實用的多彩的生活作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的多彩的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的生活作文 篇1
誰説，課餘生活是無聊、乏味的？
誰説，課餘生活是苦惱的？又是，誰説，課餘生活是難以度過的？在我看來課餘生活是豐富多彩的，下面我就證明給大家看。
我們的課餘生活有無數選擇呢。
有的人選擇，安靜的在教室裏悠閒自如的看書，他們聆聽鳥兒的歌聲和鳥兒的竊竊私語……這難道不是一個美妙的課餘生活嗎？
而有的人選擇，用一根“嚴肅”的紅筆，一絲不苟的批改作業，絕不能容忍處犯“法律”的字……
除了這些，我們的課餘生活還有許多種，只要你細細觀察，就會發現我們的課餘生活真的是豐富多彩。
多彩的生活作文 篇2
生活，並非十全十美，卻也充滿希望和樂趣。
於是，便有無數的歡聲和笑語，無數的煩惱和淚水，共同演繹着我的生活。
我會開心地大笑。
有一年春天，我和爸爸媽媽去賢山放風箏，我的風箏是一隻粉紅可愛的蝴蝶。那風箏像極了一個頑皮的孩子，看到春姑娘乘着風，熱情地召喚自己，便一道小跑，也乘着春風，來到天空中盡情地玩耍。你瞧，她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的舞蹈，那舞步格外輕快，此刻，她的臉上一定洋溢着甜美的笑容，因而也變得更加可愛了吧？我一時不由得痴了，真懷疑那是一朵彩雲停駐在天空中。看到自己的風箏飛得最高最穩，我不由自主地笑了起來，心田裏卻不知何時已經悄然綻放了一朵名叫“快樂”的小花。
我也會傷心地痛哭。
前兩日我給魚兒餵食的時候，忽然發現其中那兩條我最喜歡的孔雀魚死了，我對着魚缸裏那兩條漂浮起的孔雀魚連連搖頭，不敢相信這是真的。可事實再次殘酷地打擊着我——無論我怎麼搖晃魚缸，我心愛的兩條都沒有再次醒來，它們的白肚皮翻浮在水面上，紗裙般的大尾巴隨着水波的流動輕輕地搖曳着，那可愛的摸樣一點也沒有改變，但……我就那樣看着它們，只覺得心裏空落落的。我緊緊地抿住嘴脣，控制着不讓自己嚷出來，鼻子一酸，眼淚便像斷了線的珠子一般，“吧嗒吧嗒”不爭氣地流了下來，我再也控制不住了，放開魚缸，衝進自己的房間，重重地關上房門，撲到牀上號啕大哭起來。失落、傷心、孔雀魚平時可愛的摸樣、對心愛之物的不捨一一湧上心頭，一層一層地把我包裹，不留一點空隙，連喘息都十分困難……那天，我哭得好傷心。
生活就是這樣，起起落落，曲曲折折，“讓我歡喜讓我憂”。當我取得好的成績、做了善事，受到家長、老師、朋友的好評時，我會感到快樂、自豪；當我遭遇挫敗、做錯事情，受到老師的批評、家長的責罰、朋友的數落時，我會感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑，展現出了生活的無比多彩。
多彩的生活作文 篇3
一塊糖紙
今天，在這平常的一天的平常時間，我卻幹了一件不平常的事———鑿冰。你若問我為什麼？唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛！
經過一夜的寒風呼嘯，衞生區裏的一個小水坑裏結了冰。作為值日生，我深知這並不扣分，剛開始也沒多大注意，但在外班同學手電筒的無意照射後，水坑裏的一抹顏色，讓我再也不能視而不見———冰下有一塊糖紙。
拿起武器———掃把，用它堅硬的一頭用力撞向冰面，“砰”的一聲過後，我不由大吃一驚：冰面完好無損，只在冰上留下了一道白色的印兒。可惡，我把渾身摸了個遍，終於，在口袋裏發現了一串鑰匙。我用鑰匙尖鋭的一端用力摩擦着冰面，不一會兒出現了一大堆白沫子，糖紙終於露出了一角。但由於冰面堅固，無論我怎樣拉扯，它卻是紋絲不動。我的手已經凍得發紫，濕漉漉的手上，又髒又黑。
周圍的一圈人把我圍住，有的嘖嘖怪叫，有的擔心不已。有一位個子不高的男生，用看智障的眼神看着我，揚長而去後，幾聲魔鬼般的怪笑在車棚上空久久迴盪。可為了班級的積分，我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來。
突然，我發現了一個有趣的規律：在那白色之下，存在着一個個氣泡，而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把，向有氣泡處用力一撞，但不幸的是，目標打偏了，糖紙依舊在冰面中穩穩當當。我氣急敗壞，用盡吃奶的力氣，“砰、砰、砰”的幾聲之後，這塊糖紙終於弄出來了。
