四年級學生作文（精選51篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級學生作文，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
如果你要問我我最喜歡讀什麼書，我會毫不猶豫的回答：“課外書”。“課外書”,我聽見有人感歎：課外書又不能幫助你學習，你為什麼喜歡看它？對此，我的回答是：“那你可錯了，課外書的用處可多了，比如：你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會説：“我怎麼沒注意過燈光照着這個角落怎麼這麼美”！
前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書，到學校讓我們看，我們看後，都連聲説：“這幾本書真有意思”。接着，老師佈置後作業，放學了，我的幾個好夥伴準備在學校寫作業，（當然，我也不例外）我們寫完作業，準備回家，我問馬婷婷：“這本書讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應了，我高興得不得了。
回到家，我急忙打開書包，把那本書拿出來，津津有味的.看着，過了一小會兒，我爸爸回來了讓我給他開門，叫了我五六聲我都沒聽見，最後，還是媽媽幫我開門的。不知不覺，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接着看，看着看着，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問媽媽，媽媽説：“明天人家娶媳婦呢，我點點頭，回房看書。
還有一次，我正在看書，我媽媽有事準備出去，臨走前，叮囑我説：鍋上有水，一會兒等水開了把電磁爐給關了，我説：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續津津有味的看書，看着看着，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒着水，連忙放下書，關了電磁爐，我拿開蓋一看，壞了，沒水了，於是，我為了不讓我媽媽發現，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來。
你説我是不是很愛看書呀，嘻嘻，連我家人都這麼説呢！
四年級學生作文 篇2
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在>傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹着潮濕的鼻子向着我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！
小黑狗的性情很温順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的`時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍着我跑來跑去，“汪汪汪”地叫着，很討人喜歡。
小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏，幸好被人發現拉了上來，餵給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脱險了。從那以後，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。後來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！
四年級學生作文 篇3
金秋來了，一眼望去，只見湛藍的天空中飄來四片樹葉。它告訴我們：秋天來了。一陣風吹過，樹葉寶寶像泄了氣的皮球，悄然無息的飄落下來。樹上的同伴也在“沙沙”為同胞，為它們送行。
我跟着秋天的腳步，來到了公園中。我從門前的“守衞”中，瞭解到了這個“植物樂園”，已經被“秋天”園長整理的格外奪目。我們進園了，它又奏起“沙沙”的歌曲。
我們的第一站是“楓林營”，我們走過“楓士兵”的大道，它們用樹國最傳統的迎賓方式歡迎我們——用它的“頭髮”向我們漫天飛舞的飄過來，紅色盡收眼底。五掌形的葉子有一番情趣，還有少數突出的齒，只是那尖尖的指甲就是不修理，真是霜葉紅於二月花呀！
接着向前進，是兩排銀杏樹一眼望去，一片金黃。一陣風拂過，貝殼似的`銀杏葉在空中跳起了它的旋轉舞。長長的葉柄與貝殼似的葉面，構成了一幅完美的畫。
剛走過來精妙絕倫的銀杏，突然，一個不明樹葉向我飛來，我趕緊一轉，又定睛一看，原來是山白蠟樹葉。它那葉子讓我大飽眼福，它那 深綠色的水滴形的樹葉，邊緣還有一些小鋸齒深綠色的葉子，做工精良。
秋天的樹葉，個性鮮明，神態各異。大自然的鬼斧神工，讓人驚歎。天空如同一塊藍寶石，被秋風颳得又幹淨又明亮。我，踏遍無數葉品嚐無數美。
秋天是一個陶醉其中的季節，但我卻喜歡秋天的樹葉，它是那麼美。哦！我愛你，秋天的樹葉。
四年級學生作文 篇4
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數也數不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風箏。
那天，爸爸説帶我去崇和門廣場放風箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄着許多風箏，各式各樣。瞧！遠處的“老鷹”正在空中盤旋着，尋找着自己的'獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風箏中跳來跳去，避免被發現了；“老虎”正趴在空中，目不轉睛地盯着獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應有盡有啊！
我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿着線，爸爸在後邊拿着風箏。一陣順風吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻鬆手，我順着風飛快得向前駛去，邊跑邊放線，風箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風颳來，風箏緩緩落下。可我並沒有放棄，而是一而再再而三地放。風箏終於飛上了天。
夕陽西下，落日的餘暉灑在大地上，我只能依依不捨地離開了。
四年級學生作文 篇5
每個人在成長的過程中都會遇到許許多多的事情，也有難忘的事。其中，有一件事我至今都忘不了。
記得，我在三年級的時候，一個星期天，我一個在家，把作業寫完了，看了一會兒電視。覺得無聊，就跑到奶奶房間裏玩，我這裏翻翻那裏看看，我突然發現奶奶抽屜裏有一個很精緻又漂亮的`紅色盒子，上面有繡花的蝴蝶，美麗極了。我打開盒子一看，裏面裝的全是奶奶的手飾，有項鍊、戒指、手鍊，我就拿着玩，玩着玩着，一不小心把手鍊弄斷了。這個手鍊是奶奶五十歲生日的時候媽媽和姨媽送給她的生日禮物，她不知道有多喜歡。這下我着急了，這時，我很緊張，又害怕，要是奶奶知道了怎麼辦？我想把它藏起來，可又想了想，還是把它放回原來的盒子裏。這時，“吱”門突然響了，奶奶回來了。我裝做很鎮靜的樣子，就當什麼事都沒發生過，還有意和奶奶説話分散奶奶的注意力。就這樣一天過去了，可我心裏總是不安，總是被恐懼困擾着，生怕奶奶狠我打我。
