【精選】校園的作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園的作文8篇

校園的作文 篇1

黨校……

前些天老師説我們要搬到行知學校附近去學習,也就是説我們要離開黨校,説實話,真又點捨不得,心裏不免有些惆悵。畢竟在這奮鬥了三年,冒着風風雨雨來上學。如今,我們要搬走,讓我在看你一眼,將你永遠留在我心中。

又是一個完美的春天。

隨我來到學校觀賞吧。走進大門,甬道兩旁有高大的楊樹在站立着,挺直的身軀,威武與莊嚴,保護着學校的每個生靈,讓人感覺有無處不在的安全感。並且,它的高大彰顯着黨校的年齡。

瞧那邊,慧園中的迎春花在舞動,花香襲人,落英繽紛,這零落的花瓣在空中飛揚,飛揚……有一束陽光照射過來,迎春花被陽光襯的更美了。

地上有幾棵小草,這片若有若無的新綠,像一片招搖的旗幟,告訴我們:“春來了”。在這裏,還有在深山老林裏才能見到的野花、野草、野蒜。

嗅着這縷縷清香,伴着那絲絲暖風,披着那燦爛的陽光,沿着鵝卵石鋪成的小路,蜿蜒前行。這陽光依然沐浴着花花草草。我們步行走到馨園,這裏有含苞待放的臘梅花,一個個花苞露出粉撲撲的笑臉,向我們炫耀它們的光彩。花苞的底部還有幾點新綠,彷彿是為了把那花苞襯得更紅更豔。

隨着鳥兒的呼喚,我們來到一顆白丁香樹旁,每根樹枝上都有幾簇丁香花苞,一簇簇呈現着它們的美,但它們依然未成年,處於幼時,純真、可愛,如剛出生的寶貝,還未見廣大的世界。

可是,我們將要離開這校園,當我們再次來到這裏,不知會發生怎樣翻天覆地的變化。想到這裏,我內心又有了些起伏,但是,不管發生什麼,我會永遠永遠記住這裏!永遠……

哎,別了,我心中的校園。

校園的作文 篇2

家,是一個多麼温馨的字眼,是一處多麼令人嚮往的住所,是一個多麼美妙的地方,現在,對我而言,南寧市新陽路國小就是我生活的第二個家,我成長的另一個地方。

南寧市新陽路國小是一所充滿生命力的學校,它位於南寧市西鄉塘區新陽路85號,新陽街邊上,全校共有學生達兩千多人。站在校門,“南寧市新陽路國小”8個金燦燦的大字就會展現在眼前,格外矚目。

走進校園,首先映入你眼簾的就是那一棵棵的高大的榕樹,榕樹長得很茂盛,枝幹的數目不可計數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土裏,遠遠望去,猶如一把把大傘屹立校園。一到夏天,這裏樹低陰涼,是我們休息的好地方,同學們累了或是熱了就會到樹底下坐,聞着新鮮的空氣,看着養眼的花朵,可真是愜意極了!

走過林蔭小道,往西邊望去,你就會看到了一個大操場,怎樣個大法呢?要是聚集一千五百個人在這裏開會都不覺得擁擠。操場是同學們運動的樂園,這裏設有籃球場,塑膠跑道和乒乓球枱,每天下課,同學們都會去乒乓球枱、籃球場或跑道去跑步。在這裏,我們還舉行了一季又一季的運動會,在比賽前,同學們汗淚交融的訓練,在比賽中,同學們拼命的賽跑,那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。

操場的前面是舞台和升旗台。舞台上,有同學在上面表演過,有校長在上面講話過,有同學在上面説出各班榮譽的時候,這個舞台也是校園的重要一部分,也是我們生活重要的一部分,它見證了我們國小時光所有的光輝歲月。升旗台上那冉冉升起的五星紅旗,它代表着熱血、團結,它是中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴,它是學校的一部分也是必不可缺的一部分,也是我們心裏必不可缺的一部分。

最引人注目的要數那座巍然聳立的教學大樓,那就是我們學習的天堂。教學樓共有六層,裏面設有美術室、音樂室、科學實驗室和微機室,一應俱全。走進教學樓,就會有朗朗的讀書聲環繞在你的耳邊,透過寬敞明亮的玻璃朝裏看,同學在認真學習,神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改,或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個人的臉上。在這所學校裏我的理想就是讓爸爸,媽媽,老師對我的成績放心,為我的成長驕傲,所以我要好好學習,天天向上。

這,就是我的學校,我的家——美麗的新陽路國小!

