關於國小的感受作文600字集錦10篇

來源:文萃谷 1.93W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國小的感受作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於國小的感受作文600字集錦10篇

國小的感受作文600字 篇1

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是國小生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上七年級。聽説現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好國中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

國小的感受作文600字 篇2

這快到春節了,不能總窩在家裏吧,不如出去感受一下節日的氣氛。對,去尋找年味!

這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對於這個,我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那驚心動魄的時刻,這不禁使我想起了我的童年,時光走的真快啊!

喲,這是什麼味啊?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學名我也説不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆。這時,我都不捨得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

走着走着,看見一羣人圍在一起,幹什麼呢?原來是在寫春聯。最令我歎服的是那位國小生,別看人家個頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如啊!

找了這麼多,可都是一些傳統習俗,有沒有點具有時代特色的啊?去街市找找吧。

哎呀,這人可真夠多的啊,這應該也算是春節的一個特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。

咦,那是幹什麼的,這麼熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。

我還是感到一些可惜,因為沒有見到傳統的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節當天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動。我也忍不住走了進去,但這裏卻很安靜,即使人很多。這裏陳列着許多新書,讓人愛不釋手。最後,我也買了兩本書回去了。

看來啊,這年味是充足的,關鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節,真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節,不僅是因為熱鬧,更因為它寄託了我們對新的一年的美好憧憬。

國小的感受作文600字 篇3

今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學發了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不着頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要幹嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。於是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴浩楠。

然後,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那麼親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終於我會走路了。因為我要嘗試着走路,奶奶在後邊跟着我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵裏。我劃去了嚴浩楠和媽媽。

媽媽的母愛是——一縷陽光照耀着我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風擋雨,從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

最後我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎麼樣關心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

遇到這次的遊戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的遊戲!

指導老師:湯老師

評語:小作者通過這個遊戲,對“親情”這個詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了遊戲過程,還通過設問的形式,邊敍事邊抒發感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛!

國小的感受作文600字 篇4

在我上國小一年級時,就認識了“幸福”二字,説真的,時至今日,還不知道幸福是什麼,也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個永恆的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家裏很窮,能填飽肚子就已經很不錯了,偶爾逢年過節能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準麪粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心裏就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作後,我對幸福又有新的認識,我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發,雙親坐在那軟綿綿的沙發上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬於自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”,而那時的幸福感覺更是無言以喻,因為在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨着社會發展步伐加快,人所經歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什麼,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。説到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作為郵政戰線上一名綠衣使者,當我冒着寒風,頂着烈日,風雨無阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞着每一份親情甘當情感橋樑時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。

幸福是什麼,誰也説不清,如果要真正感受幸福,説實在的那就是隻有為他人傳遞幸福,為社會創造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。

國小的感受作文600字 篇5

許哲鋌

今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學發了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不着頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要幹嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。於是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴浩楠。

然後,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那麼親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終於我會走路了。因為我要嘗試着走路,奶奶在後邊跟着我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵裏。我劃去了嚴浩楠和媽媽。

媽媽的母愛是——一縷陽光照耀着我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風擋雨,從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

最後我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎麼樣關心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

遇到這次的遊戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的遊戲!

指導老師:湯老師

評語:小作者通過這個遊戲,對“親情”這個詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了遊戲過程,還通過設問的形式,邊敍事邊抒發感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛!

國小的感受作文600字 篇6

幸福是有很名利嗎?幸福是和愛的人一起去旅行嗎?幸福是有很多的錢嗎???難道幸福總是些奢侈品,遙不可及的嗎?不,它不是。它總在生活中的一些小事中出現,其實幸福離我們並不遙遠。

一杯牛奶暖我心

又是一個忙碌的夜,我揉了揉因寫字時間太久而有些痠痛的手臂和僵硬的肩膀,抬頭看了看鐘表,不由苦笑起來。哎,又是十二點了,可還有好幾項作業呢。咬咬牙,我又繼續撲到題海中。經過長時間的艱苦奮鬥,我已經有一些迷糊了。“早些睡吧。”媽媽走進我的房間。我堅定的搖了搖頭,繼續“戰鬥”。“啊!好累啊,終於寫完了。”我打着哈欠剛要睡覺,卻發現了牀頭櫃上那還冒着熱氣的牛奶。端起杯子,望着爸媽還亮着燈的卧室,我竟無語而泣。熱氣蒸騰到眼睛裏,化成了白茫茫的一片。我小聲説道:“做您的女兒真幸福。”

