實用的國中的作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國中的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

國中的作文 篇1

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

喜歡了你兩年，本不打算再告訴你，可眼看着你即將畢業，也許以後就再也見不到你了。我不想讓你什麼都不知道的離開，也不想讓自己在學生時代留下遺憾。

你一定不知道，每次看見你，我的心都有小鹿亂撞的感覺，希望在遇見你的那一刻時間停止，可我也害怕遇見你，不敢直視你，我害怕看見你對我視而不見的表情，我會失落會難過。

你一定不知道，我曾在無數個地方凝望過你，曾在無數個你可能出現的地方尋找你的身影。真的非常奇怪，我眼睛近視卻唯獨能在人羣中第一眼認出你。

你一定不知道，我曾無數次訪問過你的QQ空間，默默看你發的心情，看你的留言又多了幾句：“我喜歡你”，我知道喜歡你的人非常多，我只好默默退出刪掉訪客記錄。

你一定不知道，我曾有多少次想去找你，和你説説話；有多少次遇見你，都想和你打招呼；又有多少次在你教室所在的樓層停下腳步。

也曾聽過關於你的事，看見過你與誰誰誰走在一起，我知道你看過了許多美景，看過了許多美女，我不美，於你而言我什麼都不算。可我都不在乎，我不嫉妒你愛的人，我不奢求不會發生的事。我只想表達自己的心，我只想告訴你———我愛你。

謝謝你慌亂了我的年華。

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢。

國中的作文 篇2

小時候，對於像我這樣農村的孩子來説，最大的奢望是讓大人帶着去逛縣城，喜歡置身於並不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個五彩斑斕的世界，直到夕陽西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對一個小孩子竟然有着如此強烈的魅力，以至於在睡夢裏都在想着念着它。所以從那時起，就有一個夢想在小小的心靈裏醖釀，終究有一天我也要成為真正的城裏人。 為了心中的這個夢想，我一直努力着，在大學聯考失利以後我毅然選擇了參軍。當兵幾年裏我無時無刻不在提醒自己，要靠自己的努力來贏得自己的理想。

大小工作我積極爭取，軍事訓練我異常刻苦，政治理論我更是如飢似渴。功夫不負有心人，終於我考上了軍校。當我滿懷着希望回到自己的家時，心中的興奮隨之一落千丈：父母因為養育我和妹妹已經雙鬢露白，日復一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望着二老看到軍校錄取通知書的笑臉，我卻怎麼也高興不起來？什麼時候才能讓他們也過上城裏的生活呢？我一直沒有想到更好的辦法。

軍校畢業後，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上國小的時候就已經仰慕了，報道之後利用外出的機會轉了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉的那個小縣城相比真叫是天上人間。

想想家鄉那坑窪不平的道路，散發着臭味的垃圾、滿地橫流的髒水、小販轉村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時刻衝擊着我的神經。什麼時候我們的縣城街道會變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我幾乎失去信心了。

不由得慶幸我終於離開這個貧窮、落後、破舊的小縣城，來到嚮往以久的大城市了。在這裏我娶妻生子，過期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過去，我對家鄉的關心也日漸減退。

突然有一天，我在閲讀《解放軍報》時，發現了一條不起眼的新聞稿，説世界帆船錦標賽在日照水上運動中心勝利閉幕。這難道就是我那個印象中差的不能再差的城市？我心中疑惑着。 畢業到青島已經七年了，結婚都四年了，我僅僅是在結婚的時候回過一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶着剛剛兩週歲的女兒一起回去給老人過生日。

為了趕時間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車後我就睡着了。大約過了兩個小時，妻子推了推我説：“快醒醒，已經到了。”我睡眼朦朧，怎麼可能？以前回家坐好車都要三個多小時，這才多長時間？翻身一看，果然車已經開進城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個身體被一種莫名的感動緊緊包圍着，這就是那個我曾經學習生活過的小城，那個我曾經厭惡、離棄過的小城？內疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒。”

國中的作文 篇3

天空的快樂是穿一身藍;森林的快樂是披一身綠;太陽的快樂是穿一身金黃。

我們的快樂是五彩繽紛的。

快樂是什麼?富翁覺得有錢是快樂;青年認為有工作是快樂;窮人認為能吃飽是快樂。可快樂卻像個無底洞!窮人想吃飽，能吃飽又盼望有工作，有工作又希望有錢，有錢又希望有別墅……

快樂在人們最需要一件東西時才會發出它真正的光芒，但你不需要它時，你會怎麼也感受不到它的光芒，它的美麗。

有一個富人，偶爾走到了一家窮人門前，看到他那簡陋的房子，便對他説：“你真不快樂，沒錢，沒勢。看我多快樂!奴僕上千名，別墅又非常豪華，根本不像你。”

窮人卻笑着説：“我很快樂，只是你體會不到。”富人説：“哼!你不可能快樂!”窮人想説什麼，富人卻走了。在當天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴僕全四處逃竄，在他飢渴難忍的時候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁説：“現在我明白什麼是快樂了!”

