有關國中作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國中作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

對於軍訓，我早有耳聞，但耳聞為虛，眼見為實，經過了四天的軍訓，我總算親身體會到了軍訓的味道。然而，軍訓對於我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們學會獨立，學會怎樣去面對生活，學會怎樣去面對未來。只有這樣，我們將來才能在社會上有立足之地，成為一名合格的接班人。

軍訓的感受像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都具全。軍訓其實也是一件殘酷的事情。記得剛開始訓練的第一天，也就是8月21日，上午，我們揹着書包，手拿着旅行包坐在汽車上向軍訓的地方開去，我們懷着不同的心情，憧憬着前方。在這一路上，大家都在猜想着：這次的軍訓到底是什麼模樣的？到站下車，聽報告，這才知道軍訓的苦處和難處。

待我們整理好用品，收拾完屋子後，就聽教官在吹哨集合説跑步集合馬上準備訓練，下午午休後還要練習。雖然每天在辛苦和汗水中度過，但是讓我體會到了獨立生活，戰勝困難的勇氣和決心。

“幾經煙火浮沉，數重斜雨簾櫳，褪下光芒，乃悟哭笑皆是生活。”

——題記

風舔舐着萬物，雨無韻律地重重擊打在窗上，時而還有那煩人的落葉被捲起，劃過玻璃的聲響，恰與屋內雜亂的琴聲交織在一起。

鋼琴考級將至，曲目卻還未練成，坐在琴前的她滿心焦慮和愁悶。琴箱拋光面板上映出她哀愁的眼神，琴鍵上的雙手時而充滿煩躁地重擊，時而又是那樣的無力。

直到考級那一日，她的演奏依舊沒有飽滿的情感。邁着沉重的步履，臉上掛不得一絲笑容，心裏仿若揣了只兔子，進入考場，在琴前小心翼翼地坐下。

時間過得真慢，又好像她的手指一直在費力地追趕着琴譜，每個音符都與自己作對似的。那一剎那。她眼前莫名一黑，內心“嘣”的一跳，便是連着一下錯了一串兒的音……

終於，她熬到了最後一個音符。她的淚水在眼眶裏不停地打轉，不安得直抿嘴脣，滿臉通紅，手心直冒虛汗。她不敢看考官老師，只得盯着眼前的琴板，那琴板上再次映出了她那哀傷，難過的臉頰。目光中失去了希翼的光，只透出迷茫與自失。

那段時日，黑白琴鍵彷彿是她的噩夢，琴譜似是那樣的厚重，琴箱上照出的滿是她那無助的神情。她甚至不敢觸摸關於琴的一切，不敢再踏入琴房。

老師似乎也發現了她的狀態，要求她彈奏考級未通過的曲子去參加藝術節表演。老師輕聲細語的鼓勵，眼神中透出的信任與期待。她沒有勇氣拒絕的。得知她要去參加藝術節的表演，同桌給她一個大大的微笑，好友在放學途中給了她一個大大的擁抱。

回到家，她再次拿出那曲譜輕輕地撫摸着，打開琴蓋，按下一個黑白鍵，“叮”的一聲，彷彿按下了她從頭再來的人生之鍵。她的手指慢慢地跟着琴鍵、跟着樂譜、也跟着自己的心開始遊走。黑白琴鍵敲擊着無與倫比的美麗。

藝術節那天下午，天空依舊下着雨。但手指尖舞動的音符，迸發出的淡淡的自信。一曲終了。她靜靜坐在琴前，明朗的目光映在琴板上。她面帶微笑，等待謝幕。這一次她任笑容綻放，無關掌聲，只為初心。

走出會場，發現外面雨還在下，偶爾有落葉隨風飛舞。她微笑着，伸手隨手抓了一片，濕濕的，軟軟的。嫣然一笑，心中無風雨，唯有雨中的美好。

因為她終於明白，人生如黑白琴鍵，相間而存，相伴而奏，樂曲才會美妙動人。生活有如一面鏡子，哭笑皆為其所攝，唯有始終對其微笑，你才會收穫它對你的微笑。

山那邊的海，是我們最渴望的海，只要翻過這座山，就能看見大海！--題記

夢想是人生的支點，托馬斯.曼曾説過：“人生中最美好的東西應該是希望，而不是現實。儘管希望是多麼虛幻，至少他能領導我們沿着一條愉快的道路走完人生的旅途。”

俗話説；”人生就像一張白紙，完全憑着自己的意念去描繪，而那些玩弄紙筆的人，白紙上只能塗成一探胡亂的墨跡！而認真書寫的人，才能給人們留下一篇優美的文章！“然而夢想也是如此，對於那些半途而廢的人來説，夢想永遠是它們觸不可及的一場夢，而對於那些積極奮進心態端正的人來説，夢想就是他們走向成功的支點。