又過了好幾天，我發現奶奶手腕上戴着那個手鍊，我感到非常奇怪。我心裏害怕極了，就像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。我很糾結的是説給奶奶聽，承認算了，還是不説呢。糾結了半天，我還是鼓起勇氣，站在奶奶面前説：“奶奶您的手鍊修好了，是我給弄壞的，對不起，奶奶我錯了！”奶奶不但沒有批評我，還笑着對我説：“奶奶早就發現了，就等你親口給我説，承認自己的錯誤。”做錯了事沒關係，只要態度誠懇，勇敢的承認錯誤。東西壞了可以修，可以買，人沒了誠實的品質，好多金錢都是買不來的。誠實是人生最美好的品質，我們要做一個誠實的孩子。
聽了奶奶一翻話，我明白了一個道理，如果做錯事了，只要態度誠懇説真話，就會大事化小，小事化了。這件事雖然過去了一年多，但它卻深深的烙在我的心中。
四年級學生作文 篇6
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分飢餓，朋友對我説：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋裏，等油熱了，然後放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請教，爸爸詳細地對我説：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當油燒開時，要把火調小一點，然後放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的雞蛋。”
我按照爸爸的方法重新再來，當時心裏十分緊張，害怕再燒焦。可是，後來沒有我想象得那麼嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的.蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎嚥地吃着，吃完後，他們説：“你真是個神廚！”
我聽了，開心地笑了。
通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。
四年級學生作文 篇7
今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人嚮往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古蹟，這個校園一角實在不算什麼，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶着歡快的心情回到各自的班級裏上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛鍊。等老師説休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師説排隊，效果可就沒那麼靈了。有的'人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。
操場上有着一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衞者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不鬆手，不管怎麼拉，都沒用！
這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些國小生帶來了獨一無二的歡樂。
四年級學生作文 篇8
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜着，正等着我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地説：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然後我給小樹澆水，我在心裏一直説：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最後我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽説，電視台的一位叔叔還專門為我的.牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽説：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
四年級學生作文 篇9
寒冷的冬爺爺悄悄的來到，又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來，使我們的校園更美了。
春天來了！春天來了！我們的校園更美了。花、草、樹、木，都復甦了。
小草真頑強呀！它使用全身的勁從堅硬的土裏艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。
小花真美啊！它從花苞裏害羞得只探出一個小腦袋。彷彿在説：“春天來了！春天來了！我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧！有的給校園穿上了紅衣裳，有的給校園穿上了黃衣裳，還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅強呀！它在寒冷的冬天，竟然不怕冬爺爺亂吹亂打，一直披着它的綠衣裳，但是春天的時候，它的衣服最綠、最美了。
春天來了，小朋友脱下厚厚的`棉衣，穿上了薄薄的衣服。每天都在校園裏讀書。下課了，又唱又跳的小朋友們感受着春的温暖、春的美麗，校園裏充滿了勃勃生機。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園，因為我們的校園更美了。
四年級學生作文 篇10
“耶，太棒了！”教室裏傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節遊戲作文課。
王老師在黑板上畫了一隻可愛的小豬，可是這隻小豬卻沒有鼻子。畫完後，同學們就都知道這是什麼遊戲了，都在議論紛紛。
王老師説：“誰來？”説完後同學們就爭先恐後的舉起了手，“劉心光！”老師給劉心光蒙上了眼睛，轉了三個圈後，劉心光毫不猶豫的`貼了上去。頓時教室裏鬨堂大笑，哦！原來劉心光把鼻子貼到了小豬的耳朵上，我們笑得前仰後合。
“張茗皓！”，老師喊了一聲，他轉了三個圈後左搖右擺的面向黑板，小心翼翼的貼上了鼻子。霎時，教室裏鴉雀無聲，張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上，實在是佩服！
最後一個是王思緣，老師讓我們一起指揮她：“上一點，下一點，再往左一點。”在大家的幫助下她貼的很成功，王思緣得意洋洋的走下講台。
鈴鈴鈴，下課了，但全班依然沉浸在快樂的作文課中。
四年級學生作文 篇11
昨天，我吃到了自己做的爆米花了。首先我和媽媽到超市買了製做爆米花的原材料，回到家後，媽媽拿出了裝有玉米地袋子，把它們放進了微波爐裏面，一會兒，微波爐裏面傳來了好像鞭炮聲似的“啪啪”的聲音，袋子也慢慢地膨脹起來，散發出得香味越來越濃，撲鼻而來。
