有關學魔方作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學魔方作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學魔方作文 篇1
我們學校又要開展“科技節”了！
老師把一張張活動事項和規則貼在牆上，我就過去看。沒想到這次科技節沒有了七巧板，但是有感興趣的魔方和紙飛機。上課了，老師又詳細地説了日期，説紙飛機還早得很，叫大家先準備魔方。於是，我就開始了學魔方的旅程。
一開始，我對魔方是一竅不通。我拿着手中的魔方直髮愣：我現在該去拜“師”學藝呀！可這“師”到底是買魔方時候送的“武功祕籍”還是電腦呢？還是上電腦吧！在網上，我點擊進入了“魔方吧”。可是電腦上的文章不是聽不懂的就是看不懂。我無意中進入到一篇文章，題目是：“幼兒級超級菜鳥入門版”。
我發現這篇文章通俗、易懂、好玩。於是，我把它暫時鎖定在收藏夾裏，並且拿起魔方着手拼了起來。不一會兒，從我出生到現在，我拼的第一面魔方完成了！之後，我又看着電腦拼了幾次。第二天，我無意中玩了幾下，竟然拼出了一面！然後，我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘；從10分鐘到4分鐘。
現在，我可以兩三分鐘拼一面了！我以後一定會再接再勵，爭取把六面全拼出來。
學魔方作文 篇2
受一位朋友的影響，我開始着迷魔方。我覺得魔方很像魔術，一個顏色雜亂無章的正方體經過一套變魔術似的過程能讓六個面每面的顏色都相同，實在是太神奇了！
我已經學會了六種魔方，暑假期間，我決定挑戰一下四階魔方。
媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻，我的四階魔方學習之旅便開始了。
我拿到新的四階魔方後，並沒有馬上開始聽課程，而是先觀察了一下，我拿出之前學過的三階魔方和二階魔方，發現四階魔方比三階大，和二階相比就更不用説了。
我又轉了轉，魔方沒過一會兒就被我打亂了，我回想着三階和二階的復原方法，這兩個魔方的復原方法十分相似，組成也都差不多，三階是由中心塊、稜塊和角塊組成的，二階呢，也只不過是把中心塊和稜塊去掉了而已。可是四階魔方就不一樣了。四節魔方的一個面是由4x4的小方塊組成的，如果和三階一樣也分中心塊，稜塊和角塊一樣的話，那他的中心塊就是由四個小方格組成。而四個稜塊呢，是每塊由兩個小方格組成。角塊則和三階一樣是一個小方塊。
觀察完後，我便開始看教學視頻。老師告訴我們，高階魔方要用降階的方式來複原，也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子，首先要把四個小方塊全都轉成一個顏色，其次，把稜塊的兩個小方格也轉成相同的顏色，最後再按照三階的方法完成魔方。
經過各種公式、轉法、疑問與成功我終於復原了四階魔方，但是有一個超長公式，我至今沒記住。
魔方是神奇的，他如同一本書，裝滿了各種各樣知識，讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的，它如同美景，讓你痴迷。魔方還是富有挑戰性的，但他又讓人意猶未盡。
學魔方作文 篇3
魔方，是一種被人們熟知的益智玩具。最常見的是三階魔方，同時，它的難度也適中。我學習這些魔方時，五味瓶的味道在身體裏充滿了的感覺，一言難盡。
“歎，還是沒有復原成功！”我喃喃地説道。這是我學三階魔方瀕臨尾聲的時候。那時，我正在練習復原第三層的角塊與稜塊。可是，不管我怎麼練習，最終還是得重新復原到剛才的情況。如此反覆，結果還是一無所獲。那時，我一想到世界紀錄僅四秒鐘就可以完美地復原一個三階魔方，我就感覺我吃了酸溜溜楊梅一樣。
哈哈哈——我總算可以不看公式那枯燥無味的字母啦！之所以我那麼開心，是因為我可以自主復原一個三階魔方了。雖然我需要五分鐘的時間復原，但是我還是被糖漿塞得滿滿的。第一次復原好這個魔方，真的是好有成就感啊！加油！現在我的魔方基礎已經基本打好了，向更高難度的異形魔方進軍！
“砰！”我重重的地將一個粽子魔方摔在桌面上，嘴裏嘟囔着連自己都聽不懂的話，鼻子裏呼呼地噴出着氣。這是一個異形魔方，它的形狀就像一個粽子一般的三角形，所以它叫粽子魔方。為什麼我這麼生氣呢？原來，這個魔方其實是三階魔方的變體，是不會出現任何與三階魔方有區別特殊情況的，唯一一個的區別就是要區分中心塊的朝向。但是，儘管它不會出現任何特殊情況，我還是一直丈二和尚摸不着頭腦。一個簡簡單單的三階魔方，卻可以變得這麼複雜，歎——腦子不夠用了啊，可是又不敢對別人説。真是啞巴吃黃連，有苦説不出啊！