夢想是一個羅盤，往往在我們迷路的時候，指針開始慢慢波動，為我們的人生指引方向。當然，我不想在此做一個無頭蒼蠅，失去方向，胡亂地敲打着四周，感受不到新鮮的空氣觸及不到人生的美好，只能慢慢接受命運的裁決，那樣的人生又有什麼意義，有什麼價值！

我一直有一個夢，但我從沒有向他人提起過。因為在他人的眼裏這可能就是一個笑話。“我想成為一個明星”這就是我的夢想，而這個夢想的目的並非簡單，在一些人看來，明星不就單單是金錢多，愛慕者多，權勢大！而我成為明星的目的，你可能會猜不透，我希望看見台下觀眾，舞動着熒光棒開心的樣子！你可不要小看了這個沒夢想，他在我心中可並非那麼簡單，我是個平凡的人，沒有什麼不同，也沒有什麼才藝，但我就是一直堅信着，如果沒有努力，就沒有資格説放棄！

我們需要夢想，這是每個人都否認不了的事實，因為有了夢想，我們就有去品無創的動力；有了夢想，我們才會擁有無窮的力量；有了夢想，我們就會擁有克服困難的決心和信心。為了未來的美好，讓我們在此播下種子，面帶着微笑，即使再累，也要提醒着自己，播下去的種子，總有一天會收穫的！

奮鬥吧少年，讓我們帶着夢想出發！

總以為春天是被當作一枚精美的書籤，珍藏在歲月的扉頁間，藴含在古典的唐詩宋詞裏。然而，當她在吹面不寒的楊柳風裏被再次拽出來，試圖用她久違的美麗感染每一株小草，讓不經意的微笑蜂擁枝頭時，我才發覺，窗外已是春光爛漫。

春天的每個角落裏都有着各自的奇妙。在漸吹漸暖的春風裏，萬物開始復甦了。透過教室的窗子，我看到春意在教學樓前這方小小的花園裏四處漫延。不，春天畢竟不是一枚精美的書籤，她不會因為我們的不留心而不來，更不會為我們的挽留而駐足。望着窗外這個美麗氾濫的春天，我也審視着人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白楊樹冷冷清清的軀幹，逐漸的豐潤成青綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮起腳仰望着陽光，壓抑了一冬的願望試圖伸展成一片片碧綠的葉；各種各樣的小草爭先恐後的探出了腦袋，唯恐錯過布穀鳥銜來的那縷陽光似的，她們歡暢的心情肆無忌憚的瘋長着。

我凝望着窗外，心已被這些平凡的激情生命感動了。它們是用怎樣的熱情唱響了青春的進行曲呢﹖草長花開是春天的生機，鶯歌燕語是春天的旋律，桃紅柳綠是春天的色彩，風吹溪流是春天的活力。誰都知道春天裏最不缺少的就是激情了。精彩的生命善於把握着春天，更懂得珍惜春天、享用春天。

追求作為生命的一種基本生活方式，對於年輕的我來説，是那麼的深切。生生不已，奮鬥不息犝饈俏業娜鬆信念。多想把青春的時光譜寫成一片翠綠的追求，多想把流泉輕唱的期望書寫的更加簡潔明亮。此時，我輕盈的思維彷彿翩飛的蝴蝶，已飛出了我的視野，穿過遙遠的時空，迷失在唐詩宋詞裏。朦朧中我看到那些歎春、傷春的以及惜春的詩詞大家，依舊站在春天的畫卷裏身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖無法企及的只是虛枉罷了，與其這樣，不如讓生命以無限的激情響應春天的勃勃生機。

窗外的春天正活力四射，多麼可貴的時光啊牭是，人生的春天更加珍貴犇敲矗就用我激情生命與這些花草樹木共邀春天的一笑吧

願意在你需要的時候陪伴你，卻也希望可以和你分享我的喜悦，失意時可以有你陪伴。——題記

想有這樣一個人，你説走，他不問緣由，當你奔向逃亡的路口，他卻早已在那裏等候……

無數個深夜，我獨酌於月光下，我不像古代女子一般温婉大方，在寂寥無人的夜裏，我好飲幾樽清酒，用文字記錄自己的真實感受，那些在別人面前只可意會不可言傳的東西，享受享受古人惆悵卻詩意的生活……

一向佩服那些享受孤獨的快樂的人，自己也慢慢習慣和欣然接受這種生活，但內心深處當然像一個普通兒童一般嚮往有人陪伴的快樂的日子……

直到他出現了，我不再是一個人。

他陪我登山，陪我瘋子似的朝山下吶喊，陪我一點也不着急的等待日落，陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上，我不想説話，他靜靜的陪在我身邊，記下自己的感受，直到我終於願意開口了，她認真的傾聽我的心聲，一言一語，一字一句!

