眼睛優秀作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的眼睛優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“吱”的聲，教室門開了，走進一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎着馬尾辮的人，她就是咱們的班主任李教師。

你可千萬別小瞧咱們的班主任，她可是一位神話人物，因為她有着一雙異乎尋常的眼睛。

瞧！咱們班的莊潤斌早上沒吃飯，把菜夾饃悄悄帶進了教室。早讀時刻，李教師在黑板寫字之時，莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時，李教師慢慢轉過身，朝着吃東西的莊同學直直地望了曩昔。教室登時靜極了，莊同學俄然感觸到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭，俄然把嘴裏的饃還沒有來得及咀嚼，他就連菜帶饃一同吞下了肚，被嗆得臉蛋通紅，嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不由驚歎：好厲害的眼睛！——揹着身都能看到同學吃東西。從這以後，咱們的同學再也沒人上課偷吃過東西了。

想入非非的我還試圖應戰一下教師的眼睛。吃東西會被發現，我的千氏獨門功夫——“開小差”現已練得登峯造極，總不會被發現吧！離我最近的同桌都沒有發現過呢。所以我坐的端端正正，眼睛又盯着黑板視野跟着教師，可是心裏想着下課後我該玩什麼呢？

“千一晨，你來回答這個問題”。啊？天哪，教師問了什麼問題呀？我可全然不知。李教師笑嘻嘻的看着我，如同在説：“下次上課可不要再走神了啊！”天哪，教師的眼睛，莫不是有獨心術？太可怕了！

有了這雙千里眼，咱們再也不敢小覷咱們這位李教師了，她的講堂，專注學習才是硬道理。同學們越來越打心眼裏敬仰她了！

世界上有許多不同形狀的眼睛，比如丹鳳眼、三角眼、斜白眼等……但我媽媽的眼睛卻是水汪汪的，閃閃發光的！

那是在暑假裏的一個星期天，已經是早上八點多鐘了，雖然不用上學，但是我卻像一個被冰凍住的小人一樣，牀就像一個冰箱，把我凍在上面了，任憑我怎麼掙扎，都無濟於事。我情不自禁地求饒：“牀呀牀，求求你放了我吧！不要再把我困住，我可不是你的寵物呀！我是一個有時間觀念和事業心的孩子呀！”

就在這時，母親邁着沉重的步伐推開了我卧室的門，哇！這下可慘了，媽媽肯定要使出她的大絕招——河東獅吼，要不就使出她的四十八般法寶，把我用這四十八般法寶，做一頓野餐……此時此刻，我的心裏像揣了個小兔子似的，咚、咚、咚跳個不停，我用顫抖的手掀開頭上蓋着的單子，悄悄的看了看母親，出乎我預料的是她並沒有火冒三丈，責怪我睡懶覺，相反她只是輕輕的給我使了一個眼神，彷彿在對我説：“一日之計在於晨，時間不早了，快點起來學習吧！"不知道為什麼，一看到媽媽那和藹可親的眼神，我頓時睡意全無，一骨碌就爬了起來。我要認真讀書，我要努力學習，我要用優異的成績來回報辛勤的父母。

這就是我母親的眼睛，正是這雙閃閃發亮、水汪汪的眼睛，給我力量，陪我度過了金子般的童年生活，使我終身難忘！

“遊子身上衣，慈母手中線。”不論母親的眼睛什麼樣都透漏着對我們深深的愛，濃濃的情。

眼睛，每一個人都各不相同，弟弟的眼睛卻更頑皮些。他的眼睛又大又亮，像個玻璃球，長長的睫毛撲閃撲閃的，眉毛上挑了些，看起來真頑皮。

烈日炎炎，太陽大得像個蛋黃，連風也是熱的，趴在樹上的知了也叫個不停：“熱死了，熱死了!”我和弟弟待在家裏，無所事事。

突然，媽媽打來了電話：“我馬上回去，帶了零食哦!”我趕緊告訴弟弟，弟弟的眼睛馬上有了精神，又黑又亮的眼珠在眼眶裏調皮的滑來滑去，然後，他的眉毛變得彎彎的，大大的眼睛也眯起來，又長又濃密的睫毛像簾子一樣，遮住了一小半眼睛。