終於“啪啪”的聲音沒有了。媽媽這才打開了微波爐的門，頓時，整個房間裏面溢滿了濃濃的奶油，草莓和玉米地香味，香味一個勁兒的往我的鼻子裏面鑽，弄的我口水直往下流，媽媽一邊喊“燙——”一邊把熱呼呼的爆米花端放在桌子上面，看着一個個個爆米花像一朵朵小棉花似的，我才不管燙不燙呢！快速的拿了一個往嘴裏塞。“呼呼呼呼”我邊吹着氣邊嚼着美味的爆米花。哇！真是太好吃了！這味道和電影院裏面的爆米花味道一模一樣，唔，可不，脆脆的.，像妙脆角一樣地脆，香香的，像奶油蛋糕一樣香，甜甜地，像蜂蜜一樣甜，真是人間的美味！因為是我們自己勞動出來的，所以我想是最好吃的！
四年級學生作文 篇12
“野火燒不盡，春風吹又生”，這就是春風的神奇之處，它能讓柳綠花紅，萬物復甦。
春風姐姐讓楊柳變得生機勃勃。幼苗探出了柔嫩的小腦袋，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了個哈欠，好奇地打量着嶄新的大千世界，還自言自語道：“這真是一個生機勃勃的世界啊！”一陣春風吹來，楊柳甩了甩自己茂密的頭髮，柔軟極了，美麗極了。
春風姐姐踏着輕盈的腳步，來到了樹葉弟弟身旁，帶着它去空中漫步。樹葉弟弟高興極了，左蹦右跳，心花怒放。他們在空中散步，形成了一條極為壯觀的弧線。
春風姐姐也像小孩子一樣，非常淘氣。它穿過這朵雲彩，雲彩就成了潔白如雪的綿羊；它穿過那朵雲彩，雲彩就成了四蹄飛揚的'駿馬；再穿過另外一朵雲彩，雲彩就成了活潑可愛的小魚。
春風姐姐就這樣來了，帶來了春天特有的氣息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她還有着小草淡淡的草木香……
啊！春風，你真是一位迷人的姑娘。
四年級學生作文 篇13
我喜歡雨，尤其喜歡濛濛的春雨。
隨風潛入夜，潤物細無聲。這句詩寫的多貼切啊！春雨隨着風在夜晚下起來，滋潤着萬物卻又不發出聲響。春雨讓大地甦醒，喚發出春天的生機。
春雨像霧，薄紗一樣，從天上飄飄零零地落下來。柳樹醒來，長出了嫩綠的葉子，舒展開柔軟的枝條；花兒醒了，展開了脆弱的花苞，綻放了五顏六色的花朵；小河醒了，破開了身上堅硬的冰，重新開始嘩啦，嘩啦地流淌
如同針尖似的春雨還在繼續下着。四周朦朦朧朧的'，就像置身於一個如夢如幻的童話世界中一樣。我索性放下傘，讓雨點自由地落在我身上。深呼吸一口氣，能感覺到含有雨滴的清新空氣通過鼻腔，直進肺腑。
春雨讓萬物復甦，滋潤萬物，讓我想到，今年的夏天植物一定長得很好。桃花盛開，我也想：今年的桃子一定又大又甜有個成語叫春華秋實即春天開花，秋天結果。如今春雨後花開得這麼燦爛，秋天的果實一定很豐富吧！
四年級學生作文 篇14
我從小就希望能看見大海，這個暑假我終於可以看見大海了，我和我爺爺奶奶來到青島看大海．
啊！那一望無際的大海展現在我的眼前，海水時而水平如鏡；時而波濤洶湧，海水也隨着時間的變化變化着
早上，我站在海邊急速遠眺，看見一輪紅日從水天相接出緩緩升起，霞光照紅了整個天，也照紅了整個海。整個大海好象燃燒起熊熊大火一樣。 中午我們和其他遊客一樣躺在金黃的沙灘上，一陣風吹來，只見平靜的海面被一陣風打破了，出現了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花．白色的海鷗在在海上飛翔，把海點綴得更加美麗，海和海鷗好像一幅美麗的畫卷．
傍晚海水漲潮了，大海好象發怒了，用他巨大的雙手擊打海面，出現了一陣陣波濤洶湧的水浪一瞬間沙灘被大海吞沒了．霞光照的海紅紅的.，我突壇想到詩裏的一句話＂半江瑟瑟半江紅．＂用着句話來形容一點也不過分． 我對大海大喊：＂我愛你！這美麗的大海！＂
四年級學生作文 篇15
為什麼我這次數學會考的那樣差……為什麼……
我知道，步入五年級學習會更難。不是四年級誤打誤撞就可以對的`了！五年級一定要細心，上課一定要認真，可為什麼我……
為什麼我這次才64，為什麼！我從來也沒考過這麼差的分數，在同學們眼裏，我是學霸，可是……我不是學霸，我沒有努力，我辜負了所有人。更欺騙了我自己。我曾經天真以為，學習沒什麼，隨便也可以考高分，但是！我錯了，不努力根本不行。我對不起媽媽，對不起爸爸，對不起老師，對不起愛我的所有人和我愛的。我的心情一下子跌入了谷底。現在想想，當初就該好好、認真的聽課。我就不該……我這次一定要好好複習！爭取還沒考的語文和英語都要考到優秀分！請看了這篇文章的人不要贊，請鼓勵我，好嗎？因為我覺得這篇文章不值得被贊！這是我人生中的污點！
四年級學生作文 篇16
親愛的洪老師，在您的悉心教導下，我已經是一個四年級的國小生了，是您把我從一個不懂事的小孩，教成一個會看書，會寫字的人。
洪老師，您像辛勤的園丁，把我們一朵朵花兒培育；洪老師，您像晝夜不息的路燈，照亮我們前進的道路；洪老師，您像一支粉筆，為了教學，貢獻了自己的身體；洪老師，您像……
洪老師，四年來您辛苦了。每天您批作業要批到三更半夜，只能睡幾個小時，第二天，您還要不知疲倦的給我們上課，就這樣日復一日，您卻從不喊累叫苦，這樣無私奉獻的精神值得我們學習。
洪老師，您就像我們的`母親一樣，悉心教導我們做人的道理，讓我們更加講文明、有禮貌，學會溝通，學會團結，學會幫助別人。
洪老師，我想對您説：“您培育了無數名學生，所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的，我一定不會辜負您的期望，我會更加努力、認真學習，長大了做一個有用的人才，成為您的驕傲。”
四年級學生作文 篇17
一直認為流淚是懦弱無能的表現，時間一長，就忘記了什麼是委屈，什麼是難過與傷心……
淚總會流下，不過不是在人前人後而已，有時是在被窩中，有時在牆角里，有時會在自己的手臂上。
不明白淚是為誰而流下，是老師，是家長，還是同學。從不會在心的距離遙遠的.人面前落淚，那讓我感到羞愧，他們根本不會理解我的痛楚，因為我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。
已説不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一個不令人察覺的地方，有時一個人靜靜地躺在牀上仰頭看着天花板，會有兩行淚不由自主地從臉頰滑過，一聽見腳步聲便會倉促地抹去，再次偽裝自己的心情，發出連自己都認為不自然的笑聲！
真的厭倦了，真的厭煩了這種生活，我不會像林黛玉那樣哭哭啼啼，但我也不希望過多的壓抑，因為這樣真的好累！
好想大哭一場，然後趴在好朋友肩上睡一覺，一覺過後，迎來的就是黎明……
四年級學生作文 篇18
老媽今天讓我去買菜，我可高興了!然後拿着錢和手機就出了門。
到了菜場，我來到一家媽媽經常買的攤子前面，人多的不得了。我先問：“這土豆幾塊一斤?”那人答道：“兩塊錢。”然後，我找了兩個又大又好看的、上面沒有什麼凹痕的、沒發芽的土豆，買了下來。然後一秤，2.5元，我把錢給完後有用同樣的方法買了一些青菜，還是2.5元(我是不是和25有緣啊)，只不過這次不是我選的，是那個人幫我挑的，而且還幫我減了2毛錢呢!哈哈哈，遇上這麼個好攤主真好!!!!!
然後我又去邊上買豆腐的地方買豆腐。豆腐裏有1.5元的'，也有1元的，我毫不遲疑的選擇了1.5元的，不是因為我覺得貴的好，而是媽媽就讓我買1.5元的。買完了，店主和我胡纏亂攪了一會兒我就回家了。回家的路上總感覺有人盯着我，還是拿異樣的眼光盯着我，看什麼看啊，沒見過本帥鍋啊?
這次買菜以完美的成功告終。媽媽還誇我買的菜都很新鮮呢!
