求的體育滿分!第一次小測試,秒數並不盡人意,離滿分還有一段距離,不過我相信,考試時只要努力,總會成功!

考試的那一天雲很白,天很藍,可我卻並沒有心情去欣賞它們。我的心跳着,只等那一聲“跑!”的口令了。預備——跑!“啊?”我還沒反應過來呢!幾乎所有的女生一起跑,稍一停頓,便被擠到後面了。我處在中後方,一般來説就沒有機會了,不是的!直道正是趕超的好機會!當一個又一個同學被我超過時,我的信心前所未有的升了上來,不一會兒,我就來到“第一梯隊”。

第一梯隊有七八個人,只要我緊跟她們跑,適量加速,獲得一個好成績應該沒問題!可當跑了一半以後,我才發現:原來趕超那麼難!體力和精力已被漫長的跑道消耗殆盡,心劇烈跳着,呼吸越來越急促,前面那麼多人,我是不是已算跑得慢的?放棄吧,中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的牆在嘲笑我,讓我放棄。就在這時,好朋友朝我喊:“喂!跑呀!滿分有希望!”滿分!對,滿分!為了心中的目標,為了日後美好的記憶!打起精神,跑!還剩200米時,忽然眼睛一陣疼痛,是一隻——小蟲子,太可悲了吧!沒關係,一隻眼也能得滿分!前面的同學開始衝刺,我也拼盡了全力——“好!”體育老師的聲音原來如此“動聽”,我衝到終點了,“3分22秒”滿分!頓時內心被喜悦充滿,我的目標實現嘍!

這滿分的腳印在我的人生路上印得格外清晰,這珍貴的記憶是我人生中絢爛的一筆。只要努力,不放棄,總是可以不斷創造新的成績!

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