終於，我等到了三階魔方的比賽。在比賽的途中，有個人20秒鐘就完成了一個三階魔方，獲得了第一名，我心裏打心眼兒佩服——只比世界記錄4秒鐘慢了16秒鐘！當時一共有六個人蔘加，復原三階魔方要一分多一點的時間的我拿了一個倒數第二名，而倒數第一名在我復原後也就停下來了，因為名次已經確定了。比賽完後，我心裏感覺火辣辣的，十分不舒服，但是，這種感覺很快就消失的煙消雲散了。
我就這樣歷盡了學魔方中酸甜苦辣。學某種東西中不可能只有甜，五味瓶裏的味道一定是會出現在你的面前！
學魔方作文 篇4
在我這個年齡，正好是一生中最貪玩的時候，對任何事情都只有好廳心，卻沒有足夠的耐心，就在這個時候，一個看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天，我看見爺爺正在桌前專心致志地轉動着魔方，我就特別的好奇，心想，咦？這個色彩鮮豔的小方塊是什麼呢？於是，我央求爺爺教我怎樣玩魔方。
一開始，我還覺得很有趣，可是玩着玩着，這也不懂那也不會的我就開始覺得無趣了。爺爺見了，語重心長地對我説：“你要有耐心，不可以學到一半就放棄的，你想想啊，羅馬也不是一天就建成的呀！”聽了這話，我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來，我又繼續拿起魔方，開始琢磨其中的奧祕。每次，我都看得眼花繚亂，總是拼不完整一個面，但也正是因為這樣，才更好的激發了我一定要學好它的決心。
雖然一開始我對魔方很生疏，但我每天堅持鞏固它。練熟一步，才肯向下一步進軍。就這麼一步步地摸索着，我竟然成功地將一個魔方復原了！這次的成功激勵了我。從此，我興趣大增，對它是愛不釋手。現在，經過多年的努力練習，我終於可以比爺爺玩得還要好了。
魔方不僅讓我變得更有耐心，更有毅力，還讓我明白了，只有堅持不懈的與困難抗爭到底，才可以取得最終的成功。這個道理將永遠陪伴着我成長。
學魔方作文 篇5
國小的時候，年級裏有個魔方競技比賽，所以我們每個人都買了一個魔方雖然“人手一方”，但真正能拼好所全班也只有六七個同學。
那時，我印象中的魔方是枯燥的困難的`，所以，我基本都不碰它。魔方在我手裏，就是個“折裝玩具”打亂了重新掉再拼回去，再打亂，再折掉拼回去就達樣折了拼，拼了折所以，我也只能拼一個十字架，第二步就已經不會了。
昨天，姐姐送給我一個魔方，看着姐姐扭轉魔方的樣子，我不禁心動了，不妨就試試吧，學不會再説。於是，我大氣
顯川跟者姐姐，學起了折磨方。她教的不是拼，就是能拼完就行了，不過這樣會不會更麻煩啊”先拼個十學架，再把這一面拼完；然後把四周的中心塊和中心塊上面的快對齊，然後拼角塊，再把第二層也拼完，這時，剛才的項面(拼好的一面成了底面，然後套公式就能把第二層拼完
學到這裏，我要回家了。回到家後我將魔方打亂，重拼，結結連第一層都忘了怎麼拼了。今天早上才想起來，但我把公式忘了，所以第二層拼不完整了。今天又繼續學習，這次我可把公式記住了：“下左下左下右上右上”和“下右下在下左上左上”。本以為這公式已經很長了，結果今天又有兩個更長的公式，沒錯，我又頭記住。今天學的，我基本全都忘了，姐出説她拼
方學了一個月，我想我應該也差不多呢吧。
只要是你喜歡的，再難也變得簡單而你不感興趣的，再容品也變得難起來。
學魔方作文 篇6
奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公説我們要向奕揚姐姐學習魔方。
酸
説到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對於魔方，奕揚姐姐輕輕鬆鬆就能轉六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……
苦
學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉到六面，是我的美夢，“白日夢”但我也會化作一隻小牀，在苦海中遨遊，實現我的夢。我轉，我轉，我再轉。轉得我頭昏眼花。看着魔方，我不禁發出一聲感歎：“魔方長征何時了！？”
辣
“沒學會六面就不準睡覺！”外公發出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的時候，一句話傳進我的耳朵裏：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的臉上火辣辣的，一個念頭更加堅定：我一定要轉出六面，證明給外公看！
甜
