精選高中作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選高中作文四篇

高中作文 篇1

總是在抱怨高三太苦太累;總是用一雙熊貓眼掃視周圍的世界為自己渺茫的希望唉聲歎氣。驀然回首走過的這一段高三之路,殊不知,我們收穫的豈只是知識,還有我們的心態‘信念和堅持,她讓我們懂的不勞而獲永遠知只是夢境裏的神話。

面對無奈的第一次月考,我的淚沒有滴下,我面對着試卷,沒有像自刎烏江的項羽般絕望。我提起筆告訴自己:重頭再來。於是我多了一分面對挫折的勇氣,不是淚水就能換來成績。我抬頭望着藍天,一隻鷹掠過天際,鷹能把夢想寫在天空,我為何不把希望不痕跡劃在天空。雖然很遠,但我有抵達的機遇。

每一次總在徘徊孤單中堅強。我始終相信我的隱形翅膀會讓我飛過絕望,抵達理想的彼岸。

偷窺周圍的同學都猛下苦功。少許失落。雖然他們的成績日行千里但我不嫉妒。雖然我有一不顆愚笨的大腦,但我會堅持。也許在班上我是站在最後一道起跑線上,也許我的體力不支,但一顆心的希望足於彌補所有的不足。我帶着一顆恆心上路,我確信我的未來不是夢。

於是學會在林蔭大道上朗讀課文,於是學會進出圖書館翻資料。即使沒有嬌人的成績,也有一個幸福而充實的高三。

不會在午夜還在燈下奮戰,因為那是徒勞的,白天的精神和集中程度晚上苦不來的,於是在宿有還在燈下苦戰時,我已進入夢香。我要以百倍千倍的精神去搬開明日的絆腳石。

其實高三不苦,高三的充實讓我們體味人生的又一高境界。雖然大學聯考是殘酷的,但高三的生活是絢爛的。我們這樣對待高三,全靠我們的心態。誰是誰的救世主,我確信大學聯考是我們實現理想的階梯。苦後的甜才會韻味無窮,風雨後的陽光才温暖。努力吧,高三的學子們,讓我們接受高三的洗禮,接受這段幸福而充實,夾雜着淚水與歡笑的生活。

高中作文 篇2

閲讀下面材料,按要求作文:

古人云:“眾口鑠金,積毀銷骨。”輿論的力量是極其強大的,常能迫使壞人壞事不能得逞,然而有時也會使好人好事遭受毀滅性的打擊。那麼,你認為輿論是公平的嗎?

請結合你自己的體會、感悟和認識,以“輿論與公平”為話題,寫一篇作文。

要求:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。

透明的環境造就輿論的公平

輿論的強大,誰也不能否認。輿論的力量有如沙塵暴,不僅僅能使人呼吸困難,更有活活將人壓死的威力。輿論一地震,其烈度之大,不亞於汶川大地震。輿論的判決,有時甚至比法律的判決更具有執行力。

正因為輿論具有如此強大的力量,對輿論公平公正的擔憂才產生了。輿論可以懲惡揚善,但也可以冤枉好人。比如近期鬧得沸沸揚揚的“打虎”事件和“範跑跑”風波,輿論的力量維護了正義,是好事,但是這些過程中出現的對當事人的人身攻擊和謾罵侮辱,又顯然有些過分了。一旦發生社會事件,輿論便會聞風而動,蜂擁而上。如何引導這股潮流不發展成為為非作歹的風暴,便成為了值得討論的議題。

不論是從歷史還是從現實來看,輿論在促進社會公平正義方面的作用,總體還是十分積極的,尤其是在互聯網作為新興輿論平台出現並流行之後。輿論要維護社會公平正義,其自身必須是公平的。目前的情況,輿論中總存在着那麼一些不和諧的聲音,這是我們應該盡力避免的。而有時候輿論的威力,卻用錯了地方,比如去年一直延續到現在的“中醫中藥是否應該廢除”之爭。

輿論是由人造成的,在互聯網時代尤其如此。一個人的聲音往往能很快在互聯網上得到一大批人的支持並迅速擴大影響。因此後發出來的聲音就不可避免地被打壓、淹沒。倘若千萬人都持同一觀點,影響力之大不言而喻。然而網絡的時效之快,往往使人不假思索就加以回覆。這容易造成盲動的後果。因此,要造就輿論的公平,先要讓不同的聲音得到充分表達,讓每一個大腦能夠自主思考。只有這樣,輿論的走向才是理性的,才能代表大多數人科學思考後的結論,因而才能是最公平的。這個透明的環境,既應該是各方意見充分表達的平台,又應該是各派思想疾馳奔跑的草場。

總之,要使輿論更加公平,就應該讓大多數人來主導它。一種思想、一家之言控制輿論走向的局面,我們都見到過或者聽説過,而它的後果,我們更是清楚地知悉。只有給予輿論一個透明、公開的環境,讓各種思想互相激盪、碰撞,才能引導輿論向最大程度上的公平駛去。輿論這輛高速列車,絕不能只有一個司機。(830字,42分,該題總分50分。高分純粹得益於標題觀點鮮明,因為我內容其實沒有組織好,有一種頭重腳輕的感覺)

高中作文 篇3

陽光為何燦爛?——題記

“就這樣吧。”老師的話音剛落,下課鈴就響了,同學們站起來向老師行過禮後都吵成了一團,女孩跑出門。

“老師——”

“是小燦啊,什麼事?”老師轉身問她。

“老師,我,我……”,她上氣不接下氣,抬起頭鼓足勇氣説:“想和老師談談!”