我考試失利，他靜靜陪在我身邊，用指尖温柔的撫摸我，好似春風輕拂過我的心間，她是那般温暖，貼心，因為他，我發誓，我要考得更好!

我不可饒恕自己的過失，他靜靜地陪在我身邊，小媽媽，向老師，又像姐姐他慢慢的講着，因為我找了一個“美麗的錯誤”的藉口，我告訴自己，他是你最好最好的朋友，為了他，你要振作起來，不能讓他失望!

我放不下過去，併為之頭疼，他靜靜地陪在我身邊，像一個老太婆似的，説着那些我不大願意接受的大道理，他説，從過去吸取經驗，他告訴我，這未嘗不是一件好事，我提醒自己，以後在你的生命裏，他永遠都是最最重要的!

春天，陪我看花開;夏天，陪我聽蟬鳴;秋天，陪我看葉落;冬天，陪我看雪飄……

謝謝你，陪我度過那麼多個春夏秋冬;謝謝你，陪我做了那麼多別人不解的事情;謝謝你，靜靜地陪在我身邊，始終不離不棄!

午後，我行走在峨眉山的山徑上。米氏山水若隱若現，有如一弦幽渺的琴音。

已是七月份了，可山間的空氣依舊輕揚寒冷，須得穿着厚厚的大衣才覺得暖和舒適。樹木自由自在地深呼吸，各種樹木的影子交織在一起，彷彿抖一抖大衣，便能抖落一地重碧交翠的靈魂。

距離金頂還有一段距離，可我的腿已經開始麻木痠痛。好在山上的路還算開闊，我便忍着疼痛，直行在山徑上，想快一點到達金頂。

可真奇怪，為什麼其他遊人不走這條大路，偏偏要繞行旁邊的小路呢？這樣想着，身後傳來一陣陣木棍敲擊地面的“篤篤”聲和一聲聲粗重而有節奏的呼吸。轉過頭去，還來不及避讓，這羣人便“篤篤”地從我身旁繞行而過，繼續走他們的路。

他們每個人的背上都揹着一個土色的筐子，用灰撲撲的舊布遮掩着裏面的貨物。那筐子定是很沉的，把他們的背深深地壓下去。寒冷的山間，他們也只穿着一身薄薄的棕灰色棉衣，那是深秋的死葉的顏色。新舊的補丁交錯，還露出一些棉絮；小腿上紅棕色的皮膚沒有褲子的遮蔽，像極了巴蜀一帶的紅土地。每一張面孔，都是滿面塵灰，帶着煙火的顏色；稀疏的眉毛下，微黃的眼珠上蒙着一層灰色的霧，折射出一個個痛苦而堅忍的靈魂。

聽導遊説，他們就是峨眉山的背山工，每天負責一趟趟地把幾百斤重的建築材料運到金頂上去，可所得的報酬也只有二十幾元，甚至更少。他們，只為了一天勞動後所賺得的錢多一些，足以養家餬口，不得不忍着背上超負荷的痛苦，用快速而沉悶的“篤篤”聲，敲出一條通往金頂，通向生活的路。他們的重負太重，我們沒有能力背得起這樣的重負，唯一能為他們做的，便是繞行，把這條寬闊的大路讓給他們，好讓他們早一些到達金頂。

我猛然明白那些遊人繞行的原因了。趁着下一批背山工還未到來之前，我趕忙加入繞行的大部隊裏。一些背山工的.身影漸漸消失在米家靄靄的煙雲之中，粗重的呼吸聲與木棍的敲擊聲不絕；還有一些停留在路邊，把背上的筐子倚在路邊的小矮牆上，讓牆來分擔一些重負，然後微微抬起痠痛的脖頸，算作是在休息。午後香熟燦爛的陽光在葉片上滾動，風起了，便將陽光淺淺地調灑在他們的臉上，斟在他們的筐子裏。他們如同一尊尊立着的青銅像，眼中永不熄滅的火焰裏，揚着一絲絲堅忍與希望。他們的存在，式微卻又厚重，是這整座峨眉山，整座金頂的底藴。