一份資料在我心

那天,放學剛到家收到了媽媽的短信:“到了麼?”我鬱悶的恢復到:“嗯,哎,今天倒黴死了,郵箱裏的複習資料不知道是誰給刪了,真討厭。”那邊沉默了一會,隨機發發過來一個郵箱賬號。我好奇的照媽媽的指示打開,齊全的複習內容出現在眼前。我不由被媽媽體貼細膩的心思所感動。低聲説道:“做您的女兒真幸福。” 一次鼓勵印我心

有一次我嘗試着洗衣服,經過一番揉搓後,展開一看還是一片又一片的污漬,我頓時心灰意冷,剛想要放棄,媽媽見狀走過來對我説:“你為什麼經受這麼一點點的挫折就要放棄,古時的龔自珍,辛棄疾,李白??都被貶官到淒涼之地,但仍不放棄自己的報國心,還發出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志雄心。而你呢?”我聽了媽媽一番話後滑稽的説了一句“聽君一席話,勝讀十年書。”我們都笑了??經過多次的努力後,我終於洗乾淨了,這讓我有了成功的開端。不禁感歎道:“做您的女兒真幸福。”

一杯牛奶,一份資料,一次鼓勵??都在我的心中有着深深的不可磨滅的印記,我不禁大喊到:“做您的女兒真幸福。”

國小的感受作文600字 篇7

在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記

春之歌

春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着。小雨淅淅瀝瀝地下着,發出“沙沙沙”的響聲。這時,微風輕輕地吹着樹葉,發出“嘩嘩譁”的聲音。仔細一聽,好像微風在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地裏探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……

夏之聲

夏天,一道閃電劃破天空,雷公發怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫着。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個快樂的孩子使勁地拍打着地面,發出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內心的喜悦,“呱呱呱”地叫個不停……

秋之韻

秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時不時地發出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農田裏,勤勞的人們正唱着歡快的歌兒,幸福地收穫着……

冬之趣

冬天,北風呼呼地吹着,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過後,偶有一隻老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊鬥志昂揚地傲立着。真是“雄鷹不怕暴風驟雨,青松何懼風雪嚴寒”。你再看,那羣快樂的孩子們,他們在雪地裏堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中迴盪……大自然的聲音十分美妙動聽,它們組成了一曲曲動人的交響樂,多麼令人陶醉啊!

後記

可是,當長大以後的我再次走進大自然,卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿着昔日的足跡,我看到的是,一條條寬闊的柏油馬路;一幢幢拔地而起的高樓;一片片白色的垃圾;一個又一個高矮不一的樹樁;偶有幾隻小鳥,一看見我,也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發怒了。我多想回到從前,回到那小時候的大自然——你們能幫幫我嗎?

國小的感受作文600字 篇8

曾渴望,迷醉於詩樣山水中,聽聽水的絮語、看看山的雄壯,尋那難得的分秒恬淡。

曾期頤,徜徉在小橋流水間,品品崑曲的柔婉、感受小船搖曳的韻律,尋得那難捨的片刻悠閒。

這世間,有無數景觀。西有“大漠孤煙直”,南有“畫船聽雨眠”;巴黎自有鐵塔高聳,東京更有櫻花爛漫。而對我來説,所領略的,只不過冰山一角。

作為一名學生,僅能在傍晚,完成作業後,偷得半日閒懶。我不在小區樓下安詳的搖扇,僅能做的,便是在窗前,沐浴月光。月,淡淡的灑下只屬它的黯淡光輝;不張揚,含蓄而內斂。每天,無論在何時,心中總有“皎皎空中孤月輪”陪伴着我。也許我怒火中燒,也許我有絲絲憂鬱,但,想到了月,想到了每天的上升下降、陰晴圓缺,就會連想到現實中的悲歡離合。就會做一個上善若水的人,無論何時何地,用平淡的`笑對待周圍一切。