校園的作文 篇3

我們的學校有花,有草,有樹,是一個環境優美,空氣清新的大花園。

我剛進校園,一縷縷淡淡的清香撲鼻而來,校道兩旁排列着淡雅的蘭花,操場上環繞着直挺挺的柏樹,像綠絨大傘一樣保衞着美麗的校園。校園是宏偉的,有五層高,甚至在一公里外也看得到矗立的校園,教學樓壁上,燙着幾個金黃的大字,在璀璨的陽光照耀下顯得格外耀眼,教學樓上,隨處可聽見朗朗的讀書聲,讓人彷彿置身於一片書海,向下俯視,茶花被心靈手巧的園丁們雕刻的栩栩如生,“求索”兩個大字映入眼簾,它象徵着奮鬥,讓我們在新的學期裏努力,向前衝。

春,是萬物甦醒的季節,經過一冬的洗煉,人們又匆匆忙碌起來,春季的校園,被人們點綴的更美了。此時,校園花圃裏百花盛開,爭妍鬥豔,茶花淡紫的葉子似一串串紫晶葡萄,雪松強勁有力的枝幹被春雨滋潤後顯得煥然一新,美麗的校園經過春風的吹拂顯得生機盎然。

夏,人們吞雲吐霧,因為熱透了,此時,校園裏的樹木卻枝繁葉茂,在大樹下,時常可以看到活潑的孩子們在嬉戲,有些在樹下談吐些什麼,從房上向下鳥瞰,密密麻麻的人流,像布在星空的棋子,涼風習習拂過臉頰,好不愜意!

秋,又是一副奇妙的畫,風中瀰漫着淡淡的桂花香,枯葉蝶似的落葉,優雅的伴隨風曲,安然着地,攜帶着一絲淒涼,漫步楓葉地毯,坐在乒乓球枱上,感到沁涼、怡人。

冬,是孩子們最鐘意的季節,“母親”穿上雪白的盛裝,充滿童真的孩子們故意和“母親”作對,他們的足跡佈滿了“母親”的新衣裳,細心的雪娃娃便為“母親”修補衣裳,經過修飾,“母親”又如往常一樣純潔美麗。

校園的作文 篇4

校園在我心中是美麗的,是無暇的,是一片世外桃源。

春天的校園,是最美麗動人的。冬天走了,春姑娘帶着一陣陣暖風飛來了。她飛到哪裏,哪裏就甦醒了。不一會兒,萬物復甦,充滿了春天獨特的氣息。下課了,同學們像離弦的箭衝出教室,飛奔到操場上。圍着球場瘋跑幾圈,跑累了,就躺在球場上,讓春風隨意地吹拂着。快樂帶着辛勤,飛的很遠很遠……

夏天的校園,是陽光普照的。太陽的臉又紅又亮,陽光總是那麼燦爛。樹葉兒也綠油油的,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,像是在歡迎夏天的到來。我就喜歡在樹陰下和同伴追逐嬉戲,跑累了也無所謂,就算是渾身濕透了也沒有事,因為不一會兒就會颳起一陣涼風,把我們的悶熱全部吹走。快樂帶着疲倦,飛的很遠很遠……

秋天的校園,是金黃燦爛的。樹葉褪去了綠色,變成了黃色的降落傘,像一個個小娃娃,輕盈地落到地上,像給大地披上了一件金黃的大衣。我最喜歡在落葉上走,踩上去軟綿綿的,發出“窸窸窣窣”的聲響,可有意思了。腳隨便一踢,落葉都飛起來,飄飄灑灑。心煩的'時候,我就會去看螞蟻搬運食物,一隻只螞蟻從面前爬過,心裏便舒暢起來了。快樂帶着煩惱,飛的很遠很遠……