四年級學生作文 篇19
這小貓，是我爸爸在我生日時送給我的。
它有着一身黑白相間的毛，三角形的耳朵里長着一些毛茸茸的白色小毛，一雙黑溜溜的的眼睛在夜間就像兩顆?寶石，可愛極了！貓的眼睛最特別：在不同的時間下，樣子也不同。早晨，貓的瞳孔大大的，像宇宙中的黑洞一樣，似乎想把看到的東西吞為己有。中午，貓的眼睛就變成一條直線。隨着時間的推移，直到晚上，在月光的照耀下，貓的眼睛就變成兩顆閃閃發光、又大又圓的“?寶石”一樣。
我家的'小貓性格很特別，別的貓捉老鼠一般都是直接把老鼠咬死，然後向主人邀功請賞。可我家的小貓卻不同。記得有一次，一隻老鼠從我家們前跑過去，這隻可憐的小老鼠命卻太短，被我的那隻小貓發現了。只見它撲向老鼠，然後把它輕輕地咬到主人面前，放了再捉，捉了再放。直到把老鼠搞到筋疲力盡，才向主人邀功請賞。實在調皮。
這就是我家可愛、調皮的小貓。你喜歡嗎？
四年級學生作文 篇20
秋天是一副多姿多彩的畫，描出天高雲淡，大雁南歸，樹葉金黃，碩果累累。秋天的美實實在在。秋天的美多姿多彩，各式各樣，別有深趣。
一片片金黃的葉子漫天飛舞，小樹葉一片又一片的落下説：媽媽，我有一千捨不得，淚水也捨不得，親愛的媽媽祝您過冬平安。等明年春天在見。
一顆顆熟透的水果落在了樹媽媽的旁邊，樹媽媽對這熟透的果子樹：孩子們，你們個個都長大了，應離開媽媽的`時候了。之後你們將和媽媽一樣美麗。
小動物們也開始收藏過冬的食物，開始過冬，準備明年春天見。
小草的小腰也漸漸彎了，好像在説：再見了所有的一切，我要過冬了，我明年會更壯。
整個城市都變成了金色的海洋。
秋天的美，是難忘的，更是最美得。啊，美麗的秋我愛你！
四年級學生作文 篇21
涼爽的秋天來了，秋風在洛陽城裏嬉戲。秋風催着大雁南飛，吹黃了樹葉，吹黃了稻穀。眼前的一派景象多美呀！
我走在街上，看到了這一派景象，喚起了我的思鄉之情：老母親身體好嗎？朋友們好嗎？他們一定很想我吧。我想到此，加快腳步，匆匆跑回家，坐到書桌前，我思緒萬重，心想：該從哪開始下筆呢？我猶豫不決，一遍又一遍地提起筆又放下，提起筆又放下。
我構好了思路，一口氣把這封信寫好了，我的心裏很高興：總算寫好啦，現在就盼老母親回信了，真希望他們身體健康，萬事如意。當我正要把這封信交給寄信人時，心裏又湧起一股潮流：剛才自己匆匆寫了這封信，語句萬一沒有表達清楚該怎麼辦？這樣母親看不懂，那該怎麼給我回信？於是，我又把封好的信拆開修改了一遍，直到自己認為表達完整了才肯放心把信交給寄信人。
望着寄信人遠去的背影，我的心裏也颳起了一陣秋風，我是多麼思念遠在故鄉的'親人啊！我的眼前模糊了。
四年級學生作文 篇22
當我聽到踏青這個消息時，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼：“太棒了！”我恨不得時間馬上到踏青那一天。
就猶如應驗我的話一樣，時間很快就到了踏青那一天，我們一家手忙腳亂地準備着東西。很快，咱們就到了一個不知名的小樹林，綠油油的小草彷彿在向我問好，五顏六色的野花使我沉醉在其中，猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏着動人的樂曲……我們又來到了一個小池塘旁邊，池塘裏的荷花粉撲撲的，像一個個害羞的小姑娘，池水在陽光的'照射下顯得金光閃閃，偶爾傳來幾聲鳥鳴，我坐在大樹下，聽着大自然獻給我們的樂曲……
中午，吃完飯，我躺在草地上，享受着撲面而來的涼風，忽然，一隻小鳥落在了我的前面，似乎根本不怕我們，悠閒地吃着我們散落的麪包渣，還驕傲的叫了一聲，像是在向同伴們炫耀，長長的冠羽翹起來，神氣極了。
大自然的一切是多麼美好啊！
四年級學生作文 篇23
十月的秋風，是一個活潑，調皮又聰明的孩子，不知他從什麼地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地，嘻嘻哈哈地到處跑，到處畫畫。
我是一個畫家，我不停的追他，想看他是怎樣畫畫的。
我追到田野裏，只看見他畫的高梁漲紅了臉，好像怕難為情，他已走了。
我追到花園裏，只看見他勾下的菊花爭芳鬥豔，一簇簇，一團團。紅的如火；粉的`似霞；白的像雪；美不勝收。可他也走了。
我追到大樹下，只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來，就好像幾隻翩翩起舞的彩蝴蝶。可他也走了。
秋風跑得太快了點，我追不上他，最後他飛到了天上，只看見他塗的大雁正從寒冷的北方飛到了南方。
突然，下雨了，他的調色盒乾淨了。那些水彩就成了一把把彩色的傘。
十月的秋風真是個比我還會畫畫的孩子。
四年級學生作文 篇24
春夏秋冬，周而復始。生老病死，自然規律。時序的更替，生命的存亡，引發了我對生命的沉思-----生命是生命？有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什麼？
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什麼呢？
看：草原上奔騰的駿馬；海洋上飛翔的海鷗；藍天上排隊的大雁；草地上成羣的牛羊。
聽：在樹枝蟬鳴的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草叢窸窣的`蟋蟀。
哦，原來這就是生命，我恍然大悟。看着這些鮮活的生命，我不禁感歎：生命是五彩繽紛的，各種各樣的生命都在以自己的方式展現着自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命！
四年級學生作文 篇25
一提到過年我就想到放鞭炮、看春晚、吃年夜飯……。我最喜歡的是放鞭炮。
吃過年夜飯我們就看春晚，爺爺説：“等到12點咱們再放鞭炮。”當響起新年的鐘聲時，我們就跑到院子裏，放鞭炮。爺爺先把香點着，把一掛3000頭的鞭點着後趕緊往遠處跑，等爺爺剛站穩，鞭就“啪啦啪啦”的直響，紅色的碎皮片崩起，灑滿一地。我選了一個漂亮的`花遞給了爺爺，爺爺把花放在地上，點着了花，這次爺爺還沒跑遠，花就放了起來，像一棵聖誕樹，綻放着紅色、綠色、白色、紫色的花朵，好看極了。聲音有時像小鳥在叫，有時“啪啦啪啦”的響，很好聽。
我最喜歡的“小坦克”既漂亮有好玩。有坦克的外形，一點着它，它就“嗖”的一下，跑出去一米遠，停穩後，像坦克打炮一樣，放出一朵一朵橘黃色的花來。
這就是我過年最喜歡做的事情——放鞭炮。
四年級學生作文 篇26
活動課上，我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強力壯、人高馬大，是我們班的頭號大力士；毛凱陽皮膚有點黑，個子比陳克嵩矮小一些，顯得十分精幹。雙方力量有些懸殊，毛凱陽能否以弱勝強呢？