深深的竹林裏，又傳來了一聲聲鏗鏘的“篤篤”聲與沉重的呼吸聲。又是這樣的一羣背山工，這樣一羣與石頭與土地同色同質的人，彷彿是從太古中走來，走向現在，向着前方的金頂趕去。峨眉山的山路上，中間是這樣的一羣背山工，兩側是繞行的遊人，井然有序地走着，都在向着遠方的金頂，向着佛國的神聖、仁慈與悲憫走去。黃澄澄的陽光有意無意地灑落在他們的背上、筐子上，反射出一片瑪瑙般的燦爛光芒。就這樣繞行着，我彷彿看到他們的背上背的不是筐子，而是一整座金頂；就這樣繞行着，我感受到一種值得所有遊人為他們繞行的力量，一片生活的希望與佛國的莊嚴聖潔……

或許，繞行，便是讓心靈到達金頂最快的方法吧……

剛剛看了很多文章，看了很多精品文章。心裏一陣落寞，頓時失去了方向，我是不是隻能踽踽徘徊在十字路口……

我累了，真的很疲倦，好想沉睡不醒，想淪陷下去。我在想是否可以放棄學業，放棄我的夢想，放棄我10年來的努力呢？曾經以為自己只要用心就可以做到很好，就可以達到目的。可是現實確是如此殘酷，給了我沉重的一擊。我跌如深谷，像瘋子一樣大叫，可什麼也沒有，沒有人迴應，沒有人來救我。獨自聽着那讓人心碎的迴音，悲傷……天空中沒有一隻鳥飛過，懸崖上沒有一絲生機。我該如何走下去，該如果熬過這一劫。已經九年級了，我還是會莫名的憂愁，本以為學習任務繁重會少一些發呆的時間，可是我沒有想到結局是這樣。每天早上7點揹着沉重的書包乘公車去學校，晚上10點才回家。下課就坐在教室裏無止盡的寫呀！算呀！背呀！老是抬頭仰望天空，都不知道在望些什麼。家長和老師就呵斥着我：“為什麼不認真學習，為什麼總是有這麼多無聊的事要想。”可他們知道我的壓力有多大嗎？知道孩子的心嗎？自從上次月考得了全年級第一名，我就不敢考試了，我害怕自己會失敗，害怕自己的名次從第一劃落到十幾二十名，這些他們知道嗎？自從九年級很大以來，我習慣了很晚睡覺，習慣了在深夜玩電腦到12點，因為我要節省時間來努力學習，這些他們又知道嗎？他們不知道，他們什麼也不知道。只看到我天天坐在電腦旁敲打着鍵盤，就以為我在聊天玩遊戲。只會對我説，什麼也不管就看成績。只知道批評我哪裏做錯了，哪裏又沒有做好。我簡直就是他們手中的木偶，用繩子拉着我做每一個動作。我漸漸變的沒有靈魂，沒有思維，沒有意志。恍恍惚惚的生活着，書也不想翻一下，因為我累了，不愛學習了，這都是被他們逼的。

下個星期六就要月考了，我一門功課也沒有複習，我決定放棄這次月考，我知道已經沒有時間讓我恢復心情了。我要過一段不讀書的日子，我要找個地方好好休息，我要徹底的放鬆，或許只有死才可以解脱。但有人對我説過：“你要好好的，要堅強的活下去，隨便找個理由，就算是自欺欺人理由也行！”也有人對我説：“就這樣死了，你甘願嗎？不甘願就好好的活着，等到心甘情願的時候再説吧。”還有人勸我：“我們都要好好的，為了我們將來能飛出這個家好好的活。”至少還有這三個人關心我吧，至少我還有一些寄託吧！可是有一個人終究是屬於另一個人的，只是把我當親人，有一天她總會離開我的。還有兩個人終究是網絡上的，不能老是在我身邊開導我，給我關懷。空蕩的世界，空落落的感情，我小聲哭泣，怕媽媽聽到。用衣袖擦着淚水，鍵盤被打濕了，我的手也沾了些水珠。從熱到涼，短暫的幾十秒，我畏懼蜷縮着。現實生活中根本找不到温暖，我的生日沒人記得，我的心情沒人瞭解，我的一切都沒有人知道，也沒有人想關心。中午去食堂吃飯，他們都是三三兩兩手挽手肩並肩一起談笑，而我就跟在後面，心裏很委屈。當我抱怨時，別人老説我不合羣。他們打完飯，坐好，卻沒有人記得我。不會知道我在找他們，不會幫我留一個座位，我討厭這樣的感覺，討厭這樣的情景。

我真的不知道要怎樣和他們相處，我真的不明白為什麼我會這麼失敗，我真的不瞭解他們在想什麼。是我錯了麼，是我不合羣麼，是我太孤傲了麼？疑問圍繞着我，該怎麼辦……好累呀，下半期我要怎麼過！現在只有文字才能慰藉我的心靈，可為什麼以前那麼討厭它呢？