冬天的校園,是白雪覆蓋的。大雪紛紛揚揚的落下,校園的大樹披上了銀色的外裝,操場上像是鋪上了一層厚厚的棉被。這時,我便要和小夥伴去操場上戲耍,打雪仗、堆雪人。像一羣快樂的精靈在雪中嬉戲,高興極了。快樂帶着收穫,飛的很遠很遠……

校園中有無限趣事,説不盡道不完。

校園的作文 篇5

我的校園是健康街國小,它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。

春天,剛下過一場濛濛細雨。走進我的校園,彷彿就像走進了千變萬化的世界。小鳥們在樹上叫,彷彿在説:“媽媽,我們餓了。”鳥媽媽回來了,小鳥們見了,便爭選恐後地去爭食。花園裏的松樹似乎睡着了,不停地打呼嚕。柳樹可不困,正在雨中展現自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地揮動自己的身體,好像在驅寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來。

夏天,我的校園雖像一個嚴熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽!蟬在樹上直叫“熱死了,熱死了。”瞧!銀杏樹也是熱得要命,不停地搖動着自己的小扇子。此時,荷花開了,正在湖裏自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋着烈日嚴嚴的太陽,一邊用可憐的眼睛望着荷花,彷彿在説:“荷花兄弟,你真幸運啊!”梧桐樹便用自己龐大的手掌,保護着孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。

秋天,我的校園似乎成了一個橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風一吹,所有的樹葉都隨風飄動,把我的校園都籠罩在了葉子的世界裏,美麗極了。操場上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來了,大家快準備過冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個季節啊!

冬天來了,天上下了一場大雪。送給了教學樓一件銀白色的新裝。魚池裏的水都沒了,因為魚池裏來了一個新成員:雪。梧桐樹的背後堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風大作,操場上的雪都飄了起來,似乎是冬姑娘送給的禮物。遠遠望去,我的校園變成了一個白色的世界。

怎麼樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?

校園的作文 篇6

哈哈哈哈哈!他長得好l帥r啊!我笑着對盆友説。他長得彷彿郭富城。我朋友笑着説。大家已經探討校園內的一位清潔工。這時候教師回來説:你這小孩,他人為這一院校努力了是多少心酸,你清楚嗎?那麼不聽話,也有他能拿着他那爛了的掃把這座院校打掃得乾淨整潔,你可以嗎?你可以有那麼好的學習環境也離不了他。聽了教師的這番話,我覺得無地自容,另外也深陷了思索

這名清掃工呢,他高高的,瘦小,面部的鬍鬚早已是黑灰色,手裏拿着一把腐爛的掃帚,看上去給人一種歷盡滄桑的感覺。

每日早上,我都是很早就起來去看書,並且都是有霧,每每這個時候我都會看到霧裏模模糊糊有一個身影在晃來晃去,並且那個人手上彷彿還着什麼,之前沒有揣摩到底是誰,但經教師之前那麼一説,我也懂了,那人便是我們的校園清潔工。

還記得一次颳大風,那風是非常大,把學園裏的樹的落葉統統刮來到地面上,但見一個人在風裏來來去去,我一下子就瞭解那麼就大家的清潔工,他手上依然拿着那把爛掉的掃把。猛然,我剛開始討厭那風,為何那風會這般殘酷?但大家的清潔工卻毫無怨言的在那裏打掃着,打掃着

啊!大家校園內的支柱啊!我難以想像這院校沒你可能是如何的?因為我害怕想像。你跟你那爛掉的掃把為大家的努力了是多少啊!謝謝你,大家的支柱。

校園的作文 篇7

天上悄然覆上了一層夜的帡幪,星星也不見蹤影,或許,它就從未出現,也或許是頑皮罷,躲藏在這黑暗之中,不予露面,星星,它眼睛一眨一眨的快樂時光哪裏去了呢?