我是一個感受不到快樂的人，縱使我身邊有許多快樂的事，但我還是抱怨老天不公，為什麼我想幹什麼不能幹!為什麼別人能打電腦我卻不能!為什麼……但我現在才知道，我是多麼的快樂。有温馨的家庭，有父母的關心，有……可之前我完全感受不到快樂，因為我總是往壞處想，導致了認為什麼也不快樂的心理。

快樂像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會飛得很遠，如果你停留下來，它就會停在你的肩上。快樂永遠和財富，利潤，富裕不沾任何關係，相關的只有心。

國中的作文 篇4

好友葉子和我説，她決定買書了，因為她想看書了。《圍城》《邊城》《目送》，這是她選的三本書。突然發現自己好久也沒完整的看過一本書了。

説好了每天堅持寫作文，可是很多的時候還是毫無思緒，大腦一片空白。最近，好友給我推薦了幾個美文公眾號，看完裏面的文章後，總覺得自己深受感悟，靈感也多了許多。

突然間領悟過來，不是因為自己寫的多了而沒有寫作靈感，而是因為自己看書看得少，而沒有寫作靈感。

看來，自己也真的該看幾本好書了。

剛剛看到這樣一篇文章《讀書，是門檻最低的高貴》。裏面寫着猶太人如何如何的喜歡讀書，有着大大的圖書館。常聽説，猶太人是世界上最聰明的人。現在想想，他們只是讀書多，腦子裏裝的智慧多。

讀書，真的是一件很值得享受的事。記得高中那會，熬夜看完一本厚厚的名著，第二天還全然沒有睡意，滿腦子都是書中的情節。那段日子，真的是過的比較充實的吧。

如今，很久都沒看過一本完整的書了。就連最愛的小書，都很久沒看了。總感覺手機上看不出來紙質書本的味道。

有時間，真得買幾本好書看看了。

剛看到一句話説，如果有天堂，那應該是圖書館的模樣吧。忽然間就在想，如果真是那樣，那麼，天堂真的應該會是幸福的吧。

讀書，真的是門檻最低的高貴。

國中的`作文 篇5

緊靠着我的書桌的，是牀；緊靠着我的牀的，便是窗。

窗外正對着的，是一幢樓。樓現在是白色的，在白色漆的背後，是石的本色，灰，這層漆是兩年前刷上的，為的就是掩蓋它的老。只是刷上了漆，也沒有新多少，反而更引起了我的興趣。

從記事起，我就愛看窗外的東西，而我能看到的，幾乎只有樓和天空。我喜歡在晴天時看太陽，也不怕刺眼，因為看着看着，那一個圓光點如同果凍一般搖動，色彩也時刻在變。多雲時，我愛看一朵雲從樓頂上飛出視線，去尋找樓上陳舊的標誌：支離破碎的窗檐、鏽跡斑斑的鐵架子和亂纏的電線。我曾盼望着看到閃電在避雷針上空跳舞，盼望飛機飛過眼前的天空，更盼望着對面也有人在看我。對我來説，窗外有着無窮的魅力。

我曾對着窗外遐想我的未來，總想幹出一番大事業，卻不知道從哪兒開始；犯了錯，我總想去看窗外，想央求老天讓爸媽原諒我；我有時經不住外面陽光的誘惑，老是想在外面大鬧一陣子，卻發現自己已經長大，迎接我的不是玩伴的陽光，而是乾冷的寒風。窗外吸引我的太多了，而它也瞭解得我太多了。

而今天，14歲的我坐在那“魅力十足”的窗前，感受到的，不再是兒時的幼稚與撒嬌，而是窗外告訴我的真理：有時，現實不會像想象中那樣美好，不用擔心，多看看窗外，你會發現窗外的魅力不亞於你的想象。是的，窗外，不僅僅是這樣，還更是夢想的代言，想象的靠背，這麼多年來，它承載着我的許多許多，而它也將繼續承載下去，像一位友誼深厚、聯絡不斷的摯友，更像是父母對我關愛的一點點寫照。

窗外的魅力，吸引着我，帶我飛上藍天，穿過雲海，坐上希望的船，揚起信念的帆，向銀河的盡頭駛去。前方的路尚遠，但我堅信，成功的彼岸一定會到達。

打開窗，放出煩惱，心若在，無事不成。

國中的作文 篇6

我的太公是一位殘疾人，他的眼睛看不見，從我出生到現在，他看不到我長什麼樣子，就靠他耳朵能聽到我在叫他。有一次，媽媽叫我扶太公出來曬太陽，我走的很快，我沒有想到太公因為看不到，跟不上我的步伐，就摔了一跤。一下子，我害怕極了，急得叫爸爸媽媽。他們連忙跑過來幫忙，把太公扶了起來。我在一旁嚇得哭了起來，太公聽到我哭，説：“承承，不要緊，是太公不好。太公沒事，你不要哭。”當我聽到太公對我説的話，我走到太公面前説：“太公，是我不好，我沒有想到你眼睛看不見，年紀越大。我以後一定要慢慢走。”