過了一會兒，媽媽還沒回來，弟弟開始着急了，眼睛瞪得大大的，眼珠彷彿要掉下來了，眉毛一下子直了起來，睫毛向上抬了抬，他一定是生氣了!我怕我招架不住他，趕緊好言相勸，哄哄他。十五分鐘過去了，他的情緒才好轉了些，又玩了起來。

媽媽終於回來了，弟弟趕緊跑過去，搶過媽媽手中的零食，大口大口吃了起來，他又笑了，眼睛彎得像個月牙，眉毛也彎了，長長的睫毛調皮地撲閃了幾下，頑皮又可愛，令人哭笑不得。

眼睛是不同的，弟弟的眼睛真頑皮。

眼睛，讓我們看清事物，給我們帶來了生活便捷。但是，隨着年代的發展，人們把眼睛安裝了兩扇“窗”，因為人們不好好保護眼睛，才導致了“窗户”，也就是眼鏡的降臨。

生活中，人們不保護眼睛，才致使了眼鏡的到來。比如，人們長期呆在電腦前，由於眼睛距離屏幕太近，電腦發出的輻射，導致筋疲力盡，如果這時侯還繼續“工作”，將嚴重破壞眼角膜，致使近視的發生。房間裏，燈光光線太暗，但禁不住書的“誘惑”，仍然呆在那兒看書，眼中的眼球便會放大，當放到極線時，眼球因太虛弱而抵抗不住，近視又悄悄來臨。坐車時，因作業太多，就在車上寫字，車子來回晃動，眼睛仍注視着作業本，時間久了，頭就會感到暈，身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛，近視又安家落户了。

這些事，都是導致近視的原因。但是，如果你是18歲以下的兒童，就有挽救的辦法。預防近視，不靠別人，要靠自己。在寫字時，眼睛離本子一尺，身體離桌子一拳，手拿筆離筆尖一寸，每天還要做眼保健操，看書寫字，不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字，在看電視或玩電腦30分致40分鐘後，讓眼睛得到適當的休息或望望遠處等。

讓我們做好防預，愛惜眼睛，遠離眼鏡，摘下眼鏡吧！

我們每個人都有相同五官，但它們組合起來卻變成了一幅幅不同的面孔。我認為最引人注目的，還是那雙炯炯有神的眼睛。

眼睛，似天上的明亮的一眨一眨的星星，似忽閃忽閃的水靈靈的黑色寶石，也似轉盤珠兒一樣四處亂轉。在學校裏，眼睛是老師觀察你有沒有認真學習的利器，你認真時眼神堅定，絲毫不畏懼別人的目光；而當你不認真聽課時，你的眼神會變得很慵懶、飄忽不定，還會刻意躲避老師的眼神。

眼睛是幫助我們看到這個美麗世界的好幫手。太陽東昇時，淡淡的陽光照在眼上，暖和極了，但盲人卻看不見；太陽高照時，刺眼的光芒從窗户外射進來，美麗極了，但盲人卻看不見；夕陽西下時，天邊只剩最後一縷霞光，漂亮極了，但盲人卻看不見。

現在，科技越來越發達，許多孩子過度依賴電子產品，導致視力極速下降。遲早有一天，他們的眼睛會支撐不住，那個時候，他們也會看不到這個美麗的世界。在這裏，我希望所有的孩子都能適當地使用電子產品，用心保護自己的眼睛！

人們常説，眼睛是心靈的“窗户”，透過這扇“窗户”，我看見了爸爸對我説的話。

有一次，媽媽出去買菜，她剛走，我就放下手中的筆，跑到爸爸面前説：“爸爸，讓我玩一會兒吧，我都寫這麼長時間了！”爸爸卻瞪了我一眼，那眼神好像在説：“孩子，快去寫作業吧！寫完了再玩。”看到這眼神，我領會了爸爸的意思，悶悶不樂地走開了。

還有一次，爸爸在睡午覺。我蹦蹦跳跳地走到牀前，説：“爸爸，起來！陪我玩玩嘛！”他閉着眼睛説：“你自己先去玩會吧，讓我再睡一會兒！”“爸爸，陪我玩一會吧！您都睡一個小時啦！”這時，爸爸睜開惺忪的睡眼看了我一下。那眼神好像在説：“乖兒子，讓爸爸再睡一會兒吧！爸爸忙了一上午了！”看見爸爸的眼睛裏佈滿了血絲，顯示出了他有多麼勞累！我再次知趣地走開了。