同樣,學校一隅,仍是我小小世界的一抹風采。在校園裏,隨處可見嫩綠的小草。它是那麼的柔弱,那麼的嬌小。每當暴風雨來臨之際,也許樹會折、花會謝,但小草卻仍傲然獨立,暴風雨反而讓它吸足了養分。而我,當遇到挫折、遇到坎坷之時,腦海中映現的就是那堅韌的小草,無論順境逆境都會挺直腰身的小草,那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草!是小草,使我堅持了下來。

每到秋天,總有陰雨連綿。本來就不喜歡雨的我,更加討厭這淒冷、悲切的雨,讓人憑空生愁。一次,去奶奶家,看見了奶奶家屋檐下有一塊長而扁平的石,那上面有一個兩指寬的小洞。當我問奶奶怎麼回事時,奶奶説這塊石頭是為了防止屋檐上流下的水把水泥地弄壞才擺的這塊石頭。我霎時一怔。這在我眼中嬌弱的水滴,竟然在石頭上滴出小洞!因為這件事,現在在我的眼中,雨代表的還有堅持不懈,還有持之以恆。更會在生活中像水一樣,儘管沒有開鑿山石之力,但卻會用自己微弱的力量,堅持下來!

在廣袤的宇宙中,地球只是一個小小的星球。我生活的世界,更是比那還要渺小的存在。也許我不能讀萬卷書,但我會爭取行萬里路,把我所生活的世界以我自己的力量,擴大,再擴大,直到永遠!

國小的感受作文600字 篇9

美好是一種感受,不是一種裝飾,只有熱愛生活的人,才能感受到更多生活的美好。現代社會,每個人都在為生活奔波,大家見面時説的最多的就是“忙呀”“累呀”,好像每個人都是日理萬機,離了我們的“忙”和“累”,地球就不轉了一樣。

其實我們都是小人物,為生活奔波,真的是很不容易,但我們可以在忙碌中稍微放鬆自己一下,也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天,太陽很好,我們可以放下手中的活兒,陪家人曬曬冬日的暖陽,給父母曬曬被子,給孩子講個笑話,笑看院子中自由覓食的小鳥,讓歡快的心情隨白雲飄蕩,在融融暖意中盡享天倫之樂。其實親情是最美好的感情之一,感受親情的美好,會讓我們在生活中有勇氣笑對一切困難挫折。

在寒風呼嘯或大雪飄飄的日子裏,給朋友發個短信,提醒朋友要增添衣服,相信朋友一定會感受到友情的温暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛,讓純潔美好的友情温暖自己的每一個日子,感受付出的開心和快樂。

學會享受獨孤,在有星星的晚上,對着星星做鬼臉,在黑夜裏,盡情放鬆自己的面部表情,看到滿天眨着眼睛的星星,心中會升起許多希望和期盼。在明月當空的晚上,一杯清茶邀明月,一卷詩書飄清香,嫦娥玉兔來嬉戲,月桂飄香醉衷腸,讓自己的思緒隨着月光走,想李白“舉杯邀明月,對影成三人”的豪邁與無奈,想兒時月夜做遊戲的開心和快樂,裊裊茶霧中朦朧望月的詩意把自己感染,點點滴滴的煩惱和不快離自己遠去。享受孤獨的悽美,感悟生活的真諦,讓身心來個月光浴,那是何等的美好與妙不可言。

學會享受真實,沒必要老是讓自己帶面具生活,傷心可以大哭,哭也是一條釋放壓力的渠道,開心就大笑,笑能激起人的自信,對所有的親人和朋友綻放最真誠的微笑。

忙碌的親人朋友們,今天陽光真好,放下你們手中的活兒,抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫着飛過的天空。你會覺得生活是如此美好。感受簡單的快樂和美好,其實就是一種很好的人生境界。學會感受美好,讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩,我抬眼看冬陽,發覺今天有一種説不出的美麗,心裏澎湃着一種少有的激情。

國小的感受作文600字 篇10

大自然是一個充滿奧祕的生態系統。

春天,鳥兒唱起了悦耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃着翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺啊!

夏天,知了依舊高聲唱着“知了知了!’’的老調,它的歌聲是那麼地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪裏,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池裏求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐裏吃冰淇淋那般清爽。

秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林裏,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不鬆手,好像捨不得樹似的,終於,在風的撞擊下,它依依不捨的鬆手了,飄落到地上。

冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,彷彿是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔並取得成功的人呢?

上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益衝昏了頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手創建屬於我們的綠色家園。

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