只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講台。緊張激烈的比賽開始啦！瞧，他們倆都鼓着腮幫子、瞪着眼珠子，拼命想把對方壓倒。一開始，雙方不相上下，兩隻有力的手一直持續在中間，這樣的對峙持續了幾分鐘之後，陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去，毛凱陽鉚足了勁，漲紅了臉。待陳克嵩稍稍鬆了一口氣，毛凱陽趁機反擊，雙方又變成了平局。過了一會兒，陳克嵩的'手被毛凱陽慢慢壓了下去，陳克嵩奮力往回扳，但還是無濟於事，最終的結果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了！指導老師 湯建萍
四年級學生作文 篇27
在我們家的陽台上養着一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長着乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細又長。
一到春天，吊蘭就在葉子叢中發出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的，真奇異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它美麗的姿態。那一根根紙條垂下來，下面長着一叢叢可愛的小吊蘭，多項一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開花的季節，這時候吊蘭就會綻開朵朵白色的小花，在風伯伯的`吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土裏生活，你想要吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢！
我喜歡我自己養的小吊蘭。
四年級學生作文 篇28
這學期的生物課上，老師讓我們自己嘗試着使豆子發芽，我選擇了發芽綠豆。
我用幾塊棉布浸濕了水，放在碗裏，把幾顆綠豆放在上面，然後再蓋上一層棉布。靜靜地等待着豆子的發芽，每天向碗中間灑點水。終於，過了幾天，有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鑽了出來，媽媽説這就是我們平時吃的綠豆芽，證明我豆子發芽的實驗成功了，媽媽還告訴我可以嘗試着把這些小芽種到土裏去。
於是，在媽媽的幫助下，我把小綠芽栽到了土中。幾天過去了，也沒見有什麼變化，心裏很是失望，也就不再去管它了。突然，一天發現土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的小苗，還依稀可以辨別出來豆瓣的形狀，我覺得十分的神奇，就像用手摸摸它，但是又擔心將小苗的葉子碰掉，也就只好作罷。隨着時間的一天天流逝，我發現那些綠豆苗竟然又長高了不少，葉子也變得更加多了起來，幾天前還是嫩嫩的.小苗，現在的莖變得堅硬了。
我想今年的秋天，等綠豆的果實成熟了，我明年還會播種綠豆的。
四年級學生作文 篇29
我的家鄉在天津。天津的四季都很美麗。
春天來了，萬物復甦，小草偷偷的探出頭來，好像一個個害羞的小姑娘，躲躲藏藏，柳樹披着一身碧綠的衣裳，一條條細細的柳條，隨風舞動，真美啊！花兒清香，吸引着翩翩起舞的'蝴蝶，它們把春天的大門打開了。
夏天到了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，之間冒出來的荷花像亭亭玉立小姑娘一樣。荷花上可愛的蜻蜓，飛飛停停。荷葉下活潑的小魚在我眼前遊過，快樂的吐着泡泡。還有蟬在樹上不停地告訴我們“知了，知了”。夏天真好啊！
秋天，既是一個豐收的季節，還是一個萬物改裝的季節。秋姑娘帶着果實和各種色彩來到世界。把楓樹的樹葉染成橘色，把蘋果染成紅色，鮮紅色的像寶石，深紅色的像瑪瑙，而且吃起來香甜可口。
冬天。雪花飄落下來，為城市披上一件雪白色的大衣。孩子們揚着凍紅了的小手，盡情的嬉戲。
這就是家鄉的景色，我愛我的家鄉——天津。
四年級學生作文 篇30
外婆家的門前有一個小池塘。每天早上，鴨子們都排着隊伍，搖搖擺擺地往池塘走去，小池就成了鴨子們的.樂園。
小池塘是無私的。在池塘前面，有一片稻田，小池塘一次一次的澆灌着禾苗，它看着稻田裏的禾苗發芽，長大，被收割……
小池還是一道風景線，每當我站在外婆家的門口時，遠看是山，近看是稻田，還有小池塘，山是那樣青，稻田是那樣黃，而小池塘水又是那樣綠，多美啊！
小鳥在天空掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
有時候，我追逐着池塘邊的鴨子時，鴨子都會遊進小池塘，它們到了小池塘就不再怕我了，因為它們知道我不會再追下去了，前面只是開玩笑。
在我回杭州的那天，我戀戀不捨地告別了小池塘。
四年級學生作文 篇31
我的家住在農村，我的家鄉雖然沒有那黃山四絕、天山美麗，但是我覺得我的家鄉的景色非常美麗。我的家鄉被四周的山圍繞着，山上的樹有松樹，還有楓樹······
春天，冰雪融化了，樹木發芽了，周圍的山披上了綠裝。顯得格外清新，道路的'兩旁開滿了金色的蒲公英花，像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。
到了夏天，家鄉池塘裏的荷花開了，青蛙呱呱地叫着。蜻蜓也不放過這美麗的景色，早早的落到了荷花包上，不由得讓我想起了那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天迎來了一片豐收的景象，到處是金黃色，稻穗彎下了腰，向我們點頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒。
冬天我的家鄉就變成了銀白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在陽光的照耀下閃閃發光。
我的家鄉好美啊！我愛我的家鄉！
四年級學生作文 篇32
我的老家房子後面有一座小山，小山上有一片風景優美的竹林。
我經常會去竹林看一看，瞧一瞧，玩一玩。你在竹林中望去，一定看不到邊，因為那片竹林很大。竹子不粗，每一棵都很高，一節一節的，偶爾有幾隻枝幹在上面，長出一兩片小葉子，最頂上，有五到十幾片左右。竹子的葉子不多，但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個個綠色的小精靈，可愛極了，嫩葉也長出來了，漂亮的沒法説。夏天的葉子最茂盛，擋住了火辣辣的太陽，是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛，像下了金雨一般，地上的葉子一簇簇的，擋的'密密的，令我佩服不已。冬天樹枝光光的，葉子都不見了，但可以玩爬竿遊戲。
話説竹筍——節節高。我家鄉的竹筍也正是如此，到了豐收的季節自然長出了竹筍，一個個從地底下鑽出來，它們一圈圈的圍着，看起來嫩嫩的，可摘來炒肉吃，味道可好呢！