大家可要記住，不要在校園中亂扔垃圾。你看，有人一個微不足道的小舉動，就會讓值日生費多大勁兒！
多彩的生活作文 篇4
假日裏，爸爸媽媽帶我去樂谷玩。那有游泳池，還有許許多多好玩的地方。
首先，我們來的游泳池，我們各自換好游泳衣，媽媽的游泳衣是粉色的，印着媽媽那粉紅的臉，漂亮極了。爸爸穿着深藍色的游泳衣，特別帥。我穿着裙式小遊泳衣也特別漂亮。
當我們準備下水的時候，媽媽看出了我很害怕的樣子，媽媽對我説：”寶貝不要怕，游泳並不可怕的,它是我們鍛鍊身體的好方法，還可以增強我們的體質。”聽了媽媽的話，我感到一股力量在驅使着我。我帶上游泳圈勇敢地向水裏走去，媽媽交我怎麼樣學游泳，過了一段時間我真的學會了，我覺得游泳真是一件快樂的事情呀！
多彩的生活作文 篇5
生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還塗在我們心靈的天空裏，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到沒什麼可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界裏一樣稀鬆平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠並重重的摔倒在地上後，垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩，它們咧着發黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑，等着瞧吧，我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落裏祕密的商議着，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過去了，這羣十足的壞蛋，它們在細菌這個幫兇的策劃下，製造了許多可怕的“武器”，隨着風到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痺大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……
又一夜過去了，“健康”終於倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在牀上呻吟呢。而躲在角落裏的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時候，一把大掃帚揮來，讓他們全曝了光。“天啊，太噁心了。”清潔工人厭惡地説。清潔工人將這些可惡的傢伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來漫長的歲月裏，綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信，只要我們每個人齊心協力，一定會把灰色從這個世界上趕走。
多彩的生活作文 篇6
十三年前的清晨，隨着一聲啼哭，我只身闖入了這個豐富多彩的世界。從此，世上又多了一個對什麼都充滿了好奇又缺乏點兒毅力的女孩。
沒錯，我學過不少東西，説的誇張點兒，也算是“多才多藝”，可就是門門通，門門不精。
七年前，爸爸帶我到琴行轉了一圈，從此我便與鋼琴結交了。這個龐大的傢伙，笨得可以與大笨熊平分秋色，除此之外，便是能夠流出悦耳的音樂了，條件是：我能彈。從那以後，我做完作業就去敲兩下，開始覺得它能解悶，黑鍵就好比是敵人，白鍵自然是邪惡的剋星。兩方相對，真有意思！那些在幾十年前就名揚世界的音樂家們，在我還沒出世前就已經作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂曲：有時光有白鍵的戲，沒有黑鍵的角；有時黑白鍵對打；有時……嘿嘿，就是沒有黑鍵的獨角戲！就這樣湊合了兩年，不學了！？理由？無！
緊接着毛筆又闖入了我的業餘生活，王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮雲，驚如蛟龍的書法以及大筆一揮，一錘定音的風采，便夢想着哪天變成一個美名傳到月亮的書法家，那才真叫“絕代佳人”。平時，沒事就擺弄擺弄紙墨筆硯，也學著名家們，懸腕翹臂劃拉幾筆，然後在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西，自我感覺還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強（除壞事），雖然沒成為什麼“絕代佳人”卻也換來了好幾個大紅皮證書再加上幾件滿是墨水的衣服。