獨自一個人走在路邊,不復以往,她一步一步走着表情沮喪。

跟着老師走進辦公室,老師坐下看向她,她連忙説道:“是這樣的老師,我,剛才你説的那件事……”

“噢,這是我的決定,”老師笑了:“我覺得你在這方面合適,這次也是個……小燦,你是來推辭的嗎?”

“老師,那個我……”

“那我另外選人吧。你也別在意。”誰都聽的出滿滿的失望。

她就這樣一句話也沒説的走了。

她是來推辭的沒錯,可為什麼她好後悔,她有那麼一刻的後悔。

抬頭望天,她看見了太陽,低頭後看自己的影子,感到有一股委屈湧進身體裏,連苦笑的力氣都流失了。

她是她的名字天大的錯誤。

她張開口又閉上了,又張開口卻沒有發出聲音的合上了。她垂眸嘲諷自己。

“燦燦,你的名字是你祖父取的,他説他希望你永遠做陽光般燦爛的女孩,他説他喜歡你的笑,你的笑容給他幸福。”

“燦燦,唱首歌給爺爺聽。”“才不呢!”

親愛的祖父,如果你現在聽得到,我用歌聲懷想你,你一定會覺得欣慰的吧?

你一定會的,就像我在成長的路上跌跌撞撞之後終於拐了一個彎遇到你一樣。你出現在我面前,像一個行吟的詩人,與我合唱。

曲調美妙如斯。

歌聲散落成河。

陽光,因我的燦爛而燦爛!我敞開心扉,沐你陽光。

九年級:花半朵

高中作文 篇4

愛,就像那天邊明亮的月光,輕柔,動人,照亮整個世界。那點點真情,如清泉般,流淌在心間,讓人心顫,也讓人回味。而青春的我們,需要去繼承,去發揚,用博大的.胸懷,擁抱世界的傷痛,用熱情的雙手,撫摸感情的經年流浪。

歲月荏苒,十幾年彈指飛過,而不變的是真心。 我不曉得,是怎樣的信念,才可以讓他們,擁有那麼強大的力量。那對祖國深沉的熱愛,對真情不滅的守護,對誓言永恆的捍衞,對友情執着的堅持,就如同閃亮的豐碑,佇立在我們遠方的道路,引領我們前進,引導我們思索。他們用生命作為賭約,毫不猶豫的壓在了真情之上,讓人驚歎,也讓人落淚。大愛無疆,大公無言,感動中國,感動你我,愛傳千萬家!感動中國人物,對我們的震撼,不應該是一時的衝動。他們精神上的光輝,應該窮盡我們一生去發揚壯大。我們生活在一個和平的年代,沒有經受飢寒的折磨,沒有經歷風雨的吹打。正因為這樣,我們才更要心懷感恩,用瘦弱的肩膀,撐起我們對愛的責任。不需要轟轟烈烈的付出,也不需要多麼壯烈的犧牲。有時候,一個關愛的眼神,一聲親切的問候,便足以温暖一方心田。人生本就不是一場物質的盛宴,而是靈魂的修煉。看起來,是在用腳走路,實際上,是心撲騰在路上。一個用仁愛之心去生活的人,方能發現美,感受美,才能體會到世間真情的温暖。而我們要做的,僅僅是盡我所能,用一顆心,脈動一羣人的心,用一點光,點亮更多的燈火,用一個最樸素的惻隱,在人羣中激起向善的漣漪。感動,其實很簡單,關愛,更是言談舉止間的流露。多一份奉獻,少一份自我,多一份體貼,少一份蠻橫。因為有愛,所以即便頂風,冒雨前進,也可以很快樂。為愛,我們無怨無悔,為愛,我們義無反顧。陽光普照大地,我們要一起齊沐浴。魚兒暢遊在水中,是因為水對魚的喜愛;雄鷹翱翔於天空,是因為天空對鷹的縱容;花兒沐浴在陽光裏,是陽光對花的關愛……我們身邊的一切,都處於愛與被愛,幸福與快樂之中,只要你用青春的目光,去發現,去觀察。我來自偶然,像一顆塵土,但我的力量,不多不少,正好足以温暖他人。

我愛世界,愛每一個人。當夜幕降臨,我們不再害怕,不再彷徨,僅僅銘記微笑,讓愛,在心間永存!

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