轉過來，再轉一面。“我成功啦！六面轉好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悦，我想在成功的時候對她説聲謝謝。
酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經歷風雨，怎會有彩虹，先苦後甜，你學了就知道。
學魔方作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，爸爸買回一個五顏六色的魔方。它有六個面，每個面有九個一模一樣的小方塊，爸爸説：“你只要一面拼好就不錯了。”
我迫不及待的把魔方打亂，本以為沒什麼難的，可沒想到結果一面也沒拼好，反而更亂，有時一面明明快拼好了，就剩下一個，結果，這一個移上去，另外兩個又移到別的面上了，我屢試屢敗，最後火了，恨不得把魔方拆零散，重新拼裝起來，正當我心灰意冷的時候，爸爸連忙對我説：“做什麼事，都要有耐心，而且要講究方法。”
爸爸看着我，微笑地説：“來，我給你講一下關於魔方的知識。”它六個面，六種顏色，共有26個小方塊，其中8個角塊，12個稜塊，6箇中心塊，需要經過七個步驟才能還原的，並不是像你那樣一下子就會拼好的，要循序漸進，一步一步來，這時爸爸拿起了魔方，給我示範每個步驟和注意事項，我認真地聽，用心地學，不懂就問，最後，爸爸把魔方交到我的手中，我躍躍欲試，拿着就轉了起來，然而，聽着容易，做起來難，第一步老是拼不出來，而且中間如果出錯了，往往需要從頭再來，但我並不氣餒，一遍又一遍的，在爸爸手把手指導和我的不懈努力下，我終於還原了魔方。
通過學習魔方使我體會到：做什麼事情都要堅持不懈，而且要方法得當。俗話説：世上無難事，只怕有心人！你説呢？
學魔方作文 篇8
這個暑假，數學作業中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我説三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學，然後來教我，真難為老媽了。經過媽媽一個上午的研究，她終於學會了。
看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎麼轉動才能達到目的，出現特殊情況該怎麼處理，並一遍又一遍練習，我很快就學會了。後面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現很多不同的情況，手法也複雜很多。一開始，媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我説：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這麼聰明，肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認真地學了。經過反覆努力的練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現的各種不同情況。
學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
學魔方作文 篇9
今天我晨練完了以後就該上魔法班了，我十分的興奮，因為我的三階魔方都學了三節課，從慢方法到快方法，我是下了苦功夫了，今天這一節課正好可以把三屆魔方的快方法學完，不知道會快多少，成果會如何。
到了魔方教室，拿出來一個魔方，把它拼到上次學的地方去問老師，只見老師手動起來，一動就不得了了，如風一樣，一“拂”這個魔方就好了，又一“拂”魔方又迴歸到了原來的情況。
我看的呆若木雞，老師又給我做了個慢動作，問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事，這讓我學的慾望更加的強，更加的濃烈了。
在老師教了我一遍後，讓我自己來一遍，我按老師説的，可是怎麼也做不出來，還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步，請老師再給我做一遍。
我又自己試了一次，成功了，老師給了我一個計步器，説要做30遍。我就一絲不苟地做了30遍，大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器，接着把魔方打亂，讓我繼續，我觀察以後按下計時器，手刷刷的動着。呀，不好，轉錯了一步，時間用的有點長。老師見了，不滿意，説要在一分半內完成。“十秒、十秒、十秒……”，我漸漸地提速，終於從三分半鐘提到了一分半，才感覺到手痠，發現手心已經出了十分多的汗。
果然，挑戰自我，潛力無限。