如果我是風箏，那爸爸的眼神就是風箏線，牽引着我飛向藍天，飛向正確的方向。如果我是一艘帆船，那爸爸的眼神就是船帆，推着我勇敢地向前行。

我愛爸爸的眼神，但我更愛爸爸！

同學們都説老師的眼睛很美，雙眼皮，又圓又亮，像忽閃着的星星。

老師有一雙永不疲倦的眼睛。每當我走過老師的窗前，都會看到老師不是在寫教案，就是在批改我們的作業；不是在研教材，就是在博覽羣書。就是有老師這雙永不疲倦的眼睛，我們才會有這樣廣泛的知識才會知道大自然有這樣的奧祕，宇宙有這樣神奇的東西，世界有這樣美好的事情……

老師有一雙會説話的眼睛。當你在做事的時候，老師會用眼睛告訴你，這樣做是對還是錯。上課的時候，你專心聽講，老師會用眼神告訴你，這樣做就對了。當你上課開小差、玩東西或看其他書時，老師不會罵你，只是用眼神告訴你，這樣做就不對了，要你自覺改正。

記得有一次，我上課看小人書，我看着看着入了神，幾乎忘記自己在上課。老師看見了，她沒有點名批評我，而是故意“咳”一聲。我聽見了，抬頭一望，老師鋭利的目光正視着我。老師的眼神似乎在説：“你要專心聽課啊！”於是我就自學地專心聽課了。

老師的眼睛是我心中的一顆明星，在我人生的道路上永遠照亮着我！

不一樣的人，有不一樣的眼睛，也代表着不一樣的心情。

就説大眼睛女孩吧，她純淨無邪的眼中就流露出憂鬱、悲傷。因為學校離家裏很遠，每次都要四點鐘起來，連飯都沒吃，頭髮也不梳，就跑出家門摸着黑去學校，有時在不平的山路上也會摔跤。那雙黑白分明的眼睛，彷彿靜靜地吶喊：“我要上學！”我看着就心酸。

而在英國就有一個小男嬰，他水靈靈的大眼睛裏充滿好奇。他看見照相機，就好像在想：咦！這是什麼東東呀，難道是電視機嗎？他看見小木棒，就想：是誰吃了我最心愛的棒棒糖？我都要笑出來了，他的想象力真豐富，那雙眼睛真像小蝌蚪一樣調皮。

在美國，有一個小女孩，在聖誕樹邊玩耍。爸爸讓她來照張相，小女孩卻要和她養的一隻小狗一起照，可她想到小狗不會笑，就拉着小狗的臉往旁邊扯，你看，那像露珠一樣閃閃發光的眼睛是多麼活潑快樂！小狗呢？是滿眼的無奈！我看了後哭笑不得。

果然，我知道了，眼睛是心靈的窗户！

班主任那雙眼睛並不出奇，但她的目光就像三月的細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛裏得到無限的鼓舞和教育。

那是一雙充滿期望的眼睛！記得有一次，在上語文課時，班主任讓我們自己讀課文，在我讀到一半時，我抬起頭，看了看班主任的眼睛，從她的眼睛裏好像讀出了“認真讀吧！把課文讀通順、流利”。此時，我立刻來了精神，全神貫注的讀起課文來，把一切雜念統統拋到了九霄雲外。我記得還有一次，也是在語文課上，我們都在寫生字，當我無意中抬起頭時正和班主任的目光相對，從她和藹可親的目光中我讀出了“好孩子，老師相信你是最好的，你一定會把字寫的端端正正、漂漂亮亮”。 這是班主任對我的'期望，不能讓她失望，我不由自主的對她笑了笑，用力的點了一下頭。拿起筆更加認真的書寫了起來，剛才覺得勞累的手指頓時也變得輕鬆了起來。班主任的眼睛裏隱藏着許許多多的期望、信任的感語，讓我們永遠讀不完！

在別人看來，這是一雙普普通通的眼睛，但正是這雙普通的眼睛，卻讓我讀出了太多的期望和無限的知識。

老師的眼睛不算太大，也不算小，乍一看，也沒什麼特別。但這雙眼睛就像一根無形的線，牽着我們的心。

有一次，我和同桌“鬍子”（外號）聽着聽着課，就開起了小差來，我畫了一個“白骨精”，他畫了一個“孫悟空”，最後“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪！啪！”兩聲不大不小的教杆聲敲在了我的課桌上，我倆猛地一抬頭，看見了老師那雙憤怒又嚴肅的眼睛讓我不寒而慄。