這就是我家鄉的竹林，獨一無二的竹林。
四年級學生作文 篇33
我的家鄉是齊齊哈爾——鶴的故鄉，龍少公園裏有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童遊樂場所……，但最美的要屬勞動湖了，那裏一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天，勞動湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的是布鞋的`話，走在上面，你的鞋準會濕漉漉的。
夏天，勞動湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波盪漾；湖水是青天綠色的，像為勞動湖穿上的一件大大方方的外衣；岸邊開着各色鮮豔的野花和軟綿綿的青天草為勞動湖增添了許多生機。
秋天，樹葉隨風輕輕飄落下來，有的像為勞動湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的像為勞動湖安上了金鈕釦。勞動湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動湖天然的大圍欄，陽光照在勞動湖上，勞動湖呈現出一片金色的海洋。
冬天的勞動湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的勞動湖。
四年級學生作文 篇34
我的家鄉齊齊哈爾。有一個美麗的公園——龍沙公園。
一走進美麗的龍沙公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花的香氣沁人心脾。
花壇的前面有許多的遊樂設施。有激流勇進，太空飛船。海盜船，瘋狂老鼠……激流勇進是大家最喜歡的遊戲，不信你聽，那裏不一會就傳出遊人們的尖叫聲，又傳出人們的.歡笑聲。
在激流勇進的旁邊有許多鞦韆，鞦韆一蕩，人們一會往前，一會往後，玩的快樂極了。
順着鞦韆向前走就到了動物觀賞區。首先看到的是那美麗的丹頂鶴，它抖動着自己潔白的羽毛，就像個大扇子一樣。那邊籠子有幾頭又大又笨重的大狗熊，它要喝水喝不到，掉到了大水壇裏，逗的大家哈哈笑……
觀賞完了可愛的動物們，在向前走，就看見了人工湖，有許多遊人劃這小船在湖面上游玩，可高興了。
我喜歡美麗的龍沙公園。因為那裏留下了我們許多童年的快樂。
四年級學生作文 篇35
夏天悄悄的走了，秋天懷着高興的表情來了，我高興得歡呼起來！
秋天的一個星期天，我從家裏來大廣場跑步，我到了小公園一看：啊！這麼美，樹葉變得黃燦燦的。掉下來時像跳着舞，回到自己的地盤，像似給大地鋪上一層層板上的地毯，這裏鋪上一層黃燦燦的地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飛，就像一位在奔跑並歡呼的小孩。
突然一陣香氣吹了過來，我跟着香氣走，看到一顆大樹上面結滿了掛子，顏色是白白的，一陣微風吹來，她那淡淡的香氣，又傳到我鼻子上，這裏真香啊！
一種奇怪的聲音傳到我的.耳朵裏：“嗡嗡。”原來是蜜蜂在採花，我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一隻蜜蜂呢！
看到了這，我不竟想到了幾個成語，秋高氣爽，春蘭，秋菊等，我，又看到了一片片紅彤彤的楓葉，他們是紅色的形狀，像一個大手掌，不過旁邊還有小字，我不禁吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這裏可真美。
我最喜歡涼風習習、秋高氣爽的，秋天！
四年級學生作文 篇36
星期四，我聽到同學們説星期五要去秋遊了。放學後立刻跑到家裏，打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上，我和媽媽買了一大包東西，準備讓我秋遊的時候吃。
星期五，我們興高采烈地來到教室，紛紛議論自己帶了什麼東西。到了秋遊的時候，我們排着整齊的隊伍，一路歡聲笑語，來到了温泉山莊腳下，開始了爬山之旅。
我們爬呀爬，上山的時候，我們爬得比蝸牛還慢，累得氣喘吁吁；下坡的時候，我們跑得比兔子還要快，一下子就跑得很遠了。
在途中，我們看見了一座寺廟，裏面傳來陣陣木魚的聲音。我們走啊走，又看到了一座涼亭。雖然我們都很累，想坐下來休息，但是想到紅軍的二萬五千里長徵，不怕苦，不怕累的.精神，我們也要堅持到底。不知走了多久，終於到了壺山公園。
時間在我們的玩耍中不知不覺的過去了，我們依依不捨的離開了壺山公園。今天雖然有點累，但是爬山的快樂一直在我的腦海裏盤旋，下次我一定還會再來壺山公園的！
四年級學生作文 篇37
我們的校園是一所書香校園，是一座古老的國小，是一讓我們感到驕傲的校園。而且，我們美麗的校園建立在嶽麓山的山腳下。
首先，走進校門，映入眼簾的就是我們美麗的新教學樓與右手邊的操場了。操場的邊緣是綠色的`，中間有着一圈紅色的跑道。跑道的旁邊，有着一個高高的白色籃球架，男生們下課最喜歡去哪兒打籃球了。操場旁邊的花壇裏種着許多顏色鮮豔的花朵，花壇的旁邊還圍着一顆顆碩大的楓樹。秋天，楓樹的葉子火紅火火紅的，好似一片火海。又好像是為了迎接我們而拍紅了手掌。這時就會有一些愛好攝影的人在我們的校園外為楓樹拍照。
再往右邊望去，哪兒會有一個小操場，它的旁邊種植着一顆顆，綠油油而且非常茂盛的樟樹。
這就是，我們美麗的校園了。
四年級學生作文 篇38
今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。
我從家裏很快找來了瓶子與一根吸管，並且在瓶子裏裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水，最後攪拌均勻。我把準備工作做完後，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。
吹泡泡的遊戲開始了，我先用吸管的一端在瓶子裏沾上點水，把另一端放在嘴裏用力一吹，咋的！怎麼吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心裏有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點着，而且還給我做了示範。我在她的'指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我與青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的泡泡，太美麗了！
同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！
四年級學生作文 篇39
在我金色的童年中，經歷過很多傻事，但五歲那年做的一件事，現在想起來仍記憶猶新。