這不，轉眼上了國中，又跟小提琴結下了不解之緣，它真像一位婀娜多姿的少女，只要用什麼毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過於念念不忘了，作夢都在調絃。只好又練起了小提琴，這東西勾魂，一共四根弦，一個手掌大的地方，卻能奏出世界名曲，成為樂器皇后，與鋼琴齊名，不簡單！現在，我拉出的聲音已經足以與鋸木聲區別開了。
不知小提琴能伴我多久，也不知以後還能遇到幾個“薄命知己”。總之，課餘生活其樂無窮。倘若你覺得生活中少點樂趣，小女子提個建議，不妨在業餘學點東西，充實充實。
多彩的生活作文 篇7
在忙忙碌碌中，我走完了國中；在不知不覺中，我抬步踏入了高中；在迷迷糊糊中，我開始體驗着高中生活。
原來，高中是一幅多彩的藍圖，希望的種子在這裏種下，辛勤的勞動在這裏付出，殷實的成果也在這裏獲得。
原來，高中是一部纏綿起伏的情感錄，親情在這裏得以展現，友情會在這裏得以生髮，師生情更會在這裏昇華。
原來，高中又是一個嶄新的起點，過去的不快我們都可以忘卻，新的快樂將縈繞在我們的身旁，過去的種種壞習慣，也可以在這裏加以改正。老師與同學們不會因過去的你而瞧不起你，因為高中是一個嶄新的起點，你可以比過去更好。過去的成績也都將過去，高中的學習是站在同一起距線上的馬拉松長跑，勝利會屬於那些堅持不懈的'人。
原來，高中是一個五味俱全的調味瓶，在高中生活與學習的酸辛，不會遠離我們，學習後所獲得的果實我們也同樣擁有，為之所付出的汗水，我們也不會白流；所有的付出，果實會來填補，所有的痛苦，成功會向我們走來。
高中的生活是多彩的，在這裏：
紅色，給我們以勝利的希望，讓我們可以遙望，遙望到三年後的大學生活，遙望到多年後的幸福生活，讓我們為之而奮鬥着，努力着，前進着。
白色，給我們以光明的號召，在忙忙碌碌中，給我們指導前行的方向，是那點白光，在黑暗地盡頭等我們，是那點白光不斷地在鼓勵我們，從迷茫中走向成功。
綠色，給我們以蓬勃的人生，在幼稚無知中點燃我們奮鬥的火焰，讓我們從無知中驚醒，從幼稚中醒悟，打開我們的青春之窗，珍惜我們年輕的歲月，綻放我們年輕的激情。
金色，給我們以成功的啟示，在奮鬥追求時讓我們擁有收穫的喜悦，經歷了寒冬，經歷了嚴霜，“麥子”黃了，“油菜”熟了，我們應該積極的收割，經我們經過了三年的磨難，三年的付出，三年的夜以繼日，我想那張紙上的字應該是金色的吧，在陽光下，我想那張紙上的字應該是金色的吧，在陽光下，很耀眼，很耀眼。
噢，我明白了，原來這就是高中，在這裏，希望的種子會發芽，夢想的翅膀會飛翔，堅持到最後的果實一定最大，最甜，最香。
多彩的生活作文 篇8
當放學的鈴聲一響起，我們便條件反射地在門外排好對，然後飛也似的奔向宿舍。
機警的宿舍在接待我們這些小精靈後，一下子變得喧鬧起來。大家你一言我一語地訴説着幸福與辛酸，快樂和憂傷。説累了，然後躺在牀上，悠悠地欣賞着宿舍裏的每一份美麗。
吊蘭像一個羞澀的小姑娘，披着綠色的長頭髮，安靜地掛在那銀白色的鐵絲上。每當我們回到宿舍時，總是讓目光去和吊蘭親近親近；有時候早晨起牀時，還會用鼻子嗅嗅這羞澀姑娘散發出來的幽雅清香。
那朵朵用綵帶編制的小花，有些成了吊蘭的陪襯，有的則站在外面等候着我們的歸來。紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的，一顆顆似那調皮的小眼睛，眨着眨着。你看着看着，就會發現宿舍裏是多麼的温馨明媚。
在那潔淨透明的玻璃上也站着幾個酷愛書法的小娃娃，他們也擺出不同的姿態有如那漢字一樣，悠閒地告訴人們：我們的宿舍擁有一個個如詩如畫的名字；每個宿舍都是那些“天使”們可愛的家園。
走出自己的宿舍，偷偷地觀瞧別的宿舍的人文佈置。你看，每個宿舍都是一幅特有的充滿詩情畫、激盪青春氣息的景點。自由裝扮的宿舍文化讓人流連忘返。牀邊，有自制的小花，靈巧的手工，牆壁上很有個性地張貼大的圖畫，窗邊三三兩兩的花草訴説着這些“天使”們的蘭心蕙質與愛心熱情。
漫步其中，似乎緊張的學習已經忘記，似乎我們就徜徉在美好的大自然的懷抱中。
步出宿舍，走在宿舍通往教室的甬道上。另一番牆壁風光湧入眼簾。在一溜排開的牆壁上，分佈着各個班級的櫥窗。那櫥窗裏面，活潑着各班的氣韻。在那一張張風格迥異的牆報上，文字、插圖、線條等散發出各班的特有風光。慢慢看去，大腦得到充實，精神得到放鬆。