還有一次，老是問我們《嫦娥》的作者李商隱是哪個朝代的？我一時想不起來，又想出出風頭，小心翼翼的舉起了手，但老師一看我，我有馬上把手縮了回去。不料，老師還是看見了我的這一舉動，就把我叫起來回答問題，可我回答不上來。但看見老師那鼓勵的目光，我想起來了李商隱是唐代詩人，回答了問題我坐下了。心裏非常自豪，這也多虧了老師的目光讓我不害怕。

還有一次，我早上起晚了，只好帶着早餐去學校，沒想到在我往學校走的半路上，早餐掉了，牛奶撒了一地，麪包也掉在了地上，沒法吃了。到了學校我的肚子早罷工了，唱起了“空城計”老師也聽見了我肚子唱的歌，眼睛裏流露出了疼愛的目光。從口袋裏拿出了一顆棗，雖説只有一顆，但是我還是可以感覺到老師對我的愛。吃了“愛”之後，我沒有餓意了，變得活蹦亂跳了。

老師的目光像一根無形的線，牽着我們的新，再鋒利的剪刀也無法剪斷。

老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。初看沒什麼特別，可只要你仔細一看，就會發現：嘿，老師的眼睛會説話！

語文課上，我看着書桌上那塊兒小豬形狀的新橡皮，小手像着了魔似的，不知不覺地伸過去，摸了一下又一下。恰好這個小小的動作被老師發現了，她嚴肅地盯着我，眼睛一眨也不眨，好像在暗示：周潔，你怎麼又做小動作了？我的手馬上不癢了，趕緊端端正正地放在桌子上，專心聽課。

老師的眼睛，在我犯錯誤時給了我叮嚀，指引着我前行的方向。同時，它又似一潭秋水，滋潤我幼小的心田。

當那篇讓我頗為得意的作文被老師再三退回，讓我修改的時候，淚水模糊了我的眼睛。面對同學投來的異樣的目光，我真恨不得打個地洞鑽進去。好學生的作文草稿竟然改了這麼多次，還沒有達到要求。我真嚐到了失敗的滋味，心裏好沉、好沉。

“這點挫折算什麼？”耳邊響起了老師親切的聲音。我抬起頭來，看見那雙柔和眼睛裏，充滿了鼓勵，充滿了信任，似乎在説：“失敗了不要緊，只要從中找出原因，相信你會成功的。”我打起精神，老師笑了，笑得眼睛眯成一條縫。

每當我看見老師的時候，總要先看看她的眼睛，看看她對我説了些什麼。老師那閃爍着智慧、充滿着愛意的目光，將永遠留在我的心裏。

我們高老師的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，初看好像沒有什麼特別的，可是你要是仔細瞧一瞧，嘿，高老師的又大又圓的大眼睛還會説一些話呢。

語文課上，我看見同桌有一塊漂亮的新橡皮，不知不覺地就把手伸過去了，想要摸一摸，結果被高老師看見了！她沒有説話，只是瞥了我一眼，好像在説：“賀軍帥，怎麼做小動作啦？”我伸出的手馬上縮回來，趕緊坐好，認真聽老師講課。

我懂得高老師眼睛“講的話”，同學們也懂得。一天，我們在上自習課，高老師站在教室門口和家長談話，我們大家便嘰嘰喳喳地講起話來。這時高老師回過頭來，眼睛流露出嚴肅的目光和神情，彷彿在批評我們：“怎麼自習課上講話了？”同學們看懂了老師眼裏的“話”，教室裏頓時鴉雀無聲，因為我們看得懂老師眼睛説的“話”。

高老師更會用眼睛讚美我們！有一次，高老師給我們講《鯨》這一課，高老師每問一個問題，我都馬上舉手，答得頭頭是道。高老師的眼睛樂成了一道線，彷彿在説：“你真棒！”

高老師的眼睛真厲害，我愛我的高老師。

眼睛是心靈的窗户，我們每個人都有一雙眼睛，有人的眼睛是水靈靈的，有人的眼睛是圓溜溜的，有人的眼睛是慈愛的，還有人的眼睛是犀利的，可是你相信嗎？眼睛會説話。如果你想知道為什麼，那就往下看吧。