記得那時一個暑假，我和奶奶坐在院子裏的大樹下乘涼，一隻蒼蠅落在了我的'胳膊上，我伸手就拍死了他，拍死它以後，我的雙眼就注視在了我胳膊上的汗毛，我覺得這些汗毛太難看了我就跑到房間裏拿了一把剪刀準備剪汗毛，奶奶看見了笑着對我説：“我的小孫女啊，汗毛可不能剪，剪一根睡一覺就會變成小瘋子了。”聽了奶奶的話我半信半疑，於是偷偷地跑到房間，把門一關就拿起剪刀剪了一根汗毛，然後就躺在被窩裏,心想如果我變成了小瘋子，爸爸媽媽就不愛我了，越想越害怕，迷迷糊糊就睡着了。第二天起牀的時候，我發現自己沒有變成小瘋子，我興奮極了！就趕緊跑到奶奶的跟前大聲説：“奶奶，我沒有變成小瘋子！”奶奶聽課笑着説：“小傻瓜，奶奶給你開玩笑呢，汗毛是幫助人出汗的。”説完我和奶奶都笑了。
這件事給我留下了深刻的印象，至今想起來就會情不自禁地笑。
四年級學生作文 篇40
我喜歡生機勃勃的春天，更喜歡綠油油的小草。
我家門前有一塊小草坪,那樣美麗，春天一到,小草立即挺直了身體，好像在和春姑娘打招呼！
別看小草弱不禁風，但它們從不向雷陣雨低頭的。一陣肆虐的狂風過後，天上便打起了雷，我看馬上就要下雨了，趕緊跑回家去。在雷陣雨的同時，我正擔心草坪裏的小草，那時我是既擔心又害怕。過了一個小時候，雷陣雨停了，我趕緊跑到我家的那塊草坪裏。我看小草已經被雷陣雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了過來説:“你還記得白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩嗎？“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”我相信爸爸説的'話。
過了幾天，我去草坪裏看小草，那小草果然沒有屈服雷陣雨。無論風雨再怎麼大，春風一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多麼堅強！
四年級學生作文 篇41
位於杭州市濱江區有一所春光絢爛的學校，沒錯，那就是聞濤國小。
春天櫻花開了，她們大朵大朵的聚在枝頭上，有深粉色的，也有淺粉色的，好像一羣粉紅娃娃抱在一起。教學樓前的垂絲海棠，彎着腰，遠遠望去，好像粉霞一樣飄浮枝頭。而辦公樓前的蝴蝶蘭又是另一番景象：有紫的，黃的，紅的.，橙的，五顏六色！
春天，小草探出了腦袋，一大片一大片的分佈在操場上，從上往下看，好像一片綠色的海洋，這些小草的顏色是一種蓬勃向上的新綠，激勵着我們奮發向上。
春天，樹木抽出新芽，長出嫩綠的葉子，密密的塔鬆，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。銀杏樹也開始長葉，嫩嫩的，綠綠的，有的還是一把掃帚，有的已被嫩葉覆蓋。
聞濤國小最有特色的當然是聞濤小農場啦，裏面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的，也有小的，大的像一朵巨大的綠色的花；小的也才剛剛探出頭。油菜的花是黃黃的，葉是綠綠的，讓人充滿力量。
四年級學生作文 篇42
星期天，爸爸媽媽帶着我和弟弟到西峽縣白羽公園去遊玩。公園裏的每一個角落都充滿着春天的氣息。小草帶着泥土的芬芳，從地下鑽了出來，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風吹過，小草搖擺着嬌嫩的身軀在風中翩翩起舞。不知不覺花兒也露出了笑臉，公園裏五顏六色的花兒競相開放，紅色的、黃色的.、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風送來縷縷的清香，讓人心曠神怡！
柳樹也發芽了，無聲無息地披上了綠衣，長出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂下隨風飄揚，向人們展示着美妙的身姿……
你瞧，可愛的小燕子，從南方飛了回來，它們肯定是覺得春天太美了，盤旋在空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在呼喚它的朋友們一起來這裏玩耍。孩子們也脱下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂的在公園裏追逐打鬧！
公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。
四年級學生作文 篇43
春姑娘來了！我和家人在大自然裏尋找春天。
我們來到了田野，金燦燦的油菜花像給大地穿上了新裝，農民伯伯在田裏撒下了種子，同時也撒下了希望。
我們來到草地，小草偷偷地萌芽破土。小朋友脱下棉襖，穿上了輕盈的春裝，在和春風姑娘玩放風箏、捉迷藏的遊戲呢！小狗也快活地一邊奔跑，一邊打滾。樹林裏的樹木長出新的嫩芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎春天的到來。
我們來到了池塘邊，荷葉也露出尖尖角了。小魚在池塘裏一會兒鑽出水面，一會兒躲在荷葉下，好像在和我玩捉迷藏。青蛙也從洞裏跳出來了，呱呱地叫個不停，像在開演唱會。小鴨子在池塘裏跟隨着春姑娘彈奏的`樂曲，開心地拍着翅膀，翩翩起舞。
我們來到了花園，真是萬紫千紅。黃色的迎春花、粉紅的桃花、大紅的木棉花……遠遠望去，一大片一大片，就像是春姑娘的裙子。
春天來了！那是美的融合，色彩的總彙。它給大自然帶來了勃勃生機。
四年級學生作文 篇44
秋天悄悄地來到了人們的身體，不知不覺中，還伴着秋雨。上週六傍晚，我吃好晚飯，感覺空氣十分悶熱。抬頭一看，發現太陽好像在和我們捉迷藏，早已消失得無影無蹤了。原來的晴空萬里也被烏雲密佈所代替。突然，我聽見了隆隆的響聲，接着，起風了。看，樹被風吹得左右搖擺，一隻蜘蛛從自己的網上掉下來，逃跑了。再看看綠化帶旁的蜻蜒，它們飛得格外低。
過了一會兒，響聲越來越大，緊接着，大雨嘩嘩地下了起來。你們看，那豆大的雨點擊打着地面，猶如天上的仙女把一顆顆黃豆撒入人間。地面上濺起了一個個水花，好像一顆顆小石子被小朋友們扔進了平靜的池塘。雨聲中夾雜着隆隆的雷聲，那雷聲就像一位老公公拿出一個好久沒拍的.大鼓拍打着，拍得可使盡了！
過了好久，雨才停了下來，蜘蛛又回到了自己的網上，樹不搖動了，空氣變清新，可是，天黑了。
秋天的雨給人們帶來了涼爽，也帶來了豐收的喜悦。我多麼喜歡秋天的雨呀！
四年級學生作文 篇45
秋姑娘送走了夏公公，坐着金燦燦的馬車，穿着金黃色的禮服，披着一頭金色的捲髮。她帶着一把鑰匙，遠道而來，悄悄地把秋天的大門打開了！
天氣轉涼，秋風瑟瑟，蔚藍的`天空中漂浮着幾朵白雲，就像碧波中的幾朵浪花。幾隻大雁在天空中自由地飛舞着，“人”字形“一”字形盡情地排列着。“沙沙沙，沙沙沙。”樹葉隨意地擺動着身姿，在秋姑娘的樂曲中唱着歌，跳着舞。突然，奇蹟出現了，秋姑娘用她的魔法棒把樹林染成了火紅色，看上去美極了！
秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了田野邊，在秋雨的揮灑下，田野變成了一片金色的海洋，成熟的麥穗沉甸甸的，顆粒飽滿得被壓彎了腰。隨風起舞，飄散着醉人的芳香，還有一串串金黃色的玉米，好像在跟秋姑娘打着招呼呢！
清涼的河水伴着魚兒的興奮，好似水中芭蕾！秋姑娘吹起了一陣秋風，駕着馬車，街道上，果園裏到處充滿了秋姑娘的歡聲笑語。在她的點綴下，果園變成了多彩的世界。
四年級學生作文 篇46
今天是三八婦女節，晚上媽媽正準備洗腳休息，我急忙跑過去對媽媽説：“媽媽，今天是您的節日，我來幫您洗腳，好嗎？”説着，我用期待的目光望着媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵，愣了一下，高興地説：“好，好，我的女兒懂事了！”
我先倒了一些冷水，接着又把開水倒進盆裏，用手試了試，不冷不熱，我把媽媽的`襪子脱下來看了看：媽媽的腳特別寬，腳趾又粗又短，每根腳趾上都有黃色的繭，摸起來很硬。我好奇地問：“媽媽，您的腳怎麼這麼寬？”媽媽動情地説：“我小時候家裏非常窮，買不起鞋，只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天，路上泥濘不堪，為了不弄濕鞋子，我常常是赤腳上學，到了教室才將鞋穿上。梅當那時，我的腳凍得就像包子……”我一邊洗着，一邊聽着媽媽講的故事，我的眼眶不禁濕潤了。心想，現在的我是多麼幸福啊！
四年級學生作文 篇47
光陰似箭，日月如俊，不知不覺，我己是四年級的學生。
在過去的幾年裏，我覺得很慚愧，學習中等。但在學習中出現的錯誤卻很多。比如：做數學的'時候，常常出現一點小差錯，會把“13”看成是“31”，你們看了，一定會認為——我太粗心了吧，這數字相差甚遠。是的，我一定會改掉的；還記得三年級期未考試，語文試卷中“撥”字卻寫成了“拔”，一筆之差，使我失去了分數，真不該呀！在生活中，我懶得要命。自己能做的事情也依賴媽媽，一點也不自覺|現在，我己是四年級的學生了，我應該把“粗心、馬虎、懶惰”
的壞筆病統統改掉，也應該儘自己的能力幫媽媽做一點家務事情，比如：洗洗碗、拖拖地，自己的襪子自己洗等。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從此以後，我要更加努力地學習，做一個優秀的小女孩。
四年級學生作文 篇48
看到題目可能會想，國小生怎麼軍訓？但事實就是如此。我們國小生在軍訓。今天早上陽光明媚，但是當校長告訴我們要軍訓的時候，有一點陽光和雨，我們一上課就不下雨了。真是奇蹟！
鈴聲一響，“叮”“叮”“叮”開始軍訓（在學校）。有六個教官叔叔和一個領導。教官的一個叔叔來教我們一些士兵的.舞步，比如立正、稍息、出發、行走等等。只是今天是第一天，作為一個大男孩，我已經筋疲力盡了。唉！軍訓好痛苦啊！我連一會兒都不能休息，30秒！而且不能動（腳），站兩個小時（估計）！我們太可憐了。而且教官好像在耍我安心，立正，安心，立正。他説了120多次了！唉，還有兩天！哦，我的上帝。
不過軍訓可以鍛鍊自己的能力，鍛鍊自己的耐力，看能不能達到某個標準水平。當然，最好的是我們不用做作業！哈哈。
四年級學生作文 篇49
月是故鄉明，人懷故鄉情，一年一度的中秋節來臨了，我可高興了，可以吃到香噴噴的`蓮蓉月餅了。
晚飯後，我跑到屋門前去賞月，因為早就跟遠在廣西的外婆打電話約好了，我要把美好的心願，讓月亮捎給外婆。可是，我左等右等，不見月亮的蹤影。我想：“難道月亮害羞，躲到雲層裏去了?”媽媽叫我彆着急，要耐心等待。在晚上八點鐘過後，月亮終於露出了笑臉，慢慢地，月亮越升越高，像一個大玉盤，給大地披上了一層銀光。我高興極了，趕緊幫媽媽把月餅、水果拿出來供月亮品嚐。爸爸、媽媽和我圍坐在小圓桌旁，靜靜地欣賞着月亮。此刻，外婆一家也一定在賞月吧?雖然，我們相隔很遠卻也能“千里共嬋娟”圓月啊!請把我的心願帶給外婆，祝她永遠幸福，健康!
我問爸爸：“看見玉兔了嗎?”爸爸説：“玉兔美酒喝多了，正倒在月亮懷裏睡覺呢!”
夜，靜悄悄地 ，此時，月亮更圓，更明瞭。我依偎在媽媽的懷裏，幸福極了!
四年級學生作文 篇50
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們人類就生活在地球上，我們就是地球的主人。
然而，我們人類是怎樣對待地球母親的呢？我們為了自己的生存，或者説為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囱冒着濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，森林火災、動物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現實啊！
我們作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境的`保護法，不去增強環境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。
為此，我們應該下定決心要保護環境環境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發展，我們應當好好來保護地球，愛護地球，要來綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
四年級學生作文 篇51
俗話説得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天好像一個美麗的姑娘，只要她走過的地方萬物復甦、百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機勃勃。
春天，她不像夏天那樣炎熱無比，也不像秋天那樣寒氣逼人，春姑娘是温柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲涼意。
春天的雨更美，細如牛毛一般撒在草地上，撒在樹林裏，撒在花叢裏。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”讓花草生根發芽，為春天增添勃勃生機。
我最喜歡三月的.桃花。桃花有粉紅的、深紅的，在蒼翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮豔嬌美。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。一絲絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。
還有那美麗的杏花，白色映着粉色，那清淡的色調讓人看起來神清氣爽。遠遠望去，好像一片白色的浮雲上點綴了幾朵粉色的小花。
春天，你是那麼美，我愛你，春天！