轉眼望去，一串紅鮮豔奪目，樟樹芬芳，松柏昂然。四小園林裏，秋色籠罩，別有一番滋味。逗留片刻，怎能不快樂呢？
多彩的生活作文 篇9
我出生在烏魯木齊市天山區，從小就生活在一個漢、回、維雜居的院子裏，小朋友們朝夕在一起玩耍，烤肉、饢、油香等美食伴我成長，各民族親如一家人，我們在一起已經像呼吸般自如，民族之間互相融合已深深地印入了我的血脈之中。
在見證我成長經歷過程中的成千上萬張照片中，有一張照片是最讓爸爸引以為豪、也最讓我感受到在點點滴滴的生活之中，各民族的相互影響、相互融合。那還是我不滿一歲的一張照片，照片中的我還坐在嬰兒車裏呢，圓乎乎的小臉、肉嘟嘟的小手，眼睛眯着，正打着瞌睡，好象要睡覺呢。可最讓我爸爸自豪的、也讓我不好意思的是我的手裏正抓着一小塊饢，還放在嘴邊呢。爸爸自豪的是他抓拍到了最精彩的一個生活瞬間。
對着這張照片，爸爸多次的向我、向他的朋友們得意的介紹他的新發明。小孩子在長牙的過程中，因牙齦發癢而有輕度的磨牙，並愛吃手，於是磨牙餅乾、磨牙棒成了小孩的必需品，而我爸爸選擇了用饢來當我的磨牙棒。用他的話來解釋，經濟、環保，最最主要的是成效好，看看你的牙齒，就足以説明老爸的發明是對的。一片小饢，見證了我的成長、也見證了各民族的融合。
上國小時一次活動當中，我認識瞭如仙古麗這個可愛的維吾爾族小姑娘，她有一雙水靈靈的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹着，活像一個芭比娃娃，自從我們認識之後，就會經常在一起玩耍，記得有一次，開展主題班會，如仙古麗想在班會上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙，我每天抽十分鐘教她讀詩，每天只教一句，但每句詩裏的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的十句詩，我教了十天，但我一點兒不耐煩的神情都沒有，反而還給她指導怎樣有感情地朗誦。
經過我的輔導，如仙古麗漢語朗誦這首小詩已經能上台了。在班會課上，如仙古麗的一首漢語詩朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲，如仙古麗更是淚光閃爍，激動萬分地説：“我能朗誦的這樣好，多虧我的好朋友張睿書，我要對她説一聲謝謝，是她一句一句教會了我這首小詩！”在肉孜節來臨時，如仙古麗熱情地邀請我去她家做客，當我提着白沙糖和茶葉按門鈴時，如仙古麗早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝着清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
生活在新疆這樣一個多民族聚居的地方，走出新疆，我就是新疆人，無分漢、回、維、蒙；生活在中國這樣一個56個民族共同生活的大家庭裏，走出中國，我就是中國人，無分漢、蒙、藏、白。各民族你中有我、我中有你，相互融合，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛，把我的生活也點綴的多姿多彩。
多彩的生活作文 篇10
“叮零零”“叮零零”下課了！同學們拿起各自的東西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四，正在瘋狂的練習中。瞧！去看看吧！
一下課。我、肖任餘、唐千樂還有寧琦簇擁在一起。就像聚眾賭博一樣。 我們先分好邊。耶！我和肖任餘這個腦殘一邊實在太好了！對了，肖任餘為什麼叫“腦殘”呢？是因為別人還沒看到牌他就算出來了，怪不得叫“腦殘”，寧琦和唐千樂都是“腦殘”。
巧算二十四正式開始了。一開始就是：4、6、2、1哇，我們這邊的“腦殘”肖任餘一下就算出來了。真不愧是腦殘，佩服，佩服。
這時我們進入了白熱化階段。突然我們被難倒了：13、7、13、13我們立刻陷入了僵局之中，沒辦法算不出，只好收牌。
不知過了多少回合，我的臉不由自主地紅了。因為到現在我還沒有算出過一個。這讓我很尷尬。過了一回合，一個熟悉的數字出現了，這是我經常在家練習的那幾個數字：10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之勢之勢説了出來。總算算出一個了。哈哈！
又不知過了多久我們還是沒輸沒贏打個平手，心想：一定要奪回那些牌！就這樣我們進入了另外一個世界。
“叮零零”“叮零零”我們被鈴聲拖入了現實當中，時間是那麼短暫，我們還沒有玩夠！