賀老師的眼睛是犀利。有一次上課時，我看見同桌買了一支新筆，想去拿來看看。可我剛伸出手，就被賀老師發現了，賀老師生氣地看了我一眼，彷佛在説：“鄧子涵，你怎麼又開小差了，上課就不能專心一點嗎？”還有一次，晨讀時，同學們讀得根本就沒有什麼聲音，突然，賀老師走了進來，同學們一看，馬上大聲地朗讀起來，賀老師嚴肅地看了同學們一眼，彷彿又在説：“你們也真是的，看到我來了就讀一下，難道你們是幫我讀書嗎？”

妹妹的眼睛是圓溜溜的。記得在妹妹讀幼兒園的時候，有人問她十減七等於多少，她聽了後，一邊數着手指，一邊轉動着她那對圓溜溜的眼睛，好像在説：“到底是多少呢？怎麼這麼難算呀！”忽然，她回答説是不是三，那個人點了點頭，她開心得眼睛眯成了一條縫。

怎麼樣？這就是會説話的眼睛，那麼你的眼睛又是否能説話呢？快來説説吧。

星期天，吃過晚飯後，我打開電視，正在看我最喜歡的電視劇《寶蓮燈》，我對電視劇裏的二郎神產生了好奇。因為二郎神的額頭正中央長着一個立着像寶石一樣，閃閃發亮，十分神奇的眼睛。只要天上、人間有什麼事情，他的眼睛就會閃來閃去，他就知道發生了什麼事情。要是在左邊閃，就是人間有妖魔鬼怪在作亂或是有神仙下凡；要是在右邊閃，就是天上有神仙在鬧事。我心想：“要是我也有三隻眼睛那該多好啊！”不知不覺，電視劇看完了，我便沖涼睡覺了。

沒一會兒，我就睡着了。在睡夢中，我做了一個奇怪的夢。夢見我自言自語的説：“要是人類也有三隻眼睛該多好呀！”這話好像被愛乾淨的奶奶聽到了，奶奶説：“要是我有了三隻眼睛，我一定把家裏所有的細菌都趕出去。”愛看書的爺爺好像也聽見了，爺爺説：“要是我有三隻眼睛，我一定把所有好書籍都看完。”愛釣魚的爸爸好像也聽見了説：“要是我有了三隻眼睛，我一定要把我們家喜歡吃的魚全部釣回來，好好吃一頓全魚宴。”時尚的媽媽也好像在説：“要是我有了三隻眼睛，我一定要把適合我的衣服、鞋子全部買回來。”我説：“要是我有了三隻眼睛，我一定要在考試的時候認真檢查，不放過任何一道錯題和錯別字。寫作文時一定要看清提示；課餘時間要多看一些名人書籍，這樣會對寫作有好處喲！”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”小鬧鐘叫了，我才知道這是一場美夢……

我多麼希望人類真的會有三隻眼睛。

我最愛爸爸的眼睛了，是那樣慈祥、聰明。

我的爸爸非常強壯。但是——最突出的特點就是：粗粗的眉毛下的“黑葡萄”。爸爸的眼睛特別的大。就像在臉上鑲嵌着一對茶杯大的發亮的黑瑪瑙一樣。“眼睛是心靈的窗户”這一點也沒錯。當我不知道幹什麼事時，爸爸不用費一點口舌，一個眼神就行。爸爸的每一個心情都會在他那水靈靈的飛揚中浮現。爸爸的眼睛是“聰明”的。每當遇到一些動腦筋的數學難題時，我與媽媽無計可施時，總要像在迷霧中尋找燈塔一樣求助於爸爸。我盯着爸爸的眼睛看，發現他的眼睛先是凝視，後來眼珠很快的轉動，接着解題方法就出現了。

每當這時，我都覺得老爸很像一隻狡猾的“老狐狸”。爸爸的眼睛是“慈祥”的。每當我做錯事時，我滿臉通紅，就像一個熟透了的紅蘋果一樣。爸爸從來不會訓我。只用眼神來對我説話——先是告訴我這是錯誤的，而後是暗示我：相信你，以後不會再錯了。……

我最愛爸爸的眼睛！我更愛老爸！