坐在自習室裏,身旁滿是嘈雜,可心,早已屬於這夜,屬於這冷寂的校園之夜。校園內籠罩一層夜的光輝,朦朧,輕柔,彷彿一層薄紗,覆蓋於萬物之上,零星的雪花幽幽落下,和着的那唱隨之月灑下的淡淡月光,柔和,不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液,去觀賞,去體味……當它跌落大地懷抱時,依舊璀璨,依舊耀眼……

冷清的操場映襯着綠色,跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒,此時的操場上,只有獨自矗立在那裏的足球門,月光似乎變暗了,彷彿是渴睡人的眼,足球門依稀消失了,它彷彿與月光融合了,操場上綠色逐漸變深,轉眼就成了墨綠色。

校園內的一兩點燈光,打破了這黑暗,那看似温暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中,藉着這光,我又看到了雪,還是那樣,依舊下着,那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪,勾勒黑暗的美麗,點綴世界的繽紛,依舊是那樣動人心絃。

窗上的霧是這風景更加朦朧,這夜,是屬於我的嗎?自習室內的嘈雜聲越來越大,我卻彷彿獨處於這校園夜色之中,我多麼想飛奔出去,懷抱這夜,感受夜的不羈與灑脱,我的靈魂早已融入這夜色之中,心,彷彿遠離塵世,只嚮往着這校園夜色。

夜,越來越深,附近居民樓裏各户閃亮的燈光,早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……

下課了,我起身離去,只留下空曠教室裏的孤單座位,還有窗外那寂寥的夜色……

校園的作文 篇8

直播課——是人生第一次吧。也是人生第一次把坐在電腦前面上課。真是新鮮而又好玩呢!

但是當我每天、每時、每刻看的是一塊屏幕的時候,我開始想念我的校園起來。

當眼前的這塊屏幕,單調的色調又出現在我的面前時,我更加想念的是上學路上的一草一木,是擠得嚇人的公交車;是透過公交車上的窗户看到的不一樣的晨景;是校門口衝我微笑點頭的保安叔叔;是操場上那一片精緻的樹葉;是學校裏的那個衝浪的石人兒。當上網課的無趣讓我不得已逼着自己的時候,讓我想起與同學與老師的交流與互動,讓我想起校園裏同學們的小紙條,讓我想起耳邊傳着的種種八卦;當上網課的時候,看不見老師的臉,只聽着老師真實更又不真切地通過耳麥傳來的聲音時,不自覺的失落極了;當我做小動作時,少了老師如芒刺背的目光,身子也隨着內心空落落的;當我摸着已經肥了幾圈的臉,使我不由得想起體育老師那張黑黢黢的臉……少了數學課上被老師逗得哈哈大笑的爆笑與喧鬧,本以為感受到的是寧靜,誰知竟是寂寞。

令我懷念的還是一種特殊的氛圍,這種氛圍不是在家裏吃餅乾可以拿來的。我懷念上課時安靜的氛圍,周圍哪怕是陽光掉在地上的聲音,樹葉起舞的聲音,筆尖劃過本子的清響,無不告訴我——我和一羣好夥伴在一起,為未來添磚加瓦。我在本子上畫出一個數學草圖,感受理性思維帶來的獨處的寧靜。我用一個個方格子寫出屬於自己的篇章,脣舌交替張合哼哼啊啊地念着另一門語言,與同伴一起學習異國的風情,這份寧靜這份獨處這種體驗是校園才有的,在電腦前那可惜感受不到的。

但真正的最令人懷念的的是一張張面孔,是老師怒目圓睜的煞氣凜然;是同桌掐着自己肉不讓自己熟睡的嚴肅認真;是因為一個個八卦趣聞笑得前仰後翻變形的小臉;是請教問題時同學對我腦回路清奇翻的白眼;是“豬蹄”明明不高冷,偏偏裝高冷的喜劇臉;是“浩哥”正經面龐下的無線腹黑;是橙子對我的説不完的毒舌;是“文成公主”的“中國作業速度”;是“班花”一個熱情洋溢“迷倒眾生”的笑容,讓我們感受到他性格里的積極與樂觀。

好懷念在上自習課——打盹的時候,後桌踹我的那一腳;更懷念的是那筆劃過紙張令人認真起來的沙沙聲;也懷念開着窗户掃進來的陽光以及傳來操場上人們嬉鬧的聲音;出板報的同學小聲的探討着方案;整個教室每個人都埋着頭;最重要的,是——想念打盹時有人踹我、講話時有人吼我、學習時有人肩並肩……

想念着校園、想念着班級、想念着那充實的生活。俗話説的好:失去了才懂得珍惜……。

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