後來，媽媽對我説：“像太公一樣的人就是殘疾人，在我們身邊有好多殘疾人，我們要幫助他們。讓他們得到温暖。”從那件事情後，只要我有空，就幫太公做事，給他送飯，給他講我們周圍發生的事。

我覺得，我們可以行動自如，走路輕而已舉。可是，對於那些殘疾人呢，他們整天坐在輪椅上，有的看不到周圍發生的變化，任何好看、漂亮的景物;有的聽不到任何美好的聲音;有的不能用手來吃飯，不能用手來寫字、玩電腦。而我們比他們幸福多了。最起碼我們有一個健全的身體，所以我們在日常生活中，不應該漠視殘疾人的困難，而是應該對殘疾人多一點愛護，多一點關心。

國中的作文 篇7

週末的下午，有點兒犯困，我準備去會會周公。媽媽突然雲淡風輕地在我耳邊説了一句：“你想看《哪吒》的電影嗎？”

“那當然想啊！有沒有人陪我去？”我立馬從牀上彈了起來。

“保密！驚喜！”媽媽一臉神祕嘚瑟的樣子。

“假如是驚喜就好，待會兒搞不好就是驚嚇了。”我開玩笑地説道。

媽媽拿着手機開始訂電影票，我激動地在牀上翻來覆去睡不着，就一直追問媽媽：“那個人是誰呀？”

“先不告訴你，保密！”媽媽故作神祕的樣子，讓我越發好奇。

“是我同學不？”我繼續追問。

“你猜呀？我反正不告訴你！”媽媽的神情略微有點兒緊張，我感覺離真相不遠了。

“是不是小魯啊？”我冷不丁又來一句，一邊認真觀察媽媽的表情細微變化着。

“你怎麼知道不是別人？也可能是耽耽啊！”感覺媽媽在聲東擊西呢。

“阿姨知道不？”我繼續套路媽媽。

“……”媽媽知道言多必失，所以不再搭理我。

過了十分鐘，媽媽突然跟我説：“哎呀，真被你這個烏鴉嘴説中了，驚喜真的變成驚嚇啦！偶遇不成啦！小魯的票是5：45的，你的票買成5：05的。”情急之下，媽媽説出了真相。

“那怎麼辦吶？我想跟小魯一起看電影吶！快點快點，趕緊看看能不能換票？”這個時候，我已經顧不得嘲諷媽媽説出的真相了。

“電影票已經出票不能換了，看來是偶遇不成了！不同的場次，不同的影廳，你們想偶遇那得多強的磁場啊！”媽媽一臉沮喪地哭笑不得。

“哎喲，那怎麼辦呢？我想跟小魯一起看《哪吒》，要不再買一張5：45的電影票吧？5：05你去看？這樣也不浪費，對不對呀？”瞧我機智的，哈哈。

“好吧，也只好這樣啦。”於是媽媽又重新買了一張電影票，選擇的座位是5號，是小魯10號座位的必經之路。

我們設計的偶遇場景是這樣子的：在黑漆漆的影廳裏，不出意外的話，小魯就會從我的位置前面走過，這時候，我不動聲色地喊一句“嗨！小魯！”小魯的小心臟一定會嚇崩的，哈哈，想想就刺激！

“偶遇計劃”確定下來之後，我開始操心帶什麼零食去分享：蛋黃派，塞！步雪派，塞！辣魚，塞！牛奶，塞！把我儲備已久的零食通通都塞進去。

我早早地到了電影院，開始躲貓貓，這是為了避免提前在候影廳相遇，所以我躲在一個犄角旮旯裏，等到開場前十分鐘第一個跑進去坐好等着“偶遇”。

結果我忘了件事：小魯這個人做事特別磨嘰，所以我那麼早跑進去壓根就沒用，我足足等了11分鐘，等到電影開場熄了燈，才看見他摸着黑，慢慢悠悠地走上來，壓根就沒法看到我。

我按捺着內心的激動，按照預設的偶遇台詞，假裝平靜地説了句：是“小魯耶！”

“哎呀，臭屁蛋啊，小丘，你嚇我一跳啊！”小魯的臉上寫滿了不可思議，彷彿在説“這個小丘是假的吧？”

哈哈，“偶遇”成功！

生活中處處有偶遇，有些偶遇是真的，有些偶遇是假的，有些偶遇是命中註定的，所以大家要認真分辨清楚。